社會(huì)調(diào)查報(bào)告【熱門】
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，報(bào)告有著舉足輕重的地位，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫吧，下面是小編幫大家整理的社會(huì)調(diào)查報(bào)告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、調(diào)研設(shè)計(jì)與實(shí)施 ..................................................... 1
�。ㄒ唬┻x題意義 ..................................................... 1
�。ǘ┱{(diào)研方法 ..................................................... 1
（三）調(diào)研對(duì)象 ..................................................... 1
（四）調(diào)研時(shí)間及地點(diǎn) ............................................... 1
（五）調(diào)研組成員及分工 ............................................. 1
二、調(diào)研結(jié)果 ........................................................... 2
（一） ............................................................. 2
�。ǘ� ............................................................. 2
（三） ............................................................. 2
（四） ............................................................. 2
三、問(wèn)題分析 ........................................................... 2
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四、應(yīng)對(duì)對(duì)策 ........................................................... 3
�。ㄒ唬⿲�(duì)策一 ....................................................... 3
（二）對(duì)策二 ....................................................... 3
�。ㄈ⿲�(duì)策三 ....................................................... 3
五、附錄（調(diào)查問(wèn)卷） ................................................... 3
一、調(diào)研設(shè)計(jì)與實(shí)施
（一）選題意義
通過(guò)調(diào)查，分析大學(xué)生對(duì)于寒假的安排，找到我們對(duì)于寒假生活安排的不足之處。通過(guò)與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的交流，了解大學(xué)的寒假應(yīng)該如何度過(guò)才合理。讓同學(xué)能夠合理、高效的利用好寒假時(shí)間。
�。ǘ┱{(diào)研方法
調(diào)查問(wèn)卷與對(duì)話訪談相結(jié)合
�。ㄈ┱{(diào)研對(duì)象
12生醫(yī)1.12電科1同學(xué)，部分11級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐
�。ㄋ模┱{(diào)研時(shí)間及地點(diǎn)
11月22日~11月25日
�。ㄎ澹┱{(diào)研組成員及分工
12生醫(yī)1 陳智杰 負(fù)責(zé)對(duì)12生醫(yī)1同學(xué)的調(diào)查
12電科1 翟兆成 負(fù)責(zé)對(duì)12電科1同學(xué)的調(diào)查
12電科1 張雨涵 負(fù)責(zé)對(duì)11級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的調(diào)查
12電科1 趙亞楠 負(fù)責(zé)信息的匯總和分析
二、調(diào)研結(jié)果
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通過(guò)對(duì)于回收的調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行分析后發(fā)現(xiàn)，很多人沒(méi)有對(duì)即將到來(lái)的寒假生活進(jìn)行有效的規(guī)劃，而且所有人都曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)在寒假結(jié)束后才后悔沒(méi)有利用好時(shí)間的現(xiàn)象；
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同時(shí)發(fā)現(xiàn)，同學(xué)大多認(rèn)為寒假時(shí)間是用來(lái)進(jìn)行休閑放松的，而僅有少部分認(rèn)為寒假應(yīng)該更多的用在實(shí)習(xí)實(shí)踐或者學(xué)習(xí)提高上；
（三）
并且，不少同學(xué)本學(xué)期就在學(xué)習(xí)上出了問(wèn)題，卻不利用寒假進(jìn)行查漏補(bǔ)缺；
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11級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐向我們提供了一些關(guān)于寒假的建議：利用這個(gè)時(shí)間多閱讀跟專業(yè)有關(guān)或是對(duì)個(gè)人修養(yǎng)有提高的書籍；積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積累經(jīng)驗(yàn)；有機(jī)會(huì)的情況下可以去打工實(shí)習(xí)。并告誡我們一定不要浪費(fèi)了這個(gè)假期。
三、問(wèn)題分析
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從調(diào)研結(jié)果中不難看出，絕大多數(shù)同學(xué)對(duì)寒假的認(rèn)識(shí)不足，沒(méi)有意識(shí)到這次寒假的寶貴性。他們沒(méi)有為自己考慮出一個(gè)適合的計(jì)劃，可想而知，在這個(gè)寒假過(guò)去以后，絕大多數(shù)人仍然會(huì)后悔于自己浪費(fèi)了時(shí)間，沒(méi)有做什么有意義的事情；
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我們也看到了，雖然很多同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己這學(xué)期沒(méi)有把太多精力放在學(xué)習(xí)上，但很少有人愿意去補(bǔ)上功課；雖然大家都知道實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)未來(lái)的重要性，但對(duì)于這類活動(dòng)有意向參加的人也寥寥無(wú)幾。這原因應(yīng)該在于同學(xué)們?cè)诤偈チ藢W(xué)習(xí)或者參與活動(dòng)的熱情和動(dòng)力，而只想著和親朋好友聚會(huì)娛樂(lè)。
四、應(yīng)對(duì)對(duì)策
�。ㄒ唬⿲�(duì)策一
在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)，讓11級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)分享自己對(duì)于寒假安排的建議。提高大家對(duì)于寒假的認(rèn)識(shí)，努力讓同學(xué)們了解到寒假的重要性。
（二）對(duì)策二
可以在放假前，由班級(jí)統(tǒng)一組織“我的寒假我做主”主題團(tuán)日活動(dòng)，為自己的寒假生活進(jìn)行規(guī)劃，同時(shí)互相交流。同時(shí)可以在班級(jí)內(nèi)部自由組合，在寒假時(shí)間一起參與實(shí)踐。寒假結(jié)束后可以進(jìn)行班內(nèi)的讀書交流，討論寒假中自己讀過(guò)的書，分享自己的感受
�。ㄈ⿲�(duì)策三
利用老鄉(xiāng)會(huì)聯(lián)系同學(xué)，在回到家鄉(xiāng)之后，組織小規(guī)模的實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)社會(huì)，深入社會(huì)，了解社會(huì)。或者集體學(xué)習(xí)，積累更多知識(shí)。也可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，參與網(wǎng)絡(luò)上的一系列活動(dòng)，豐富自己的社會(huì)閱歷。
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