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花兒的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的花兒的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
花兒的作文1
在這如夢(mèng)如幻的季節(jié)里,我?guī)е晟俚臒岢篮陀職猓皆谏拈L(zhǎng)河畔。眼前的不再是稚氣橫生的沙土玩意兒,而是那一幅幅鮮活繽紛的畫(huà)卷,交替地演繹著癡狂的夢(mèng)……
花緒飛揚(yáng)
花,固然是美麗的。有多少文人墨客曾用他們手中的筆,寫(xiě)下了那一個(gè)個(gè)顫抖的字,那長(zhǎng)長(zhǎng)短短、嫵媚動(dòng)人的句子,歌頌或贊揚(yáng),哀悼或感傷這些美麗的花:“人間四月芳菲盡”,卻剛剛吐露芳馨的桃花;“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”的蓮花;那“沖天香氣透長(zhǎng)安”,猶如身披黃金甲的'菊花;還有那“雪卻輸梅一段香”的寒梅,也曾是中華民族氣節(jié)的表現(xiàn)。如今,不也經(jīng)受不住世事的滄桑,人和物的面貌全非,而枯萎地死去,尸體埋葬在冰冷黑暗的地下了嗎?
是花,便注定了要凋謝,這似乎是條不可違背的規(guī)律;是花,便注定了要死亡,但她不也曾經(jīng)渴望永恒么?
迷離的淚若潮水般沖撞著眼眶,濺落在已凋零的花瓣上。香消玉殞的不僅僅是花朵,更是賞花人心情的凄涼。曾經(jīng)那么用心地去澆灌,用柔情去呵護(hù),卻從未期盼結(jié)果。如此,花雖謝,卻也無(wú)怨無(wú)悔。
當(dāng)新的季節(jié)來(lái)臨時(shí),其他的花不也都競(jìng)相開(kāi)放嗎?花期是短暫的,但她不也曾含笑綻放過(guò),形成一道醉人的風(fēng)景?即便是曇花一現(xiàn)的短暫,她的笑容不也深深地烙印在賞花人的心中嗎?只要曾經(jīng)擁有,又何必在乎時(shí)間的長(zhǎng)短呢?
生命也正如花一般,輪回地交替著……
花兒的作文2
有人說(shuō),花開(kāi)得最美的時(shí)候,不是它悄然綻放的精心一瞬,也不是它開(kāi)得如火如荼的艷麗時(shí)分,而是在它即將回歸大地時(shí),每一朵碎瓣都飄灑在空中的洋洋灑灑。于是便有了花落淚眼,便有了紅消心殤……
花,開(kāi)在飄落時(shí)。
正是因?yàn)槎虝憾A麗的生命,這一遭才會(huì)覺(jué)得不枉此行,因?yàn)閷?duì)繁華的無(wú)所眷戀,才會(huì)灑脫地飛回夢(mèng)想最開(kāi)始的地方,以為這樣人們也能仰天大笑出門(mén)去,以為如此人們就可以將深埋心底的清新釋放,只是我們猥瑣又齷齪,不敢去面對(duì)過(guò)濾繁榮慘痛過(guò)程。
花開(kāi)時(shí),有好多好多人為她們吟詠哀嘆,只不過(guò),開(kāi)了便罷了,頌過(guò)就足以了,當(dāng)她們由驚世的美艷變得枯萎的`時(shí)候,便不在有人愿意接近她們了。于是便有了飄落時(shí)的黯然神傷,便有了埋葬時(shí)的獨(dú)自彷徨,有了瀕臨死亡的冰冷與嚴(yán)峻。
風(fēng)輕輕扶過(guò)面頰,像是靈巧的手轉(zhuǎn)動(dòng)絲綢一樣清然。
花開(kāi)了,好美好美。
花落了,好清好靜。
花開(kāi)過(guò),又落下,有一種心殤久久無(wú)法抹去。
人,總會(huì)路過(guò)生命的繁華與荒蕪抵達(dá)終點(diǎn),那時(shí),會(huì)不會(huì)想起在徒中,有過(guò)美好的錯(cuò)覺(jué),那是上蒼賜予的舉世無(wú)雙的傷悲。
