考試作文(精華7篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的考試作文8篇,歡迎大家分享。
考試作文 篇1
“問君能有幾多愁?恰似數(shù)道紅叉卷上留!蔽姨а鄢蛄搜廴諝v,頓時倒吸一口涼氣。期末考試近在咫尺,我的死亡倒計時已開始,我還有五天的復(fù)習(xí)時間,這五天的每分每秒關(guān)乎著我命運的走向。
現(xiàn)在我要做的就是將世界縮小到只剩下學(xué)習(xí)這件事,“夜里挑燈看書,夢回考場桌上!闭f的就是現(xiàn)在低頭伏案的我,緊張的氣氛、不安的情緒籠罩在我的學(xué)習(xí)桌上。
就這樣緊張地過了四天,考前的最后一天,我決定讓自己放松放松。我抓緊時間復(fù)習(xí)了一上午,下午去了商場購物,雖然沒買什么,心態(tài)卻放松了不少。如果一直太緊張,考試時可能會因為焦慮而發(fā)揮失常。
我表面春風(fēng)得意地走進學(xué)校,其實心里早已焦慮不已。我在走廊里與幾個朋友碰頭,我們握住彼此冰涼的雙手,低聲互相鼓勵:“加油,你行的`!”“別怕再壞能壞到哪兒去,兩個半小時過完就行了。”可是在殘酷的考試面前,這些話是多么的蒼白無力呀!
鈴聲一響,我提筆開答。淚夾著汗一滴滴流下臉頰,我握筆的手,已因緊張而麻木。還好還好,題目不是太難,應(yīng)用題套用公式就行了。正當(dāng)我志得意滿時,“恐怖事件”發(fā)生了,隨著一聲刺耳的“嘶拉”聲,我驚慌失措地瞪著手中的試卷,我手抖得太厲害,居然把卷子撕壞了。我雙腳一軟,差點倒在地上。監(jiān)考老師見狀馬上前來支援。用膠布救了我的小命,也算有驚無險。
今天成績出來了,只見老師徐步走入教室。我緊盯著老師的手中試卷,幾乎要將它望穿!暗谝幻麖垚偽酢崩蠋焺傂纪,我尖叫一聲,一躍而起從老師手中拿過卷子,親了一口卷頭鮮艷的100分。
功夫不負(fù)苦心人,我的付出終于得到了回報。
考試作文 篇2
其實,考試實在是一種享受,可許多君卻不以為然。算了,不想他們的看法了?傊,考試就像重奏曲,或波瀾起伏,或娓娓道來,或千變?nèi)f化,在觀眾看來,這無疑是心靈的享受與沉醉。
一重奏,主題:激動
更確切地說,是考試前的激動?荚嚨那耙惶焓羌樱凰X前是激動;差點連夢也是激動?荚嚹翘斓娇紙鲇质羌;跟前面的那位名次僅在我前一名的同志相識,又是一陣激動地談天說地;拿到試卷,摸著那富有質(zhì)感的“文學(xué)紙”,不由分說,又來一陣激動。也許你會懷疑,我是不是神經(jīng)過敏到激動過頭,而我一定會理直氣壯地說:“人生嘛,該激動就得激動,更何況是考試呢?不更應(yīng)該細(xì)細(xì)品味其獨有滋味嗎?
二重奏,主題:呃……千變?nèi)f化
相信這是各位同胞們最擔(dān)驚受怕的經(jīng)歷,但這也是三重奏中情感起伏最大的.時刻。當(dāng)你看到簡單的題,心中一陣歡喜時,你如同平靜的湖面的內(nèi)心,便開始微微蕩漾開來。此時的樂曲便開始由幽靜緩緩上揚;接著,你果然沒能一帆風(fēng)順,瞧吧,半路殺出個程咬金,你使出全身的解數(shù),也沒有扳倒它,算了,你只好暫且放過它,繼續(xù)下去。一路上斬兵殺將。這時候,那湖面便狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,那樂曲也步入高潮,豪情壯志,高昂有力。待萬事俱備,只欠一題時,你驚奇地發(fā)現(xiàn),原來這最后一題到頭來卻是如此簡單,瀟灑解答。你開始檢查,一切皆歸于平靜……
三重奏,主題:興奮
呀!終于能舒舒服服地睡一覺了,剛剛經(jīng)過了一次“大劫“,怎么也得好好犒勞一下,于是,我又開始了一天的興奮……至于三重奏,已以興奮中的平靜完美落幕……
考試三重奏完了,可學(xué)習(xí)還在繼續(xù),你可聽到了什么?
