工作計(jì)劃集錦[9篇]
日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的工作計(jì)劃9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“兩個(gè)為本”,圍繞“兩個(gè)中心”,抓住“兩條主線”,強(qiáng)化“兩項(xiàng)管理”,突出“六項(xiàng)重點(diǎn)”,把各方面工作做實(shí)做細(xì),全面提升高中教育教學(xué)質(zhì)量。
兩個(gè)為本:辦學(xué)以師為本、教學(xué)以生為本。
兩個(gè)中心:德育工作為中心、教學(xué)工作為中心。
兩條主線:
年級(jí)組——備課組——教師。
以抓教師的日常行為規(guī)范和教學(xué)行為規(guī)范為切入點(diǎn),以形成良好教風(fēng)和提升教師業(yè)務(wù)水平為目的,以對(duì)教師教育教學(xué)效果的評(píng)價(jià)為手段,搞好師資隊(duì)伍建設(shè)。
年級(jí)組——班主任——學(xué)生
以班主任為主力軍,以抓班風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),形成事事有人抓,處處有人管的良好局面。
兩項(xiàng)管理:思想管理、基礎(chǔ)管理
六項(xiàng)重點(diǎn):教師的日常行為管理、教師的專業(yè)發(fā)展、教學(xué)常規(guī)管理、班主任隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生的養(yǎng)成教育、畢業(yè)年級(jí)教育教學(xué)工作。
二、奮斗目標(biāo)
1、師資隊(duì)伍優(yōu)化
2、學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)雅
3、育人質(zhì)量?jī)?yōu)秀
4、教學(xué)成績(jī)優(yōu)異
三、保障措施
1、抓對(duì)教師的行政管理
(1)實(shí)行考勤制。主要包括:簽到制、請(qǐng)假制、查崗制。
簽到制:①、周一升旗由教務(wù)處負(fù)責(zé),其它時(shí)段由年級(jí)組負(fù)責(zé)。②、簽到時(shí)間:上午7∶20~7∶25,下午2∶00~2∶05。
、邸⒎苍诤灥綍r(shí)段內(nèi)未簽到者,按遲到處理,并到教務(wù)處補(bǔ)簽。④、遲到界定:上午7∶25——7∶35。下午2∶05——2∶15。
請(qǐng)假制:①、零星事假。個(gè)人填寫由主管校長(zhǎng)蓋章的請(qǐng)假單,備課組長(zhǎng)簽字、年級(jí)組長(zhǎng)簽字后生效。返校后必須在保安室銷假。零星假時(shí)間每次不得超過(guò)兩小時(shí)。不銷假者按曠工處理。②、凡請(qǐng)事假者,必須履行請(qǐng)假手續(xù)。首先,本人必須寫出書面申請(qǐng),由年級(jí)組長(zhǎng)簽署意見(jiàn),經(jīng)主管校長(zhǎng)或校長(zhǎng)審核批準(zhǔn)后,將請(qǐng)假條交財(cái)務(wù)室。請(qǐng)假一至三天者,須經(jīng)主管校長(zhǎng)批準(zhǔn),超出三天必須經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)。事假期間的工資發(fā)放執(zhí)行相關(guān)規(guī)定。
。2)實(shí)行責(zé)任追究制。
。3)繼續(xù)推行課堂巡視制。
。4)實(shí)行獎(jiǎng)懲制。
。5)大力整頓教師辦公環(huán)境。每天要安排值日人員
2、抓教師的專業(yè)發(fā)展
圍繞落實(shí)《大同機(jī)車中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,重點(diǎn)做好以下工作。
。1)非畢業(yè)年級(jí)各備課組運(yùn)空間規(guī)則理論,繼續(xù)進(jìn)行學(xué)生學(xué)習(xí)效績(jī)測(cè)評(píng)的研究工作,并完成兩個(gè)單元的文本。
(2)繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科專題論壇活動(dòng)。重點(diǎn)放在課堂教學(xué)改革上。
。3)繼續(xù)開(kāi)展教育教學(xué)反思活動(dòng)。主要包括班主任的班級(jí)管理反思、教師的'教學(xué)反思。要求:班主任每學(xué)期寫出兩篇反思,任課教師每寫出一篇教學(xué)反思。
。4)開(kāi)展優(yōu)秀教師示范課活動(dòng)。
。5)開(kāi)展青年教師崗位練兵活動(dòng)。
(6)抓好青年教師、“問(wèn)題教師”的課堂教學(xué)培訓(xùn)和指導(dǎo)。
。7)啟動(dòng)“名師”工程。
。8)繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科組內(nèi)的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。
。9)邀請(qǐng)示范高中評(píng)估副組長(zhǎng)許海瀛來(lái)校講學(xué)。內(nèi)容:校本教材的開(kāi)發(fā)及校本教研。在此基礎(chǔ)上依據(jù)學(xué)校課程開(kāi)發(fā)規(guī)劃,大力開(kāi)發(fā)校本教材。
。10)邀請(qǐng)校外課程專家,針對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)指導(dǎo)。
。11)圍繞課堂教學(xué)和學(xué)生管理,大力開(kāi)展研究活動(dòng)。
。12)繼續(xù)強(qiáng)化教師職業(yè)道德培訓(xùn)和專業(yè)水平提升的培訓(xùn)。
3、抓教學(xué)常規(guī)管理
。1)制定各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。
要有明確的教學(xué)目標(biāo),要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的基本思路和具體辦法,要把單元測(cè)驗(yàn)、月考列入計(jì)劃,要把周六補(bǔ)課、晚自習(xí)的使用列入計(jì)劃。
。2)制定各學(xué)科、各班級(jí)的奮斗目標(biāo)。
。3)搞好高一年級(jí)教學(xué)的銜接工作。
(4)加大教學(xué)過(guò)程各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)控和檢查的力度。
。5)每月進(jìn)行一次學(xué)生評(píng)教活動(dòng)。主要采取形式:?jiǎn)柧硎秸{(diào)查、座談會(huì)。
(6)加大課堂教學(xué)的改革力度。
。7)以備課組為單位,做好單元驗(yàn)收工作。
(8)繼續(xù)堅(jiān)持“講、練、考、評(píng)”相結(jié)合的課堂教學(xué)策略。
。9)組織好期中、期末考試,嚴(yán)把命題關(guān)、監(jiān)考關(guān)、批卷關(guān)、成績(jī)統(tǒng)計(jì)關(guān)。
(10)強(qiáng)化集體備課,提高集體備課的效果。一是做好評(píng)課工作,二是做好下一周教學(xué)工作的安排。
4、抓班主任隊(duì)伍建設(shè)
重點(diǎn)放在以下三點(diǎn)上:
。1)班主任責(zé)任意識(shí)的樹(shù)立。
。2)班主任管理水平的提升。
。3)班主任具體工作的到位。(要與班主任費(fèi)掛鉤)
5、抓學(xué)生的養(yǎng)成教育
重點(diǎn)放在日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)上。
(1)搞好高中學(xué)生的生涯設(shè)計(jì)教育和學(xué)習(xí)教育。
(2)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的管理。
。3)加強(qiáng)課堂學(xué)習(xí)行為的管理。重點(diǎn)抓好普通班學(xué)生的到課率、聽(tīng)課率和吸收率。
擬采取以下措施:
。1)各層次學(xué)生每學(xué)期按5%的比例進(jìn)行滾動(dòng)。
(2)各年級(jí)分班級(jí)建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案。
(3)推行課堂情況登記制。
(4)建立家校聯(lián)系制。
6、抓畢業(yè)年級(jí)工作
。1)組織教師研究高考考試大綱及其說(shuō)明,了解考試方向和要求。研究近三年高考試題,探尋高考試題規(guī)律。
。2)完成高三復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定工作,并組織有關(guān)人員檢查計(jì)劃的落實(shí)和執(zhí)行情況。