心痛地看著花瓣一片一片地碎在風(fēng)里,然后被憂(yōu)傷肆意地撕碎,拋向天空時(shí),燦若笑靨。而我們傻傻地看著天空,看著花朵,看著過(guò)往和虛無(wú)的一切,之后,靜默地等待,生命給予的或悲喜交錯(cuò)或平淡無(wú)奇的未來(lái)。只因?yàn),期許一朵最美的花——開(kāi)在飄落時(shí)那一曲絕唱。
花兒的作文3
相信朋友們一定去過(guò)花園,欣賞過(guò)花的清新,花的芬芳,花的婀娜。
我小區(qū),也有一個(gè)花園,里面的花朵更是爭(zhēng)奇斗艷,盡享開(kāi)放,不信你看。
花園中有像喇叭的牽;ǎ挥屑t艷艷的玫瑰花;有粉撲撲的月季花;有像蝴蝶的蝴蝶蘭;還有象征純潔的蘭花……
月季花,長(zhǎng)得蔥蔥郁郁和我家4歲的表妹差不多高,每當(dāng)盛夏一到,月季就無(wú)比茂盛,一朵一朵粉紅的花朵碗口那么大,爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,還時(shí)不時(shí)散發(fā)出一縷縷清香,整個(gè)花園都醉在這濃濃的花香之中,要是你驚了一天的勞累,走進(jìn)花園,聞一聞,那種花香會(huì)幫你吧疲勞拋到九霄云外。
現(xiàn)在是玫瑰開(kāi)花的季節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去深綠色的枝葉上增添了幾多鮮紅的花朵走近一看,一片片花瓣層層疊疊,中間的花蕊是白色的,早晨晶瑩剔透的露珠在葉子之間滾動(dòng)著,陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,這時(shí)的玫瑰像一位帶著珍珠項(xiàng)鏈的`美麗少女在微風(fēng)中翩翩起舞,陣陣清香撲鼻而來(lái),沁人心脾,使人陶醉,引來(lái)了嗡嗡唱歌的蜜蜂,色彩斑斕的蝴蝶,美麗極了!
冬天到了,菊花千姿百態(tài),令人目不暇接,有的像嬌滴滴的小姑娘,有的像威風(fēng)凜凜的天王,還有的想一個(gè)小淘氣。雨后一顆顆晶瑩的水珠像璀璨奪目的珍珠一般靜靜的躺在花瓣上。
怎么樣?是不是停了我的介紹,就如同森林奇景一般呢?很美吧!
花兒的作文4
經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的炎炎暑假,許多事物都發(fā)生了極大的變化,有一個(gè)變化最使我驚訝,那就在我家樓下。
開(kāi)始,那一顆金黃的種子從空中落下,正好落在綠油油的草地里,不一會(huì)兒,它慢慢地長(zhǎng)出根發(fā)出芽。在春水甜甜的滋潤(rùn)下,種子漸漸地長(zhǎng)大,不久,它便將它的美麗獻(xiàn)給大家——在荷葉般圓圓的葉子中開(kāi)放出幾個(gè)橘黃色的小喇叭。
就這樣,無(wú)論是寒冬還是炎夏,它依然綻放它那喇叭似的.花,它的身軀也漸漸地闊大。
放學(xué)后回家,我有空就看看它。對(duì)它說(shuō)話(huà),它就用美麗的笑臉回答。有時(shí)細(xì)細(xì)地觀察——它將甜美的花蜜獻(xiàn)給蜜蜂,蜜蜂便繞著它不倦地飛。它用寬大的葉子為休息的蝸牛遮太陽(yáng),蝸牛就在它腳下慢慢地爬。而它的枝丫:縱橫交錯(cuò)密密麻麻,正好是螞蟻的家。
可是這一個(gè)暑假這一個(gè)炎夏,不知花兒為什么惹怒了太陽(yáng),太陽(yáng)給了花兒嚴(yán)厲的懲罰——火焰般的炙烤著大地,許多植物干枯了,它也一天天地干燥,最后消失在火紅的晚霞……他怎樣回報(bào)大自然?而大自然又怎樣對(duì)它?