考試作文 篇3
考試前
“今天考試?”我一連問了五位同學(xué)才確定的。我的心里就像揣了一只小兔子似地嘣嘣直跳,腦袋上都流了汗,我一臉緊張地對同桌說“怎么樣,你復(fù)習(xí)了嗎?”只見那位同學(xué)信心十足地對我說:“我復(fù)習(xí)了,我肯定能考好。”我聽了心里七上八下,飛快地從書包里拿出語文書,以百米沖刺的速度用眼睛看。過了一會兒,上課鈴響了,只見老師抱著一大堆卷子進來了,我心想,真是天亡我也。
考試時
開始考試了,我定眼一看,還好,大部分的題都不是很難,我心想,天無絕人之路。于是我馬上揮筆速寫起來,只剩下最后一題了,這道題好難啊!我托著腮幫子冥思苦想,可就是想不出來,于是,我就碰了同桌胳膊一下,小聲的問他,“這道題怎么做呀?”只見那位同學(xué)瞥了我一眼,就又低頭做題。我見那位同學(xué)不理我,我就只好用我最常用的.方法,蒙了。
考試后
下課鈴響了,卷子被收上去后,我就趕快跑到一位同學(xué)的座位上去,拍了拍他的肩膀問:“最后一道題怎么做,你做出來了嗎?“只見那位同學(xué)搖了搖頭。我又接連問了好幾個同學(xué),終于問出了結(jié)果,我寫對了,我通過一位同學(xué)的講解,我終于弄懂了。我太高興了。我自豪地對那些沒做出來的同學(xué)做了個有趣的鬼臉。
考試作文 篇4
在我們成長的過程中,免不了有一次又一次的考試,但有一次“考試”讓我至今難忘。
有一天,思想品德老師對我們說:“今天有一場思想品德的考試,大家都在認(rèn)認(rèn)真真地溫習(xí)功課。只有幾個少有的“調(diào)皮鬼”在打鬧著玩?荚囀窃谙挛绲牡谝还(jié)課進行,整個上午大家都在緊張地復(fù)習(xí)。中午,我是班上最早來到教室的同學(xué),只見教室里沒有人,但門卻開著,地上還放著一件好像是剛買的毛衣,只想到下午要考試,得趕快復(fù)習(xí),什么都沒想,就往毛衣上踏上去。那潔白無暇的毛衣上就出現(xiàn)一個黑乎乎的腳印。過了一會兒,班上陸續(xù)來了同學(xué),班上的人越來越多,可是沒有一位同學(xué)把丟在地上的毛衣?lián)炱饋。同學(xué)們根本沒有想到,這是老師放的,主要是想考考同學(xué)們的品德。∵@時,班上的“搗蛋鬼”小強來了,看著地面的毛衣,他毫不猶豫的把它撿起來,放在講臺上。老師不知躲在哪里把同學(xué)剛才的一舉一動看在眼里!扳,鈴……”上課鈴響了,大家都默不作聲,等待傲視發(fā)試卷,可老師手里空空的`,什么都沒有。這同學(xué)丈二和尚——摸不著頭腦。老師臉微帶笑意的對我們說:“今天的考試,只有小強同學(xué)得滿分,其余同學(xué)不一個,有一位女同學(xué)得的是0分。至于是誰,老師就不提她的名,她心中應(yīng)該有數(shù)!贝蠹叶寂欢哼沒考試呢,怎么就只有小強得滿分,更何況,小強平時考試還經(jīng)常不及格,這次怎么得滿分了。
……
之后大家才知道,地上的新毛衣原來是老師放下的,因為她想知道班上的同學(xué)的品德怎么樣,老師指毛衣上的腳印說:“踩上這個腳印的人,這個人的品德就最差。”頓時我的臉“刷”一下子就紅了。真后悔踩上者個腳印。我怎么連個“差生”都不如呢?
我考過不少的試,可這是讓我忘不了的一次“考試”。
考試作文 篇5
其實,一次考試不算什么,沒考好,不要灰心喪氣,要下決心下回一定要考好!考好了,不要驕傲自滿,應(yīng)該再接再厲爭取下會考的更好。
我們只要上課認(rèn)真聽講,下課多做練習(xí),考試時認(rèn)真做題,反復(fù)檢查思考,就一定能考好。
對于我們所學(xué)的只是,我們不需要死記硬背,我們要把所學(xué)的知識融會貫通,這樣才能考好。
我,每次期末考試考的還可以而驕傲,導(dǎo)致期中考試考的'非常差。我決定以后刻苦學(xué)習(xí),不要驕傲,要像古人那樣,頭懸梁,錐刺股,要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。古人說得好:“虛心使人進步,驕傲使人落后!薄皩W(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退。”
其實,要想走向現(xiàn)在這紛紛擾擾的社會,不是只靠學(xué)習(xí)成績的,我們要全面發(fā)展,這樣才能在社會上立足,成為一個有用的人。
總之,不管你的成績怎樣,都要以正確的態(tài)度去面對。一定要加油!。
考試作文 篇6
