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張桂梅先進(jìn)事跡優(yōu)秀

時(shí)間:2023-10-20 18:46:34 新材料 我要投稿

張桂梅先進(jìn)事跡優(yōu)秀

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用事跡吧,事跡以先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達(dá)方式。事跡到底怎么擬定才正確呢?下面是小編精心整理的張桂梅先進(jìn)事跡優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。

張桂梅先進(jìn)事跡優(yōu)秀1

  張桂梅是一名基層教育工作者,她將教書育人、立德樹人作為自己的終身使命,踏實(shí)地、無私地踐行著。在收看完張桂梅的先進(jìn)事跡后,我們被她“俯首甘為孺子!钡姆瞰I(xiàn)精神深深感動(dòng)。

  她用柔弱的身軀支撐起400多個(gè)貧困家庭的希望,用微薄的工資資助著學(xué)校里每一個(gè)需要幫助的學(xué)生,多年來捐贈(zèng)資金達(dá)70余萬元。張老師這種為了孩子而忘我犧牲的職業(yè)操守讓人肅然起敬,她的精神將激勵(lì)我在今后更加努力工作!

  張桂梅同志憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,對(duì)貧困山區(qū)女孩的期許,用自己的赤誠(chéng)之心、樂觀向上的作風(fēng),一門心思撲在教育事業(yè)上,用真愛點(diǎn)亮了貧困女孩的希望之光,無私奉獻(xiàn)的張老師、張校長(zhǎng)、張媽媽,你是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

  一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒有先鋒。像張桂梅這樣的先進(jìn)典型,就生活在我們每一個(gè)人的身邊,他們用實(shí)際行動(dòng)踐行著使命擔(dān)當(dāng),我們將用心學(xué)習(xí),努力踐行,落實(shí)到日常工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  張桂梅事跡是我們學(xué)習(xí)的榜樣,使我們的心靈得到了凈化,她的'事跡感人至深,令人肅然起敬。甚至有同志在看了張桂梅事跡后,眼含淚花,情不自禁哽咽起來。大家一致認(rèn)為,在當(dāng)前開展“不忘初心牢記使命”主題教育開展如火如荼中,一定堅(jiān)持把張桂梅同志事跡帶入工作中去,促進(jìn)各項(xiàng)工作開展,把張桂梅同志作為一面鏡子,認(rèn)真開展問題查找、認(rèn)真檢視,一條一條擬定出問題清單,落實(shí)整改措施,認(rèn)真對(duì)照邊學(xué)邊改,為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量,為大關(guān)同全國(guó)全面建成小康盡責(zé)盡力。

  學(xué)習(xí)了張桂梅同志用自己的一片真情點(diǎn)燃了無數(shù)貧困家庭的希望,用自己的赤誠(chéng)愛心托起了無數(shù)孤兒和困難學(xué)子的人生夢(mèng)想,用自己真情摯愛,詮釋了什么是大愛無疆、大愛無私、大愛無聲;以勇者無畏、生命不息、奮斗不止的精神,續(xù)寫著一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人生追求和信仰。

張桂梅先進(jìn)事跡優(yōu)秀2

  近期,張桂梅的事跡深深地感動(dòng)著教育一線的教育工作者,同樣的也深深地感動(dòng)著我。她頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓、無私奉獻(xiàn)、善良慈愛、她全心全意投入教育事業(yè)的.精神讓我欽佩。作為在教育一線上奮戰(zhàn)二十年的江南教育人,深感自身的諸多不足。在以后的工作中,我當(dāng)以張桂梅同志為榜樣,立足本職,開拓進(jìn)取,教書育人,為江南的教育事業(yè)盡自己的綿薄之力。

張桂梅先進(jìn)事跡優(yōu)秀3

  時(shí)代楷模張桂梅立志用教育扶貧斬?cái)嘭毨ТH傳遞,讓1600余名貧困山區(qū)女學(xué)生園夢(mèng)大學(xué)的事跡,深深的感動(dòng)了我。張桂梅為教育事業(yè)作出了榜樣:堅(jiān)守崗位,教育報(bào)國(guó)。

  作為學(xué)校的`一名工作者,雖然不在扶貧第一線,但深知自已所肩負(fù)的責(zé)任:通過教育激發(fā)孩子們?yōu)槊篮蒙钆W(xué)習(xí)。

張桂梅先進(jìn)事跡優(yōu)秀4

  “起床嘍,姑娘們,快點(diǎn)唄,還有兩分鐘上課了!

  每天,天還沒有亮,張桂梅就佝僂著瘦弱的身子,爬上學(xué)校頂層,開始一天的工作。從起床到出操,再到課間休息,以及晚上睡覺前,小喇叭的聲音一直在校園里回響。

  從初建校時(shí)的94名學(xué)生,到1800多名女孩走出大山,支撐女子高中的是照亮黑暗的那道“光”。

  “太出乎我的意料了,高一剛進(jìn)校的第一課,校長(zhǎng)并不直接談高中階段的專業(yè)學(xué)科,而是讓我們抄寫黨章!本妥x于南方醫(yī)科大學(xué)的.畢業(yè)生鄧婕回憶,“經(jīng)過高中三年紅色文化的熏陶,我變得堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立、吃苦耐勞、勤奮勇敢了!

