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優(yōu)秀少先隊員主要事跡簡介優(yōu)秀
無論是在學校還是在社會中，說到事跡，大家肯定都不陌生吧，借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進對象的先進思想、精神，以及特定的時代特征。擬起事跡來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的優(yōu)秀少先隊員主要事跡簡介優(yōu)秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀少先隊員主要事跡簡介優(yōu)秀1
XXX，9歲，湖口縣第二小學三(7)中隊的中隊長。在歷任老師的辛勤培育下，她逐漸成長為一名愛黨、愛國、愛人民、愛集體、立志報效祖國的優(yōu)秀少先隊干部。父母眼中，她是個聽話懂事的好女兒；老師心中，她是個勤奮刻苦，樂于奉獻的好助手；同學眼中，她更是個處處嚴格要求自己，甘于為同學服務的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮，更以少先隊的章程嚴格要求自己，是一名優(yōu)秀的少先隊干部。
一、嚴以律己，模范遵守校紀校規(guī)
XXX熱愛祖國，勤奮學習。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、指導。她從小就懂得守紀律、講文明、愛集體、樂助人。她熱愛勞動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，她求知欲強，課堂上，她敢干提問，善干質疑，對所學的知識能理解地堂握；課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的.書籍，以不斷開活自己的視野，增長知識，遇到難題就虛心向老師請教或自己查閱資料來解決。截止到現(xiàn)在，她閱讀過的各類電子、紙質圖書、繪本超過了200本。她多次被評為“五好少年”、“優(yōu)秀少先隊員”、“學習標兵”、“學習積極分子”等。
二、團結同學，全力奉獻班級管理
XXX處處以身作則，不僅僅在行為規(guī)范上為同學們樹立了榜樣，更作文吧是全力協(xié)助老師，幫忙老師管理班級，是老師最得力的助手，更是同學值得信任的好“領導”。她總能很藝術地處理違反紀律同學，幫忙他們改正錯誤，不僅僅讓同學口服，更讓同學心服，使班風越來越好。每一天早晨，她都會早早地來到教室，協(xié)助班干部安排同學值日，為一天的學習帶給干凈整潔的環(huán)境。除此以外，XXX還積極參與社會志愿服務。2020年暑假，她和她的爸爸一起報名支援防洪救災，參與了上壩巡堤任務，一共4天。時值九年級中考，她又和她爸爸一起加入了為期三天的交通勸導活動，為和諧文明交通貢獻了自己微薄之力。
三、勤奮刻苦，發(fā)奮追求全面發(fā)展
在學習中，XXX有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。上課時專心致志，課后作業(yè)，認真完成，正是她的刻苦，使得他的成績節(jié)節(jié)攀開。勤奮刻苦是她的學習常態(tài)。不僅僅如此，她在體育、藝術方面也用心發(fā)展，積極參加學校組織的藝術節(jié)、運動會、紅領巾爭章、手抄報比賽、英語節(jié)、讀書節(jié)等各項競賽、活動，都取得了不錯的成績。
總之，作為一名少先隊員，她是勤奮刻苦的；作為一名少先隊干部，她更是優(yōu)秀的。
優(yōu)秀少先隊員主要事跡簡介優(yōu)秀2
XXX，男，現(xiàn)年11歲，湖口縣第二小學少先隊大隊長。他是個聽話懂事的好孩子；在老師心中，他是個勤奮刻苦，樂于奉獻的好助手；在同學眼中，他更是個處處嚴格要求自我，甘于為同學服務的好榜樣。他時刻以是一名少先隊員為榮，更以少先隊的章程嚴格要求自我。
一、嚴以律己，以身作則
