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美就在身邊作文(優(yōu)選)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的美就在身邊作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美就在身邊作文1
美就在身邊美,往往有不同的表達(dá)方式。美,在人們心靈的最深處,只在乎你是否有仔細(xì)體會(huì)。其實(shí),美,就在身邊。在公園里,看見(jiàn)五彩繽紛的花朵簇?fù)碓谝黄饡r(shí),你會(huì)不由自主地贊嘆道:“這些花真美!”在街道旁,遇見(jiàn)一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩時(shí),你會(huì)情不自禁地欣賞她:“她真美!”可是,這些美僅僅只是人或事物的外在美,真正的內(nèi)在美通常在細(xì)小的一件事中無(wú)聲地表現(xiàn)出來(lái)。
自古以來(lái),梅花被無(wú)數(shù)的詩(shī)人所歌頌,正是因?yàn)樗拿,渲染著周邊的人。每?dāng)萬(wàn)木凋零,風(fēng)欺雪壓時(shí),她總是在白雪皚皚之時(shí),傲立雪中,把清香灑滿人間。只是美,真正在身邊體驗(yàn)到的內(nèi)在美!有一件事,她深深地把人心的內(nèi)在美散播在人們的心里。那是北風(fēng)呼嘯的日子,那是梅花盛開(kāi)的季節(jié),那是我見(jiàn)到她的第一次。
在巴士上,人們都不約而同地把頭轉(zhuǎn)向窗口那邊,不停的對(duì)手哈著氣,試圖想更暖和一點(diǎn)。沒(méi)想到,一件意想不到的事情發(fā)生了。突然,司機(jī)猛地一剎車(chē),“哇”的一聲,把車(chē)上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。剛剛可能是因?yàn)樗緳C(jī)的急剎車(chē),這位中年婦女受不住,吐在了一個(gè)時(shí)髦的年輕姑娘身上。
婦女緊皺著眉頭,連聲說(shuō)著對(duì)不起,姑娘緩緩的.回過(guò)頭,全車(chē)人都把心揪得緊緊的,在為這位中年婦女擔(dān)心著。可誰(shuí)也沒(méi)有想到的是,迎來(lái)的不是一頓狠狠的怒罵,而是姑娘把外面的那層衣服脫了,對(duì)婦女說(shuō):“大姐,你需要坐在通風(fēng)的位置,我就要下車(chē)了,這個(gè)位子給你坐吧!薄翱墒牵愕囊路?”
“沒(méi)關(guān)系,這件衣服也舊了,大不了洗洗再穿唄!避(chē)門(mén)開(kāi)了,姑娘走下車(chē),大家不由自主地贊嘆道:“這女孩兒真善良!”“這女孩兒心眼兒真好!”這就是美,年輕姑娘的行動(dòng)向我們展示了善良和美合為一體的化身。她和梅花一樣,擁有著純潔高尚的品質(zhì)。
美,就在身邊。
美就在身邊作文2
一個(gè)善意的微笑是美的;一個(gè)諒解的眼神是美的;一次無(wú)私的奉獻(xiàn)是美的;一次真誠(chéng)的合作是美的。你曾留意過(guò)美在哪?其實(shí)美就在我們身邊!
快要開(kāi)學(xué)了,我們來(lái)到學(xué)校與老師一起打掃衛(wèi)生。一走進(jìn)教室,我看到大家都已經(jīng)開(kāi)工了,我便也忙碌了起來(lái),我是負(fù)責(zé)擦桌子的,我擦著擦著發(fā)現(xiàn)少了一張課桌。我四處張望著,突然咔一聲,是粉筆斷了的聲音。我一瞧,課桌在那呀,上面還站著一個(gè)矮矮小小的同學(xué),而且還不是很壯實(shí),仔細(xì)一看是雨欣同學(xué),她那矮矮小小,瘦瘦弱弱的身子也不必桌子大多少啊。呀!那長(zhǎng)長(zhǎng)的粉筆都比她的手指長(zhǎng)。她正用盡全身的力量一筆一畫(huà),認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè)字。
她站在桌上,踮著腳尖,漸漸一個(gè)一個(gè)工整的粉筆字冒出來(lái),我心里忽然想:咦!我比她高比她壯,為什么卻站在這兒眼睜睜看著,卻沒(méi)有伸手幫助她呢?我心里非常慚愧!如果我站在上面,心里可能還會(huì)抱怨,可她非但沒(méi)有抱怨,臉上還掛滿美麗的笑容。沒(méi)過(guò)多久咔又是一聲,粉筆再次斷裂的聲音在我耳畔響起。那支粉筆已經(jīng)很短無(wú)法再用了。她小心地跳下來(lái),去了粉筆又爬上課桌,繼續(xù)寫(xiě)了。
門(mén),打開(kāi)了。負(fù)責(zé)黑板報(bào)的`老師走了進(jìn)來(lái)。老師看到雨欣這么走上走下,這么辛苦便問(wèn)了一聲:雨欣同學(xué),你下了吧,你站在上面寫(xiě)字很不方便的,而且也容易摔倒,下來(lái)吧。雨欣回答說(shuō):沒(méi)事,我會(huì)小心。不會(huì)摔倒的。說(shuō)完又繼續(xù)干活了。老師動(dòng)容了,在一旁陪著她一起出板報(bào)。老師的那塊已經(jīng)寫(xiě)好,但雨欣同學(xué)還差好幾行呢。雨欣同學(xué)的家長(zhǎng)在外面等候多時(shí)了,但她還是依然不急不躁,一筆一畫(huà),認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)著。十分鐘過(guò)去了,十五分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,雨欣同學(xué)終于寫(xiě)完了那幾行字。