我終于知道——個(gè)物種因?yàn)榄h(huán)境突變而滅絕對(duì)我們來(lái)說(shuō)是怎樣的感受。不要讓花兒這樣的悲劇發(fā)生的太多!地球是我家,環(huán)境靠大家!
花兒的作文5
等待的花兒開(kāi)了,開(kāi)在暖暖的心流里,開(kāi)在夏季的午后。此花非自然屆的花,而是種植在我內(nèi)心的不朽之花。這朵花就是我們的愛(ài)情之花。
夜幕的傍晚,他發(fā)來(lái)短信,說(shuō)明天將會(huì)有重大的驚喜。猜疑中,我想到了驚喜的禮物,心里有種說(shuō)不出的感覺(jué),那一刻仿佛自己從未有過(guò)的平靜,沒(méi)有歡喜,沒(méi)有雀躍。
從我們相戀的那天,注定了我們的愛(ài)情之花綻放。但綻放的芬芳需要我們彼此的精心呵護(hù),需要我們彼此的虛心灌注。因?yàn)樗矸莸墓潭,我們別無(wú)選擇。曾經(jīng),我也有想過(guò)放棄,想過(guò)逃避,想過(guò)從此不再聯(lián)系。但內(nèi)心永遠(yuǎn)欺負(fù)不了自己的行為,明明之中,我總是想起,想起我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè),我們共同走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。
分離的長(zhǎng)久,沒(méi)有隔斷我們的感情,沒(méi)有中斷我們的心,更沒(méi)有終結(jié)了我們的愛(ài)情之花。大雨過(guò)后定有陽(yáng)光,長(zhǎng)久的等待,他明兒就要回來(lái)。
坐在電腦前敲擊文字,仿佛火車(chē)的`汽笛聲就在耳邊,他隨著火車(chē)向我漸漸地走來(lái)。
因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,不能和他在車(chē)站的人群里尋找彼此的身影,不能在車(chē)站彼此相擁,不能給彼此的熱吻。這一次的相聚也預(yù)示著分離,來(lái)了,又要去。不管未來(lái)如何,先珍惜他回來(lái)的日子。
花兒的作文6
花兒是一種漂亮的植物,愛(ài)花的城市有很多,修武也不例外。
每當(dāng)我雙休日有空閑的時(shí)間時(shí),曾對(duì)寧城公園里的花之多感到吃驚。每一道都有養(yǎng)花,他們不是把花栽種在花盆子里,而是栽在土里大片種植,燦爛無(wú)比。我幼時(shí)曾問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)骸八麄冞@樣養(yǎng)花為什么讓別人看呢?”媽媽嫣然一笑,說(shuō):“他們養(yǎng)花主要有兩個(gè)原因:一是為了為大家服務(wù),花可以使人放松憂(yōu)郁的心情,二是為了修武空氣更新鮮,生活更美好,聽(tīng)懂了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
養(yǎng)殖這么多花,也確實(shí)不錯(cuò)。在公園里走過(guò)任何一條道路,前后左右向一邊看,每一片都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。許多花朵連接在一起,匯成了一個(gè)花的海洋。走在寧城公園的任何一條道路,欣賞著美麗的花,我覺(jué)得一種境界頗耐人尋味——那就是寧城公園人人為我的境界。
當(dāng)現(xiàn)在再一次回到寧城公園時(shí),媽媽問(wèn)我:“你已許久沒(méi)來(lái),有什么變化沒(méi)有!蔽一卮穑骸敖ㄔO(shè)變化是有的,但是花兒的美麗并沒(méi)有改變!倍嗝雌纣惖.景色!我仿佛回到了幼年,做了一個(gè)花的夢(mèng)。
花兒的作文7
落下,不后悔,因?yàn)榛ㄩ_(kāi)過(guò)。
春雨如絲,潤(rùn)物無(wú)聲,染綠了小草,滋潤(rùn)了大地,喚醒了花骨朵,一顆顆花苞有了春風(fēng)的滋潤(rùn);有了陽(yáng)光的普照,就這樣綻放了,你看她們揚(yáng)起的一張張燦爛多姿的笑臉,這不就是美麗的春天嗎?