  這是張桂梅的“特殊教育”。

  張桂梅在探索中制定了“唱紅色歌曲、憶紅色歷史、讀紅色著作、記紅色名言、看紅色影視、塑紅色課堂、辦紅色校報(bào)”等教育教學(xué)方針,堅(jiān)持每周開展“五個(gè)一”黨性教育活動(dòng)(一律佩戴黨徽上班、每周重溫一次入黨誓詞、每周唱一支革命經(jīng)典歌曲、每周開展一次黨員理論學(xué)習(xí)、每周觀看一部具有教育意義的影片),她努力“讓教育走得更深更遠(yuǎn)”。

  “有人說我愛崗敬業(yè),有人說我瘋了,也有人說我為了榮譽(yù)。有人不理解,一個(gè)人渾身是病,卻比正常人還苦得起。支撐著我的,是共產(chǎn)黨員的初心和使命,讓我直面這片熱土?xí)r,心里不愧。”張桂梅說。

  一個(gè)叫何先慧的女孩,對(duì)11年前的那一幕記憶猶新。

  20xx年,華坪縣中心鎮(zhèn)河?xùn)|村,張桂梅來到學(xué)生何先慧家里家訪?吹胶蜗然鄣膵寢屢轮鴨伪。诘乩锔罹虏,張桂梅把身上穿的新棉衣脫給了她。知道這件事后,何先慧的眼眶濕潤(rùn)了。她家境貧困,初中畢業(yè)后沒錢上高中,是華坪女高接納了她。

  現(xiàn)在,何先慧已經(jīng)是一名中學(xué)教師。每到周末,她就會(huì)去華坪縣兒童福利院幫忙。只要張老師打一個(gè)電話,她就會(huì)無條件支持。因?yàn)樗,張老師播撒的愛,在流?dòng)和傳遞……

張桂梅先進(jìn)事跡優(yōu)秀5

  張桂梅在華坪沒有什么朋友,除了“兒童之家”福利院的孩子,就是她的學(xué)生。多年來,張桂梅送走了一批又一批華坪女子高級(jí)中學(xué)的學(xué)生和孤兒院的孩子。跟同齡人相比,她蒼老許多。但一想到她的學(xué)生沒有因?yàn)樨毨Фz學(xué),有的進(jìn)入了重點(diǎn)大學(xué),走進(jìn)了軍事科技院校的殿堂,有的學(xué)成回到大山當(dāng)了教師、醫(yī)生,為改變家鄉(xiāng)的面貌而奮斗,張桂梅就感到滿足、快樂、無怨無悔。她說:“如果沒有組織的照顧和全縣人民的關(guān)心,自己恐怕早不在人世了。”為了這一信念,她努力工作來報(bào)答黨和人民,報(bào)答華坪的父老鄉(xiāng)親!

  師生:“我們的引路人”“曾經(jīng)我辭職了,但在如今這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我真正明白了,黨員就是要講奉獻(xiàn),有作為!标惤ㄈA說,當(dāng)時(shí)來女子高中任教是他大學(xué)畢業(yè)后的第一份工作,那時(shí)對(duì)社會(huì)對(duì)人生都充滿希望?墒,當(dāng)時(shí)這里條件太艱苦,對(duì)老師管理太嚴(yán)格,剛走出校園的他確實(shí)難以適應(yīng)。后來,他辭職出去外省找了幾份工作,但始終找不到自己的人生坐標(biāo)。后來他想,學(xué)校雖然勞累辛苦,但每天看著張桂梅老師忙碌的身影,聽她講黨章,跟著讀老三篇,唱經(jīng)典革命歌曲,身上有一股正氣,人生非常充實(shí)!斑@正是我想要的生活狀態(tài),所以我回來了,而且現(xiàn)在我已經(jīng)是一名員了。對(duì)于我來說,重新回到學(xué)校,還有一份感恩的心,感恩也是奉獻(xiàn)的動(dòng)力,這一切都不是停留在嘴上的東西,都必須落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。我不能說我做到了,只能說我一直在努力做!

  “我既是女子高中第一屆學(xué)生,現(xiàn)在又是女子高中的數(shù)學(xué)老師。今天,我能夠成為一名人民教師,我是幸福的,我感謝張桂梅老師,她是我們?nèi)松膶?dǎo)師和引路人。張老師叫我記住,有一種精神叫艱苦樸素,有一種精神叫發(fā)憤圖強(qiáng),有一種精神叫堅(jiān)韌不拔,有一種精神叫感恩回報(bào)!”周云麗告訴記者,10年前,華坪女高的兩張錄取通知書徹底改變了她和姐姐的命運(yùn)。姐妹倆都在華坪女高讀書,如今,姐妹倆都成為了人民教師,讓她們的爸爸成為村里人人羨慕的小老頭。

  “每次打電話回家或探親離家時(shí),爸爸都要叮囑:閨女,好好教書,別忘了張老師對(duì)咱家的恩情!所以,只要女高有需要,我就一定要回來,像張老師一樣回報(bào)社會(huì)。”周云麗說。

  去年考入南方醫(yī)科大學(xué)的鄧婕和云南財(cái)經(jīng)大學(xué)的郭晉霖都表示,在女子高中接受的紅色教育,以及養(yǎng)成的獨(dú)立勤奮好學(xué)的習(xí)慣,讓她們?cè)诖髮W(xué)里受益終身。

  女子高中建校初期,張桂梅在為募捐奔波,就在籌款很艱難時(shí),一個(gè)海外組織和臺(tái)灣一個(gè)民間組織主動(dòng)聯(lián)系她,提出可以每年為女子高中捐款十萬元,附加條件就是把學(xué)生的個(gè)人、家庭信息提供給他們,張桂梅堅(jiān)決拒絕了。

  20xx年,一名學(xué)生考上重點(diǎn)大學(xué),在申請(qǐng)貧困生補(bǔ)助時(shí),因不慎遺失相關(guān)資料沒有及時(shí)補(bǔ)齊,耽誤了資助申請(qǐng)。面臨入學(xué)資金壓力,這名學(xué)生哭著找到張桂梅。張桂梅對(duì)她說:“孩子,你已經(jīng)考上大學(xué)了,其他的都不是事。相信老師,老師來給你想辦法。”最后,由學(xué)校對(duì)這名學(xué)生進(jìn)行了資助,學(xué)生得以順利進(jìn)入大學(xué)完成學(xué)業(yè)。