雨欣同學(xué)走后,我在那兒把她的字和老師的字比對(duì)。雖然她的字大大小小,松松散散,沒(méi)有老師的工整,美觀,但我看出她的心靈是美麗的。
美在哪?美在我們身邊。美是什么?美就是奉獻(xiàn),就是合作,就是心靈美。雨欣同學(xué)就是我們身邊美麗的人。
美就在身邊作文3
這天,我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,主題是:“美在我身邊”。
第一節(jié)課中,宇航員劉洋阿姨講述了她升入太空的感受:當(dāng)她升入太空后,她覺(jué)得仿佛回到了地球的家里。在飛船失去了重心時(shí),吃飯、做事都十分困難,但她說(shuō):“只要堅(jiān)持了,就一定會(huì)做到!”劉洋阿姨在成功的背后不知流下了多少汗水,她夜以繼日刻苦鉆研,不辭勞苦地參加無(wú)數(shù)次飛行訓(xùn)練,最終實(shí)現(xiàn)了成為中國(guó)進(jìn)入太空的女性第一人。我認(rèn)為夢(mèng)想就是一個(gè)動(dòng)力,只要持之以恒,即使有重重困難,也會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。從劉洋阿姨的事跡里,我看到了美,一種堅(jiān)持的美!
還讓我印象深刻的是最美司機(jī)吳斌。吳斌叔叔的女兒來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),講述著心目中的父親:前幾天,是自己的生日,雖然爸爸永遠(yuǎn)不會(huì)再參加自己的生日慶祝,但在女兒心里爸爸永遠(yuǎn)都在身邊……吳斌叔叔是一名普通客車(chē)司機(jī),在面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難時(shí),他舍己為人,保住了全車(chē)旅客的生命安全,而奉獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。一座城的人為他送別,一座城為他嘆息。生命屬于每一個(gè)人只有一次,他雖然離開(kāi)了我們,但他留給我們的奉獻(xiàn)精神卻永存。
還有劉大成哥哥,用藥瓶、樹(shù)葉、水管等許許多多世間平凡的東西都奏出了美妙的音樂(lè)。只要用心,什么事都能創(chuàng)造。音樂(lè)是內(nèi)心的呼喚……
在這一年里,我們身邊還有許多“最美人物”,如:來(lái)自大山最美的教師鄧麗,最美女孩刁娜……在他們身上我也感受到了各種各樣的'美:執(zhí)著追求的美,舍己為人的美,用音樂(lè)創(chuàng)造的美,用青春譜寫(xiě)的美……因?yàn)橛辛怂麄兊臒o(wú)私的奉獻(xiàn)和努力的創(chuàng)造,才使我們的世界充滿美和愛(ài)!
美在身邊,美無(wú)處不在。因?yàn)橛辛嗣,世界才充滿了愛(ài)。
美就在身邊作文4
生活中處處有美,也有許多美等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),但許多人卻不知道已經(jīng)觸摸到它們。只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)它們。
那是一個(gè)愉快的星期天,我和爸爸來(lái)到超市買(mǎi)東西。這時(shí)已經(jīng)是傍晚了,太陽(yáng)映紅了半邊天,夕陽(yáng)露出了美好的笑容。突然,我看到一位老爺爺,他的臉臘黃臘黃的,宛如木雕,在他那飽經(jīng)風(fēng)霜的'臉上刻著歲月的痕跡和滄桑,他微笑著面對(duì)著從他身邊走過(guò)的每一個(gè)人。
老爺爺守著一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的擦鞋攤,卻毫無(wú)怨言。這時(shí),一個(gè)財(cái)大氣粗的叔叔停在了攤前,傲慢地坐在了椅子上,說(shuō):“老頭,給我擦鞋!”說(shuō)著伸出了腳。老爺爺并沒(méi)在意,先從抽屜里取出一塊布,彎下腰,將鞋子表面擦干凈,再將鞋油擠在刷子上,小心熟練地擦著鞋子,不一會(huì)兒,就把鞋子擦得油光發(fā)亮,整雙鞋煥然一新。
這時(shí),那位叔叔不屑地拿出五元錢(qián),扔在老爺爺?shù)拿媲。老爺爺從容地將那五元錢(qián)撿起,小心地放在一個(gè)早已掉了漆的鐵盒里。突然,他看到地上躺著一張百元鈔票,難道是剛才那位掉的嗎?趕緊撿起錢(qián),抬頭朝四周看看,看著那遠(yuǎn)去的背影,大聲叫到:“先生,先生……等等……”一邊喊著一拖著那行動(dòng)不便的雙腿跑著,三步并著兩步,氣喘息息地跑到那位叔叔旁說(shuō):“終于趕上你了,先生你掉錢(qián)了,給!闭f(shuō)著把錢(qián)放在那男人的手心里,男人握著還有那老爺爺?shù)捏w溫的錢(qián),頓時(shí)有點(diǎn)愣住了,臉上通紅變成了另一種表情:內(nèi)疚,感激、驚嘆都交集在一起。夕陽(yáng)照在老爺爺身上,讓他如此絢麗、如此奪目、如此高大。
那是什么?是美!是無(wú)窮的美。☆D時(shí),我恍然大悟:“美,就在我們身邊!”
