音樂作文集合[6篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的音樂作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

音樂作文 篇1

　　今年暑假期間，在我家附近的西山公園里，自發(fā)組織了一個自娛自樂的演唱團(tuán)，他（她）們每天晚上八點(diǎn)在小涼亭下面有十幾位年長的爺爺演奏各種樂器，也有十幾位愛好唱歌的爺爺奶奶們伴隨著樂器在唱歌，因為我也喜歡唱歌我也加入了他們的行列，成為了歌唱隊其中的一員。

　　這不，8月3日晚上八點(diǎn)，我們西山公園小涼亭里舉行了西山公園消夏音樂會，大多數(shù)人前去觀看，我也不例外，因為也有我的節(jié)目。

　　大約8點(diǎn)10分，涼亭里開了明亮的碘鎢燈，啊，涼亭的四周人山人海，兩根藍(lán)色的柱子上掛了一條橫幅“西山公園消夏音樂會”，正在這時候，一個報幕的'阿姨，拿起麥克風(fēng)大聲充滿激情的說：“西山公園消夏音樂會現(xiàn)在開始！”說完，臺下響起了熱烈的掌聲。

　　“第一個節(jié)目是器樂小合奏《鈴兒響叮當(dāng)》。”彈各種器樂的爺爺們來勁了，他們有拉二胡的，有彈琵琶的……聲音美妙動聽，響徹云霄，之后又后幾位爺爺奶奶又唱了，啊，到我了，我唱《草原上升起不落的太陽》：“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑……我唱完了，臺下又一次響起了雷鳴般的掌聲。

　　要離開了，我看看橫幅，再看看爺爺奶奶們，我戀戀不舍的走了，但今天這件事令我一生難忘。

音樂作文 篇2

　　小象和小豬是形影不離的好朋友，除了吃飯睡覺，他們天天在一起。有一天，小象和小豬吃完午飯就來到小樹林玩�？墒呛猛娴挠螒蚨纪孢^了。小象呆呆的看著一排排的小樹想：“今天玩什么游戲呢”？

　　忽然吹來一陣風(fēng)，吹的樹葉“嗚嗚”地響，像一曲美妙的音樂。小豬靈機(jī)一動說：“咱倆音樂都很好，咱倆舉行一場森林音樂會怎么樣”？小象聽了連連點(diǎn)頭。

　　一場盛大森林音樂會開始了小豬敲著清脆悅耳的木竽。小象吹著小喇叭，聲音響亮動聽，他們真是一對完美的.組合。美妙的樂聲傳出了數(shù)千米。小動物們聽見優(yōu)美的音樂聲都趕來了，小蝴蝶們伴隨著樂聲翩翩起舞，非常漂亮。他們演湊得非常投入，不知道來了那么多的好朋友。一曲演湊表演完了，大家為小象和小豬送上了熱烈掌聲，小兔子送來鮮花。感動得他們熱淚盈眶。

　　從此小象和小豬成了著名人物，還成了明星呢！

音樂作文 篇3

　　“讓我們蕩起雙槳，小船兒輕輕推開波浪，海面上倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻……”這首歌優(yōu)美的旋律、詩意的歌詞一直回蕩在我的腦海里，揮之不去。

　　那是一個陽光明媚的下午，老師說：“明天就是六一兒童節(jié)了，首先要祝各位同學(xué)節(jié)日快樂；其次，我們學(xué)校要舉辦一個慶六一的活動。我們參加一個合唱節(jié)目，想一想我們班唱什么歌？”經(jīng)過我們的討論后，大家一致決定要唱《讓我們蕩起雙槳》。老師同意了。

　　接下來的幾節(jié)課，老師讓我們練習(xí)合唱。老師伴隨著旋律把歌詞抄在黑板上，有會唱的同學(xué)都跟著輕輕哼了起來。抄完老師領(lǐng)著一句一句唱，聽著那優(yōu)美的歌聲，我心想：老師唱的真好聽，我一定也要向老師一樣！唱得標(biāo)準(zhǔn)。這樣一遍又一遍的練習(xí)，一次比一次有力量，一次比一次更完整。最后我的嗓子啞的說不出話了，但是我覺得這樣都是值得的`！

　　到了六一兒童節(jié)的這天，歡樂的氛圍充滿了學(xué)校。老師為我們加油打氣，鼓勵我們不要緊張，正常發(fā)揮就行。到我們上場了，只見我們班同學(xué)一個個身著統(tǒng)一的校服，圍著鮮艷的紅領(lǐng)巾，昂首挺胸的走上舞臺，迅速在臺前站出造型。當(dāng)音樂響起的時候，我們跟著旋律異口同聲的唱起來，我仿佛看到了在微波粼粼的湖面上，一艘小船輕輕飄蕩；清澈的湖水像鏡子一樣，倒映著周圍的白塔和紅墻；吱吱呀呀的船槳拂過水面，蕩起一圈圈波紋，水里的紅墻倒影晃啊晃；船上少先隊員們悠揚(yáng)的歌聲和我們的歌聲一起在我們的校園中回蕩。當(dāng)音樂停止，我們完美的表演，贏得了老師欣慰的笑容，獲得了大家震耳欲聾的掌聲。

　　音樂的美是無與倫比的，陶醉音樂的旋律里，常常不經(jīng)意間會是滿懷的驚喜和感動。參加合唱真是一件很幸福的事，那動聽的曲調(diào)扣人心扉，娓娓動情又撩人心弦，總能讓人心潮澎湃，時時打動著我的心。