  “有困難就找張老師”,這是學(xué)生們對(duì)張桂梅的信任,這種信任,來源于張桂梅作為一名黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。孩子:“我們的好媽媽”“沒有媽媽,或許我們兄弟倆還在大山上放牛羊,張桂梅不是我們的親媽勝似親媽。我現(xiàn)在最擔(dān)心的就是她的身體!25歲的張惠華說,20xx年,他就和弟弟來到了“兒童之家”福利院,在張桂梅的教育和培養(yǎng)下,兄弟倆都先后考上了大學(xué)。弟弟大學(xué)畢業(yè)后在昆明一家國(guó)企上班。張惠華20xx年從華中農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)后,現(xiàn)在是華坪縣石龍壩鎮(zhèn)龍泉村的一名駐村干部,每月工資有將近7000元。無論工作多么繁忙,張惠華幾乎每個(gè)周末都會(huì)抽時(shí)間去看張桂梅,陪她說說話!拔覀兪且粋(gè)大家庭,與小家庭不一樣,我們都害怕失去她!睆埢萑A說。

  在“兒童之家”福利院,一看見張桂梅回來,10多個(gè)大大小小的孩子都圍過來,坐在她身邊,不停地喊“媽媽”,而她則拉著最小的一個(gè)孩子坐在床邊,并問問每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)生活情況,當(dāng)天的作業(yè)做完沒,勞動(dòng)體驗(yàn)的感覺怎么樣?孩子們都一一做了回答。有的孩子一看到她回來,情不自禁地就抱著她哭泣起來了!耙郧昂⒆有〉臅r(shí)候我還抱得動(dòng),現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我已經(jīng)抱不動(dòng)了!”張桂梅說。

  有一年,張桂梅的侄兒病重,正是家里缺錢之際,當(dāng)時(shí)她正獲得“興滇人才獎(jiǎng)”。她姐姐希望她能拿出一點(diǎn)錢給侄兒看病,她卻說:“這些榮譽(yù)都是華坪人民給予我的,這筆錢不屬于我,這錢我們一分都不能動(dòng)!边@些錢,被張桂梅悉數(shù)捐給了華坪民族小學(xué),建了一所新的教學(xué)樓,讓全校孩子從解放前建的木樓里搬了出來。

  5萬公里家訪路:翻山越嶺只為你漫漫10年家訪路,行程5萬多公里,800多個(gè)貧困學(xué)生家庭留下了張桂梅的足跡。將1527個(gè)貧困家庭的孩子送進(jìn)了大學(xué)校門,回望人生路,無怨無悔!

  自20xx年建校以來,華坪女子高級(jí)中學(xué)沒有開過一次家長(zhǎng)會(huì)。因?yàn)閷W(xué)生們的家都太遠(yuǎn),有的家長(zhǎng)甚至從未走出過大山,更別說是進(jìn)縣城。為了解學(xué)生的家庭情況,為了讓家長(zhǎng)知道學(xué)生在校情況,張桂梅開始了長(zhǎng)達(dá)10多年的漫長(zhǎng)家訪之路。10多年來,張桂梅的足跡遍布各縣(區(qū))偏僻村寨,她和同事利用寒暑假翻山越嶺、跋山涉水,走遍了800多個(gè)貧困學(xué)生家庭,行程5萬多公里。

  道路崎嶇阻不斷家訪路8月1日早上9點(diǎn)左右,張桂梅再一次踏上了家訪之路,前往榮將鎮(zhèn)和愛村一組畢業(yè)學(xué)生呂娜家進(jìn)行家訪。一路上,山高坡陡,道路險(xiǎn)峻,由于連續(xù)幾天的大雨,山路被雨水沖出很多大坑,到處都是亂石泥濘,就連越野車行走起來都非常困難,四輪打滑、泥漿飛濺。司機(jī)踩著油門,經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的轟鳴,越野車終于從山腳開到山頂。

  剛到呂娜家門口,呂娜家人聽說張桂梅來了,飛快地跑出家門,來迎接她。呂娜的妹妹一見張桂梅來到家門口,激動(dòng)不已,緊緊地抱住張桂梅,喜極而泣。呂娜的`母親、姐姐見到張桂梅時(shí),也是激動(dòng)得熱淚盈眶。

  在院子里,張桂梅詢問孩子們的學(xué)習(xí)生活情況。當(dāng)?shù)弥涓赣H病逝后,家中至今還欠債10多萬元的情況時(shí),張桂梅顯得非常難過,并請(qǐng)求當(dāng)?shù)卣块T的相關(guān)負(fù)責(zé)人,能否在扶貧政策上、惠農(nóng)政策上,哪怕是在收獲芒果的時(shí)候,對(duì)這個(gè)家庭有所幫助。相關(guān)負(fù)責(zé)人也立即表態(tài),給予相應(yīng)的支持。

  呂娜說,臨近高考父親病逝,是黨和政府、學(xué)校給予了她和家庭無私的關(guān)懷,在學(xué)校紅色信仰的教育下,在老師和同學(xué)們的幫助下,她化悲痛為力量,走出逆境,高考考出611分的好成績(jī),考上了青島大學(xué)英語系。在學(xué)校里,呂娜發(fā)揚(yáng)女高的精神,不懼困難,刻苦學(xué)習(xí),準(zhǔn)備報(bào)考北京外國(guó)語大學(xué)的研究生。呂娜的妹妹也表示,等初三畢業(yè),也一定要報(bào)考女子高中,像姐姐一樣考個(gè)好大學(xué)。呂娜的母親說,女子高中開展的紅色教育、信仰教育,由孩子回家宣傳后,對(duì)家庭的改變也很大。

  當(dāng)天下午,張桂梅繼續(xù)乘車前往興泉鎮(zhèn)松竹村在校學(xué)生陳明思家進(jìn)行家訪。張桂梅一到陳明思家,就看望其生病的爺爺,詢問其父母親現(xiàn)在家庭的經(jīng)濟(jì)狀況。在得知陳明思父母親不再吵架,其父親不再酗酒時(shí),張桂梅如釋重負(fù)。當(dāng)?shù)弥惷魉几赣H患糖尿病的消息時(shí),張桂梅當(dāng)即表示,孩子的生活費(fèi)就不用家里支付了,這個(gè)錢留著看病,學(xué)校每個(gè)月給孩子500元的生活費(fèi)。同樣,張桂梅也將陳明思家庭的情況告之駐村扶貧干部,希望從相關(guān)政策上給予扶持、傾斜。