美無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)它們。
美就在身邊作文5
生活中處處有美景,美就在我們的身邊,只是我們未發(fā)現(xiàn)而已。
美就在我們身邊,瞧,那大邊大邊的田野,綻放著各種各樣的花兒,它們五顏六色,美麗無(wú)比。美,也許只是寒冬臘月里的一株臘梅,傲立枝頭,對(duì)這狂風(fēng)暴雪毫無(wú)懼色;美,也許又是一株向日葵,面向朝陽(yáng),心身著未來(lái),面對(duì)著這殘酷的生活,卻永遠(yuǎn)帶著笑臉去面對(duì);美,也許只是一株蓮花,出淤泥而不染,不愿與這世俗同流合污;美,也許只是一朵菊花,隱逸山叢,自在逍遙,這些花兒難道稱(chēng)不上美嗎?它們就在我們身邊,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
美,就在我們身邊。讀書(shū),也可謂是美,從書(shū)中,我體會(huì)到了李清照:“天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”的波瀾壯闊之美,也感受到了汪曾祺“沐香花濕雨沉沉”的意境之美,體會(huì)過(guò)毛澤東待到花開(kāi)爛漫時(shí),它在叢中笑“的'臘梅之美,體會(huì)到山水派鼻祖謝家山的詩(shī)句:“大雪空中何所似,撒鹽空中差可擬”的白雪之美,體會(huì)過(guò)辛棄疾的“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”的鄉(xiāng)村生活之美,這些詩(shī)句,難道不是美嗎?它們就在我們身邊,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
曾經(jīng)讀過(guò)一篇散文,是丁立梅寫(xiě)的“草地上的月亮”,文中,她說(shuō)心境也是一種美,我頗有感觸,是啊,心境是一種美好,是一種超凡脫俗的美,是不畏生活艱難的美。愜意,也可謂之美,在一個(gè)雨天,坐在書(shū)桌邊,望著窗外淅淅瀝瀝的小雨,一邊讀書(shū),那是愜意,也更是一種美。
美在我們身邊以各種各樣的方式出現(xiàn),是物質(zhì)上的,也是精神上的,它使我們的生活更加豐富多彩。
美就在我們身邊……
你發(fā)現(xiàn)了嗎?
美就在身邊作文6
法國(guó)偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蓖ㄟ^(guò)我的視線,我發(fā)現(xiàn),生活中的平凡小事,更需要我們悉心回味,它蘊(yùn)藏著最純真的平凡之美。
近距離掃描
清晨上學(xué)途中,你是否注意過(guò)路邊的行道樹(shù)?他們散發(fā)著草木的氣息,裝點(diǎn)著美麗的城市,給那喧嚷的車(chē)水馬龍聲增添綠意,注入一絲生機(jī),成為水泥森林中最動(dòng)人的風(fēng)景。也許他們并不是的品種,但它們足夠給你們帶來(lái)清晨充足的.活力與舒暢的心情。它們的默默無(wú)聞地?zé)o私奉獻(xiàn)精神,搖曳出平凡之美。這就是我們生活的環(huán)境,簡(jiǎn)單平凡中帶來(lái)活力之美。
中距離掃描
再把視線投向家庭,父母是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的人了,但你是否把父母對(duì)你的愛(ài)記在心里?父母的恩情不似山高,不似海深,但那每時(shí)每刻的關(guān)懷,凝聚成生活中幸福的點(diǎn)滴,足以讓我們一生銘記,我們是否真正思考過(guò)那彌足珍貴的親情?父母的愛(ài)就是我們生活的庇護(hù)傘,簡(jiǎn)單平凡中給我們帶來(lái)溫暖的美。
遠(yuǎn)距離掃描
最后,再把視線轉(zhuǎn)向社會(huì),每天新聞報(bào)道中都有社會(huì)的感人之事,它們讓人感動(dòng)的同時(shí)也同樣發(fā)人深省。“最美司機(jī)”吳斌在生命的最后時(shí)刻,忍受著人難以想像的痛苦,把對(duì)社會(huì)的責(zé)任放在首位,保證了車(chē)上全體乘客的安全!白蠲缷寢尅眳蔷掌济鎸(duì)急速墜樓的小女孩伸出了雙手。拾荒老人陳賢妹作為路人抱起了小悅悅。這些都是平凡小事,他們用平凡凝聚了偉大,用行動(dòng)詮釋了大愛(ài)與人生價(jià)值。簡(jiǎn)單平凡中給我們帶來(lái)了首先的美。
生活中,每一件簡(jiǎn)單平凡的小事都是一道絢麗的彩虹,它帶給我們美麗,帶給我們對(duì)未來(lái)的憧憬。我們生活的環(huán)境雖然樸素?zé)o華,卻能帶給我們活力,帶給我們溫暖,帶給我們道德的啟發(fā)。你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它給予我們的不僅僅是感受,更多的是一種精神力量。大音希聲,大愛(ài)無(wú)痕,我發(fā)現(xiàn)平凡之美就像我們身邊的陽(yáng)光、空氣、水一樣,潤(rùn)物無(wú)聲,無(wú)處不在。
美就在身邊作文7
