[優(yōu)]實用的科技的作文4篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的科技的作文4篇，希望對大家有所幫助。

科技的作文 篇1

　　隨著時代的變遷，隨著科技的發(fā)展，越來越多的新奇有趣又實用的東西出現(xiàn)在你我的生活中�，F(xiàn)在人們對科技的發(fā)展越來越重視了，各個國家探索科技的腳步在前進(jìn)。你們可能還不知道吧，在20xx年，把會出現(xiàn)一種新東西來取代電腦——能上網(wǎng)的隱形眼鏡。

　　想象一下，只要你連續(xù)眨三次眼睛，這臺只有你能看見的隱形電腦就會啟動，然后它用3D立體投影的方式把電腦桌面投射到你的視網(wǎng)膜上，這電腦桌面可不一樣，一個個應(yīng)用都會變成一個個屋子。音樂，你只需要走進(jìn)“酷狗音樂”的屋子里，一首首動聽的音樂就會在你的'耳邊響起。假如你想看電影，你只需要走進(jìn)“PPS影音”的屋子里，你想看哪一部電影，你就可以化身為電影里的任意一個角色，讓電影的一個個情節(jié)在你的身邊出演，這很好玩吧！

　　如果你覺得這個還不夠好玩，你可以選擇走進(jìn)“游戲大廳”，玩各種各樣的游戲，放松一下身心。當(dāng)然，在這里玩游戲可比在原始電腦上玩有意思多了。玩“穿越火線”，你會成為一名勇敢的士兵，在戰(zhàn)場前線沖殺，穿越火線；玩“QQ炫舞”，你會成為一位舞蹈大師，臺下千千萬萬的觀眾都在等著你在臺上精彩的演出；玩“QQ飛車”，你會變成一個技術(shù)高超的賽車手，在曲折的賽道上與其他玩家一決雌雄�？偠�言之，它的特點就是讓電腦中虛擬的東西實體化，并且讓它投射到你的視網(wǎng)膜上，讓你感覺身臨其境。所以我覺得，如果把它和在原始電腦上玩游戲做比較，那可真是一個天上，一個地下�。〉�是，學(xué)習(xí)畢竟還是最重要的，不能沉迷于游戲哦！

　　它還有一個特別“牛”的功能，對于留守兒童家庭十分適用，假如家長和兒子都擁有它，那么他們無論相隔多遠(yuǎn)都能想見面就見面了。為什么呢？其實它的前面和后面都有一個納米攝像頭，一個用來拍攝，另一個呢，就用來投影了。假如兒子走進(jìn)“視屏聊天”的屋子里，他只需要叫一聲“爸爸”。他的爸爸就會收到兒子要和他視頻聊天的信息，只需要一眨眼，就代表同意視頻，反之，如果爸爸沒空，只需要等待5秒，信息就被自動忽略。假如爸爸接受了兒子發(fā)起的視頻聊天，兒子和爸爸的像都會投影到對方的視網(wǎng)膜上，雖遠(yuǎn)隔千里卻和面對面見面一模一樣。怎么樣，還夠牛嗎？

　　其實還有更“�！钡哪�！我前面不是說過嗎，他有兩個納米攝像頭，所以，大家再也不用去上學(xué)了！你只需要坐在家里，觀看老師的的教學(xué)視頻，有了它，老師就會像以前上課一樣出現(xiàn)在你的面前，給你面對面，一對一的指導(dǎo)學(xué)習(xí)，不僅可以讓學(xué)習(xí)效率更高，還能讓我們免受與父母分離之苦，只要擁有它，就可以一舉多得，何樂而不為呢？

　　雖然以現(xiàn)在的科技水平還不足以制造出這令人聽了都感覺不可思議的東西，但是在不久的把來，說不定真的會有這種新奇玩意兒出現(xiàn)呢！所以，我們都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，如果我們都不認(rèn)真學(xué)習(xí)的話，以后還有誰能發(fā)明這種需要許多知識的東西呢？

科技的作文 篇2

　　星期一我們學(xué)校宣布了本周要事：制作科技發(fā)明創(chuàng)作小東西！天，我最怕怕科技了！一提起科技，我就想到神七：太陽能帆板、火箭、返回艙……什么都想不出來。雖然在班上科學(xué)我是數(shù)一數(shù)二的，不過我一說到發(fā)明創(chuàng)作，就滿腦子的空白。

