(薦)考試作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的考試作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試作文 篇1
今天下午下著綿綿的細(xì)雨，小雨滴滴答答的落到了地上，組成了一首美麗的歌曲，好好聽��！
下午第二節(jié)的上課鈴打響了，我看了看課表，下午第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，我趕緊擺好數(shù)學(xué)書，擺好鉛筆袋，端端正正地坐著等董老師來。董老師終于來了，董老師先給我們講了幾道重點(diǎn)題，便說：好了，同學(xué)們，把桌面清空，我們要測試數(shù)學(xué)。我聽完后，趕緊把數(shù)學(xué)書放進(jìn)書包里，取出字帖當(dāng)墊子，董老師發(fā)了試卷后，我大概瀏覽了一下試題想：這些題我都會，可是我要細(xì)心哦！董老師清脆的聲音又在我耳邊響起：記住寫完得早的同學(xué)要細(xì)心檢查，這樣才能有機(jī)會得100分哦！我很快的答完題，想多檢查幾遍，沒想到我才檢查一遍就下課了，董老師便叫寫完的'同學(xué)交試卷，交完了試卷就出去玩兒，沒寫完的留在教室里寫完了早出去玩。我便交了試卷就出去玩了。
董老師，我希望我不要讓您失望哦！
考試作文 篇2
從小人們就教育自己的子女要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，不要作弊。而一個(gè)作弊的學(xué)生，就成為了不思進(jìn)取的典型人物。但在我的心中，這種看法是不足取的，也是不應(yīng)該被提倡的。
考試在現(xiàn)今社會中，作為一項(xiàng)對人們能力的測試和考察，擔(dān)負(fù)起了越來越重要的角色。成績好的人會享受到更多的特權(quán)和青睞，而成績差的人，不容質(zhì)疑的被劃歸為“下層階級”。而作弊的行為，不僅喪失了這種評價(jià)的意義，更破壞了“公平競爭”的原則。
對于當(dāng)事人，這種作弊的行為，可能在一次或者幾次的考試中，帶來了好的結(jié)果。但是從長遠(yuǎn)來講，他（她）不可能一生都作弊，更不可能每一次都獲得好的成績�！俺Ｔ诤舆呑�，哪有不濕腳”終有一次，他會被人們所發(fā)現(xiàn)，所鄙視。而此時(shí)，再好的成績也不能換來一個(gè)好的名聲，請問，這樣的代價(jià)，值得嗎？對于考試，其中一個(gè)人不費(fèi)吹灰之力就取得了很好的成績，這對別人又公平嗎？而這次考試的作用，也將大打折扣，不僅作為考官還是老師，都不能真實(shí)的對每個(gè)人得出真實(shí)的評價(jià)，這樣的考試，還有用嗎？而對于社會，這種行為更是不可取的。前幾年廣東電白曾經(jīng)發(fā)生過一起重大的高考作弊事件，而結(jié)果人人皆知。著給我們帶來的不僅是驚詫，更是一個(gè)教育、一個(gè)警戒。
但是，并非說所有的作弊都是不好的。曾經(jīng)有一個(gè)真實(shí)的事例：在第一次水平差異很大的考試中。有一成績并非很好的學(xué)生不經(jīng)意間看到了別人的答案。而結(jié)果，他憑著這一題，在同類選手中“出類拔萃”，不明真情的老師對去大加贊賞，同學(xué)也對其佩服不已。在以后的學(xué)習(xí)中，在老師的關(guān)心以及他自己的自信和努力下，他的成績?nèi)缰ヂ殚_花——節(jié)節(jié)高。這樣的作弊，不僅給學(xué)生帶來了成績，更為他提供了自信。難道能說這樣的作弊是一件壞事嗎？
當(dāng)然，這樣的情況畢竟是少數(shù)，對于一個(gè)成績不怎么樣的學(xué)生來說，作弊是提高成績的最簡便的方法。這肯定是值得批判的。而同時(shí)，這種行為也表現(xiàn)了這個(gè)學(xué)生的上進(jìn)心�！鞍笥谛乃馈�，對于一個(gè)尚且保留上進(jìn)心，只是方法不對的學(xué)生，不分青紅皂白的批判固然是錯(cuò)誤的.、是片面的。而教育和引導(dǎo)才是他們最需要的。