  正在女子高中讀高二的學(xué)生陳明思講述了自己家的情況,當(dāng)時(shí)父母親吵架,家庭快破裂了,她也迷茫,還有過輕生的念頭。后來通過學(xué)校開展的信仰教育,參加江姐歌劇《我為共產(chǎn)主義把青春貢獻(xiàn)》的演出受到的影響,特別是通過張桂梅的家訪,讓父母親和好如初了,讓她樹立了信心,一定要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)黨、政府和社會(huì)。

  家訪途中兩根肋骨被顛斷

  家訪中,車子到不了,便步行;步行走不穩(wěn),爬也要爬到。每次家訪回來,張桂梅都要重病一次。對(duì)于62歲、身體長(zhǎng)期有病的張桂梅來說,這無疑是一次次的“長(zhǎng)征”。

  家訪路上,每一個(gè)擁抱都讓人動(dòng)容。

  一次,在永勝家訪,由于路途遙遠(yuǎn),休息的時(shí)間很少。當(dāng)時(shí),張桂梅一直咳嗽,并感覺胸口疼痛。她以為是咳嗽引發(fā)的疼痛,只吃了幾片止疼藥。可接下來,疼痛加劇,隨后又開始發(fā)燒,到了行走都困難的地步?梢幌氲胶⒆觽

  下學(xué)期就要參加高考,便咬牙堅(jiān)持走完了這些孩子的家。那時(shí)張桂梅自己都不知道因?yàn)槁吠绢嶔,自己的兩根肋骨已?jīng)被生生顛斷了。還有一次在家訪途中,張桂梅住在寧蒗一個(gè)小旅館里,因?yàn)榘l(fā)燒,半夜口渴找不到熱水喝,也不愿意驚醒大家,就在那樣冰冷的冬夜里,從水管里接涼水喝。她用柔弱的身軀扛過了那些巨大的疼痛,用人的信念,支撐著走進(jìn)每個(gè)孩子的家。

  10年來,張桂梅為了女子高中,一直孜孜不倦地前行。她忘記了失去親人的悲痛,忘記了別人的不解、非議,忘記了殊榮,忘記了年齡和生死,以忘我的精神投入到黨的教育事業(yè)中。她就是要讓最底層的百姓看到希望,要讓他們的孩子和所有孩子一樣,享受教育的公平,享受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖;她就是要讓學(xué)校培養(yǎng)出能回報(bào)社會(huì)、真正具有共產(chǎn)主義理想的學(xué)生。

  為了省錢,她多年來從不吃肉,每天生活費(fèi)控制在最低標(biāo)準(zhǔn)。但在華坪,張桂梅對(duì)別人的慷慨卻是出了名的。張桂梅慷慨的事例不勝枚舉:全國(guó)勞模的5000元獎(jiǎng)金,她考慮到自己重病在身,一次性提前交了黨費(fèi);優(yōu)秀員3萬多元獎(jiǎng)金,剛拿到就捐給了災(zāi)區(qū);昆明市總工會(huì)千叮嚀萬囑咐專門撥給她治病的2萬元全部給了山區(qū)缺水群眾打水窖。截至目前,張桂梅捐出的獎(jiǎng)金和大部分工資累計(jì)達(dá)70萬元,通通用于資助學(xué)生、幫助困難群眾和發(fā)展教育事業(yè)。

張桂梅先進(jìn)事跡優(yōu)秀6

  扎根邊疆教育一線40余年,用愛心和智慧點(diǎn)亮萬千鄉(xiāng)村女孩的人生夢(mèng)想……“時(shí)代楷!睆埞鹈返南冗M(jìn)事跡經(jīng)宣傳報(bào)道后,在全社會(huì)引發(fā)熱烈反響。

  63歲的張桂梅現(xiàn)任云南省麗江市華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng),華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長(zhǎng)。為了改變貧困地區(qū)女孩失學(xué)輟學(xué)狀況,她推動(dòng)創(chuàng)建全國(guó)第一所公辦免費(fèi)女子高中,建校12年來已幫助1800多位女孩走出大山、走進(jìn)大學(xué),用知識(shí)改變貧困山區(qū)女孩命運(yùn),用教育阻斷貧困代際傳遞。中央宣傳部近日授予她“時(shí)代楷模”稱號(hào)。

  在云南省麗江市華坪縣,張桂梅教書育人的先進(jìn)事跡和一個(gè)個(gè)感人故事幾乎無人不知、無人不曉。近日,華坪縣委召開專題會(huì)議,號(hào)召全縣黨員干部進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)張桂梅精神。

  “張桂梅同志是我們?nèi)A坪的驕傲,也是廣大黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣!丙惤腥舜蟪N瘯(huì)副主任、華坪縣委書記余麗軍說,張桂梅堅(jiān)韌不拔、無私奉獻(xiàn)、甘為人梯的精神在全縣引起強(qiáng)烈共鳴,成為推動(dòng)華坪發(fā)展的.強(qiáng)大動(dòng)力。

  如今,張桂梅培養(yǎng)的一屆屆學(xué)生不僅遍布全國(guó)各地,在華坪縣的各行各業(yè),她的許多學(xué)生也已成長(zhǎng)為骨干。不少學(xué)生在她的影響下,主動(dòng)扎根到條件艱苦的偏遠(yuǎn)山區(qū)。

  “讀書時(shí),因?yàn)榧彝ダщy,張老師經(jīng)常偷偷塞生活費(fèi)給我。在我心中,張老師就像媽媽一樣!比A坪女高畢業(yè)生山啟燕說,“現(xiàn)在我已大學(xué)畢業(yè),成為一名鄉(xiāng)村幼兒教師。我會(huì)謹(jǐn)記張老師的諄諄教誨,到艱苦的地方去,到祖國(guó)需要我的地方去!