我總以為美是只可以遠(yuǎn)觀的,因?yàn)槟菋赡鄣幕▋,?dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,魁梧的雕塑,或者精美的油畫(huà),都是不能隨便觸碰的東西。我總擔(dān)心自己的手一伸,就會(huì)把美給玷污了。
但是有一件小事情卻讓我改變了想法:其實(shí)很多時(shí)候,在我們身邊就有著許多令人難忘的`美。
上周我和爸爸媽媽去九曲路吃小火鍋。我們一家三口有說(shuō)有笑地走進(jìn)舒適、干凈的店里,找了一張挨著窗口的桌子,便坐了下來(lái)?赡苁堑搅顺燥埖臅r(shí)間點(diǎn),在我們點(diǎn)菜的一會(huì)兒功夫,店里的餐桌幾乎都被坐滿了。有的像我們一樣一家三口來(lái)吃,有的是親朋好友聚餐,有的是來(lái)給小朋友過(guò)生日,還有一對(duì)對(duì)情侶來(lái)約會(huì)……店里的服務(wù)員們彬彬有禮地穿梭在店堂里,服務(wù)著每桌的客戶(hù)。
突然,那扇沉重而又明亮的玻璃門(mén)被緩緩?fù)崎_(kāi)。門(mén)后進(jìn)來(lái)一位形容枯槁的白發(fā)老爺爺,身上穿著一件橘黃色的工作服,一手拿著一個(gè)破舊的保濕杯,一手指著空杯子向服務(wù)示意:能否進(jìn)來(lái)討杯水喝。這時(shí)立馬過(guò)來(lái)一位帥氣的服務(wù)小哥,雙手接過(guò)老人手中的杯子,輕聲地說(shuō)道:“大伯,我馬上給您去倒水,您稍微等一下!崩先四懬拥卣驹谶^(guò)道上,雙眼一直注視著那位服務(wù)員的舉動(dòng)。不一會(huì)兒,只見(jiàn)服務(wù)小哥雙手拿著杯子遞給老人,微微地彎下身,并微笑地說(shuō)道:“大伯,以后您要喝水,就直接上我們店里來(lái)就行了,我們這里是雖然是吃飯的地方,但也是愛(ài)心服務(wù)站。”老人用粗糙的雙手接過(guò)了杯子,開(kāi)裂的嘴唇喃喃細(xì)語(yǔ)著并點(diǎn)著頭示意:謝謝!服務(wù)員小哥一手剛勁有力地幫老爺爺推開(kāi)了玻璃門(mén),一手示意著與老人道別。
我親眼看到這一幕,心時(shí)一下覺(jué)得溫暖至極。原來(lái),美并不遙遠(yuǎn)而是觸手可及的——只要我們?cè)敢獍l(fā)現(xiàn),只要我們多一點(diǎn)愛(ài)心!
美就在身邊作文8
“嗚嗚嗚,張老師,同學(xué)們都嘲笑我,說(shuō)我瘦得像小蝦米似的,一陣風(fēng)就能把我吹到九霄云外。還說(shuō)我的嘴巴特別大,一口能吃下100個(gè)饅頭,你一定要幫幫我,嗚嗚嗚!”胡皓軒一邊傷心地哭著,一邊委屈地跑到張老師跟前。
張老師輕輕地?fù)崦┸幍念^,溫柔地說(shuō):“在老師的心目中,你是最美的。你是最美的‘化妝師’,把班級(jí)的黑板報(bào)設(shè)計(jì)得惟妙惟肖,如畫(huà)般絢麗;你是最美的‘大作家’,作文寫(xiě)得栩栩如生,同學(xué)們都沉浸在優(yōu)美的文章中;你是最美的‘愛(ài)心天使’,當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),你都會(huì)伸出友愛(ài)之手,及時(shí)幫助他們!”聽(tīng)了老師的`話,胡皓軒的臉上露出了燦爛的笑容。
張老師微笑地望著同學(xué)們,親切地說(shuō)道“同學(xué)們,在你們的心目中什么樣的人是最美的呢?”張老師的話音剛落,同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái),教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。李雨峰自告奮勇地站起來(lái),一本正經(jīng)地說(shuō):“我認(rèn)為自信的人最美,李牧桃在舞臺(tái)上展示優(yōu)美的舞姿,精彩絕倫的表演,宛如一位婀娜多姿的仙女,多么美麗啊!”說(shuō)完他雙手并攏,張開(kāi)手掌猶如一朵綻放的鮮花。同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲。我按捺不住地站起來(lái),響亮地回答:“我認(rèn)為默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人最美,李雨峰每天都擦黑板、抬飯和掃地,把我們的教室打掃得一塵不染!”我剛說(shuō)完,孫國(guó)棟帶頭鼓掌,“說(shuō)得太好了!”啪啪啪;ê撇┮膊桓适救酰瑘(jiān)定地說(shuō):“我認(rèn)為善于傾聽(tīng)的人最美!瞧,靖昊羲全神貫注地聽(tīng)老師講課,時(shí)而表情嚴(yán)肅,時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而微微一笑,那專(zhuān)注聽(tīng)講的樣子多美呀!”花浩博豎起了大拇指。同學(xué)們?cè)俅喂钠鹆私?jīng)久不息的掌聲。張老師和顏悅色地說(shuō):“同學(xué)們說(shuō)得真好。一縷關(guān)懷的春風(fēng)最美,一句溫暖的話語(yǔ)最美,一抹友好的微笑最美,一個(gè)善意的舉動(dòng)最美!”