　　因為生病沒上學(xué)的原因，致使我沒能提前知道這一個任務(wù)，這不昨天剛剛知道，一聽到這個詞我就心急火燎，渾身的毛都折了起來（可不是嚇的額）。昨天中午一回到家，我就悶悶不樂地說：“媽媽，今天中午我要制作一個東西，不要打擾！”吃完飯，我急匆匆地拿出了紙杯、釘子、鐵片、乒乓球、膠布……等材料做準(zhǔn)備�？珊貌蝗菀诇�(zhǔn)備好一屁股坐下的時候，卻又是滿腦子的空白：做什么呢？做出來又是一個什么樣呢？……想著想著我竟然想到了：是不做還是做？后來我終于下了決定：當(dāng)然做了。做下這個決定時我有一些勉強(qiáng)，因為我實在是想不出來做什么，就算是小玩意兒也行不通。我擺弄著兩個紙杯，突然想起了以前做的太陽花，結(jié)果我把紙杯小心翼翼地剪出了太陽花的形狀，剛剛想著這與科技也不粘邊兒時，媽媽突然走過來說：“忽忽，做了個挺漂亮的風(fēng)車嘛！”我暈，真是“吃過豬肉，沒見過豬跑”！就這樣，一個紙杯在我的手里報廢了。我又嘗試著把乒乓球綁在紙杯上讓紙杯在水上漂，像一個輪船似的……對，這個簡單！我三下兩下就綁好了乒乓球，不過我又發(fā)現(xiàn)了新的問題，紙杯偏了！不過這難不倒我，雞蛋殼不也是“乒乓球”嘛！我又“麻利”地用筷子把兩個雞蛋搗碎，想試圖貼到紙杯上。可是可惡的`膠布一遇水不聽使喚了，我想到了用線，綁啊綁，結(jié)果等到上學(xué)時間我也沒有弄好，我索性不玩了。收拾收拾東西，我去上學(xué)了。

　　放學(xué)一回來，爸爸就說：“你那一個什么什么小制作制好了嗎？”我這正在“悶”頭上，爸爸的這一句話像是刀子似的扎到我的臉上。“還沒有�！薄拔�?guī)湍阕鰝�東西吧！”我不知道爸爸葫蘆里賣的什么藥。“有沒有扎頭的那種東西？還有一個蠟燭”“哦，我一會兒給你拿，其它做手工的必要東西都在茶幾上。”東西準(zhǔn)備好后，只見爸爸把一個粗頭皮繩的表皮弄開，只要里面的皮繩。然后他故作神秘地說：“你先去做作業(yè)吧！”我很聽話，乖乖地去做作業(yè)了。在做作業(yè)的同時，我偷偷地瞧他一眼：只見他把粗頭皮繩的表皮全部剪掉，只留下里面的三個皮筋。然后他順手拿起旁邊的“益達(dá)木糖醇”塑料盒，打開蓋子把里面的糖都倒了出來，并用剪子在盒頂與盒下方各開了一個洞……我看得出神，以至鋼筆順著衣角劃下來。而這時的爸爸竟然神不知鬼不覺地把東西做完了。只見這個東西是由“益達(dá)木糖醇”做中間平底，兩頭的一邊有一個小釘子，一邊有一個大釘子。爸爸這回放大了噪門：“轉(zhuǎn)動釘子，它就往前跑……”一開始我不相信，后來我把釘子轉(zhuǎn)了10圈，結(jié)果它歪歪扭扭偏向一邊，不走，哈哈，這下爸爸說：“不對不對，這是兩邊不平橫……”后來換來換去他盯住了我的鉛筆頭，我看著他想用，大方的說：“拿去拿去，用吧用吧！”嘻嘻，這給我辦事，還成了我是好人哩！把鉛筆頭弄到“益達(dá)木糖醇”瓶上時，我再次旋轉(zhuǎn)鉛筆，這個小東西真的跑起來了，有時快，有時慢……真有趣！后來聽了爸爸告訴我這個小東西的原理，我明白了：一個物是圓體它可以走，可是不可以長時間走，要是有了動力，它就可以長時間行走。而“益達(dá)木糖醇”瓶正是個圓柱體，而在它身中的皮筋，就如動力，而在兩頭的鉛筆與釘子，是為保持平衡，而在上頭與“益達(dá)木糖醇”瓶相連的蠟燭，是起潤滑油的作用，不讓鉛筆運轉(zhuǎn)，而是它自己在運轉(zhuǎn)。

　　就這樣，我的科技發(fā)明創(chuàng)造可是以成功告終了。后來我把自己與爸爸的小制作定名為“旋轉(zhuǎn)木馬”。無論它多么微小，可是它在我們的心中卻是如此重要。我相信，旋轉(zhuǎn)木馬會一直不停地在我的心中旋轉(zhuǎn)……

科技的作文 篇3

　　媽媽帶我去科技館觀看了里面的科技展品，這些科技展品主要體現(xiàn)了科技的知識性和趣味性以及參與性，為公眾特別是青少年營造了一個時尚、現(xiàn)代的"科學(xué)樂園".