本屆高三各學(xué)科的總復(fù)習(xí),要體現(xiàn)實(shí)效性、針對(duì)性和可操作性,注重各輪復(fù)習(xí)的定位(從學(xué)生的實(shí)際情況定位、從復(fù)習(xí)的階段性定位)和落實(shí)(課堂落實(shí)和課后落實(shí))。
。3)完成高三復(fù)習(xí)資料的準(zhǔn)備工作。
。4)制定“種子選手”和“邊緣生”的培養(yǎng)計(jì)劃,建立優(yōu)生成績(jī)跟蹤檔案。
。5)依據(jù)各學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃,落實(shí)學(xué)科課堂教學(xué)和基本要求。
(6)以備課組為單位,搞好學(xué)科單元驗(yàn)收工作。
。7)組織好月考工作。重點(diǎn)把好命題關(guān)、質(zhì)量分析關(guān)和試卷講評(píng)關(guān)。
。8)每位高三教師要建立學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題檔案,為第三輪沖刺階段的復(fù)習(xí)提供有針對(duì)性的依據(jù)。
7、其他工作
。1)做好山西省示范高中復(fù)評(píng)工作的準(zhǔn)備。
重點(diǎn)放在檔案整理、課堂教學(xué)的準(zhǔn)備上。有兩個(gè)問(wèn)題必須予以高度重視,一是插班復(fù)讀問(wèn)題,一是部分班級(jí)超班容量問(wèn)題。
。3)搞好各年級(jí)教室的調(diào)整。
。4)完成上學(xué)年教師綜合考評(píng)及工資測(cè)算。
。5)完成高一新生的建檔工作。
。6)完成20xx年高考獎(jiǎng)勵(lì)的測(cè)算工作。
。7)成立高中家長(zhǎng)委員會(huì)。
三、幾點(diǎn)思考
1、關(guān)于提升管理人員素質(zhì)的問(wèn)題
2、關(guān)于樹(shù)立為教師服務(wù)的意識(shí)問(wèn)題
3、關(guān)于確立以教學(xué)為中心的思想問(wèn)題
4、關(guān)于減少干擾教職工情緒的問(wèn)題
5、關(guān)于規(guī)范休、轉(zhuǎn)學(xué)行為的問(wèn)題。制訂具體操作程序,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定。一般地,轉(zhuǎn)入程序?yàn)椤白陨隙隆,轉(zhuǎn)出程序?yàn)椤白韵露稀薄?/p>
6、關(guān)于提高備課組長(zhǎng)津貼問(wèn)題。
7、關(guān)于外聘教師的管理問(wèn)題。
8、關(guān)于在編人員外流的控制問(wèn)題。
工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃和初三年級(jí)的特殊性,在初三的第一學(xué)期,班級(jí)將繼續(xù)強(qiáng)化“時(shí)時(shí)要管理、處處有管理”的責(zé)任意識(shí),真正做到關(guān)心學(xué)生,關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生的每一方面。要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和集體意識(shí)教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級(jí)工作的重點(diǎn),加大教育管理力度,從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起,以保證本年度工作的順利進(jìn)行。
作為班主任,自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,實(shí)施愛(ài)的教育。在班級(jí)中充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,調(diào)動(dòng)他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個(gè)和諧班集體,提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長(zhǎng),為學(xué)生的'發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。
二、工作目標(biāo)
1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、全面了解學(xué)生,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。
3、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),努力形成扎實(shí),競(jìng)爭(zhēng),拼搏,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,平衡各科的發(fā)展,幫助學(xué)生全面提高成績(jī)。
5、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對(duì)待生活中的人和事。
三、工作要點(diǎn)
。ㄒ唬┘訌(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1、重申校規(guī)和班規(guī),強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí)、守紀(jì)和責(zé)任意識(shí),重點(diǎn)在無(wú)聲走廊和肅靜教室方面嚴(yán)抓嚴(yán)管,為創(chuàng)建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)初三學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:
理想教育-----確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),人生的大目標(biāo)。
態(tài)度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏(通過(guò)學(xué)習(xí)我校往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性)。
典型教育-----向好學(xué)生學(xué)習(xí),向第一看齊
信心教育-----相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏。
2、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,即讓學(xué)生養(yǎng)成:
。1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生每頁(yè)書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,每個(gè)錯(cuò)題要認(rèn)認(rèn)真真地改。
。2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),凡是學(xué)過(guò)的知識(shí)都應(yīng)該會(huì),凡是做過(guò)的題都應(yīng)該對(duì),凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點(diǎn),不留死角,切實(shí)打好基礎(chǔ)。
。3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),不僅堅(jiān)持一周、一月、一學(xué)期,以至一直堅(jiān)持下去,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。
3、安排班級(jí)活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班、團(tuán)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
4、營(yíng)造向上氛圍
。1)制定班級(jí)公約、班風(fēng),給自己班級(jí)、小組取個(gè)新名字,創(chuàng)作班歌等。
。2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們?cè)谶@里成長(zhǎng)”等文化背景。
(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
5、指導(dǎo)培養(yǎng)干部