美無(wú)處不在,美就在我們身邊。美不能只看表面,要看心靈,讓我們一起探索美、感受美、欣賞美、創(chuàng)造美、傳遞美吧!讓我們從平常小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,擁有一個(gè)美麗的人生,讓世界變得更美好!
美就在身邊作文9
電視上曾播過(guò)這樣一則公益廣告:有一個(gè)小男孩,看到他的媽媽在給他姥姥洗腳。于是,他也學(xué)著他媽媽那樣,打水,然后給他媽媽洗腳;像他媽媽給她講故事那樣,給媽媽講《小鴨子》的故事。這就是孝,就是美最好的詮釋。
人們常說(shuō):“百善孝為先!备改干覀、養(yǎng)我們,我們孝順?biāo)麄兪抢硭?dāng)然的。記得以前爸爸跟我說(shuō)過(guò)一個(gè)關(guān)于他朋友的事情:爸爸的朋友的父親,在他小時(shí)候就身患重病,生活不能自理,他的媽媽因?yàn)閷?duì)他丈夫的狀態(tài)失去了希望,便離家出走了……。那時(shí)候,那個(gè)叔叔只有九歲,但他就要挑起整個(gè)家的擔(dān)子。他每天都要做家務(wù),燒飯、替爸爸擦身子,還要喂他吃飯。只有做完這些,他才有時(shí)間去上學(xué)。因?yàn)橥砩细苫罡傻猛,睡眠時(shí)間不足,他會(huì)在課堂上睡去,這時(shí)他便拿小刀戳自己的大腿,以此來(lái)警告自己不能睡覺(jué)。據(jù)說(shuō)他學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但后來(lái)卻因沒(méi)錢(qián)而輟學(xué)了……
他的父親因行動(dòng)不便,半夜起床方便的時(shí)候總是很麻煩,聰明的`他想到用繩子將自己的手拴住,讓他爸爸抓著另一端。他爸爸有事了,就將繩子拽一拽,他便知曉了。就這樣,一根繩子將父子之情牢牢地拴在了一起。
別的小孩會(huì)看不起撿垃圾的人,更不用說(shuō)自己親自去撿了。但我那個(gè)叔叔,他可以放下面子去撿人家丟棄的塑料瓶、易拉罐,為的就是換點(diǎn)錢(qián)讓爸爸可以常常吃點(diǎn)新鮮的蔬菜……
我那叔叔的孝心,不就是美嗎?
公交車(chē)上時(shí)常會(huì)看見(jiàn)有人給老人、殘疾人等弱勢(shì)群體讓座,這也是美,是尊老的美;在街上看見(jiàn)有人需要幫助就伸出援助之手,這也是美,是助人為樂(lè)的美……
由此可見(jiàn),在我們生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們應(yīng)該多用心靈去發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)含在點(diǎn)滴小事中的美,朋友,你說(shuō)對(duì)嗎?