  在新聞上看到張桂梅那雙纏滿了止痛膠布的手,云南省腫瘤醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科主管護(hù)師陳明睿忍不住流下了感動(dòng)的淚水!皬埨蠋熌拧(jiān)韌純粹的精神深深打動(dòng)了我!标惷黝Uf,“張老師用自己的堅(jiān)定信念成就了1800多位山區(qū)女孩的未來,而我也會(huì)用自己的堅(jiān)持和信念去幫助我的每一位病人!

  “張桂梅老師用一生堅(jiān)守了立德樹人的初心,踐行了為黨育人、為國(guó)育才的使命。”紅河學(xué)院生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院黨委書記楊申宣說,“作為高校教師,我們要學(xué)習(xí)張桂梅老師的精神,不僅要視學(xué)生為親人,幫助學(xué)生成長(zhǎng)成才,還要為學(xué)生系好人生第一?圩,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,立志報(bào)效祖國(guó)。”

  “張桂梅精神實(shí)際上是不忘初心、牢記使命的體現(xiàn),也是黨性和人性光輝的體現(xiàn),還是時(shí)代精神的體現(xiàn)!丙惤形瘯洿廾⒄f,麗江市將認(rèn)真學(xué)習(xí)好、宣傳好、踐行好張桂梅精神,以她為榜樣,推動(dòng)麗江經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量跨越式發(fā)展。

張桂梅先進(jìn)事跡優(yōu)秀7

  張桂梅的事跡深深地感動(dòng)著我,為了祖國(guó)的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會(huì)的和諧.這個(gè)活著的榜樣,她頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓、無私奉獻(xiàn)、善良慈愛、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我欽佩。

  她是一位普普通通的人民教師,用真愛點(diǎn)亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長(zhǎng)張桂梅。張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;

  她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的.毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上;

  憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成績(jī)突出;

  她給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;

  她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個(gè)方面無微不至地關(guān)愛他們。

  張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠(chéng)。我們學(xué)習(xí)她,首先是對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)。作為一個(gè)黨員,張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機(jī)會(huì),選擇了條件較差的學(xué)校,一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè),除了住院沒向?qū)W校請(qǐng)個(gè)一天病事假,教學(xué)成績(jī)突出,她說:“為了民族貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺(tái)上,長(zhǎng)眠于華坪的沃土之中,也無怨無悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,無私奉獻(xiàn),張老師為我們樹立了榜樣。

  我要學(xué)習(xí)她愛生如子,精心教育學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生;

  學(xué)習(xí)她努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢記宗旨、堅(jiān)定信念、對(duì)黨忠誠(chéng)的優(yōu)秀品質(zhì);

  學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的崇高境界;

  學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);

  學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。作為一名彝良的職高教師,我要牢記使命,教書育人。以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進(jìn)取,努力做好本職工作,為黨和國(guó)家培養(yǎng)更多的有用人才而奮斗。

張桂梅先進(jìn)事跡優(yōu)秀8

  2020年12月,云南省麗江市華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)張桂梅被授予“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“時(shí)代楷!狈Q號(hào)。她曾當(dāng)選xx,先后獲得“全國(guó)先進(jìn)工作者”“全國(guó)十佳師德標(biāo)兵”“全國(guó)十大女杰”“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄叭珖?guó)最美鄉(xiāng)村教師”“全國(guó)百名優(yōu)秀母親”“云南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“興滇人才獎(jiǎng)”等40余項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

  師者,德之大也,行之引也,道之溢也。師者如丹桂,淡泊方可彌香;師者如臘梅,凌寒而香遠(yuǎn)益清。張桂梅就像她的名字,是如桂如梅的師者,她是忠誠(chéng)踐行關(guān)于教育的重要論述特別是“四有”好老師要求的榜樣,是脫貧攻堅(jiān)中涌現(xiàn)出的教育扶貧先進(jìn)典型,是點(diǎn)亮鄉(xiāng)村女孩人生夢(mèng)想的優(yōu)秀人民教師。沒有激情澎湃的豪言,只有言傳身教的教誨;沒有驚天動(dòng)地的壯舉,只有日復(fù)一日的堅(jiān)持……她,在平凡中詮釋了偉大。師者桂梅,年年育桃李,歲歲吐芬芳。

  如低調(diào)內(nèi)斂、十里飄香的“桂花”那樣默默無聞、甘于奉獻(xiàn)!鞍档p黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只香留!惫鸹,含而不露、默默綻放,為人們送去的是十里之外都能聞到的沁人清香,就如張桂梅把“香氣”奉獻(xiàn)給女高,把“希望”留給大山,把“辛苦”留給自己。63歲的她一生無兒無女,卻是華坪兒童之家130多個(gè)孤兒的“張媽媽”。扎根邊疆教育一線40余年,創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中,把自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下,華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%,迄今幫助1800多名貧困女孩圓夢(mèng)大學(xué)、走出大山,創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。桂子月中落,天香云外飄。你聞,那撲鼻香,那桂花,馥郁芬芳。

  如不畏嚴(yán)寒、迎難而上的`“梅花”那樣敢為人先、不屈不撓!叭f花敢向雪中出,一樹獨(dú)先天下春!毕劝倩ǘ_,先天下而春,梅花作為“百花之首”“第一君子”,其高潔、英雄、倔強(qiáng)、淡泊、開創(chuàng)的品格和精神,正是張桂梅所具有的寶貴品格。她就像梅花扎根于貧瘠的土壤之中,以旺盛的生命力與創(chuàng)辦女高遇到的種種困難斗爭(zhēng)。面對(duì)年輕老師離職、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),她通過黨員帶頭感召,咬牙把學(xué)校辦了下來;為了不讓一個(gè)女孩輟學(xué),她乘車加騎馬加步行的家訪從未間斷,走訪了1600余名學(xué)生家庭,行程超過11萬公里;重病纏身,她長(zhǎng)期帶病堅(jiān)持工作,幾次暈倒在講臺(tái)上,卻說“只要還有一口氣,我就要站在講臺(tái)上”;面對(duì)學(xué)生成績(jī)不理想,她說“老師學(xué)生一起苦教、苦學(xué),就是把命搭上,也要把學(xué)校辦出名堂”。紅梅不屈服,樹樹立風(fēng)雪。你看,那山,那梅,值得欣賞和尊重。