。1)定期召開(kāi)班干部會(huì)議,大力開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動(dòng),培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí)、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手。
(2)分工明確、各負(fù)其責(zé),對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位、分配到人。
。3)精心培養(yǎng)班干部。第一,幫助干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我園教研工作以園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo),以加強(qiáng)幼兒園教研工作的管理,加強(qiáng)園本培訓(xùn)與研究,深化特色教育教學(xué)為核心,不斷更新教育觀念,提升教師專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn):
。ㄒ唬┘訌(qiáng)師德教育,提高教師隊(duì)伍素質(zhì):
為了適應(yīng)教育的新形勢(shì)新要求,轉(zhuǎn)變教育觀念,本學(xué)期我們將在提高加強(qiáng)師德教育,教師隊(duì)伍素質(zhì)上多努力。
1、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,引導(dǎo)教師善學(xué)習(xí)、善思考、重積累、勤反思,努力成為一個(gè)心理健康者,營(yíng)造和諧的小社會(huì)。透過(guò)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),主題教育活動(dòng),團(tuán)組織批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng),不斷反思自己的教育行為,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),使教師之間融洽協(xié)作,構(gòu)成一股凝聚力和向心力。全園只有恪守師德、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取才能與園俱進(jìn),與時(shí)俱進(jìn)。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用心構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,以多種形式促進(jìn)教師成長(zhǎng)。根據(jù)幼兒園的發(fā)展目標(biāo),以發(fā)展和創(chuàng)新為動(dòng)力,加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。只有學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步,我們將采取多渠道、多層次、多方位的學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)教師不斷充電、充實(shí)自我。組織教師學(xué)習(xí)理論知識(shí),園內(nèi)園外相結(jié)合、專業(yè)知識(shí)和業(yè)余知識(shí)相結(jié)合。
3、精心指導(dǎo)好新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)。以年級(jí)組為中心,依托骨干教師,認(rèn)真抓好新教師的培養(yǎng)工作,透過(guò)教研活動(dòng)、聽(tīng)課評(píng)課、以老帶新、師徒結(jié)對(duì)等形式,不斷提高新教師的教育教學(xué)水平。用心開(kāi)展教學(xué)評(píng)比活動(dòng),為新教師成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。
。ǘ┣袑(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,確保保教質(zhì)量:
1、要求教師認(rèn)真按《綱要》精神,結(jié)合本班幼兒實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃,設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),認(rèn)真做好每節(jié)課的課前準(zhǔn)備,利用現(xiàn)有的教學(xué)資源為教學(xué)資料服務(wù),在教學(xué)過(guò)程中盡量采用多種教學(xué)方法,,并滲透游戲活動(dòng),同時(shí)堅(jiān)持保教并重原則,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上富有個(gè)性的發(fā)展。
2、繼續(xù)開(kāi)展群眾備課工作,在原有工作基礎(chǔ)上要求教師熟悉教材后進(jìn)行說(shuō)課,然后進(jìn)行群眾討論。使教師對(duì)教學(xué)資料做到心中有數(shù),提高群眾備課的質(zhì)量。
3、抓好班級(jí)常規(guī),規(guī)范一日活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)班級(jí)常規(guī)教師常規(guī)的檢查工作。各班要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際狀況,制訂出切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃,做到有計(jì)劃,有步驟地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),把培養(yǎng)幼兒良好的`行為習(xí)慣和一日常規(guī)作為教師經(jīng)常性的工作,杜絕各種安全隱患行為的發(fā)生,做到耐心細(xì)致,常抓不懈,構(gòu)成良好的班風(fēng)和園風(fēng)。
4、以考核細(xì)則規(guī)范教師教育教學(xué)常規(guī),本學(xué)期將狠抓教育教學(xué)常規(guī)的管理,組織教師學(xué)習(xí)細(xì)則,并以此為準(zhǔn)繩指導(dǎo)規(guī)范教學(xué)工作秩序,培養(yǎng)良好的教育行為。
。ㄈI(yíng)造教科研氛圍,提高教科研實(shí)效。
1、隨著教育研究的進(jìn)一步深入,許多新的問(wèn)題會(huì)不斷涌現(xiàn)。我們要密切關(guān)注教研的發(fā)展動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)課題研究過(guò)程中的問(wèn)題,進(jìn)行必要的、切實(shí)有效的探究和創(chuàng)新,深入開(kāi)展備課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),共同合作研究。定期開(kāi)展全園性的研討、交流活動(dòng),解決教研工作中碰到的問(wèn)題,汲取他園、他人的教育科研成果。并根據(jù)幼兒園的實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展好各項(xiàng)教研工作。
2、以人為本,提升教師教研水平。幼兒教師是《綱要》與幼兒發(fā)展之間的橋梁與紐帶,建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證,也是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期我們將從教師發(fā)展需要出發(fā),把教科研與教學(xué)研究、繼續(xù)教育等有機(jī)結(jié)合起來(lái),切實(shí)提高教師的科研潛力與業(yè)務(wù)水平,努力促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化成長(zhǎng),加強(qiáng)園本培訓(xùn)。
3、本學(xué)期我們將繼續(xù)透過(guò)“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等方法請(qǐng)專家來(lái)園示范指導(dǎo)或組織教師到其他幼兒園觀摩示范課;讓教師們走近更多的專家、名師,在與專家、名師的直接對(duì)話中掌握新的教育動(dòng)態(tài)與策略,進(jìn)一步領(lǐng)悟教育的真諦,提高教師的教育和研究潛力。