然而你可知道,花兒為了今天,她們浸透多少奮斗的淚水,灑遍了多少辛勤的血雨。當(dāng)花兒還是一粒種子時(shí),瑟瑟秋風(fēng)便將她們吹向大地的各個(gè)角落,她們落地了。各種昆蟲(chóng)和鳥(niǎo)兒又將眼光投向了她
們,她們當(dāng)中的一部分成了覓食者的美餐。寒風(fēng)凜冽,昆蟲(chóng)被趕進(jìn)了洞穴,鳥(niǎo)兒被逼向了南方,
同時(shí)也將種子推向了死亡的邊緣,她們之中的一部分又將被寒風(fēng)吹向更遙遠(yuǎn)的'天邊,另一部分則永遠(yuǎn)的被冰雪禁錮,但無(wú)論經(jīng)歷多少痛苦的歷險(xiǎn),她們永遠(yuǎn)堅(jiān)信:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
冰消雪融,草長(zhǎng)鶯飛,種子發(fā)芽了,吐綠了,花兒要開(kāi)了,但早春黑夜的寒風(fēng),悄然而至的大雨,又一次讓她們這些尚未張開(kāi)的笑臉去接受風(fēng)雨的洗禮,這時(shí)花苞落了。
風(fēng)停了,雨住了,太陽(yáng)出來(lái)了,這時(shí),引來(lái)一只只蝴蝶為她翩翩起舞,招來(lái)群群蜜蜂為她歌唱:春天美,春雨妙,春天的花兒競(jìng)相開(kāi)放,她們終于成功了!
大雁南飛,落葉歸根,秋來(lái)了,秋風(fēng)像掃落葉一般,她們被風(fēng)兒卷得漫天飛舞,但那景象卻是如此的凄美,只因?yàn)樗齻儕^斗過(guò),她們成功了,更將自己最美的一面留給了春天,留給了大自然。
花落了,正因?yàn)榛ㄩ_(kāi)過(guò)……
花兒的作文8
老師是園丁,我們是祖國(guó)的花朵,園丁對(duì)花兒的呵護(hù)就是老師對(duì)我們愛(ài)的體現(xiàn)。
先說(shuō)說(shuō)我們的語(yǔ)文老師吧,她是我們的班主任,和我們相處的時(shí)間最多。她不僅把中華五千年文化澆灌給我們,而且對(duì)我們的課余生活都很關(guān)心。做早餐時(shí)帶我們整隊(duì),活動(dòng)時(shí)帶我們玩耍。語(yǔ)文老師就像是大家庭的媽媽?zhuān)沿S富的知識(shí)都交給了我們,無(wú)私又公正。
數(shù)學(xué)老師是位帥氣勇敢的爸爸,他的課生動(dòng)有趣。他教給我們的不僅僅是一個(gè)個(gè)公式,更多的是解決問(wèn)題的方法。當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí),他給我們贊賞的目光。當(dāng)我們粗心大意做錯(cuò)題時(shí),他的眼睛里閃爍著嚴(yán)厲的目光。數(shù)學(xué)老師的愛(ài)是催人奮進(jìn)的。