  “世上有朵美麗的花,那是青春吐芳華!睅熣吖鹈罚瑲q歲年年,黑發(fā)積霜,桃李芬芳。張桂梅用大愛賦予鄉(xiāng)村女孩生命之光,以真心詮釋為人師者之美,恰如桂梅之芬芳,年年歲歲,萬古飄香。

張桂梅先進(jìn)事跡優(yōu)秀9

  學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡之后,我為她愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)、深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中而欽佩,我為她身患多種疾病卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)持在三尺講臺(tái)上而敬佩。張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表,她的事跡平凡而偉大,思想樸實(shí)而閃光,在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的良好形象和員的時(shí)代風(fēng)采。張桂梅同志的先進(jìn)模范事跡,充分體現(xiàn)了一名教育工作者的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠(chéng)。張桂梅和許多人一樣,對(duì)未來充滿憧憬和希望,但是幸運(yùn)卻沒有垂青她,不幸之神卻于她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移的肝臟。磨難沒有使她消沉,病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺(tái)上認(rèn)真教學(xué),在課外認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒在講臺(tái)上,領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療,她放不下學(xué)生,總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還依然出任孤兒院院長(zhǎng)。

  是什么力量支撐她如此做呢?用她的話說就是“如果說我有追求,那是我的事業(yè);如果說我有期盼,那是我的學(xué)生;如果說我有動(dòng)力,那就是黨和人民”。拜讀了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生命點(diǎn)滴的人生故事,我深切的領(lǐng)會(huì)到一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄,她是那樣樸實(shí),那樣真實(shí),也許她在悄悄的改寫著英雄的概念,這些英雄就生長(zhǎng)在普通的生活中。

  張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上;憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成績(jī)突出;她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi),而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生,給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個(gè)方面無微不至地關(guān)愛他們,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí),精心引導(dǎo),細(xì)心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。

  張桂梅為之苦苦追求的夢(mèng)想一天天成為現(xiàn)實(shí),她讓偉大的母愛在奉獻(xiàn)中不斷延伸。作為一名戰(zhàn)斗在一線的.教師,我覺得和她相比較我深感慚愧,學(xué)習(xí)了張桂梅老師的事跡后,我決心以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進(jìn)取,努力做好本職工作,教書育人,培養(yǎng)一批對(duì)國(guó)家有用的人才。我們應(yīng)該像張桂梅同志那樣為學(xué)、為人、為師,在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天,我們的教育事業(yè)需要更多像她那樣的教師。我們學(xué)習(xí)張桂梅,就是要學(xué)習(xí)她處處以員的先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神;學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表,為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神;學(xué)習(xí)她崇高師德、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為追求學(xué)術(shù)鍥而不舍、求真務(wù)實(shí)的精神;學(xué)習(xí)她珍愛生命、堅(jiān)忍不拔,為戰(zhàn)勝病魔而不屈不撓、積極樂觀的精神。

張桂梅先進(jìn)事跡優(yōu)秀10

  張桂梅同志是教育脫貧攻堅(jiān)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)教師典型,曾獲全國(guó)師德標(biāo)兵、全國(guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)最美鄉(xiāng)村教師等榮譽(yù)。20xx年教育部授予張桂梅同志“全國(guó)優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。為進(jìn)一步深入宣傳學(xué)習(xí)張桂梅同志的先進(jìn)事跡,大力弘揚(yáng)她矢志不渝跟黨走、癡心執(zhí)著辦教育、無私無我育新人的崇高品格,充分發(fā)揮先進(jìn)典型示范引領(lǐng)作用,教育部決定在教育系統(tǒng)深入開展向張桂梅同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  學(xué)習(xí)張桂梅同志堅(jiān)守初心、對(duì)黨忠誠(chéng)的崇高品格。她響應(yīng)黨的號(hào)召,毅然到云南支援邊疆建設(shè),跨越千里、輾轉(zhuǎn)多地,無怨無悔。她創(chuàng)辦免費(fèi)女子高中,幫助數(shù)千名山區(qū)女孩改變命運(yùn),為國(guó)家輸送了一批又一批莘莘學(xué)子。她堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,將堅(jiān)定的理想信念融入辦學(xué)體系,用紅色教育為師生鑄魂塑形。20xx年,她在領(lǐng)取勞模獎(jiǎng)金后,把全部獎(jiǎng)金5000元一次性交了黨費(fèi)。她把對(duì)黨的`忠誠(chéng)和對(duì)人民的熱愛滲透在血脈里,在她身上充分體現(xiàn)著一名共產(chǎn)黨員初心如磐的精神品質(zhì)和至誠(chéng)至深的家國(guó)情懷。

  學(xué)習(xí)張桂梅同志愛崗敬業(yè)、愛生如子的高尚師德。她為了不讓一名女孩因貧困失學(xué),堅(jiān)持家訪11年,遍訪貧困家庭1300多戶,行程十余萬公里。她長(zhǎng)期拖著病體工作,超量的付出透支了原本羸弱的身體,換來女子高中學(xué)生學(xué)習(xí)的好成績(jī)。她不遺余力踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言,用實(shí)際行動(dòng)鋪就貧困學(xué)子用知識(shí)改變命運(yùn)的圓夢(mèng)之路。多年來她一直住在學(xué)生宿舍,和孩子們吃住在一起,陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)生活。她在教書育人崗位上為貧困地區(qū)教育事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn),在她身上充分體現(xiàn)了人民教師潛心育人的敬業(yè)精神和立德樹人的使命擔(dān)當(dāng)。