作弊的行為，不僅僅出現(xiàn)在考試中，社會中的作弊更多更廣。清朝的考試中就出現(xiàn)了夾帶的作弊方式，著名球星馬拉多納以其有特色的“上帝之手”獲得了冠軍；而在當(dāng)今世界，走后門、送禮也成了一種特殊的作弊。顯然，這些作弊的行為，是有百害而無一利的，是不值得提倡的。
從哲學(xué)的角度來說，任何事物都是一分為二的。只是利大于弊或弊大于利的區(qū)別而已。所以真正的事情，按毛主席的話說，還是要一切從實(shí)際出發(fā)、理論聯(lián)系實(shí)際。也只有這樣，才能使作弊的行為慢慢減少，直至最后的銷聲匿跡。
考試作文 篇3
期中考前有休息2前，我想，應(yīng)該只有很少部分人復(fù)習(xí)了吧。有句話說得好，平時(shí)好好學(xué)習(xí)，考前就輕松了；平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，就靠著考前沖刺了�？稍掚m這么說，有幾個(gè)人又是這么做的？在我的認(rèn)知中，只有這么兩種人：一種是平時(shí)好好學(xué)的，考前還是要復(fù)習(xí)；另一種是平時(shí)就不學(xué)的，考前更是一臉愜意的玩耍，一副天塌下來也不怕的找打模樣。
每個(gè)星期一的早晨都有人上演講臺發(fā)言，不止有一個(gè)人講過要認(rèn)真對待考試，要認(rèn)真做好復(fù)習(xí)，要遵守考場紀(jì)律。可事實(shí)擺在眼前，還真就應(yīng)了那句老話：事實(shí)勝于雄辯。 小
多少個(gè)考生只是為了一點(diǎn)點(diǎn)暫時(shí)的驕傲，而放棄自己的自尊，去作弊！換回來的是什么？是贊美么？是成績么？是廣闊的未來么？也許我們并不閃亮發(fā)光，也許根本沒人注意到我們的存在，可是，我們要活得讓自己滿意啊，骯臟的.自己，你要么？
在我們一（三）考場考試的都是各班杰出的代表吧，她們可以說是耀眼的，她們也可以代表一個(gè)班級的尊嚴(yán)。就是這樣背負(fù)著責(zé)任的有能力的少年，竟然被自己一時(shí)的私利而蒙蔽了雙眼，竟然傳起紙條來。你想想，后果會有多么不堪！沒被發(fā)現(xiàn)，自尊會受到譴責(zé)，也許一輩子就這么墮落下去了；被發(fā)現(xiàn)了，記過，你能領(lǐng)畢業(yè)證嗎？你的未來呢？而事實(shí)還真是預(yù)料之內(nèi)，老師狠狠地拽著他的耳朵說“欠揍！”。他都臉紅到耳根子了，老時(shí)間他是好學(xué)生放過他了。可是，有了第一次就有第二次，總有一天會遭殃。
那位男生，以前和我是一個(gè)學(xué)校的，以前我就又發(fā)現(xiàn)他的小動作。真是很希望他能改正，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能走過人生的絆腳石，通向成功。
考試過后，就是漫長的假期，也許這也是大家最為高興的吧。大腦如此緊張，終于可以休息了。這下子，大家都是泡在電腦，電視上了吧。絲毫不會為以后見到成績而有一絲羞愧。
現(xiàn)在，成績也出來了，非常的差。盡管過去的也就讓它過去了，可是誰都說我們班不好；我們?yōu)槭裁醋寗e人有權(quán)利這么說呢？輪責(zé)任心，我們誰都不比其他班差。能在這個(gè)班，真的是件很幸福的事。老師把我們當(dāng)孩子一樣疼，疼到骨子里去了！
老師，我們一定不辜負(fù)您的期望！
考試作文 篇4
傍晚時(shí)分，路過草叢旁，一些小蟲不知疲憊的叫著，聞其聲不見其蟲。在這本就不是很活躍的環(huán)境增添了許些莫名的煩躁，像是那些小蟲也在訴說著無盡的煩惱。
唉——思緒被打斷了，我到底該如何和家長解釋這次考試分?jǐn)?shù)的原因呢？我不愿意想，也想不出來。我想，這并不是主要問題，自我的問題才是最重要的，失敗的原因，和成功的方法，二者缺一不可，我必須得想出來。
看著草叢，又是一年，時(shí)間過的可真快，短短暑假如同飛逝，只留下一些懷念的味道。帥帥腦袋，將那些沒用的思緒盡數(shù)甩出腦海后開始回到這次的分?jǐn)?shù)，靜靜地思考者。