英語(yǔ)老師是位年輕的媽媽?zhuān)膼?ài)是細(xì)膩而博大的。她教給我們不同的語(yǔ)言,讓我們掌握母語(yǔ)的同時(shí),汲取其他文化的精華。在我們出錯(cuò)時(shí),她總是耐心細(xì)致的`給我們糾正,我們都非常喜歡她。
體育老師的愛(ài)是嚴(yán)厲的,他要求我們鍛煉身體。音樂(lè)老師的愛(ài)帶著音符,演奏出一首動(dòng)聽(tīng)的歌兒,讓人陶醉。美術(shù)老師的愛(ài)是用畫(huà)筆描繪出來(lái)的,朦朧而又清晰……
感謝您,老師,是您讓我們健康的成長(zhǎng)。
花兒的作文9
落下,不后悔,因?yàn)榛ㄩ_(kāi)過(guò)。春雨如絲,潤(rùn)物無(wú)聲,染綠了小草,滋潤(rùn)了大地,喚醒了花骨朵,一顆顆花苞有了春風(fēng)的滋潤(rùn);有了陽(yáng)光的普照,就這樣綻放了,你看她們揚(yáng)起的一張張燦爛多姿的笑臉,這不就是美麗的春天嗎?
然而你可知道,花兒為了今天,她們浸透多少奮斗的淚水,灑遍了多少辛勤的血雨。當(dāng)花兒還是一粒種子時(shí),瑟瑟秋風(fēng)便將她們吹向大地的各個(gè)角落,她們落地了。各種昆蟲(chóng)和鳥(niǎo)兒又將眼光投向了她
們,她們當(dāng)中的一部分成了覓食者的美餐。寒風(fēng)凜冽,昆蟲(chóng)被趕進(jìn)了洞穴,鳥(niǎo)兒被逼向了南方,
同時(shí)也將種子推向了死亡的邊緣,她們之中的一部分又將被寒風(fēng)吹向更遙遠(yuǎn)的天邊,另一部分則永遠(yuǎn)的被冰雪禁錮,但無(wú)論經(jīng)歷多少痛苦的'歷險(xiǎn),她們永遠(yuǎn)堅(jiān)信:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
冰消雪融,草長(zhǎng)鶯飛,種子發(fā)芽了,吐綠了,花兒要開(kāi)了,但早春黑夜的寒風(fēng),悄然而至的大雨,又一次讓她們這些尚未張開(kāi)的笑臉去接受風(fēng)雨的洗禮,這時(shí)花苞落了。
風(fēng)停了,雨住了,太陽(yáng)出來(lái)了,這時(shí),引來(lái)一只只蝴蝶為她翩翩起舞,招來(lái)群群蜜蜂為她歌唱:春天美,春雨妙,春天的花兒競(jìng)相開(kāi)放,她們終于成功了!