張桂梅先進(jìn)事跡優(yōu)秀11

  何為夢(mèng)想?敢夢(mèng)敢想是目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的奠基石。因?yàn)橛袎?mèng)想,所以有激情;因?yàn)橛屑で椋杂袆?dòng)力;因?yàn)橛袆?dòng)力,所以有堅(jiān)持;因?yàn)橛袌?jiān)持,所以有成功。

  湯洪波用11年的奮斗實(shí)現(xiàn)了“飛天夢(mèng)”,他把自己為數(shù)不多的11年投入在他熱愛的事業(yè)中,這既是挑戰(zhàn)也是堅(jiān)守。

  他用11年的時(shí)間去賭,賭一個(gè)可能沒有結(jié)果的未來;他在自己熱愛的事業(yè)中默默堅(jiān)守了好多年。

  也許在他看來,這既是無法推脫的責(zé)任,也是義不容辭的使命。

  湯洪波也是出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,收入全靠家里的那10多畝地。孝心爆棚的他不忍心看自己的父母在田地里干活,所以他從小就下田地干活。不僅如此,他還幫家里人做家務(wù)活。初中正是青少年、攀比、享樂、叛逆的時(shí)期,而他并沒有,他早晨起早為了燒火做飯。父親也經(jīng)常告訴他做事要勤快。

  “不插完這丘田不準(zhǔn)回家吃飯,不割滿一擔(dān)魚草不準(zhǔn)休息”,這不只是父親的言行教導(dǎo),也是自己得以深刻領(lǐng)悟的源泉。吃過生活的苦,所以在自己熱愛的事業(yè)中不管多累都不叫苦。這份“稱不上”苦的事業(yè)源自于他的追求,源自于他的教養(yǎng),源自于他的'韌性。

  湯洪波高三畢業(yè)毅然決然的選擇了“招飛考試”這條路。1995年成功入選飛行員的他,有著孩子般的天真與稚嫩,或許這就是青春的模樣。年僅19歲的他開始了飛天之路,在這條“重重艱難困苦”的路上他對(duì)自己的選擇從未動(dòng)搖過。在八年艱苦訓(xùn)練之后,終于不負(fù)眾望,圓自己所夢(mèng),成為飛行大隊(duì)的領(lǐng)班人。成為飛行員是湯洪波的“小夢(mèng)”,當(dāng)“小夢(mèng)”扎根的那一刻,他開始了自己的“大夢(mèng)”之旅,從飛行員到航天員的轉(zhuǎn)化需要一個(gè)更加艱辛的過程。

  一切從零開始,嚴(yán)苛的訓(xùn)練、艱辛的條件、無數(shù)個(gè)累到癱倒的日日夜夜,這是湯洪波的選擇。數(shù)不盡的艱難困苦在他身上上演,他沒有一絲抱怨,他只知道堅(jiān)持下去會(huì)離他的夢(mèng)想越來越近。

  終于,在20xx年他入圍我國(guó)第二批預(yù)備航天員,這就是星光不問趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人。

  “不怕吃苦,能吃苦,能堅(jiān)持吃苦”是對(duì)他最好的詮釋,從20xx到20xx,11年的時(shí)間他經(jīng)歷了常人難體會(huì)的辛苦。野外訓(xùn)練,剝脫睡眠訓(xùn)練等等,更艱難的是在不確定未來之路會(huì)如何的同時(shí),他還必須調(diào)整好自己的心態(tài)。不是努力,而是必須。就怕因?yàn)橐粋(gè)行為得不到位就斷送了自己的航天之路,他保持著高度的警惕心。

  在等待這條坐立不安的路上,他一直能以積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)未知的一切。對(duì)他而言,這一切都是值得的。因?yàn)槭撬臒釔,因(yàn)槭撬倪x擇;因?yàn)檫@是社會(huì)的命脈;因?yàn)檫@是國(guó)家的希望。他時(shí)刻提醒自己不忘初心,在他飛行過程中用過的頭盔自始至終都陳列在他辦公室最顯眼的地方。

  “要向上生長(zhǎng),先要向下扎根”,這是湯洪波的信念,鼓勵(lì)著新一代青年也要在自己的選擇中堅(jiān)持不懈,在自己生命里熠熠生輝。堅(jiān)持不只是一個(gè)話題,更是一種行動(dòng),湯洪波的成功,源自于他的堅(jiān)持和努力,這就是他最重要的因素。

張桂梅先進(jìn)事跡優(yōu)秀12

  學(xué)習(xí)張桂梅同志先進(jìn)事跡心得體會(huì)我們學(xué)校這段時(shí)間組織學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡。張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表,她的事跡平凡而偉大,思想樸實(shí)而閃光,在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時(shí)代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的良好形象和共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采。張桂梅同志的先進(jìn)模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠30誠(chéng)。張桂梅同志參加工作多年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上;憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成績(jī)突出;她沒

  3有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費(fèi)控制在元以內(nèi),而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生,給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的'學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個(gè)方面無微不至地關(guān)愛他們,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí),精心引導(dǎo),細(xì)心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。張桂梅為之苦苦追求的夢(mèng)想一天天成為現(xiàn)實(shí),她讓偉大的母愛在奉獻(xiàn)中不斷延伸。作為一名戰(zhàn)斗在一線的教師,我覺得和她相比較我深感慚愧,學(xué)習(xí)了張桂梅老師的事跡后,我決心以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進(jìn)取,努力做好本職工作,教書育人,培養(yǎng)一批對(duì)國(guó)家有用的人才。

張桂梅先進(jìn)事跡優(yōu)秀13

  她愛孤如子!