我想我無論如何都不會忘記我這次考試的分?jǐn)?shù)，一個(gè)完全超乎我想象的天文數(shù)字。還記得我走上講臺拿試卷時(shí)老師奇怪的眼神，那段短短的十幾米的小路走起來卻那么的費(fèi)勁，回到座位上看見那刺眼的`分?jǐn)?shù)仿佛一把血紅的匕首無情的劃破我的視網(wǎng)膜，狠狠地插入我的神經(jīng)中樞，挑弄著我最敏感的神經(jīng)末梢。我曾無數(shù)次檢查著那張?jiān)嚲�，一絲一毫都沒有放過，可是最后我無奈承認(rèn)了它。它猶如當(dāng)頭一棒，將我打醒，從暑假的懶惰，學(xué)習(xí)的散漫中打醒。
一遍遍的回想換來的卻是一次次的無奈，原本不長的路此時(shí)卻仿佛沒有了盡頭，六點(diǎn)多天空也被夜色披上了一層淡淡的黑，道路兩旁的路燈由近到遠(yuǎn)一直延伸到后面未知的黑暗。每一步的行走是那么的吃力，每一步的邁出是那么的艱難，仿佛僅僅一步就抽空了我的所有的力氣，背上的書包此時(shí)也感覺沉重?zé)o比，我知道，那不是書包的重量，更是那里面裝載著的壓力。仿佛腳步?jīng)]踏一次都會在堅(jiān)硬的水泥地留下一個(gè)淺淺的腳印。汗水從鬢角沿著臉側(cè)從下巴滑落，滴在水泥地上，濺起一朵水花，很小，很短暫。
最終致使這一切的幕后黑手還是我自己，也是我自己的咎由自取，懶散的一個(gè)暑假導(dǎo)致我的慘敗。我明白，需要更多的時(shí)間來彌補(bǔ)它，修復(fù)這個(gè)裂痕，或許這是很累的，不過我不可能放棄。這是我的分?jǐn)?shù)，我的成績，我日后的一個(gè)證明，我怎么可能輕易的放棄。
再回想，明日復(fù)明日，明日何其多。從初一彼此坐在陌生的教室陌生的位置，看著陌生的同學(xué)陌生的老師，心里暗想，這肯定又是一個(gè)難熬的三年開始，到現(xiàn)在初二的結(jié)束，只不過是彈指一揮間罷了。老師的一番話也讓我如夢初醒，現(xiàn)在自認(rèn)為長大了的我們事實(shí)上只是一群自認(rèn)為成熟了的中學(xué)生。我們還是處于懵懂青澀和成熟穩(wěn)重的交界處徘徊不止。等待著時(shí)間將我們帶入完全成熟的地帶。仔細(xì)想想，現(xiàn)在的我們除了學(xué)習(xí)又可以做些什么？外面的世界的確很精彩，但固然它也很殘酷，沒有足夠的優(yōu)秀，沒有可以傲然的資本，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會里沒有立足之地。再以“時(shí)間還長”的想法來學(xué)習(xí)的話最后的結(jié)果只是在失敗的陰影下嘆息。
快到家了，嘆口氣，理理領(lǐng)子，調(diào)整步伐緩緩向家走去。遠(yuǎn)處的斜陽灑下一片光輝，映紅了天邊的晚霞，幾縷殘陽灑在未干的水面上，流露出一分凄美。在太陽落入地平線時(shí)都努力將自己的最后一分的力氣來保持這個(gè)世界的光明，我又有什么理由輕言放棄呢？
不能放棄，聰明的人不會犯同樣的錯(cuò)誤。與其抱怨昨天幻想明天還不如腳踏實(shí)地做好今天。利用剩下的時(shí)間，盡自己最大的努力給自己一份最完美的交代。我相信，再次拿到考卷我定然是另一番姿態(tài)。
考試作文 篇5
同學(xué)們！你們好，我再次向大家見面。我們也不說這么多了，看看今天的主題吧：
因?yàn)樽罱瑢W(xué)們都考了試——期中。在期中成績公布之前，我希望大家一定要“善待考試結(jié)果，珍惜考試感悟�！边@也就是我今天的主題。
“失敗乃是成功之母！”這句話大家應(yīng)該都知道 ，這就是真理。是的，有的人會得出讓人驚訝的成績，而有的人則只抱了一個(gè)大鴨蛋。其實(shí)，這是正常的，每個(gè)人的頭腦都是差不多的 。并不是說他聰明，他就很笨。成功的'結(jié)果其實(shí)都是背后的努力來支配的。如果你不努力，整天在家里看電視吃零食，即使你是神童，你也不會有很好的結(jié)果的。但如果你每天在家里努力并刻苦學(xué)習(xí)，那么就算你不成功你也是成功的�？赡苡腥藭J(rèn)為我說的這是病句，不！你們想錯(cuò)了。我說的是真理！真理！雖然，你在某些人的眼里你還是失敗的，但其實(shí)你是成功的。因?yàn)槟阋呀?jīng)努力了。你已經(jīng)盡自己的努力來努力了！你即使沒有獲得多大的成果，但你已經(jīng)感受到了生活的樂趣，學(xué)習(xí)的樂趣。其實(shí)，在我眼里，你只要努力，95%會是成功的。