作為一名少先隊干部，他處處以身作則，嚴格遵守校園的'各項校紀校規(guī)，發(fā)揮了示范表率作用，主動配合維護好班級的紀律，對于不禮貌的行為敢于及時勸阻，并能積極配合老師安排好全班的各項工作，團結同學，樂于助人。課堂上，他總是專注地聽老師講課，認真的做好筆記；課外活動中，嚴守安全規(guī)范，專注參與鍛煉。團結同學，全力協(xié)助老師管理班級，是老師最得力的助手。
自20xx年下半年當選為學校少先隊大隊長以來，愈加嚴格要求自己，積極參加少先隊各項活動，處處以身作則，勇于擔當少先隊骨干，表現(xiàn)優(yōu)異，多次獲得學校“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀少先隊員”等榮譽。
二、勤奮刻苦，全面發(fā)展
在學習上，始終以勤奮刻苦謙虛好學的態(tài)度對待。堅持課前認真預習，課中專心聽講，積極回答問題，課后認真復習，遇到不懂的問題就虛心向老師請教。充分利用課余時間閱讀其他有益書籍，每當一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，都讀的津津有味。在學習上，他不僅僅認真搞好自己的學習，還用心幫助其他同學，每當看到同學在學習上遇到困難時，都會熱情地去幫助，也會把認為比較好的書籍，送給同學一起閱讀。他勤奮刻苦、樂于助人的表現(xiàn)深得同學們的喜愛，也得到了老師和家長的好評。20xx年10月榮獲市級三星章榮譽；20xx年12月在全省青少年校外教育學生成果展示活動中榮獲二等獎等；20xx年5月榮獲省級個人四星章榮譽。不僅僅如此，在體育方面也是積極參與，多次代表學校和班級參加市、縣級校園足球比賽并取得不錯的成績。
“小荷才露尖尖角”，作為一名二小的少先隊員，他是勤奮刻苦的；作為班長，他是老師的好助手；作為少先隊大隊長，他更是勇當先鋒、做好表率。他相信，只要一如既往地嚴格要求自己、努力學習，他將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己才能，做一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
優(yōu)秀少先隊員主要事跡簡介優(yōu)秀3
XXX，湖口縣第二小學五（1）中隊的中隊長。是一位以夢為馬，不負韶華；砥礪前行，未來可期的優(yōu)秀少先隊員。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟
她一直堅信：“天才是99%的努力加1%的靈感”。因此，在學習上，她一直相信努力就會有回報。在學校中，學習刻苦努力，尊敬師長，團結同學，積極幫助學習困難的同學解決問題。“一花獨放不是春，萬花齊放香滿園”，因此她在班級里組織同學成立學習小組，互相交流心得，利用自己的優(yōu)勢，帶動全班同學共同進步，在學校文明規(guī)范自己言行，起到模范帶頭作用。在老師和同學們的共同努力之下，使五（1）中隊多次被評為“優(yōu)秀中隊”，自己也連續(xù)多次獲得“學習積極分子”、“學習標兵”稱號。
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海為了使自己成為一名優(yōu)秀的人，利用課余時間學習了許多興趣愛好，有國畫、毛筆字、跆拳道、古箏、奧數(shù)，學習雖然很辛苦很累，也失去了很多玩耍的時間，但她說她很快樂、很充實。每當看到自己的作品登上報刊發(fā)表，和作文吧小伙伴們在舞臺上表演，同戰(zhàn)友們一起在賽場上拼搏，這些時刻都會讓她感到無比幸福和自豪。經過努力，分別獲得了“江西省創(chuàng)作、編程和智能設計大賽”三等獎，“九江市中小學生信息素養(yǎng)提升活動”二等獎，“湖口縣第二小學十佳小歌手大賽”二等獎，“湖口縣第二小學第四屆英語大賽”三等獎。
少年強則國強，少年進步則國進步
梁啟超先生說：“國家的'未來取決于我們”。作為一名大隊委員，也是一名中隊長，時刻牢記自己的職責，在班里作為老師得力的小助手，幫助老師協(xié)調管理班級各項工作，禮貌待人，團結友愛，同學做到“矛盾不上交，難題速解決”，宣揚正能量，弘揚少先隊員干部的新風采。生活中對待父母孝順、友愛，幫助他們做力所能及的事情，勤儉儉樸，和家人一起獻愛心，去廣場義務撿垃圾，磨練品質，陶冶自己的情操。作為少先隊干部，要對未來的道路充滿自信，堅信中國共產黨的領導，在生活和學習中刻苦努力，提高自己的能力，心中有夢，堅定目標，為中華民族的偉大復興奮斗終身。
