元旦節(jié)作文(集合)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的元旦節(jié)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦節(jié)作文 篇1
今天是元旦節(jié)前夕，為了迎接元旦節(jié)，學(xué)校組織了“元旦聯(lián)歡會”的活動。
到了下午，校園里、外到處充滿了歡聲笑語。超市里擠滿了人，因?yàn)槲胰サ挠行┩砹�，�?dāng)我急匆匆的趕到超市時，迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學(xué)們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品，拿著寥寥無幾的食品筐排在了“龍尾”（因?yàn)橘徺I商品的人排成了一條長龍）。大約過了五六分鐘，我從“龍尾”升級到了“龍身”（后面又排了一堆人）。好不容易買齊了食品，我提著“滿載而歸”的`食品袋，興沖沖的走進(jìn)了校園。只見同學(xué)們?nèi)宄扇�、勾肩搭背的“沖”進(jìn)了校園。每個人臉上都洋溢著難以遮掩的笑容。
我的前腳剛邁進(jìn)教室不到三秒鐘，頓時一股節(jié)日的氣氛“撲鼻而來”。同學(xué)們都在“談笑風(fēng)生”，時間艱澀的流淌著，終于，終于元旦聯(lián)歡會開始了，首先是孫xx帶來的《葫蘆絲》，那聲音真是優(yōu)美動聽，閉著眼睛聽，真像是學(xué)校放的錄音。接下來就是高xx帶來的《古箏》，那聲音起伏不平、悅耳動聽，老師和同學(xué)們聽得都入迷、陶醉了。還不時有幾個路過的老師和學(xué)生伸進(jìn)頭來“湊熱鬧”。高xx的古箏贏得了滿堂喝彩。
要問誰的節(jié)目最贏取人心，那么非丁xx和劉xx的小品莫屬了！她倆剛一上場，就逗得同學(xué)們哈哈大笑，就連平時不茍一笑的馬老師，這會兒也綻開了花一樣的笑容。精彩還在繼續(xù)著，一陣陣?yán)世实男β暟亚楣?jié)推向一個又一個高潮。同學(xué)們紛紛嚷著肚子疼，沒等小品演完，同學(xué)們已經(jīng)笑得東倒西歪、不知所云了。（她倆絕不亞于小品大師）。最后，節(jié)目末尾還引導(dǎo)同學(xué)們要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。不用說，她們倆的節(jié)目肯定獲得了《最佳獎》。
接下來一個又一個好玩的節(jié)目和游戲使教室里笑聲不斷，大家一邊往嘴里塞著美味的食品，以便含糊不清的喝彩，教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥。
元旦節(jié)作文 篇2
我喜歡元旦節(jié)，因?yàn)樵谀莻�時候我媽媽會帶我玩�？墒俏覀兗依镞�沒有布置，學(xué)校布置了，可是家里沒有氣球，沒有彩帶，只能用彩紙。
現(xiàn)在我們做了一個賀卡，但是沒做完 這個賀卡是給我們班上的一個小朋友，我想送給的'人是：周語嫣。
我在上面寫了一個祝福語，祝福語是：祝20xx級晨曦班小朋友新年快樂！萬事如意 ！
我還在為自己減了幾個紅色的 小菱形塊塊上面寫的是：元旦快樂 ！
下面還有三個愛心，分別是三個顏色，顏色是：藍(lán)色、粉色、紅色、特別好看。里面立著四個數(shù)字，四個數(shù)字是：20xx，2000元旦節(jié)我們在元旦節(jié)放假前我們舉行了聯(lián)歡會，我們還要表演節(jié)目，我表演的節(jié)目是：唱鈴兒響叮當(dāng)英文版，詩詞朗誦，打非洲鼓，和汪佳琪一起跳你笑起來真好看，這就是我元旦節(jié)要表演的節(jié)目。
元旦節(jié)作文 篇3
元旦小長假第二天：1月2日，我和外公、外婆、爸爸、媽媽、欽姨等一行人去了啟東。那天我們早上六點(diǎn)半就出發(fā)了，我的“美容覺”還沒睡醒，就被外公拖出了溫暖的被窩，當(dāng)時天都還沒亮呢!我打著哈欠上路出發(fā)了。
路上車很少，外公車開得飛快。我們在長江大橋上看到了美麗的日出，不到八點(diǎn)，我們就到了啟東。在舅公家，我和爸爸、媽媽、舅公、舅婆、欽姨、卓姨、源姨等一起玩了“干瞪眼”、“青蛙跳”等游戲。午飯后，我和剛來的.雨桐表姐玩了一下午，興奮得午覺都沒睡。
晚上，我們到呂四吃了海鮮大餐，太美味了，我吃得小肚子圓滾滾的。吃完海鮮大餐后，我們還去“上島咖啡”喝了飲料。然后，去雨桐表姐家睡覺，我和雨桐表姐睡一張床上，還說了很多“悄悄話”。
第二天一早，我們就起床了，洗漱完畢、吃完早飯后，我和雨桐表姐又開始畫畫、做游戲。源姨還送給我一只和我差不多高的長毛絨大熊玩具和南京夏季青年奧林匹克運(yùn)動會吉祥物“砳砳(le，第四聲，音同樂)”。