大雁南飛,落葉歸根,秋來(lái)了,秋風(fēng)像掃落葉一般,她們被風(fēng)兒卷得漫天飛舞,但那景象卻是如此的凄美,只因?yàn)樗齻儕^斗過(guò),她們成功了,更將自己最美的一面留給了春天,留給了大自然。
花落了,正因?yàn)榛ㄩ_(kāi)過(guò)……
花兒的作文10
干花,吐著各色的花蕊,綻放在纖細(xì)的、小小的白瓶子內(nèi),有著永不褪色的美,永遠(yuǎn)生機(jī)盎然,就像上流社會(huì)的千金小姐,對(duì)任何人,處理任何事都和顏悅色,把自己千金小姐的風(fēng)度保持得完美無(wú)缺,用虛偽維持著自己的美麗,把真實(shí)埋藏在無(wú)底的深淵,為了保持自己的完美形象,不惜舍棄真情。
花的木乃伊。沒(méi)有生命,卻有著芬芳;沒(méi)有靈魂,卻有著肉體;沒(méi)有真實(shí),卻有著死亡的美麗。永遠(yuǎn)是一個(gè)浪漫的'幻想者,永遠(yuǎn)生活在虛幻的國(guó)度;ǖ哪灸艘。永遠(yuǎn)只羨慕在懸崖上展覽千年的神女,而忘卻了在愛(ài)人肩頭哭泣的溫馨。花的木乃伊。
是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的木偶,一切動(dòng)作都是機(jī)械的重復(fù),哪怕眼中盛滿(mǎn)著辛酸無(wú)助的淚水,哪怕腳下的路被人左右著,可在自己的臉上卻不得不掛著永遠(yuǎn)的笑容,最后真正的痛苦只有在夜深人靜時(shí),在自己干涸的軀干中獨(dú)自品味;ǖ哪灸艘痢I膹(fù)制品。她們有令生命驚詫的美麗,但永遠(yuǎn)領(lǐng)略不到生與死,這兩條曲線(xiàn)交匯時(shí)的美。雖然它擁有生命渴望的永恒,但她們卻永遠(yuǎn)不懂得那種短暫的、稍縱即逝的美卻能讓人永遠(yuǎn)銘記。像流星,像流星劃過(guò)天空的那一瞬間,一個(gè)凝固的永恒;像流星逝去的那一剎那,一次瑰麗的回憶;ǖ哪灸艘。
不知道感情是怎么一回事。因?yàn),她們生活在一個(gè)只有克隆人的世界中,一個(gè)詞庫(kù)中永遠(yuǎn)沒(méi)有"熱情"二字的世界里;ǖ哪灸艘痢S肋h(yuǎn)進(jìn)不了天堂的門(mén)。因?yàn)。花的木乃伊。沒(méi)有心。
花兒的作文11
我們的新教學(xué)樓左右兩邊,有幾個(gè)花壇,那里有許多鮮艷的花,簡(jiǎn)直就是花的世界。那里有火紅火紅的串紅花、五顏六色的大麗花、美麗的王子觀燈花……但我最喜歡的還是串紅花和大麗花。
我首先看到了串紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那火紅火紅的串紅既象一條紅紅的地毯;又像一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火;既象一串串成熟的小辣椒;又像一盞盞火紅的燈籠……真是美不勝收!再走近些,就會(huì)看見(jiàn)一只只小蜜蜂提著橙色的小桶在上頭采蜜。我想:“這些小蜜蜂勞動(dòng)了一上午,他們一定是滿(mǎn)載而歸!。如果你輕輕地摘下一片花瓣,吸一口,就會(huì)感到非常甜。這時(shí)候,它們好像又變成了一掛掛鞭炮,在吸引著我們?nèi)c(diǎn)燃它們。串紅的花有的開(kāi)得開(kāi)得特別鮮艷,有的已經(jīng)枯萎了,有的還沒(méi)開(kāi)呢。
再往里走,便會(huì)看到五顏六色的大麗花,有紅的、有白的、有紫的、有粉的、還有粉紅的……花瓣的數(shù)目不可計(jì)數(shù),真是千姿百態(tài)呀!如果用手摸一摸,就會(huì)感到非常柔軟。把鼻子離花再近一些便會(huì)聞到一股股談?wù)劦那逑,那香味可真好聞。大麗花的香味不止有一種,它的'香味有時(shí)候還會(huì)變呢!大麗花上面還有翩翩起舞的蝴蝶,有的蝴蝶落在花瓣山,一動(dòng)不動(dòng)的,好像在吸花蜜。大麗花的花瓣有兩層的,有三層的,還有四層的。大麗花的一角還種著一部分通紅的,花像一個(gè)皮球那么大。
我喜歡校園里美麗的花朵,更喜歡用花朵裝扮成的校園。
花兒的作文12
媽媽愛(ài)花草,家中常年擺著十幾盆植物:有一年四季常青的萬(wàn)年青、定期開(kāi)花的月季、五葉梅和吊蘭、剪著“刺頭”非常清爽的仙人球、以及很好養(yǎng)活的水竹媽媽對(duì)它們悉心照料,它們也不負(fù)眾望地相繼開(kāi)花、生新葉。房屋中總有那些郁郁蔥蔥的生命,使人看見(jiàn)就心情愉悅、神清氣爽。
在媽媽的眾多“寵兒”當(dāng)中,有一株花我以前從未見(jiàn)過(guò)。它開(kāi)的是粉紅色,紫紅色的花朵,和其它花兒不同的是,它的花朵是倒掛下來(lái),朝著地面開(kāi)放的;ㄆ谝财婀,在深冬,而它并不耐寒,需要在溫暖的房間中生活。我曾看著這些如同小燈籠一樣的`花納悶著:懼寒卻需要在冬天開(kāi)放,真是奇怪的花!