優(yōu)秀少先隊員主要事跡簡介優(yōu)秀4
他熱愛學習，熱愛勞動，關心集體，認真負責，尊敬師長，團結同學，富有愛心，是一名品學兼優(yōu)的少先隊員。無論做什么事他都踏踏實實，敢于創(chuàng)新出自己的特色。面對成績，不驕不躁，而是努力向自己的人生目標奮進。正是在不斷的磨練中，使他變得更加成熟，一步-步向他的目標靠近。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。XXX刻苦努力，思維敏捷。上課時，他認真聽講，積極思考，勇于發(fā)言，充分利用課堂時間將當天所學知識消化掌握；課后，他認真做好作業(yè)，自覺寫讀書筆記，并提前預習好次日要上的新課文。學習中遇到難題他最愛鉆研，虛心好問，勤于思考。良好的學習，行為習慣，促使他在德、智、體、美、勞等方面得到不斷發(fā)展與成長。多次被評為�！皩W習標兵”、“學習積極分子”、“閱讀之星”、“勤學之星”、“優(yōu)秀班干部”等光榮稱號。
老師的得力助手，同學的親密伙伴。在班級，XXX同學以身作則，把班級工作組織的井井有條，是老師的得力助手。身為班長的'他，不僅自己帶頭學習，還常常督促同學們學習。他和同學相處的特別好，從來不和同學鬧矛盾，整天樂呵呵的。他樂于助人，同學請他辦事總是盡力而為，2021年榮獲“學雷鋒標兵”稱號。
在學校，作為原少先隊副大隊長，他組織能力強，多次帶領大隊干部參加學校組織的“致敬抗疫情工作者”、“學雷鋒月”、“線上公益奉獻愛心”等活動。由于出色的表現(xiàn)20xx年榮獲�！皟�(yōu)秀少先隊大隊干部”稱號。
在家里，他勤快、懂事，是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看見他幫媽媽做家務。而且還是弟弟的“百科全書”，每天耐心的講解那些天馬行空的問題，為家人減少了不少負擔。
恰同學少年，風華正茂他興趣廣泛，多才多藝。他愛好閱讀、擅長寫作，參加江西省征文比賽榮獲一等獎、多篇文章在潯陽晚報、校報上發(fā)表。他喜歡書法，無論是硬筆還是軟筆，在校書法比賽中多次獲得一等獎。他愛好科學，喜歡做實驗，曾代表學校參加全縣科學素養(yǎng)大賽榮獲一等獎。他擅長器樂，長笛、葫蘆絲運用的得心應手。他喜歡唱歌，校園歌手大賽取得了一等獎并獲得“最佳人氣獎”。他愛好編程，Python操作熟練，課程項目中表現(xiàn)出色獲得最佳學員。他陽光開朗，喜歡運動，足球、籃球、羽毛球全部涉獵。他落落大方，主持、演講得心應手，舞臺經驗豐富。
優(yōu)秀少先隊員主要事跡簡介優(yōu)秀5
xxx，三(8)班的小班長，該同學熱愛學習，團結同學，樂于助人，每次上課都專心聽講、積極發(fā)言，作業(yè)總是完成得又快又好！每次考試，其成績也都名列班級前茅；她喜歡畫畫和讀書，畫畫已經考到五級了，也是學校的“誦讀小狀元”。她年年都被評為“三好學生”，二年級被評為“優(yōu)秀班干部”的美譽！
“小荷才露尖尖角”。相信，劉默可憑著對知識的追求，將會更出色的來展現(xiàn)自己；用一對勤勞翅膀和堅持不懈的`態(tài)度，在知識的天空中翱翔，穿過無數(shù)座高山，橫渡無數(shù)條河流，做一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員！
優(yōu)秀少先隊員主要事跡簡介優(yōu)秀6
XXX是三塅小學201班學生。暑假期間，他每天堅持閱讀書籍、鍛煉身體，在家能拖地、洗碗做家務，能帶妹妹做游戲。學習自覺性強，有責任心，有擔當。
上學期間，他按時到校，不遲到，不早退，守紀律，明事理。課堂上專心聽課，積極思考，認真發(fā)言，完成作業(yè)質量高。大課間活動中，他規(guī)范地做著《七彩陽光廣播體操》，他隨著振奮人心的音樂跳起優(yōu)美的舞蹈《我相信》；接著跳繩或踢毽球。他的.一招一式總會引來老師贊許的目光。課下自由活動，他喝水、上廁所、削鉛筆、仰望藍天、注視翠綠欲滴的樹葉，與同學聊聊天。他渾身洋溢著蓬勃的朝氣和穩(wěn)健的干勁。