4、注重教學(xué)反思。為了切實(shí)提高教師的實(shí)際教學(xué)潛力,我們?cè)趯W(xué)習(xí)新理論、新觀念的同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)自我教學(xué)實(shí)踐的反思。在研究理論、研究別人經(jīng)驗(yàn)、研究自身教育行為的過(guò)程中,提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問(wèn)題的潛力,在研究中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。本學(xué)期每位教師要用心參與理論學(xué)習(xí)與研討,更深刻地反思自己的教育行為,寫好教學(xué)活動(dòng)反思,及各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié),努力使自己成長(zhǎng)為一個(gè)專業(yè)型、研究型的教師。
。ㄋ模﹫(jiān)持以幼兒發(fā)展為本,促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。
1、用心開(kāi)展游戲活動(dòng),促進(jìn)幼兒社會(huì)化個(gè)性的發(fā)展
游戲是幼兒園的基本活動(dòng)之一,其中主角游戲是促進(jìn)幼兒社會(huì)化、個(gè)性發(fā)展的有效途徑。所以,各班要按計(jì)劃開(kāi)展好主角游戲,做好指導(dǎo)工作。為幼兒帶給豐富的材料,以半成品為主,充分利用活動(dòng)室、走廊、操場(chǎng)等合理設(shè)置游戲場(chǎng)地,指導(dǎo)幼兒開(kāi)展生動(dòng)的游戲,增進(jìn)幼兒間的相互交往與合作,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
在開(kāi)展好主角游戲的同時(shí),各班要結(jié)合主題需要合理創(chuàng)設(shè)區(qū)角活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合本班的實(shí)際,安排充足的時(shí)間和空間開(kāi)展游戲。并根據(jù)本次游戲狀況對(duì)下一次游戲采取相應(yīng)的調(diào)整措施,游戲之后要及時(shí)記錄并反思。
2、注重用心體驗(yàn),培養(yǎng)幼兒健全人格
本學(xué)期接踵而至的節(jié)日里蘊(yùn)含著豐富的教育資源。教師要用心利用三八婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié)、五一勞動(dòng)、六一節(jié)等節(jié)日開(kāi)展主題教育活動(dòng),善于利用周邊人文資源對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)媽媽、愛(ài)老師、愛(ài)他人、愛(ài)祖國(guó)的教育。根據(jù)園務(wù)計(jì)劃還將舉行六一文藝匯演。
3、注重養(yǎng)成教育,培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣。
良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣,將會(huì)使人一生受益。每一位教師都要充分重視幼兒的養(yǎng)成教育,注意培養(yǎng)幼兒愛(ài)清潔、講衛(wèi)生、有禮貌、守紀(jì)律的良好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒樂(lè)意探究、善于合作、主動(dòng)交往、學(xué)會(huì)分享的良好品行及健康、活潑、開(kāi)朗的良好個(gè)性。小班幼兒要重點(diǎn)培養(yǎng)其良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ);中班幼兒要重點(diǎn)培養(yǎng)其自理服務(wù)和自我保護(hù)潛力;大班大大班幼兒則要重點(diǎn)培養(yǎng)其規(guī)則意識(shí)和良好的學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣,如看書、繪畫、寫字的姿勢(shì),握筆的方法、用心思維、大膽表達(dá)的習(xí)慣與潛力等。
4、突出特色教學(xué),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展
繼續(xù)開(kāi)展好英語(yǔ),音樂(lè),手指游戲,蒙氏數(shù)學(xué)課活動(dòng)。
5。繼續(xù)做好《幼兒成長(zhǎng)檔案》。
定期開(kāi)展幼兒成長(zhǎng)檔案評(píng)比活動(dòng),透過(guò)教師間相互交流相互學(xué)習(xí),更好的完善成長(zhǎng)檔案資料,使幼兒成長(zhǎng)檔案資料豐富,形式多樣,圖文并茂,從學(xué)習(xí),生活,游戲等多方面展現(xiàn)幼兒成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
。ㄎ澹┯眯拈_(kāi)展家園互動(dòng),增強(qiáng)家園合力
教師要認(rèn)真做好家訪工作,靈活利用校訊通、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)開(kāi)放半日、六一文藝匯演等多種途徑和方法,與家長(zhǎng)及時(shí)交流溝通,以取得家園聯(lián)系良好地效果。
。┳龊糜仔°暯,為入小學(xué)作準(zhǔn)備。
1、鼓勵(lì)幼兒自帶圖書在課余時(shí)間閱讀并與同伴分享,運(yùn)用講故事、游戲等多種形式來(lái)加強(qiáng)幼兒的思想教育,提高幼兒的閱讀潛力及語(yǔ)言表達(dá)潛力。
2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,教育幼兒按時(shí)到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊(duì)做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠(chéng)實(shí)、不說(shuō)謊話。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)。群眾活動(dòng)遵守秩序,不吵鬧,認(rèn)真參加活動(dòng)。
3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢(shì)。上課時(shí)做到注意力集中,認(rèn)真傾聽(tīng)老師及其他小朋友的講述,養(yǎng)成要說(shuō)話先舉手的好習(xí)慣。要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話、普通話、響亮話。按時(shí)完成老師課堂上布置的作業(yè)。愛(ài)護(hù)圖書、學(xué)習(xí)用品等。
4,學(xué)前班下學(xué)期游戲時(shí)間逐漸減少,作息時(shí)間逐步向小學(xué)化靠攏。定期召開(kāi)學(xué)前班幼兒家長(zhǎng)會(huì)。
工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想 20xx年春學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作的指導(dǎo)思想是:在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)的教育價(jià)值觀和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“揚(yáng)儒雅之風(fēng),建幸福校園”的辦學(xué)宗旨為引領(lǐng),在踐行多元辦學(xué)、彰顯辦學(xué)特色之路上邁出更加堅(jiān)實(shí)的步伐。
二、具體工作要求 (一)踐行辦學(xué)宗旨,打造儒雅文化
我校有著得天獨(dú)厚的人文底蘊(yùn)。XX組建后,對(duì)這一寶貴的人文資源經(jīng)過(guò)整合,建成了有形的名人故居群,提煉出無(wú)形的“儒雅”精神,并在此基礎(chǔ)上提出了“揚(yáng)儒雅之風(fēng),建幸福校園”的辦學(xué)宗旨。新的學(xué)期,在踐行這一辦學(xué)宗旨的過(guò)程中,我們要進(jìn)一步傳承“儒雅”精神,打造“儒雅”文化,努力實(shí)現(xiàn)“揚(yáng)儒雅之風(fēng),建幸福校園”的辦學(xué)宗旨。
1、挖掘“儒雅”內(nèi)涵,培植現(xiàn)代文明。
一是咀嚼儒雅之韻。儒雅是一種知識(shí)的內(nèi)斂,與智慧相聯(lián)。讓全體師生有“書生氣”、有靈性、有慧根;儒雅是一種外顯的品質(zhì),與德行相聯(lián)。讓全體師生養(yǎng)成必要的斯文和溫良恭儉讓;儒雅是一定范圍人類群體通過(guò)修煉所形成的風(fēng)貌,與文明相聯(lián)。讓全體師生做有氣質(zhì)、講文明、有禮貌談吐不俗的XX人。