  丈夫去世后,張桂梅沒有再組建家庭。她沒有親生兒女,全身心投入到教育和慈善事業(yè)上。2001年,張桂梅一邊在民族中學(xué)當(dāng)老師,一邊兼任“兒童之家”院長(zhǎng),成了眾多孤兒的“媽媽”。剛建院,第一天就收了36個(gè)孩子,最小的僅有2歲,最大的也才12歲。“因?yàn)楹⒆犹,一把屎、一把尿是很平常的事,想干凈也干凈不起來!痹咀類燮、最愛干凈的張桂梅,就這樣被這群孤苦伶仃的孩子改變了。

  2003年,維持“兒童之家”的資金面臨短缺。為緩解窘境,張桂梅先是領(lǐng)著孩子們賣鞋、賣花,后來到處籌措資金,在籌措資金過程中,很多人甚至認(rèn)為她是騙子,還驅(qū)趕她,給她吃閉門羹,但她并不氣餒,她說:“求人很丟人,但孩子們?nèi)绻畹貌缓,我這個(gè)院長(zhǎng)更丟人。”正是憑著執(zhí)著的信念和無私的大愛,她放棄了假期閑適的生活,為籌集資金奔忙。籌款期間,張桂梅累了就在路邊歇一會(huì)兒,渴了就討口水喝,餓了就啃幾口干糧,2003年至2007年的寒暑假,張桂梅為孩子們籌措到兩萬多元。對(duì)此她說,一切的'辛苦,都值了!

  張桂梅的無私大愛,感動(dòng)著無數(shù)人。一生無兒無女的她,被評(píng)為“全國(guó)百名優(yōu)秀母親”“中國(guó)好人”。其中《中國(guó)好人》頒獎(jiǎng)詞這樣評(píng)價(jià)張桂梅---他鄉(xiāng)的生活提純著您溫暖的善良;人生的苦難從未撼動(dòng)您執(zhí)著的堅(jiān)強(qiáng);沒有孩子,卻被幾百個(gè)孩子稱呼為“媽媽”;日子清苦,內(nèi)心卻總能安享另一種陽光……

  堅(jiān)韌頑強(qiáng),執(zhí)著追求一輩子張桂梅同志始終秉持著對(duì)教育事業(yè)的癡心和執(zhí)著,創(chuàng)造了貧困山區(qū)教育史上的一個(gè)又一個(gè)奇跡,詮釋了一名共產(chǎn)黨員對(duì)基層教育工作的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),用堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的干事品格為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍(lán)天。

張桂梅先進(jìn)事跡優(yōu)秀14

  張桂梅同志是新時(shí)代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,是新時(shí)期教育工作者教書育人的杰出榜樣。

  師者,所以傳道授業(yè)解惑也!陽光下最崇高的職業(yè)莫過于教師——他們用心靈陪伴心靈,用青春點(diǎn)燃青春,用夢(mèng)想照亮夢(mèng)想。

  教育是國(guó)之大計(jì),黨之大計(jì),為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),教育更是發(fā)揮了重要作用,教育功在當(dāng)代,利在千秋。對(duì)一個(gè)國(guó)家來說教育是一件大事,對(duì)一個(gè)家庭來講更是一件大事。由于家庭因素及其他原因,一部分適齡兒童無法正常入學(xué),對(duì)上學(xué)的渴望也只能是一種奢望,但張桂梅,一個(gè)62歲的老太太,瘦弱多病、無家無子,卻用行動(dòng)讓1645名貧困女孩邁向了大學(xué)之路,實(shí)現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身,她就是人間的“天使”。

  做好一件事情并不難,難得是一輩子做好一件事。對(duì)張桂梅來說,她這一輩子都在為貧困孩子的`教育操心和操勞,為建立一所免費(fèi)女子高中,面對(duì)旁人的不解、質(zhì)疑甚至是謾罵,她都不予理會(huì),牢記自己的初心,勇挑教育的重?fù)?dān),為改變貧困山區(qū)教育落后面貌,尤其是女孩受教育程度低的現(xiàn)實(shí)情況,她四處奔走,拉贊助,搞募捐,最終在她的不懈努力之下免費(fèi)女子高中成立了,這不僅僅是一所學(xué)校,而是無數(shù)貧困女孩改變命運(yùn)的希望之門,在她的辛勤付出之下,女子學(xué)校取得了可喜成就。

  張桂梅,由一名普通的中學(xué)老師,義務(wù)當(dāng)政府新建的華坪縣兒童之家的院長(zhǎng),再到云南省華坪縣女子高中黨總支書記、校長(zhǎng),這一個(gè)個(gè)身份的轉(zhuǎn)變和疊加,對(duì)她來說不僅僅是一個(gè)稱謂的改變,更是一份沉甸甸的責(zé)任,身患疾病的她,面對(duì)當(dāng)?shù)亟M織的關(guān)心和照顧,都化作了她為當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)做努力貢獻(xiàn)的動(dòng)力,她不為名利,不圖回報(bào),只為讓每一位貧困的孩子能夠通過讀書來改變自己的命運(yùn),她用一雙勤勞的雙手撐起了貧困孩子未來的天空。

  十年樹木百年樹人,張桂梅用自己的教育初心,通過19年的努力實(shí)踐創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)教育奇跡,她知行合一,身體力行,用行動(dòng)向我們廣大黨員干部上了一堂生動(dòng)的“不忘初心、牢記使命”主題教育課,是用行動(dòng)讓貧困女孩華麗轉(zhuǎn)身的“天使”。

張桂梅先進(jìn)事跡優(yōu)秀15

  今天是我第二次看張桂梅校長(zhǎng)的事跡,仍然感動(dòng)得熱淚盈眶!張老師把自己的一生都獻(xiàn)給邊遠(yuǎn)山區(qū)的教育事業(yè),像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了山區(qū)孩子的人生之路!自己百病纏身依然陪伴在學(xué)生的身邊,以榜樣的.力量影響著孩子們,在孩子們的心靈田地種下紅色基因,成就孩子一生的信仰!張老師的奉獻(xiàn)精神是我學(xué)習(xí)的榜樣!

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