實(shí)用的考試作文4篇【推薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的考試作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
考試作文 篇1
午后的陽(yáng)光暖暖的，透過(guò)隱蔽的樹(shù)葉，射進(jìn)窗戶(hù)，撒在每個(gè)人的桌子上。桌上，一張考卷、一支筆、一雙奮筆疾書(shū)的手，別樣地構(gòu)成了一幅風(fēng)景圖。
圖中，各種形式映入眼簾，他們正泰然自若地在位置上，晃動(dòng)著手中的筆，眼波清晰明了，絲毫沒(méi)有流露出驚慌和緊張。一如既往的自信，使那縷陽(yáng)光更加明亮動(dòng)人。仿佛，已經(jīng)進(jìn)入了一種仙境，享受著考試給他們帶來(lái)的樂(lè)趣。聆聽(tīng)“嗒嗒”地筆敲在桌子上發(fā)出的清脆的響聲，知識(shí)的魔力已經(jīng)深深地鉆入他們的意識(shí)，暢游在知識(shí)的海洋，吮吸著文字帶來(lái)的甘甜，早已沉醉其中，無(wú)法自拔。望著那優(yōu)美的字跡，那深?yuàn)W的解答，以及考后那令老師滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)，那一道道鮮明而又整齊的大勾。內(nèi)心早已被喜悅占據(jù)，嘴角也揚(yáng)起勝利又蕩漾的微笑，令人愉悅。
如果說(shuō)這一邊陽(yáng)光普照，那么另一邊則是烏云密布。桌子上一張張空白的試卷，講訴著空白的人生，以及無(wú)盡的憂(yōu)愁。仿佛人生已經(jīng)失去了光澤，在黑暗的世界里漫無(wú)目的地游走，迷茫而無(wú)所得。紙上的一題題看似幾個(gè)字，卻印出他們的煩惱和愁心�；诤�，課上的東張西望；悔恨，課后的`游手好閑；悔恨，聽(tīng)不進(jìn)老師的諄諄教導(dǎo)，心中早已百般無(wú)奈……
一邊，是享受考試的勝利者，一邊，則是一路空白的無(wú)奈者，還有一處，另當(dāng)別論。只見(jiàn)，一張細(xì)小的紙條在他們的手中，流露出作弊者的僥幸，像是炮彈般形成一條優(yōu)美的弧線(xiàn)。偷窺者的雙眼也一步步越過(guò)桌線(xiàn)，警覺(jué)地掃描著另一張?jiān)嚲�，一步一步越過(guò)同桌的手，在他們的考卷上，貪婪無(wú)厭、肆無(wú)忌憚地抄寫(xiě)答案。一瞬間，雙眼又迂回到自己的考卷上，露出卑鄙的奸笑，似乎在嘲笑那些不會(huì)做不懂得抄襲的同學(xué)，并泰然自若地寫(xiě)上別人的果實(shí)。
一場(chǎng)考試，訴說(shuō)著考生的百態(tài)，他們的截然不同，在不經(jīng)意間也透露出了人生的真諦�？荚嚩拢蛟S，在這場(chǎng)考試中，就能看穿你的未來(lái)。至于想做勝利者，還是失敗者，全取決于自己。
考試作文 篇2
今天是數(shù)學(xué)發(fā)試卷的日子，我期盼的等待，可是老師是先給我們上有余數(shù)的除法。（新課）我只好認(rèn)真的.聽(tīng)講嘍！
“差五分鐘就下課了”我的同桌達(dá)倫悄悄說(shuō)到�！盃N楠、潘彤、思敏發(fā)試卷”林老師說(shuō)道。我只好和潘彤、思敏一起發(fā)試卷，發(fā)完后，我回到座位，發(fā)現(xiàn)我才考96分，是一條判斷題和一道工試題。比以前才93以下的黃伊靈還少一分。我那時(shí)真是丟臉急了。而達(dá)倫以前才八十多分，既然這次能考100分。達(dá)倫和伊靈都說(shuō)我退步了。
到了下午午寫(xiě)，林老師突然坐進(jìn)來(lái)說(shuō)那條我錯(cuò)的那條判斷題是對(duì)的。我暗中想：那條工試題我實(shí)在是不應(yīng)該扣的，要是對(duì)了話(huà)我就可以考個(gè)100分了。真可惜！
到家我把這件事告訴爸爸媽媽?zhuān)麄儧](méi)罵我沒(méi)打我，對(duì)我和藹的說(shuō)：“燦楠，下一次爭(zhēng)取就好，不要難過(guò)，就算伊靈比你少一分你也要吸取教訓(xùn)，啊！”我知道爸爸媽媽不想傷我的自尊心，自打從那時(shí)起，我暗暗下決心，我下一次一定考個(gè)全班第一。
考試作文 篇3
人生宛如一場(chǎng)戰(zhàn)役，一場(chǎng)永遠(yuǎn)也不會(huì)停息的戰(zhàn)役。明朝，吾將身披戰(zhàn)衣，手持戰(zhàn)筆，邁著沉重的步伐走進(jìn)一場(chǎng)關(guān)吾終身的戰(zhàn)役--中考。