可能，有的人看到了自己的成績很驚訝。其實(shí)，你不必大喜大悲。如果你在原來的基礎(chǔ)上考的很好，那么你就在如今的成績上繼續(xù)努力，；但如果你沒考好，那你可以繼續(xù)努力，給自己制定一個(gè)可行的目標(biāo)。只要你感悟你學(xué)習(xí)的樂趣，珍惜你成績后的感悟，并努力拼搏。相信，你也一定會創(chuàng)造一片奇跡！
考試作文 篇6
一次半喜半憂的考試，一次悔恨不已的考驗(yàn)。那將是我生命的長河中，無可忘卻的疤痕，深深地割著我的心 ————題記
1月16日，那是我初中第一學(xué)期最黑暗的一天。那天早晨，下雨了。雖是蒙蒙然的，卻頗有寒意，籠罩著我的心�？晌覜]有想到，那將是我驕傲的`后果。期中測驗(yàn)，我位居全班第6，年級33，是個(gè)喜人的成績。那次，我的英語失了多分，而語文和數(shù)學(xué)都是名列前茅，語文還是全班第一。那天，同學(xué)們都興沖沖地圍在我身邊，七嘴八舌地說：“小希！你好厲害！”“語文這么好！”“小希你太棒了！”我心里像灌了蜜一般，甜極了�？纱萄鄣挠⒄Z卻讓我難堪，我暗下決心，提高英語！時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼到了期末考試復(fù)習(xí)階段。語文后期的內(nèi)容更加簡單，數(shù)學(xué)的幾何也是我的強(qiáng)項(xiàng)，可英語卻讓我為難。還好，我參加了補(bǔ)習(xí)班。我很用功地補(bǔ)英語，下決心要進(jìn)班前十。每天晚上我都馬不停蹄地聽英語，記音標(biāo)，碑單詞，十二分努力。而語文我則自信滿滿，只是走馬觀花地翻了翻書，便扔下書做英語閱讀訓(xùn)練了。數(shù)學(xué)我只是做了幾道方程運(yùn)算，就扔在一邊。
不久，考試來臨了，我洋洋得意地做著題，心想：“我這次肯定可以進(jìn)年級前十，成功離我不遠(yuǎn)了！”就在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)，我還在絞盡腦汁做英語小測呢。幾天的考試結(jié)束，我也喜氣洋洋地回教室。半路看見了瑩。她垂頭喪氣地走過來。她有氣無力地拍了拍我的肩，走了�？墒�，最終的失敗者是我！1月16日，發(fā)卷了。先是讓我擔(dān)驚受怕的英語。可是，站在成績公布欄前，我愣住了。我英語竟然91.5！位居全班第6！我欣喜若狂，興高采烈。絆腳石——英語竟然這次給我讓了路，也許是我?guī)讉�(gè)月來的辛苦起了作用。功夫不負(fù)有心人��！第二節(jié)課，是語文。我本來還很天真地想：語文這么簡單，我肯定又是第一！可是，老師在課堂上讀了前十，竟沒有我的名字，而先前滿臉晦氣的瑩，卻是第3！下了課，我拿到了成績單，語文竟然76分！這對我來說無疑是個(gè)晴天霹靂，語文成績一向優(yōu)秀的我怎么下了80？難道改錯(cuò)了？可是我認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍，一個(gè)錯(cuò)誤也沒有。我的心好似灌滿了鉛，重重的墮落著，不久，發(fā)下了數(shù)學(xué)：84。這次我很平靜，因?yàn)槲抑溃愀冻龆嗌俸顾�，就會得到多少回�?bào)。我不會忘記這一次的教訓(xùn)，它，讓我從成功到失敗，失敗到感悟 ————后記
考試作文 篇7
今天是期中考試，早上一到學(xué)校就來是復(fù)習(xí)，先考語文，十點(diǎn)半考英語我緊張的'答卷，終于答完卷子，我長松一口氣，心想：終于答好卷子了。我細(xì)心的檢查了一遍卷子，下課后，我認(rèn)真 的對我的鐵們兒——張偉健�！拔疫@回一定能考90分至100分之間，我相信你也一樣”
這一場緊張的考試 ，終于過去了。
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