它的花性更奇特,我認(rèn)真地觀察過(guò),它如果是擺在茶幾上結(jié)出了小花苞,那就直到花開(kāi)之前是不能再移動(dòng)它了,只能將它安放在茶幾上。否則它就會(huì)把一個(gè)個(gè)好不容易長(zhǎng)出來(lái)的花苞謝掉,變回原來(lái)不起眼的純綠色植物。
媽媽很為它上心,我倒覺(jué)得麻煩,這種花類(lèi)真怪。媽媽卻說(shuō):“花和人一樣,它也有思維,但主要還是為了自己的目標(biāo)而努力。它想的只是開(kāi)花,不愿意移動(dòng)自己的方向,所以一移就謝花。人也要這樣,堅(jiān)持自己的初心,才能開(kāi)花結(jié)果。”
媽媽的一席話(huà)落下,讓我重新思索起了這花,原來(lái)它都這樣固執(zhí)地要走自己的路。
花的一生很短暫,但這平凡的花卻給了我不平凡的啟示,使我明白了:要開(kāi)花結(jié)果,得堅(jiān)持初心。
花兒的作文13
在“5.1”放假期間,爸爸為了給家里制造一些浪漫、溫馨、和諧的氣氛,就在花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一束玫瑰花。
5月2日早晨,爸爸出去買(mǎi)菜,沒(méi)過(guò)多久,爸爸回來(lái)了,我也起床來(lái)吃早飯了。走到餐廳往桌子上一瞧,我傻眼了:一大束玫瑰花在桌子上靜靜地躺著。我一開(kāi)始還以為是剛醒來(lái)的幻覺(jué),我急忙用手指擦擦眼睛,又看了看,桌子上的玫瑰花還躺著呢。這下子我可高興了,連忙把臉湊到花兒的面前,仔細(xì)瞧了瞧。只見(jiàn)這幾束玫瑰花的花瓣的顏色鮮紅鮮紅的,里三層外三層,把花朵的花蕊給包了起來(lái),花蕊仿佛像一個(gè)小孩子,被媽媽的雙手包圍著、護(hù)呵著。爸爸開(kāi)始把玫瑰的枝葉修剪起來(lái),把一些有點(diǎn)兒枯萎的、發(fā)黑的花瓣剪去,又把多余的葉枝剪掉。玫瑰花一聽(tīng)要剪去她的花瓣和枝葉,可急壞了,連忙伸出她那尖得像針頭似的刺,去刺爸爸,結(jié)果爸爸被刺得哇哇亂叫。玫瑰花可高興了,心想:嘻嘻!你撥不走我的葉,你撥不走我的花瓣。太棒了!說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,她樂(lè)極生悲,突然覺(jué)得一股鉆心的疼痛向她襲來(lái),她只好敗下陣來(lái)。接著,一枝枝玫瑰花都被我們征服了。一束漂亮的`玫瑰花插在花瓶中,另有一番姿色:鮮艷的花瓣更紅了,帶刺的枝條更直了,碧綠的葉子更翠了,仿佛在說(shuō):“看,我被人們當(dāng)做點(diǎn)綴了……”
爸爸把一束花放在我的房間里,讓花陪我入睡,從此,我每天都能分享那醉人的芳香了.