美就在身邊作文10
許多人抱怨生活中看不到?jīng)],其實(shí),美就在身邊。
不管風(fēng)吹日曬,我們?cè)隈R路上總能看到環(huán)衛(wèi)工人不辭辛苦地工作著。這就是美。在公交車(chē)上,有許多年輕人給老人讓座,這也是美。在學(xué)校,每天最早到校,最晚離校的老師們還日日夜夜,教我們知識(shí),批改我們的作業(yè),這也是美。
當(dāng)我們合家團(tuán)聚,歡度佳節(jié)的時(shí)候,我們祖國(guó)最可愛(ài)的人,他們還在守衛(wèi)邊疆,我們的監(jiān)護(hù)人也在自己的崗位上工作著、忙碌著。他們總是這樣,年復(fù)一年,日復(fù)一日的繼續(xù)著,這也不禁使我們贊嘆他們的美。
其實(shí),生活中的`美隨處可見(jiàn),只要你們用心去尋找,去體會(huì)。就發(fā)現(xiàn)原來(lái)美就在我們身邊。
杭州,有一名叫做吳菊萍的女士,她徒手接住從十樓掉下來(lái)的嬰兒,自己身受重傷,保住了孩子的性命。她的事跡感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,她被人們?cè)u(píng)為“最美媽媽”。
前不久,一位快客大巴司機(jī)犧牲了。司機(jī)吳斌安全駕駛里程超過(guò)百萬(wàn)公里,工作多年無(wú)一起違章、無(wú)一起投訴。一場(chǎng)飛來(lái)橫禍的遭遇奪走了他的生命。大巴在高速上正常行駛,不知從哪里飛出一塊鋼片,砸碎了大巴的玻璃,直插入?yún)潜蟮母共,他整個(gè)人被震了一下,但他強(qiáng)忍疼痛,慢慢減速,忍著常人難以忍受的巨痛,完成了一系列安全停車(chē)動(dòng)作。打開(kāi)了雙閃燈,解開(kāi)安全帶站了起來(lái)提醒乘客安全,讓大巴停在了安全的地方,說(shuō)完就倒在了駕駛位上。短短的幾十秒,他保證了全車(chē)24名乘客的安全,自己卻犧牲了。吳斌用鮮血和生命譜寫(xiě)了人間大愛(ài),大愛(ài)無(wú)邊、愛(ài)崗敬業(yè)的時(shí)代新曲。他是最美最可愛(ài)的司機(jī)。
身邊美麗的事跡處處存在,知識(shí)我們?nèi)狈γ赖恼J(rèn)識(shí)和理解。
和家人師長(zhǎng)打聲招呼是美的,與同學(xué)和睦相處,真誠(chéng)對(duì)待是美的;談吐儒雅、舉止文明是美的……
用心品味生活,生活這部無(wú)字書(shū)就會(huì)隨時(shí)隨地地給你其實(shí),去讀它,去體會(huì)它,就會(huì)發(fā)現(xiàn)“美就在你我的身邊”。
美就在身邊作文11
秋風(fēng)又起,空氣中多了一份清新,真可謂“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋!
走過(guò)那條幽靜小路,枯葉已凋落,鋪滿了那條通幽曲徑,仿佛就踩踏在給大地蓋上的毛毯上一般,十分柔軟······一時(shí)間似乎已不再感覺(jué)涼爽,都有點(diǎn)暖洋洋的意味了。陽(yáng)光從枝杈間穿透,像一只只長(zhǎng)矛直射到地面,一切都是那么溫馨······
走了不知多久,有些疲憊,就在長(zhǎng)椅上小憩了一番。偶然回過(guò)頭,看見(jiàn)了——偶然看見(jiàn)了他,雖然到現(xiàn)在我還叫不出他的名字來(lái)。一副小孩子特有的天真、可愛(ài)、純潔,都在他身上體現(xiàn)出來(lái),那張稚氣的臉,讓人看后還要再看一眼才罷休。
“多么可愛(ài)的孩子!”我不經(jīng)意間發(fā)出感嘆。
正是因?yàn)榭蓯?ài)我才不忍回過(guò)頭去,也正是因?yàn)樘^(guò)于入迷,才沒(méi)有察覺(jué)另一位從我身邊經(jīng)過(guò)的孩子。他,更小,可能只有十幾個(gè)月的.樣子,不過(guò)已經(jīng)稍微會(huì)走路了。他也學(xué)著大人的姿勢(shì)向前走著,他好像忽然看見(jiàn)了什么,加快了速度,腳因?yàn)檫不是太穩(wěn)似乎都快打起了結(jié)。盡管這樣,他還是體現(xiàn)出小孩子的那種天真無(wú)邪,沒(méi)有任何的擔(dān)憂。正沉寂于幻想之中,耳邊忽傳來(lái)一陣哭聲,我這才發(fā)現(xiàn)他可能跑太快摔倒了,他的奶奶連忙走過(guò)去,眼看著寶貝孫子跌倒了,怎么可能無(wú)動(dòng)于衷呢?可當(dāng)她走過(guò)去時(shí),她又停下了腳步,任那位小哥哥扶起了乖孫子。
那小哥哥還真把自己當(dāng)成是哥哥,拍拍小弟弟衣服上的灰塵。這條路上都是落葉,所以盡管跌下去,也不會(huì)太過(guò)于疼痛。草草拍過(guò)了灰塵之后,他又將他攙扶著,抱起他坐到了椅子上。這時(shí)奶奶也走了過(guò)去,對(duì)著他微微笑了一下。
那情景融化在溫暖的陽(yáng)光中,仿佛變得更加溫暖了。我恍然覺(jué)悟——美就在我們身邊。我站起身,又繼續(xù)向前走去,去發(fā)現(xiàn)下一站的美······
美就在身邊作文12
當(dāng)我們?cè)趪@息時(shí),是否發(fā)現(xiàn)失敗便是昭示著成功的到來(lái);當(dāng)我們?cè)诒г箷r(shí),是否發(fā)現(xiàn)靜靜地望著藍(lán)天也是一種享受呢?