20xx年元月,在人們翹首期盼新世紀(jì)的目光中,《作文與考試》(初中版)在吉林省長春市正式創(chuàng)刊了。誰也沒有想到,一群長期從事青春勵志類雜志工作的編輯出版工作者,竟然掀開了學(xué)習(xí)輔導(dǎo)類報刊的新篇章,帶來了“新作文”創(chuàng)作理念的變革。今天的《作文與考試》,笑傲刊林,獨領(lǐng)風(fēng)騷,也讓我這位語文教研工怍者傾注了十年如一日的深情和熱情。
我跟《作文與考試》的交往,始于1999年10月份。其時,我還在一所山村中學(xué)里執(zhí)教。年近而立的我,被建功立業(yè)的使命召喚著,撰寫了許多初中生作文輔導(dǎo)類文章,為此,我自己訂閱了一些學(xué)生讀物。1999年10月12日,我在郵局里查閱下一年度報刊訂閱資料的時候,發(fā)現(xiàn)了《中學(xué)生博覽》的廣告,說即將創(chuàng)辦《作文與考試》雜志回到家里后,修改了一下自己剛剛寫好的兩篇文章,謄抄出來,寄了出去。大約七八天之后,我收到了一封來自《作文與考試》編輯部的掛號信我打開一看,是《作文與考試》主編親筆寫來的。.,信上說,她收到了我的稿子,特地向我表示感謝。她和編輯已經(jīng)看過,決定兩篇文章都采用,她鼓勵我多寫犒,多向新雜志投稿隨信寄來的,還有新雜志的欄目設(shè)置說明(其中開出的稿酬標(biāo)準(zhǔn)是很高的)和她個人的名片。
此前,我已向二十多家報刊投稿過百次,發(fā)表文章也有十多篇。可別說是接到報刊主編的親筆信,就是普通編輯老師的親筆信我都沒有收到過所以,主編的信,特別是其中的鼓勵話語,我讀了又讀,心中分外激動.信中對于勞動和創(chuàng)造的尊重,對于年輕教師的鼓勵,至今我都品味不盡十年來歷經(jīng)三次搬家,我卻始終舍不得拋棄這封信。
或許,我難忘的是當(dāng)初暗暗許下的諾言吧。《作文與考試》是一份擁有先進作文教學(xué)理念、云集眾多優(yōu)秀作者的高質(zhì)量雜志。我暗暗下定決心,一定要為她多寫稿,寫好稿,為她的發(fā)展壯大作出自己的貢獻。于是,十年來,我每年投稿都在1 2篇以上;其間,我不斷地向編輯部建議獻策,當(dāng)好顧問,比如,擴版做大,提高品牌的影響力;比如,舉辦大賽,提高刊物在讀者中的知名度和影響力;比如,建立自己的顧問團,強化社外顧問的作用,擴大雜志的`智力源等等。我的這些做法,源自我對編輯部和雜志的深厚感情,源自我當(dāng)初許下的諾言。
站在《作文與考試》十周歲的起點上,讓我們一起遙望她的未來:在下一個十年里,《作文與考試》一定會長得更高、更壯,更有朝氣、更有活力。希望在未來的歲月里,它之于長春,會像《讀者》之于蘭州、《知音》之于武漢一樣,成為長春的標(biāo)志、東北的驕傲。
考試作文 篇7
抬頭是春,俯首是秋,命運的車輪無休轉(zhuǎn)動;日月經(jīng)天,江河行地,牽扯出四季輪回,哺育著蕓蕓眾生。隨著時光的流逝,我們?nèi)辗e月累了很多東西,也為明天的我們奠定了基礎(chǔ)。
輕吟著易安居士的佳句,詠讀著冰心的華章,讓我頓悟:中華民族五千年來有多少精神文化財富——日積月累了五千年的在歷史長河中熠熠生輝的明珠。不就是古人們?nèi)辗e月累讓我們的文化遺產(chǎn)更加具有價值,更加奪目嗎?
“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”蘇東坡的詞闊達(dá)豪放,教導(dǎo)我在挫折中也豪情不滅;“楊柳岸,曉風(fēng)殘月”柳永的詞含蓄婉約,使我感受春天唯美的風(fēng)情。日積月累的詩句,使我感到了中華五千年文化財富之盛,這些文化財富日積而月累,則讓我們受益匪淺。
琴瑟琵琶,笙笛嗩吶,中華民樂在世界舞臺上大放光彩,而這光芒之后,卻是古人日日苦思冥想,月月攀談比較,年年尋師求師的漫漫長途,試問:如果沒有古人的日積月累,有何來這讓人放松愉悅的天籟之音。
可曾記得,屈原報國之心未了,又觀國之滅亡時,面對真理與正義,毅然投身于江中;是否記得,詩仙李白“安能摧腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的瀟灑,豪放與不羈;可否記得,偉大的革命家魯迅棄醫(yī)從文,以筆為鞭為國人闖出一片青青的綠草原;還否想起散文家朱自清,寧愿餓死,也不吃救濟糧的錚錚硬骨。如果沒有他們精神財富的日積月累,又何來我們中國今日代代傳承的精神財富?
中國上下五千年,如果沒有這上下五千年的精神財富與物質(zhì)文化的'積累,今天的我們又是如何的呢?感激著悠悠的歷史長河,感謝古人的日積月累,學(xué)習(xí)古人的日積月累,為后人傳承新的精神財富與文化財富努力奮戰(zhàn)。
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