二是潤(rùn)澤儒雅之體。學(xué)校的主體是教師和學(xué)生。要用儒雅的文化澆灌教師和學(xué)生的心靈,將立德樹(shù)人放在學(xué)校全部工作的首位。要不斷提升教師的師德修養(yǎng)和教育教學(xué)能力和水平,以適應(yīng)提升核心素養(yǎng)背景下新課改的要求;要積極推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),努力培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代要求的建設(shè)者和接班人。
2、整合校內(nèi)外資源,建設(shè)“儒雅”校園文化。
一是整合有形(物質(zhì))資源,美化校園,提升品位。繼續(xù)對(duì)校內(nèi)名人故居進(jìn)行布展,使校內(nèi)外人文古跡渾然一體,發(fā)揮校內(nèi)外人文資源的整體效應(yīng);定期更新學(xué)校櫥窗、宣傳欄、黑板報(bào)等“墻壁文化”的內(nèi)容,發(fā)揮其渲染作用;積極開(kāi)發(fā)有一中人文特色的校本教材,加強(qiáng)載體建設(shè),提升人文文化的整體性、系統(tǒng)性;繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)和學(xué)校的制度管理,提升全體師生的儒雅風(fēng)度。
二是整合無(wú)形(精神)資源,陶冶性情,提升品格。通過(guò)舉行名人故事報(bào)告會(huì)等形式激勵(lì)學(xué)生追求真知,崇尚科學(xué),維護(hù)正義,以民為本,并不懈踐行;參觀校史陳列室,讓師生了解杰出校友為家鄉(xiāng)為國(guó)家的振興奮發(fā)讀書、創(chuàng)業(yè)興業(yè)的事跡,了解優(yōu)秀教師教書育人的高尚情操;加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)校風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、文明禮儀習(xí)慣,將無(wú)形的人文精神內(nèi)化于心,外化為行。
3、深化課堂教學(xué)改革,努力建設(shè)幸福校園。
一是繼續(xù)深化“以學(xué)為主,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式。實(shí)施我校學(xué)生主體教學(xué)模式的本質(zhì)是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣、能力和學(xué)習(xí)的興趣,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高效”的教學(xué)效果,使學(xué)生享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),享受校園生活的快樂(lè)。
二是繼續(xù)深化多元辦學(xué)。堅(jiān)持為不同個(gè)性和潛質(zhì)的學(xué)生量身定做不同的培養(yǎng)方案,為學(xué)生開(kāi)辟更多成功成才的路徑;進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,為廣大師生的學(xué)習(xí)工作創(chuàng)造更好的空間;進(jìn)一步提升教師的學(xué)養(yǎng)、素養(yǎng)、品質(zhì)、情操,創(chuàng)建更加和諧的氛圍,使全體教師享受工作的快樂(lè),享受教書育人的成功感、成就感。
(二)推進(jìn)課程建設(shè),拓展提質(zhì)空間
強(qiáng)化國(guó)本課程教學(xué),豐富優(yōu)化校本課程,走“課題—課堂—課程”三課聯(lián)動(dòng)之路,以課題研究為抓手,帶動(dòng)課堂改革、課程建設(shè),從根本上提升師生素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量。
1、扎實(shí)抓好課題研究。
一是充分發(fā)揮已經(jīng)結(jié)題的省市級(jí)課題的輻射作用,促進(jìn)我校教育教學(xué)改革的深入進(jìn)行。新學(xué)期,要進(jìn)一步發(fā)揮已結(jié)課題《“以學(xué)定教當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式的創(chuàng)新實(shí)踐》的輻射作用,擴(kuò)展其研究成果;二是根據(jù)省市級(jí)課題推薦目錄,結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際中碰到的問(wèn)題開(kāi)展新的課題立項(xiàng)研究。三是結(jié)合自己教學(xué)工作中存在的問(wèn)題,針對(duì)在教育教學(xué)中普遍存在的疑難和困惑選題立項(xiàng),減少科研行動(dòng)的盲目性、隨意性。努力抓好“小問(wèn)題、小方法、小體會(huì)”的三小“草根課題”研究,充分發(fā)揮微博、微視頻、泰微課在教科研工作中的快速便捷作用,使我校真正形成“以研促教,以教促學(xué)”的新局面。骨干教師要充分發(fā)揮引領(lǐng)作用,敢于立題,敢于破題,帶動(dòng)全校教師努力提高教科研工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,努力營(yíng)造人人有課題,人人用課題的良好氛圍。
2、深化課堂教學(xué)改革。
一是全面推進(jìn)“行政班+走班”教學(xué)模式,繼承和發(fā)揚(yáng)xx市第一中學(xué)教育教學(xué)創(chuàng)新的成功經(jīng)驗(yàn),借鑒省內(nèi)外選修走班的有益做法,立足學(xué)校實(shí)際,大力推進(jìn)教育創(chuàng)新,創(chuàng)建理念先進(jìn)、特色鮮明、充滿活力的`高中新課程體系,促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高,促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二是使我校的學(xué)生主體教學(xué)模式更規(guī)范。各學(xué)科要明確“好課標(biāo)準(zhǔn)”,要形成本學(xué)科的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表,從推門聽(tīng)課到及時(shí)反饋,到合理評(píng)估,再到考核獎(jiǎng)懲,環(huán)環(huán)相扣,螺旋向前;使學(xué)生主體教學(xué)模式有實(shí)效。要加強(qiáng)備課,一是個(gè)人研讀,二是集體備課;加強(qiáng)磨課,學(xué)校將堅(jiān)持“備、上、研、思”一條龍關(guān)注,更多地關(guān)注課堂教學(xué)的有效性;使學(xué)生主體教學(xué)模式彰顯高品位。對(duì)于教師而言就是要有自己的風(fēng)格和個(gè)性;對(duì)于學(xué)校而言,就是有統(tǒng)一的風(fēng)格呈現(xiàn),很好地體現(xiàn)正確的價(jià)值觀與客觀規(guī)律,有一定的前瞻性和引領(lǐng)性。努力追求“規(guī)范、真實(shí)、高質(zhì)”的理想課堂,不斷提高課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量,讓課堂真正成為師生精彩生活的一部分。
3、推進(jìn)校本課程開(kāi)發(fā)。
一是增強(qiáng)全體教師的“課程”意識(shí),堅(jiān)持已有校本課程的開(kāi)設(shè)和教學(xué),使之規(guī)范化、常態(tài)化;二是走“興趣小組活動(dòng)-社團(tuán)組織-課程”發(fā)展之路。一是繼續(xù)加強(qiáng)興趣小組建設(shè),為各個(gè)興趣小組配備指導(dǎo)老師,確保興趣小組活動(dòng)的制度化、規(guī)范化,讓學(xué)生的興趣愛(ài)好得到張揚(yáng),進(jìn)而對(duì)興趣小組活動(dòng)按門類進(jìn)行整合,逐步形成有一中特色的學(xué)生社團(tuán)組織,為校本課程的開(kāi)發(fā)積累資源;二是積極鼓勵(lì)每個(gè)教師結(jié)合自己所教學(xué)科和自身特長(zhǎng)并結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)設(shè)一門校本課程。使我校的課程體系不斷豐富和優(yōu)化,真正成為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育,提升教育教學(xué)質(zhì)量的載體。