對(duì)于美,我是挑剔的,所以我總是無(wú)法發(fā)現(xiàn)那最純真的美。美麗是一直圍繞在孩提時(shí)代的,這個(gè)道理我是通過(guò)妹妹的笑容所領(lǐng)悟的。
我是個(gè)怕熱的人,今年夏天很早便來(lái)了。我心情煩躁地坐在電風(fēng)扇前,看見(jiàn)妹妹正趴在地板上,自己一個(gè)人樂(lè)呵呵地笑著。我湊過(guò)去瞧了一下,看妹妹正抓住蝗蟲(chóng)的翅膀,一會(huì)兒又放飛,她伸出她的拇指與食指對(duì)我說(shuō):“姐姐,你看,好漂亮!蔽抑豢匆(jiàn)了一些蝗蟲(chóng)翅膀上的粉落在了她的手上,并沒(méi)看見(jiàn)些許美麗的事物。
結(jié)果,我仔細(xì)一看,那些粉末在陽(yáng)光的照射下,呈現(xiàn)出五彩繽紛的色彩,十分奪目、耀眼?墒菫槭裁次覅s沒(méi)發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)身上的'粉其實(shí)是那么的美麗呢?
回想起自己幼小的時(shí)候,自己也是常拿著大量的洗衣粉去泡水,然后找個(gè)小管子,沾一沾,在空中吹起無(wú)數(shù)的小泡泡。自己便愉快地拍著手,指著在陽(yáng)光下五彩繽紛的泡泡對(duì)母親說(shuō):“媽媽?zhuān)憧,好漂亮啊!”于是便頗有興致地一直玩。
原來(lái),孩提時(shí)代的我們,對(duì)于一切美的事物的理解都是純粹的,似乎只要世界不是黑白的,一切就都是美的?墒,長(zhǎng)大后的我們便開(kāi)始用世俗的眼光去對(duì)待美,自然就發(fā)現(xiàn)不了美。
忽的,抬頭看向天空。原來(lái)天空是這么美的,水汪汪的湛藍(lán),潔白柔軟的云兒乘著風(fēng)飄動(dòng)。看見(jiàn)陽(yáng)光投映在樹(shù)葉上的陽(yáng)光因風(fēng)的吹動(dòng)而蕩漾起來(lái),忍不住嘆出:“好美。
原來(lái)美一直在身邊,只是我從來(lái)沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)。
美就在身邊作文13
美,其實(shí)就在我們身邊;ǖ拿匀朔曳,樹(shù)的輕柔嫵媚,草的瀟灑自由。我們也追求自由,瀟灑,何嘗不想像它們一樣呢?
草的瀟灑不美嗎?在風(fēng)中,草就隨著風(fēng)飄跟隨著風(fēng)的腳步!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!彼质悄敲吹念B強(qiáng)。從它剛剛鉆出土來(lái),到嫩綠的小草,遇到天不怕,地不怕的牛犢,最后到生命的盡頭,它也依然挺立著自己的身板,它又是那么的傲嬌。在平地上,它也許只是路旁的一顆野草;也可能是繁密的草叢中,那棵毫不起眼的一棵小草。但它依然能夠追隨者風(fēng)的足跡,去追逐。然而,我們每個(gè)人都很渴望小草兒的瀟灑和自由。難道不是嗎?它的隨風(fēng)逐流的探險(xiǎn)精神,也是我們遙不可及的。
花的艷麗不美嗎?每朵花都很特別,都有自己的獨(dú)特之處。固然花的顏色五彩繽紛,它們形態(tài)各異,姿態(tài)萬(wàn)千;ǖ钠G麗沒(méi)有任何一種生物可以媲美。但畢竟它的花期十分短暫。俗話說(shuō)“花無(wú)百日紅”,但它們也盡了它們最大的努力來(lái)供人們欣賞,把玩。在花的旁邊往往有一些綠葉來(lái)襯托出花兒的艷麗。我們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方,香氣就已經(jīng)撲面而來(lái)了。其實(shí),這是由于花香分子在做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng),飄進(jìn)你的鼻子里了。我們往往未見(jiàn)花身,卻又聞到了花香,花艷麗的外表,難道不美嗎?
樹(shù)的輕柔不美嗎?樹(shù)也分很多種:柳樹(shù)的枝條在風(fēng)中飄蕩,就好像是美麗的姑娘在溪邊洗她的黝黑的.長(zhǎng)發(fā)。楊樹(shù),我們和它的毛絮作伴,毛絮也會(huì)像柳條一樣隨風(fēng)而去。而到了秋天,老了的樹(shù)葉會(huì)凋零,飄著降落在地上。輕輕的拿起,可以輕而易見(jiàn)的數(shù)清它的脈絡(luò)呢,樹(shù)葉疊放在一起,參差不齊,當(dāng)風(fēng)一吹過(guò),枝葉發(fā)出“嘩啦啦”的聲音。樹(shù)在太陽(yáng)下,我在樹(shù)下,樹(shù)蔭下,我們?cè)谕嫠!㈡覒。?shù)也是很自由的,可以肆意的生長(zhǎng),往這里伸伸枝條,往那里伸伸枝條。當(dāng)風(fēng)輕輕掠過(guò)時(shí),它被享受著風(fēng)給了它的涼爽,樹(shù)難道不美嗎?