花兒的作文14
春天來(lái)了,春天來(lái)了,春姑娘悄悄地,悄悄地她笑著走來(lái)!瞧!她用金鑰匙打開(kāi)了春天的大門(mén)!
春姑娘有一盒五彩繽紛的顏料?矗丫G色給了柳樹(shù),柳樹(shù)就像一位身著綠衣服的婀娜多姿的少女正在梳理自己的頭發(fā)。她把黃色給了迎春花,迎春花也在風(fēng)的`吹拂下歡快的跳舞。
聽(tīng),水是春天的音樂(lè)家,溪水淙淙的流向河流。從一首輕快地山中小曲,唱到嘩嘩奔流的河流。下雨的時(shí)候,它喜歡敲打樂(lè)器。小雨滴敲敲打打,一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)便開(kāi)始了,發(fā)出滴滴答答,叮叮咚咚的聲音。這時(shí)候,舞蹈家春風(fēng)妹妹來(lái)了,所有的樹(shù)林,樹(shù)林里所有的樹(shù)葉都伴著雨,隨著風(fēng)“沙沙”的跳起舞來(lái)。動(dòng)物們也是春天的歌手。走在公園里,就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)書(shū)上嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫;坐在樹(shù)下,就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)蟲(chóng)兒在鳴叫;在水塘邊散步,就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)蟈蟈在歌唱:“我過(guò)得真快活!”春天你會(huì)聞到淡雅而樸素,清新而讓人舒適的畫(huà)像,你一聞到,就會(huì)又讓而生一種讓人舒坦的美感。走在花園里,四面八方跑來(lái)一陣花香。這時(shí)候,連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻,整個(gè)花園都浸在香海中了。啊!我真的寫(xiě)不完春的美景,我要把它繪成一幅瑰麗的圖畫(huà)!
花兒的作文15
夏天是百花盛開(kāi)的季節(jié),現(xiàn)在開(kāi)的旺盛的是星星點(diǎn)點(diǎn)的薔薇。
薔薇花應(yīng)該由三種顏色吧,最常見(jiàn)的粉色,白色的我不確定,因?yàn)樗幕ò暧行┫∩。而大紅色的`最少見(jiàn),就連媽媽幼兒園里植物繁多的地方,也只有兩株。大紅色的薔薇像是玫瑰插上去的一樣,多多嬌嫩欲滴。
玫瑰,我曾經(jīng)喜歡的花,如果它有綠色的,我會(huì)更加喜歡它。原因保密,不是我喜歡綠色,一個(gè)重要的朋友喜歡,所以想送。《颐倒宕烫,有種“不要靠近我”的感覺(jué)。
小區(qū)里開(kāi)著一種不知名的花,像煙火一樣,葉子是紫紅的,花瓣是一條條的,樣子很奇怪。路邊還有一種花,有一次我摘了幾片花瓣,用手握了一路,到學(xué)校打開(kāi)一看,我的手心里有一只毛毛蟲(chóng),嚇?biāo)牢伊耍澹?/p>
夏天比較著名的是玫瑰,可是,荷花也是不能落下呀!
荷花有“清水出芙蓉”的美稱(chēng),的確,荷花有種說(shuō)不出,道不來(lái)的清純之美,我也很喜歡荷花,經(jīng)常從媽媽的辦公室拿好多彩色粉筆,在地上涂涂畫(huà)畫(huà),大多是各式各樣的、五彩繽紛的荷花。
夏天是一個(gè)五彩的季節(jié),而花朵又給這一個(gè)多彩的季節(jié)增添了美麗與自然。在這一個(gè)喧鬧的城市里唯一帶給人們回歸的感覺(jué)的只有成片的森林,還有森林中純凈的花———夏天的花。
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