4、錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)提升質(zhì)量。
一是繼續(xù)定期辦好“藝術(shù)節(jié)”和“趣味體育活動(dòng)節(jié)”,激發(fā)學(xué)生的興趣愛(ài)好,釋放學(xué)生的個(gè)性潛能和青春活力,并從中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng),為他們制定具有個(gè)性的培養(yǎng)計(jì)劃;二是繼續(xù)辦好美術(shù)班,科學(xué)制定培養(yǎng)措施,優(yōu)化文化課和專業(yè)課的教學(xué),抓好藝術(shù)統(tǒng)考和“?肌钡膽(yīng)對(duì)策略;三是繼續(xù)抓好學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的專業(yè)訓(xùn)練,通過(guò)專業(yè)訓(xùn)練和參加各級(jí)體育比賽不斷提升體育生的體育專業(yè)素質(zhì)和成績(jī),讓更多的體育生考取體育院校;四是辦好傳媒班、音樂(lè)班,聘請(qǐng)專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師到校上課,進(jìn)行有針對(duì)性的相關(guān)培訓(xùn),讓一部分有相關(guān)特長(zhǎng)的學(xué)生在不影響報(bào)考文化類高校的同時(shí)報(bào)考影視編導(dǎo)、播音主持、音樂(lè)、空乘表演等相關(guān)專業(yè),為他們搭建更多的成才階梯。
三、做實(shí)校本研修,引領(lǐng)專業(yè)成長(zhǎng) 教師的專業(yè)化發(fā)展就是教師從一個(gè)“普通人”變成真正意義上的“教育者”的專業(yè)化發(fā)展過(guò)程,其中“高原期”往往是專業(yè)化發(fā)展的瓶頸。我校有相當(dāng)一部分教師已獲中高級(jí)職稱,其中少數(shù)教師滿足于現(xiàn)狀,專業(yè)成長(zhǎng)意識(shí)淡薄,出現(xiàn)“高原期”現(xiàn)象。學(xué)校力求從內(nèi)外兩個(gè)方面進(jìn)行突破。
(一)通過(guò)外在引導(dǎo)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
一是創(chuàng)設(shè)外部環(huán)境。營(yíng)造和諧的工作環(huán)境,激發(fā)教師的自我發(fā)展需求,從情感上關(guān)心教師,在事業(yè)上支持教師,倡導(dǎo)“一中因?yàn)槲业拇嬖诙腋!钡慕處熚幕。學(xué)校努力為教師外出學(xué)習(xí)進(jìn)修,培訓(xùn)提高等方面提供機(jī)會(huì)和保證;二是完善評(píng)價(jià)機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)教師的發(fā)展性評(píng)價(jià),打破論資排輩現(xiàn)象,創(chuàng)造合理機(jī)制,實(shí)行公開(kāi)、公平競(jìng)爭(zhēng)。在評(píng)價(jià)過(guò)程中,既要注重教科研水平的提高,又要注重教師職業(yè)道德修養(yǎng)的提升。將公開(kāi)課、推門課的考核、每日巡課、集體備課、磨課與不定期查課、平時(shí)質(zhì)量考核和學(xué)測(cè)、高考有機(jī)整合,全方位引導(dǎo)教師不斷充實(shí)提升自己。三是倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)。要求教師不斷學(xué)習(xí),不斷反思,不斷實(shí)踐,促使教師盡快走出“高原”,完善自我,超越自我。做到在學(xué)習(xí)中提升,在行動(dòng)中研究,在反思中成長(zhǎng)。四是打造發(fā)展團(tuán)隊(duì)。讓學(xué)科組、備課組真正成為教師經(jīng)常性活動(dòng)的“專業(yè)生活小區(qū)”,形成學(xué)習(xí)共同體。堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效的備課、說(shuō)課、磨課、聽(tīng)課、專題研討。充分發(fā)揮學(xué)科領(lǐng)銜人的輻射作用和名師工作室的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)作用,促進(jìn)教師快速成長(zhǎng)。五是加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng)。行政人員要深入一線,幫助教師克服專業(yè)發(fā)展障礙,針對(duì)不同年齡階段、不同成長(zhǎng)階段的教師進(jìn)行差異化培訓(xùn),有的放矢地提升教師專業(yè)發(fā)展水平。讓師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、渴望成為名師而且樂(lè)于幫助同伴的教師率先成長(zhǎng)起來(lái),通過(guò)他們的示范作用和“拉動(dòng)效應(yīng)”促進(jìn)全校教師專業(yè)水平的整體提升。
(二)通過(guò)內(nèi)在自我調(diào)整實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展
一是要求教師調(diào)整專業(yè)成長(zhǎng)的“目標(biāo)點(diǎn)”---不斷修正自我發(fā)展目標(biāo),制定新的專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃,走出專業(yè)發(fā)展“高原期”,尋找自己新的成就感,向著具有高科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的學(xué)科帶頭人、名師、大師的目標(biāo)邁進(jìn)。二是明確專業(yè)成長(zhǎng)的“著力點(diǎn)” ---加強(qiáng)教學(xué)技能技巧的訓(xùn)練,加強(qiáng)文化底蘊(yùn)的積淀,如研讀教材,獨(dú)立備課,教學(xué)反思,進(jìn)行各種課型的設(shè)計(jì)和實(shí)踐。三是探求專業(yè)成長(zhǎng)的“發(fā)展點(diǎn)”---不斷學(xué)習(xí)接受新的教育理念、知識(shí)、能力,不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力系統(tǒng)。四是確立專業(yè)成長(zhǎng)的“支撐點(diǎn)”---積極參加教科研活動(dòng),參與課題研究,讓課堂教學(xué)課題化,加強(qiáng)合作意識(shí),走出單打獨(dú)斗,主動(dòng)積極吸納別人的成功經(jīng)驗(yàn),不斷提升自身素養(yǎng),為發(fā)展自己的教學(xué)實(shí)踐能力尋求理論支撐。
工作計(jì)劃 篇5
一、培訓(xùn)指導(dǎo)思想:
1、重在能力培養(yǎng),以提高學(xué)生興趣為切入點(diǎn)來(lái)進(jìn)行教學(xué);
2、以提高學(xué)生自學(xué)能力為著重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
3、學(xué)練結(jié)合,既要不斷提高學(xué)生的知識(shí)面,也要不斷提升學(xué)生的解題技巧;
4、培養(yǎng)學(xué)生遠(yuǎn)大志向,樹(shù)立為科學(xué)獻(xiàn)身的思想;
5、不斷灌輸學(xué)科奧賽尖子的學(xué)習(xí)方法,以形成良好的榜樣激勵(lì)作用。
二、培訓(xùn)工作目標(biāo):
1、圓滿完成年度教學(xué)計(jì)劃,爭(zhēng)取在參加高年級(jí)的學(xué)科競(jìng)賽中取得一等獎(jiǎng),有30%的學(xué)生獲得獎(jiǎng)勵(lì);
2、養(yǎng)成學(xué)生良好的自學(xué)習(xí)慣,達(dá)到學(xué)生能按要求完成自學(xué)計(jì)劃制定、掌握自學(xué)課程的基本方法;
3、形成良好的競(jìng)賽心態(tài),培養(yǎng)爭(zhēng)奪奧賽金牌的`奪牌意識(shí)。
三、培訓(xùn)具體措施:
1、為學(xué)生選擇好培訓(xùn)教材,讓學(xué)生便于自學(xué);
2、堅(jiān)持按計(jì)劃培訓(xùn),按時(shí)完成教學(xué)任務(wù);
3、加強(qiáng)考練,有規(guī)律的考練計(jì)劃不小于3次;
4、做好學(xué)生的思想工作,積極了解其學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題,不讓問(wèn)題積累。
四、培訓(xùn)時(shí)間安排:主要集中在星期六、星期日。