歷經(jīng)九年的義務(wù)教育，吾感慨萬(wàn)分。古人云：十年寒窗苦讀，只為他朝金榜題名。而吾，九年義務(wù)教育，只為明朝沉著冷靜。吾師說(shuō)，面對(duì)中考，需具備三個(gè)‘心’--細(xì)心、專(zhuān)心、信心。這三心并不是什么三心二意，此乃戰(zhàn)勝中考之技。愿吾能騎著自信之馬，握著專(zhuān)心之鞭，迎著細(xì)心之風(fēng)去搏擊長(zhǎng)空�！端蜄|陽(yáng)馬生序》中道，故余雖愚，卒獲有所聞。吾認(rèn)識(shí)自己十幾個(gè)春秋，從中認(rèn)識(shí)到自己并非天才，吾只是一個(gè)平凡的'，但又是一個(gè)特別的人。故余是一個(gè)特別平凡的人。故吾需不恥下問(wèn)，學(xué)而不厭，此乃吾高自己之言�？�，歷經(jīng)多年，吾還是從前的吾，吾到最后關(guān)頭才不恥下問(wèn)，可見(jiàn)，吾知覺(jué)已晚乎。吾唯弘毅。
孔子曰：吾日三省吾身--為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎？孔子亦云：溫故而知新，可以為師矣。雖吾學(xué)之理，可吾嘗未用之于身，行之于動(dòng)。故，明朝吾何以戰(zhàn)。
吾心并非陰雨霏霏，連月不開(kāi)。思中考，吾心曠神怡，把茶臨風(fēng)，喜洋洋已。李白曾說(shuō)：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。世事滄桑，有何理讓吾悲傷。生命變幻莫測(cè)，吾則處在萬(wàn)籟俱寂之景欣賞山水之樂(lè)。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也此令吾心靜如土。
以銅為鏡，可以明正己；以書(shū)為鏡�？梢孕奁渖�。吾將以此為銘，凡事多加思考；以朋為鏡，擇其善者而從之，其不善者而改之。完善自我，創(chuàng)新自我。明朝，吾將以最佳的精神迎接挑戰(zhàn)，如吾戰(zhàn)克，此乃吾有勇氣也。愿吾乘奔御風(fēng)，披荊斬棘，戰(zhàn)勝而歸。
考試作文 篇4
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”我隨著“動(dòng)聽(tīng)”的鈴聲走進(jìn)考場(chǎng)�？荚嚨牡絹�(lái)，讓我們惴惴不安。
考試前，我們的心情無(wú)比愉快，每天都輕輕松松地玩耍，每天都可以快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)，每天也不會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)而煩惱�？墒牵幸惶炖蠋熥哌M(jìn)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，你們夢(mèng)寐以求的考試就要來(lái)了�！蔽覀円苫螅骸袄蠋煵×藛幔吭趺磿�(huì)有這樣的想法！”不過(guò)，只是這短短的一句話(huà)，讓一切都改變了。復(fù)習(xí)像烏云一樣吞噬了我們的“藍(lán)天白云”。就這樣，我們開(kāi)始了沒(méi)日沒(méi)夜的復(fù)習(xí)，作業(yè)像山一樣壓在我們身上。
終于一個(gè)日子的到來(lái)，馬上就要改變這痛苦的時(shí)光了，它就是考試。走進(jìn)考場(chǎng)，我的心“撲通撲通”地跳著，緊張的心情包圍著我。
“叮鈴鈴”我聽(tīng)見(jiàn)這鈴聲，心中的.一塊“石頭”落了地。老師發(fā)下卷子的同時(shí)，我也將筆拿了起來(lái)。開(kāi)始考試，我的心像一只像要逃出牢籠的小鳥(niǎo)。我的手在試卷上下舞動(dòng)著。
突然，一道很難的題難住了我，可我才不管三七二十一馬上把這道空了過(guò)去，繼續(xù)做其它的題�！巴�！終于考完了”我小聲歡呼道�？梢豢寸姳恚皇�5分鐘了，“完了，我還有一道不會(huì)的題呀！”怎么辦？我要怎么做……
“叮鈴鈴”一陣悅耳的鈴聲傳入我耳中，而我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)日子--考試。
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