花,草,樹(shù)的美,各有各的特色。各有各的美。美無(wú)處不在,其實(shí),美就在我們身邊。
美就在身邊作文14
無(wú)論站在半山腰,還是巍巍山頂,都能看見(jiàn)不同的美景。確實(shí),美是無(wú)處不在的。只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,那么,美就在我們的身邊。
在五一假期,我們一家人回老家去度假。午飯過(guò)后,我領(lǐng)著剛?cè)龤q的妹妹到處閑逛。突然,我眼前一亮,地上有一個(gè)小綠點(diǎn)。在陽(yáng)光的照耀下,閃爍著迷人的光彩。
我仔細(xì)一看,原來(lái)是一只綠色的小甲蟲(chóng)。妹妹仿佛對(duì)這只甲蟲(chóng)很有興趣,立刻蹲了下來(lái),仔細(xì)地端詳著在她眼里很不尋常的'蟲(chóng)子。
忽然,一陣風(fēng)刮來(lái),甲蟲(chóng)被猛烈的風(fēng)拋進(jìn)了溝底。我失望了,正準(zhǔn)備離開(kāi)。但妹妹狠狠拉著我的手,不肯讓我走。我無(wú)可奈何,只好留下來(lái),陪妹妹一起觀察這只蟲(chóng)子。
在小溝的對(duì)面,是一堵光滑的墻。只見(jiàn)小蟲(chóng)努力地向上攀爬著,每次快要爬上地面了,卻由于它的力量有限,再加上,墻面布滿青苔,它一次又一次地滑了下來(lái)。就這樣,它重復(fù)嘗試了許多次,遺憾的是,沒(méi)有一次成功。
妹妹的眼眸中閃著激動(dòng)的亮光,她目不轉(zhuǎn)睛地看著這只看似渺小的蟲(chóng)子。它現(xiàn)在停了下來(lái),并沒(méi)有一如既往地向上攀爬。它是在尋找其他好方法了嗎?還是……
“加油,加油!”妹妹用稚嫩的童音為小蟲(chóng)喝彩。果然,小蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)了一根爬在墻壁上的藤蔓。它順著藤蔓,沿著墻面,終于爬上了地面。它成功了!妹妹歡呼雀躍起來(lái)!
小蟲(chóng)憑借著自己的堅(jiān)持不懈和聰明才智,成功地將自己從困境中解救出來(lái)。它的美,不僅在于閃閃發(fā)光的外表,而且美在頑強(qiáng)的毅力和智慧的靈魂。
或許,在成人的世界,這只是一只平凡而普通的蟲(chóng)子;可在孩子的眼中,是充滿驚喜的;而在妹妹的眼里,這就是不一樣的美。但愿我們每一個(gè)人,都能擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,永遠(yuǎn)保持一顆純真的童心!
美就在身邊作文15
皓月千里,熠熠星辰,滿天的星像被陽(yáng)光照得閃耀的沙,散發(fā)綺麗而夢(mèng)幻般的光輝,而這一切的一切,來(lái)之不易。
傍晚五點(diǎn)鐘的夕陽(yáng)明艷無(wú)比,最搶眼的是那一抹揮過(guò)天際的'血紅,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的大火,燃燒在城樓頂上的天際邊,放眼望去,那永不停熄的火苗正吞噬著天空,熱烈而深沉。這,就是火燒云。
它的美不僅在于耀眼的顏色,更在于它耀眼的光芒;腥籼爝呉坏烂鼽S閃耀的霹靂,在云端如刀割般劃過(guò),那一闕藏在薄暮間的光芒,頓時(shí)讓我心潮洶涌,汗流不止,宛如一身正氣涌入我心中。
這一場(chǎng)灼熱滾燙,燒盡了所有靜謐與強(qiáng)光,燒盡了所有不堪與過(guò)往,燒盡了所有痛苦與迷茫,只一瞬間化作一團(tuán)火花,熄滅于天際之間。
夜來(lái)了,晚風(fēng)的清涼讓我涌動(dòng)的心平靜得不可思議;馃频拿溃诤跄嵌虝憾鵁崃抑械膾暝,沒(méi)有眼淚,沒(méi)有猶豫,更沒(méi)有膽怯!只憑那堅(jiān)定的信念,那永不服輸?shù)木髲?qiáng),強(qiáng)忍著烈火焚燒自己。只一瞬間,成就永恒!
這股掙扎,是在雨中不停息的逃離,是魚(yú)兒離開(kāi)后短暫的呼吸,是迎春的嫩芽破土的堅(jiān)韌,是我們面對(duì)疾風(fēng)中勇敢的前進(jìn)!
所謂萬(wàn)丈深淵,躍過(guò),便是前程似錦,只有經(jīng)歷熊熊大火,星光才會(huì)騰空閃耀。這破云的光終會(huì)燃起無(wú)盡的希望,激勵(lì)我們痛苦中奮進(jìn),奮進(jìn)中堅(jiān)韌。這一簌火燒云讓我看到懸崖百丈冰的花,嗅到零落成泥的清芬,觸到勁風(fēng)中挺拔的竹。
生活中隱藏著無(wú)數(shù)誘惑,我們?刂撇蛔≤浫醯男娜ハ硎苣遣毁M(fèi)力得來(lái)的繁華,只有耐得住寂寞,穩(wěn)得住腳步,才能放空地去擁抱自己實(shí)干得來(lái)的似錦前程。
星光如此璀璨,我們?yōu)槭裁床慌^進(jìn)呢?
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