　　里面的科技展品讓我目不暇接，最讓我感興趣的是哈哈鏡，只要一站在哈哈鏡前面，人的形象馬上就變了，頭變得又大又長，而身體卻變得又短又胖。你知道哈哈鏡為什么能把人照成那副模樣嗎？原來哈哈鏡就是凹面鏡和凸面鏡的組合，凹面鏡會把鏡緣縮小，凸面鏡會把鏡緣放大，從而達(dá)到失真的效果。并且，哈哈鏡的成像特點是平面鏡成像原理。光的`反射，成的是虛像，球內(nèi)集焦，能讓人變短或者變胖，球外擴(kuò)散，能使人變長、變大。

　　最讓我想不通的是無弦琴，沒有琴弦卻能彈奏出美妙動聽的樂曲。它是用手操作的，只要用手遮住——光敏傳感器，展品就會發(fā)出聲音，連續(xù)動作就像撥動琴弦一樣，能演奏出不同的音階和樂曲。原來有些電阻很大的材料，經(jīng)過光照，電阻就會變得很小，從而增加了導(dǎo)電性，這種現(xiàn)象叫做光電效應(yīng)。用這種材料可以制成光敏元件，對電路進(jìn)行光控。

　　通過這次對展品的參觀了解和實踐操作，使我親身體會到了"科技的神奇"。

科技的作文 篇4

　　如今，最流行的字眼就是“科技”。你看那高高懸掛在頭頂?shù)木扌蛷S‘告牌上，一個熟悉的名人沖著來來往往的人扮“酷”，還不時提醒人們:xxx，科技讓您更輕松。還有各種有關(guān)“科技”的字眼，在路牌上，電視上，時常出現(xiàn)。也難怪，在這個時代里要想比別人過得更舒服，活得更起勁兒，就離不開科技。別人不說，就看我家三口，您就該贊嘆:還是科技帶來的好處多!

　　多媒體教學(xué)我真高興

　　今天的音樂課真不尋常，一切的一切全都由老師桌上的那臺電腦“包辦”了。隨著鼠標(biāo)那偷悅的“噠噠”聲，一首首婉轉(zhuǎn)、悠揚的樂曲立刻在教室里響起。貝多芬、小施特勞斯的曲子清晰、亮麗，給我一種身臨其境的興奮感。我們仿佛置身于維也納音樂會。一首樂曲過后，同學(xué)們不由得鼓起了掌。我們陶醉在這美妙的音樂中，不知不覺中，一節(jié)課上完了。看吧，同學(xué)們每個人臉上都洋滋著笑容。

　　微波爐給媽媽帶來了方便

　　媽媽戴著防熱手套從微波爐里拿出了一盤熱騰騰的'四喜丸子。自從有了微波爐媽媽就不用在大夏天天天“下廚房”了。她只需把準(zhǔn)備好的菜放人微波爐里調(diào)好時間，幾分鐘后，一盤色香味俱全的菜肴就出爐了。媽媽說:“這微波爐真方便，小C你說是嗎?"我連連應(yīng)許，笑著說:“媽媽好，才使全家好�！蔽覀�?nèi)�家都笑了�?/p>

　　爸爸的手機(jī)是個無價寶

　　爸爸總是出差，沒有通訊工具怎么行?這不，今天爸爸買回了一個手機(jī)，我拿起它，左看右看、上看下看，原來這個手機(jī)還真不簡單。真不知里面會有什么高科技的零件，賣得如此之貴。我顯出不在乎的樣子對爸爸說:“這么個小破玩意，值那么多錢嗎?”爸爸微微一笑，對我說:“這玩意能使我走到哪里，都能聽家人的聲音，能夠增進(jìn)我們一家人的感情，感情是無價的，你說對嗎?”“噢，原來如此�！蔽一腥淮笪颉�

　　科技在我們這個世界上，在我們的生活中，起著多么重要的作用呀!我不禁感慨:科技帶來的好處多!

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