第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)3課時(shí)
第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化4課時(shí)
第三章金屬及其化合物4課時(shí)
第四章非金屬及其化合物4課時(shí)
工作計(jì)劃 篇6
20xx年全縣衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞衛(wèi)生中心工作,以創(chuàng)新的工作思路、科學(xué)的工作方法、務(wù)求實(shí)效的工作態(tài)度,切實(shí)履行監(jiān)督職責(zé),充分發(fā)揮衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)作用,促進(jìn)我縣衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展。今年重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作:
一、突出財(cái)務(wù)收支和項(xiàng)目資金審計(jì),切實(shí)發(fā)揮審計(jì)監(jiān)督職能
全年計(jì)劃對(duì)4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院實(shí)施常規(guī)審計(jì),對(duì)財(cái)務(wù)收支、 項(xiàng)目資金管理、政府采購(gòu)、國(guó)有資產(chǎn)管理及票據(jù)、物價(jià)等就地開(kāi)展績(jī)效審計(jì)。從會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范和項(xiàng)目資金規(guī)范管理方面入手,檢查工作中不規(guī)范的做法和存在的問(wèn)題,提出建議和整改措施,建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,規(guī)范管理,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的財(cái)經(jīng)法規(guī)意識(shí)和經(jīng)濟(jì)責(zé)任意識(shí)。
二、運(yùn)用審計(jì)成果,加強(qiáng)對(duì)審計(jì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的督促整改
科學(xué)分析和梳理審計(jì)結(jié)果,有效發(fā)揮監(jiān)督與服務(wù)職能,立足發(fā)展,著眼整改,充分運(yùn)用好審計(jì)結(jié)果。加大審計(jì)后續(xù)跟蹤力度,及時(shí)了解被審計(jì)單位對(duì)審計(jì)中所查出問(wèn)題的整改情況,在整改過(guò)程中,注重加強(qiáng)內(nèi)控制度建設(shè),不斷完善財(cái)務(wù)管理制度,確保內(nèi)部管理規(guī)范有序。同時(shí)督促未被審計(jì)的單位對(duì)照其它被審計(jì)單位暴露出的問(wèn)題,組織自查整改。
三、推動(dòng)內(nèi)部審計(jì)交流,提升內(nèi)部審計(jì)效率
加大對(duì)本系統(tǒng)內(nèi)審工作的力度,深入進(jìn)行調(diào)查研究,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)內(nèi)審工作的'深入開(kāi)展和審計(jì)工作水平的提高。加強(qiáng)單位之間相互學(xué)習(xí)和交流,不斷提高本系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)的能力。
加強(qiáng)與審計(jì)機(jī)關(guān)之間的溝通與交流,創(chuàng)新審計(jì)思路,改進(jìn)審計(jì)方法,努力提高衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)工作效率。今年計(jì)劃請(qǐng)審計(jì)部門對(duì)公立醫(yī)院進(jìn)行內(nèi)部審計(jì)工作。
四、強(qiáng)化內(nèi)審隊(duì)伍建設(shè),加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,提高審計(jì)人員政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平
加強(qiáng)審計(jì)人員政治思想教育,提高審計(jì)人員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。組織審計(jì)人員認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力;提高審計(jì)人員職業(yè)道德,樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,積極而公正地履行審計(jì)職責(zé)。審計(jì)人員工作總結(jié)內(nèi)部審計(jì)工作總結(jié)縣審計(jì)局普法工作計(jì)劃
工作計(jì)劃 篇7
20xx年是公司發(fā)展壯大的關(guān)鍵一年,公司由工程建設(shè)階段轉(zhuǎn)向正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)階段。“保質(zhì)保量供水供汽,為兩大化工裝置的正常生產(chǎn)和公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)都良性發(fā)展提供強(qiáng)有力都保障”成為動(dòng)力車間20xx年度的工作重點(diǎn)和任務(wù)目標(biāo)。為確保這一工作重點(diǎn)和任務(wù)目標(biāo)的圓滿實(shí)現(xiàn),動(dòng)力車間將以公司“夯實(shí)基礎(chǔ)、科學(xué)管理、完善配套、綜合提升”這一方針為指導(dǎo),及時(shí)調(diào)整工作思路和方法,進(jìn)一步加強(qiáng)各項(xiàng)管理,以真抓實(shí)干、求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,盡心盡職地開(kāi)展工作。為切實(shí)保證分廠全年各項(xiàng)工作的順利完成,分廠決心通過(guò)扎實(shí)有效的措施,以以下幾方面為立足點(diǎn)、著手點(diǎn)開(kāi)展工作:
一、加強(qiáng)職工政治思想教育,為公司的發(fā)展壯大提供強(qiáng)有力的動(dòng)力
及時(shí)傳達(dá)公司各項(xiàng)會(huì)議、文件、通知精神,積極開(kāi)展形勢(shì)教育任務(wù),將職工的思想統(tǒng)一到公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的要求上來(lái)。引導(dǎo)職工進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),堅(jiān)定信心,切實(shí)增強(qiáng)憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和機(jī)遇意識(shí),為順利完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。加大公司及分廠各項(xiàng)規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行力度,嚴(yán)格按照公司要求,對(duì)職工進(jìn)行檢查、考核。提高職工工作的'積極性、主動(dòng)性,提高職工思想技術(shù)業(yè)務(wù)水平,努力打造一支遵章守紀(jì)、特別能吃苦特別能戰(zhàn)斗的員工隊(duì)伍。
二、落實(shí)安全管理責(zé)任,夯實(shí)安全工作基礎(chǔ)
在安全管理工作方面認(rèn)真貫徹落實(shí)公司安全管理規(guī)定,夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理,健全安全生產(chǎn)長(zhǎng)效管理機(jī)制。將20xx年度安全目標(biāo)逐級(jí)分解、層層落實(shí),切實(shí)做到職責(zé)明確、落實(shí)到人。嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全管理規(guī)定,繼續(xù)完善安全生產(chǎn)各項(xiàng)管理制度,確保安全生產(chǎn)工作嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。是積極開(kāi)展隱患排查和治理力度,消除設(shè)備缺陷和隱患,提高設(shè)備的安全、環(huán)保、可靠和經(jīng)濟(jì)性,保持長(zhǎng)周期、零非停的安全生產(chǎn)目標(biāo)。加大安全管理的獎(jiǎng)懲考核力度,確保不發(fā)生安全事故;。完善各類安全臺(tái)帳,抓好危險(xiǎn)源、危險(xiǎn)點(diǎn)的管理,做好危險(xiǎn)點(diǎn)分析和控制,防治誤操作事故的發(fā)生,通過(guò)開(kāi)展經(jīng)常性的安全演練和完善應(yīng)急預(yù)案,確保應(yīng)急搶險(xiǎn)的有效保障;高度重視防火、防汛,確保不發(fā)生責(zé)任事故。