他寫字端正、潔凈美觀。遇到難寫的字，他會主動向老師請教，精益求精地寫好每個字。他曾多次代表班級參加中心學校組織的寫字大賽，獲得好評。
他對音樂方面也頗感興趣。課上，他認真聆聽班班通中播放樂曲；練唱時一字一句地模仿，聲情并茂，惟妙惟肖。以他為主唱的《中國少年先鋒隊隊歌》在學區(qū)紅歌比賽中，榮獲二等獎。
在班級中，他事事以身作則，處處以《小學生守則》的標準要求自己，任勞任怨，戒驕戒躁，深受老師和同學們的喜愛欣賞。在班級中起到了示范帶頭的作用，他堪稱優(yōu)秀少先隊員。
優(yōu)秀少先隊員主要事跡簡介優(yōu)秀7
我叫XXX，是一個活潑開朗、誠實守信的陽光少年。我從小就懂得遵紀守法，講文明，尊敬師長，愛護同學；熱愛勞動，積極參加少先隊開展的各項有益的實踐活動；熱愛祖國，熱愛學校，熱愛班集體。自入隊以來從嚴要求自己，努力做德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
一、吃苦耐勞，積極進取。
“許下一個諾言，只在一瞬間，付出再多努力，也要去兌現(xiàn)。每一次跌倒，爬起來又戰(zhàn)，永不放棄是終點………奔跑吧，少年�！边@是我最喜歡唱的一首歌。像歌里唱到的那樣，每次遇到難題，在老師和媽媽的鼓勵下我都不會放棄。為了迎接2021年區(qū)運動會，作為田徑隊長的我在大腿拉傷的情況下堅持帶領隊員訓練，堅持參加比賽，無論風雨、吃苦耐勞，咬緊牙閉，奮力拼博，最后取得了團體第三名的好成績。我個人也拿到一個全區(qū)第二，一個第六名的好成績；雖然成績不如2020年的一個第一一個第二名，但這次比賽讓我明白了團隊精神，懂得了做什么事情只要吃苦耐勞，堅持進取就一定會有所收獲的。在疫情期間，每天早來晚走充當“班級小衛(wèi)士”，給教室消毒，給同學測體溫，還從家里拿來備用口罩和洗手液，保證同學們平安健康的上學。任勞任怨、風雨無阻，是老師的得力助手，同學們學習的好榜樣。
二、閱讀立志，做最好的自己。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的.營養(yǎng)品�！蔽覐男∠矚g讀書，在書的熏陶和老師家長的教育下，在周總理“為中華之崛起而讀書”故事的激勵下，從小就樹立了好好學習，為國爭光的理想信念，并養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣，學習成績一直名列前芧，是同學心中的榜樣，家長眼里的好孩子。而且我興趣廣泛，在“齊風雅韻”中曾獲打擊樂二等獎。在藍橋杯軟件與信息技術智能搭建中獲二等獎；繪畫作品《一鼓作氣》在“齊國故事”我來繪中榮獲三等獎。在英語風采大賽中獲市一等獎。《我是一只笨小豬》等獲得區(qū)假期讀書中獲獎。我的家庭也被評為區(qū)書香家庭�！段視旒埨病贰动偪竦臉窐贰返攘曌髟凇遏斨谐繄蟆钒l(fā)表。在青島舉行的世界思維導圖比賽中獲優(yōu)秀選手獎。
三、關心同學，樂于助人。
有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。作為五三中隊的中隊長和學校體育部成員，我不僅嚴格要求自己，以身作則，對工作認真負責，對同學熱情幫助，團結友愛。而且常常組織班里的同學一起幫助弱勢同學。我班陳雯基礎薄弱，因此我常主動接近他，而且利用課余時間和午休時間教她讀英語，跟她一起溫習功課�，F(xiàn)在她的學習成績比以前有了較大的進步。我還經常組織同學課間進行有意義的文體活動比如跳繩、花樣跳等。讓班級成為同學們學習生活的樂園。所在中隊年年被學校評選為少先隊優(yōu)秀中隊�！吧倌陱姡瑒t國強；少年志，則國志”我將以此謹句來激勵自己，熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于行動，為中華之復興添磚加瓦。
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