音樂作文 篇4

　　音樂，一種用音符組成的語言。溫柔的語言讓你輕松甜蜜;傷感的語言讓你同情憂傷;歡樂的語言讓你心花怒放;雄壯的語言讓你精神亢奮。音樂是陶冶情操的秘方，凈化靈魂的良藥。被音樂所陶醉，被音樂所感化，人生的價值就得到了升華。

　　雖說是一種精妙的語言，但卻不能脫口而出。因此只能靠樂器，鋼琴、小提琴、二胡、箏……個個都是杰出的演說家，他們能將有形的音符化作無形的音樂。鋼琴的高雅，小提琴的婉轉(zhuǎn)，二胡的滄桑，箏的清脆……正是這些美輪美奐的語言才使得莫扎特、貝多芬、巴赫、柴科夫斯基……這些偉大的作曲家動情，瀉下一時的`靈感，寫出這一首首垂青千年的不朽名作。

　　去年欣賞了一場音樂會，其中一首小提琴協(xié)奏曲梁祝給我印象頗深。雖說主題部分已耳熟能詳，但結(jié)合二、三部分共同演奏又是另一番感受。首段婉轉(zhuǎn)細(xì)膩，小提琴的悠揚(yáng)將梁山伯與祝英臺的愛情故事淋漓盡致的展現(xiàn)出來，綿延悠長，賞心悅目。第二段較第一段堅強(qiáng)有力，擇取梁祝中“英臺抗婚”這一情節(jié)，鏗鏘有力，表現(xiàn)了英臺至死不屈的強(qiáng)烈情感。聯(lián)系梁祝這一感人愛情故事，品析音樂之雋永，自身會融入整個音樂意境之中，同喜同悲同憤同慨。第三段憂傷悲愴，講述山伯與英臺不受逼迫雙雙化蝶的故事，感人至深，催人淚下，不禁為他們感到深深惋惜。這是一首長達(dá)25分鐘的民族交響樂，堪稱音樂會之最。但悠長的曲調(diào)并沒有使人感到厭煩，反而跌宕起伏的音樂使人感到意猶未盡。

　　音樂的美不僅在于它能給人們情感的享受，它同樣賦予許多深刻道理，給人啟迪。例如光未然和冼星海共同合作的黃河大合唱，雄壯有力的歌曲表現(xiàn)了中華民族不屈不撓的民族精神，強(qiáng)調(diào)我們要向黃河學(xué)習(xí)偉大堅強(qiáng)的精神;又例如貝多芬的第五(命運(yùn))交響曲，悲愴的音符讓我們感悟到貝多芬耳聾后緊扼住命運(yùn)的咽喉，頑強(qiáng)的生存下來的精神。告訴我們面對厄運(yùn)要有堅毅、頑強(qiáng)、執(zhí)著的精神。因此感悟音樂深層的蘊(yùn)意能給你一生的啟示。

　　人一生的旅程就是一次音樂之旅，在漫漫的人生路上音樂隨時都陪在我們身邊，靜聽你身邊的音樂，你就會發(fā)現(xiàn)和了解很多，很多……。

音樂作文 篇5

　　在過去的這幾天里我覺得音樂對于生活是十分重要的。原本我不是經(jīng)常會去聽歌曲，我也沒有這樣的習(xí)慣，可是在這幾天內(nèi)我就一直在聽音樂。

　　我雖然不是特別喜歡音樂，可是我的手機(jī)里音樂還是有很多的，中外歌曲都有，總共有將近四百個。不過我也不會經(jīng)常去聽，所以在回家前不知怎么回事就把所有的音樂刪的剩下二十幾個，估計是因為這些音樂太占內(nèi)存了，我為了下載一些視頻回家看看，就把這些東西都刪去了，然而這些視頻也沒有看過，都是因為這幾天干農(nóng)活沒有時間，一天到晚只會更加累，只想休息一會，其他的事情也不想再去做。

　　在山間土地上干農(nóng)活的時候，我總不會去放視頻，我不能在這里拿著手機(jī)看著它，因為我還有自己的農(nóng)活需要做，我又沒有三頭六臂，所以這個時候聽音樂就是最適合的，我也不用去管，在這里干農(nóng)活的時候?qū)嵲谑菦]有什么意思，聽一會音樂還是有一些意思的`。

　　我的歌曲雖然不是很多，有時候還會多次的聽一首歌，這都是因為我的音樂沒有多少了，但是在這個時候也不會厭煩，音樂是勞逸結(jié)合最適合的方式。

音樂作文 篇6

　　春天來了，陽光明媚。樹木長出了新的枝葉，草地上開滿了五顏六色的野花，森林變得更美了。這一天，森林深處的.動物廣場熱鬧非凡，因為一年一度的音樂會要開始了。

　　瞧！身材魁偉的大象和胖乎乎的小豬正站在臺上表演合奏呢。大象吹喇叭，小豬敲木竽。只見大象舉起喇叭，放在嘴邊，抿著嘴，吸足了氣，使勁一吹，那喇叭“嘀嘀噠噠”地響了起來。旁邊的小豬跟著節(jié)奏不緊不慢地敲打著木竽。它們時而看著觀眾，時而互相對望，配合非常默契。那清脆、動聽的樂曲吸引了美麗的蝴蝶不停地?fù)]動著翅膀，陶醉在那優(yōu)美的樂曲中。

　　其他節(jié)目也很精彩：山羊拉小提琴、小熊敲鼓、青蛙二重唱、小猴拉二胡、兔子彈古箏..

　　轉(zhuǎn)眼間，音樂會就將結(jié)束了，小動物們相約著明年再相聚。最后，大家依依不舍地離開了。

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