吃完午飯后，我們要啟程回上海了，我依依不舍地向雨桐表姐告別，她也不舍得和我告別，我們約好過年時再去啟東。
回到家我才發(fā)現(xiàn)，把毛巾拉在了雨桐表姐家，我真是一個粗心的“小笨蛋”。
元旦節(jié)作文 篇4
為了慶祝元旦，我們將要迎來一項(xiàng)有趣的活動——猜燈謎，猜中可是會有獎品的。同學(xué)們都躍躍欲試，心中充滿了期待。
下午，當(dāng)我門走進(jìn)煥然一新的教室，只見釘在墻上的絲帶又細(xì)又長，上面掛著各式各樣的千姿百態(tài)的燈籠，每個燈籠旁邊都夾著不同的謎語。一陣微風(fēng)吹過，絲帶隨風(fēng)舞動，猶如燈謎的海洋泛起層層海浪。
活動開始了，同學(xué)們一窩蜂地沖了出去，奔向燈籠。有的'三五成群地聚在一起，熱烈地商討著；有的站在燈籠前，著急地用手比劃著；有的望著謎面，抓耳撓腮地思索著。
第一個搶先回答的是我的同桌王沐梓，她得出的答案是“老舍”。出題的同學(xué)站了起來，半驚半喜地說：“答對了”，教室里驟然間響起了掌聲。在掌聲中，盛老師獎勵了王沐梓一根草莓味的棒棒糖，并拍照作紀(jì)念。全班同學(xué)用敬佩的眼神望著她，心里滿是羨慕。
我抓耳撓腮地站在一對謎語前，努力地思考著�！耙恢恍¤F狗，守在大門口，別人來串門，見了它就走�！焙芸�，我的心里便有了答案。謎底應(yīng)該是“鎖”，鎖是掛在門上的，代表家里沒有人，別人來串門，只能失望地離開。
接下來，我又冥思苦想著“生來鐵膽熱腸，愛管不平之事”這個謎語。雖然我拿不定答案是否是“電話機(jī)”，但求勝心切的我還是抱著僥幸的心理舉手回答了。果然不出我所料，我答錯了，正確答案是“電熨斗”，真是可惜。
猜燈謎真有趣，期待下次繼續(xù)。
元旦節(jié)作文 篇5
今天是元旦，是20xx年開端，滿街彩旗飄飄，單位門前張燈結(jié)彩，紅通通的布上都掛著四個大字"慶祝元旦"。
我走著走著，不知不覺到了大街上，超市門前人山人海，我也走進(jìn)了人群中，買了不少吃的東西，興高采烈的走出來，看！那邊一群夕陽老人，穿著紅紅花花的衣服，載歌載舞，我看得津津有味，目不轉(zhuǎn)睛。再看那廣場上又有一群老人穿著綠色的衣服，扭著秧歌，跳著舞，給了我們美好的'享受。
元旦真熱鬧，我愛新的20xx年，我更愛美麗家鄉(xiāng)的元旦。
元旦節(jié)作文 篇6
1月1日是一個元旦節(jié)。學(xué)校為我們表演了精彩的節(jié)日，就讓我來講一講我的快樂元旦吧!
今天，是元旦。各個同學(xué)都穿著綠色校服，配帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，胸膛挺直像當(dāng)兵的叔叔。
我給大家來說一說我們表演的`節(jié)日吧!“如笑話大王、舞藝、快樂花園、紅軍歌、讓我們蕩起雙漿”等很多很多精采的節(jié)日，都等著大家去看呢。
我的元旦過的可真開心高興啊!我喜歡我的元旦，你呢?
元旦節(jié)作文 篇7
“哈哈哈……”這是怎么回事？哦，原來是在教室里辦“元旦會”那！
你看：59張桌子在教室里圍成了一個圓形當(dāng)做表演的舞臺，同學(xué)們坐在桌子旁，興致勃勃的邊吃零食邊看表演。而有2位同學(xué)在舞臺上為表演的同學(xué)照相，老師們也不閑著，一邊指揮這，一邊指揮那，忙得不亦樂乎。
在主持人的開場詞后，表演開始了！首先上場的是張千卓的笛子獨(dú)奏。聽著那優(yōu)美的笛聲我著了迷，直到笛聲停止，我才慢慢地醒來
張千卓下場后，何志波上場了。他表演的是街舞，他跳的不怎么好看，可大家還是給了他掌聲，我知道這不是為他喝彩的掌聲，而是給他鼓勵的掌聲，希望他下次的演出比這次好看。
高潮來了，是楊一帆等3人表演的小品《斗智》講的.是老師讓同學(xué)回答問題，可同學(xué)們卻用《好漢歌》里的歌詞來回答老師，最后把老師給氣暈的故事。在他們演的時候，同學(xué)們一個個都笑的肚子痛，有的都因?yàn)闆]坐穩(wěn)都“笑”在了地板上。
最后是壓軸節(jié)目，10幾個男生一起跳《江南Style》惹得其余的男生和女生都笑個不停。
表演結(jié)束了，可同學(xué)們卻意猶未盡，沒辦法只好等到下一次元旦了�！霸⿻痹谶@種意猶未盡的情況下結(jié)束了。
【元旦節(jié)作文】相關(guān)文章：
元旦節(jié)的作文07-27
元旦節(jié)作文07-08
(精選)元旦節(jié)作文08-02
元旦節(jié)作文[精選]08-03
（經(jīng)典）元旦節(jié)作文08-17
元旦節(jié)作文(經(jīng)典)08-05
（精選）元旦節(jié)的作文09-02
元旦節(jié)作文【經(jīng)典】09-24
元旦節(jié)的作文(精選)09-18