品才網(wǎng)>教師>我的老師作文

我的老師作文

時間：2023-10-12 14:05:02 教師我要投稿

我的老師作文推薦度：
我的老師作文500字推薦度：
我的老師作文500字推薦度：
我最喜歡的老師作文推薦度：
相關(guān)推薦

我的老師作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我的老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的老師作文

我的老師作文1

　　她，是一個性格很開朗的人，水汪汪的大眼睛。中等的嘴巴，四十出頭的年齡，卻有著二十歲的年輕的開朗性格。讓同學能夠歡樂學習，她交數(shù)學。能讓我們?nèi)の兜腵去學數(shù)學，但她也有嚴肅的一面。

　　一次，一個同學因上課說話，她把說話的同學叫出去，狠狠的批評了一頓，讓我們從此叫我們記住了這次教訓，叫我們長了教訓。

　　可是，還有和我們和睦相處的時候，一次，我和同學在玩捉迷藏，忽然一個大手遮著我的眼睛，之后同學告訴我是田教師，我還不信，之后明白，我很高興。

　　這是我的教師，田教師。

我的老師作文2

　　我今天介紹我的班主任，我的語文羅老師，她有著短短的頭發(fā)，明亮的眼睛像天上的星星，她還戴著紅色眼眶的眼鏡，鼻子尖尖的，嘴巴笑起來特別好看。

　　羅老師的特點非常多，有寫字很好看、工作很認真等其他優(yōu)點。我們在上數(shù)學課的時候，她在辦公室做課件，她在電腦前目不轉(zhuǎn)睛地盯著那里，她是多么的認真啊！上語文課的時候，她還得檢查課件有沒有錯。

　　她的'另外一個特點就是寫字很好看。羅老師會用毛筆來寫字，也可以用黑筆來寫字。老師的一筆一畫都是用心寫出來的，人不是天生就優(yōu)秀，而是從小到大都在刻苦學習練成的。

　　這就是我的語文老師，又美麗又優(yōu)秀的人。

我的老師作文3

　　我喜歡我的語文老師。她很溫柔，她的頭發(fā)長長的，扎著一條馬尾辮，一雙水汪汪的眼睛戴著一副黑色的眼鏡，身材又高又瘦。

　　有一次上語文課做作業(yè)時，我做完后就跟旁邊的同學講話，老師看見了，點了一下我的`名字，我吃了一驚，想：這下完了！要挨老師罵了。

　　結(jié)果，老師走過來摸了一下我的頭，說：“下次做完作業(yè)不能和同學講話�！蔽衣犃死蠋煹脑�，不好意思地低下了頭，說：“我以后再也不敢和同學講話了�！崩蠋燑c點頭離開了，后來，我做完作業(yè)就認真地看書了

　　這就是我的語文老師。

我的老師作文4

　　我第一次看見我們體育教師馬教師，她扎著辮子，是個女教師。可是，一聽她說話，卻像男教師在說話，因為她的聲音很粗很大。我心里暗暗的'想：她是個男教師吧！聲音這么粗，像馬叫，難怪她姓馬呀！

　　之后我慢慢才發(fā)現(xiàn)馬教師為什么這么大聲音對我們說話了？因為我們體育課是在操場上上的，要是馬教師不這么大聲音對我們說話，我們就聽不見。這之后，無論馬教師是用粗的聲音給我們上體育課還是給我們講故事，我都不覺得可笑了，而是覺得很好聽。我喜歡我們馬教師。

我的老師作文5

　　我最喜歡王老師，她是我們語塵的作文老師，她大約有23歲。

　　王老師有一雙水靈靈的眼睛，細細的眉毛，一頭短發(fā)，看上去很精神的樣子。她還戴著一副黑色的眼鏡。

　　我是一個內(nèi)向的女生，上課最怕回答問題，老師便一直鼓勵我，她對我說的`最多的一句話是“勇敢一點”。漸漸地我慢慢勇敢起來，課堂上自己知道的問題敢勇敢的站起來回答了，老師還鼓勵我說我是一個好學生，我樂開了花，看著我那么開心，她也開心地笑了。

　　老師我想對您說：“老師謝謝你，謝謝你對我的關(guān)心，謝謝你對我的幫助。

我的老師作文6

　　我喜歡張老師，她是我們語文老師。她有一頭長長的頭發(fā)，她的皮膚很白，聲音很溫柔，眼睛大大的，穿著一身美麗的服裝。

　　有一次，我早讀的時候，我發(fā)現(xiàn)有一個地方不會讀，我就在上課之前走到老師面前，我問：“老師，我有一個地方不會讀，請您教教我�！崩蠋熚⑿χf：“給我看看�！崩蠋熆赐炅耍痤^看著我說：“這應該停頓，那個該重讀……”說完,又給我示范了一下,我就明白了。老師摸摸我的頭說：“你真是個好學的孩子。”我心里甜滋滋的.。

　　我喜歡張老師。

我的老師作文7

　　我有一個數(shù)學老師，他姓張，我們都叫他張老師。

　　他是我們的新數(shù)學老師，一進門他的外貌就吸引了我，他穿著紅色的上衣，下身穿著黑色短褲，你看他臉上猶如凈土班的'天庭如珍珠般明亮的大眼睛，依婷，高高的鼻梁，一個大嘴巴。

　　“在課堂上我最討厭有兩種人，一種是上課瞌睡的，一種是上課喝水的”！張老師這么說。他很幽默，不過有時候他也會很嚴格，他經(jīng)常在講課時，講幾個笑話來放松下課堂緊張的氣氛。

　　張老師，有一個讓人感到奇怪的習慣，那就是布置很少的作業(yè)，上完課后幾乎不布置作業(yè)，這讓我們同學都很“哇塞！”，也很“歡樂”。

　　這就是我們的“漫畫老師”———張老師。

我的老師作文8

　　我們的班主任是唐老師。她有一雙明亮的.眼睛，有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，長得非常的漂亮。

　　唐老師很關(guān)心我們。昨天，我狠狠地摔了一跤，膝蓋留了血，唐老師知道后，著急地問：“浩翔，痛嗎？”我回答到：“痛�！碧评蠋熩s緊讓班里的同學帶我去校醫(yī)那里檢查，并與我的家長聯(lián)系，注意我的傷口。

　　唐老師真是細心又有愛心的好老師。

我的老師作文9

　　我的老師叫沈老師，她的`個子不高，長臉型，烏黑的頭發(fā)。

　　我最喜歡沈老師的課，我在上課和同學講話的時候，沈老師把目光投向我，同學們也都轉(zhuǎn)臉看著我，我羞愧地低下了頭。沈老師開始發(fā)課堂作業(yè)，然后在黑板上抄了一些數(shù)學題目，讓我們抄寫，可是我又跟同學講話了，老師說：“郭梓萌，下課來我辦公室一下，我給你講一件事�！蔽液ε碌卣f：“好。”

　　下課了，我和沈老師到了辦公室，老師說：“郭梓萌呀，你上課說話的毛病必須改掉，老師是為了你好呀！學習是很重要的，你要好好學習呀！”聽了老師的話，我重重地點了點頭，并在心里想：我會記住老師的話，改掉這個壞毛病，要好好學習。

　　老師就像媽媽一樣，督促著我們進步。

我的老師作文10

　　梁老師是我的數(shù)學老師。梁老師身高165厘米。不胖不瘦，中等身材。梁老師長著一張圓臉，皮膚有點黃，看上去很精神。烏黑烏黑的頭發(fā)，扎著馬尾辮。再難的數(shù)學題，都講得一清二楚。

　　梁老師做題的速度非常快，我十分佩服她，一道數(shù)學題我想了好半天，梁老師一下子就做出來了。

　　在梁老師的影響下，我越來越喜歡數(shù)學，這就是我的.數(shù)學老師。

我的老師作文11

　　我的老師名叫張秀偉。

　　我的老師平常帶著一副黑色的眼鏡，隨身攜帶著鋼筆、毛筆和書法本。

　　他教我們書法、語文和數(shù)學，還削了一根很長很長的木棍，足足有25厘米多，只要我們不聽話，他就拿那根木棍來嚇唬我們。

　　張老師的情緒陰魂不定，一會兒放晴，一會兒下雨，情緒不定，每次都在不經(jīng)意中惹到他。

　　老師說讓我們加強鍛煉，聯(lián)合著體育老師，讓我們每天幾乎跑十圈以上，只要我們來上學了，就讓我們跑。

　　不過，我們知道，張老師都是為了為我們的健康和成長考慮，如果別人也有一個這樣的老師也會明白的'，在這里，我向張老師說一聲，您辛苦了。

我的老師作文12

　　快來，快來快來，我們的新美術(shù)老師來啦來啦！這就是我的漫畫老師，她染了頭發(fā)是黃色的，小小的嘴巴，大的眼睛，高高的鼻梁，真是太讓人！喜愛他了。我非常愛聽他的課，當然啦，語數(shù)英等各個方面我都愛聽，但是今天我要介紹我的音樂美術(shù)老師啦！美術(shù)老師呢而有時候我們班說話了，他就會很暴躁，因為這個就是偉哥老師都應該做的暴躁的老師，唉！

　　但是我又喜歡暴躁的老師因為如果說我不說話他就會對我很好你的`頭像不知道老師哈哈哈，我也一樣啦。這就是我的漫畫老師。你們也趕緊寄謝謝你的漫畫老師吧。