三、加強(qiáng)生產(chǎn)工藝管理,確保生產(chǎn)安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和各項(xiàng)工藝指標(biāo)都正常
嚴(yán)格執(zhí)行和控制各項(xiàng)工藝指標(biāo),為兩個(gè)化工系統(tǒng)的安全平穩(wěn)運(yùn)行和化工產(chǎn)品產(chǎn)量、質(zhì)量的提高提供切實(shí)保障。加大員工技術(shù)教育培訓(xùn)力度,通過(guò)各種有效途徑,全面提升職工安全操作技能。在運(yùn)行管理中提高運(yùn)行人員的分析和處理異常狀況的能力,完善各種技術(shù)措施和反事故措施,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)各系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行。通過(guò)開(kāi)展指標(biāo)競(jìng)賽、激勵(lì)運(yùn)行人員的勤檢查、勤調(diào)整,進(jìn)一步提高設(shè)備的安全、環(huán)保和經(jīng)濟(jì)性。加強(qiáng)工藝紀(jì)律的檢查,對(duì)各類工藝指標(biāo)超標(biāo)現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行糾正和整改。對(duì)責(zé)任人員按照《效績(jī)考核方案》進(jìn)行考核。
四、抓好設(shè)備管理,保證設(shè)備安全高效運(yùn)行
嚴(yán)格落實(shí)《設(shè)備管理制度》,精心編制設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃,加強(qiáng)設(shè)備潤(rùn)滑管理,督促職工定期進(jìn)行設(shè)備潤(rùn)滑。大力推進(jìn)職工培訓(xùn),使設(shè)備操作者到三好(管好、用好、維修好設(shè)備)。四會(huì)(會(huì)使用、全保養(yǎng)、會(huì)檢查、會(huì)排除故障)。嚴(yán)格執(zhí)行使用設(shè)備的“四項(xiàng)要求”(設(shè)備整齊、清潔、潤(rùn)滑、安全)和“五項(xiàng)紀(jì)律”(憑證使用設(shè)備,遵守全安操作規(guī)程。保持設(shè)備清潔,按規(guī)定加油。遵守設(shè)備交接班制度。管理好工具附件)。做好設(shè)備日常維護(hù)工作,減少設(shè)備故障率。做好應(yīng)急工作,在設(shè)備發(fā)生故障時(shí),積極組織專業(yè)人員進(jìn)行維修,盡最大力量減少對(duì)生產(chǎn)進(jìn)度的影響。加大對(duì)設(shè)備檢查力度,發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真維護(hù)或檢查不合理的設(shè)備,及時(shí)進(jìn)行糾正整改,對(duì)責(zé)任人員進(jìn)行考核。
五、扎實(shí)推進(jìn)環(huán)保和節(jié)能減排工作
積極落實(shí)環(huán)保部門和司關(guān)于對(duì)環(huán)保工作的有關(guān)要求,進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保管理,將抓好環(huán)保工作上升到關(guān)系到公司生死存亡的政治高度,不斷強(qiáng)化措施,認(rèn)真抓好污水處理和鍋爐煙氣脫硫兩大環(huán)保項(xiàng)目。
利用污水處理設(shè)計(jì)和調(diào)試廠家人員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)的有利時(shí)機(jī),搞好系統(tǒng)的調(diào)試和人員培訓(xùn),切實(shí)保證系統(tǒng)的正常運(yùn)行達(dá)產(chǎn)達(dá)效,保證系統(tǒng)出水水質(zhì)指標(biāo)符合環(huán)保要求。做好污泥的馴養(yǎng)工作和水質(zhì)監(jiān)測(cè)工作,進(jìn)一步完善工藝流程,切實(shí)保證在任何非正常情況下,均能實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)排放。進(jìn)一步加強(qiáng)污水處理水站操作規(guī)程及各項(xiàng)規(guī)章制度的完善,做好各項(xiàng)軟硬件建設(shè),保證系統(tǒng)的平穩(wěn)運(yùn)行。
積極推進(jìn)脫硫項(xiàng)目建設(shè),力爭(zhēng)xxx月份建成竣工并投產(chǎn)達(dá)效,并認(rèn)真做好脫硫設(shè)施的調(diào)試與運(yùn)行管理,確保發(fā)揮脫硫設(shè)施作用。在節(jié)能減排工作中,深入開(kāi)展節(jié)煤、節(jié)水、節(jié)電及污染物排放指標(biāo)的管理。積極做好節(jié)能降耗工作,抓好入廠煤、油的質(zhì)量和數(shù)量的管理,做好班組經(jīng)濟(jì)核算,努力降低生產(chǎn)成本。進(jìn)一步完善污染物排放在線監(jiān)控系統(tǒng),提高環(huán)保設(shè)施的可靠性和投運(yùn)率,努力實(shí)現(xiàn)各系統(tǒng)節(jié)約、清潔運(yùn)行,為創(chuàng)建綠色化工基地做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
六、抓好外部協(xié)調(diào)工作,為公司的發(fā)展提供有力都外部環(huán)境
加強(qiáng)同水務(wù)局、 然氣公司的聯(lián)系溝通工作,保證外供水、外供天然氣保質(zhì)保量足夠供應(yīng),為公司的正常生產(chǎn)提供保障。做好同環(huán)保局的協(xié)調(diào),避免發(fā)生因環(huán)保問(wèn)題影響公司生產(chǎn),避免因環(huán)保問(wèn)題導(dǎo)致的環(huán)保罰款。
七、加強(qiáng)黨建工作、創(chuàng)建和諧分廠
在黨建工作中,圍繞公司中心工作,以高度負(fù)責(zé)的使命感、責(zé)任感,下大力氣,積極探索新形勢(shì)下開(kāi)展在黨建工作的方式方法。充分發(fā)揮黨員和入黨積極分子的模范帶頭和戰(zhàn)斗堡壘作用。積極開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)員工的勞動(dòng)熱情了;關(guān)系職工疾苦,對(duì)困難職工進(jìn)行幫扶,增強(qiáng)職工的企業(yè)歸屬感和責(zé)任心,為順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)營(yíng)造一個(gè)和諧穩(wěn)定的環(huán)境。
動(dòng)力車間20xx年工作任務(wù)繁重而艱巨,在全年工作中,分廠一定認(rèn)真落實(shí)公司的工作部署、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗的工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)拼搏、銳意進(jìn)取,積極主動(dòng)地做好各項(xiàng)工作,為全面完成20xx年各項(xiàng)任務(wù)、目標(biāo),促進(jìn)企業(yè)又好有快發(fā)發(fā)展而努力奮斗。
工作計(jì)劃 篇8
為了進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部法治意識(shí),提高依法行政的能力和水平,進(jìn)一步提高干部法律水平,特制定20xx年黨委政府學(xué)法計(jì)劃。
一、參加學(xué)習(xí)人員
1、鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)干部。
2、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)全體干部。
3、村(社區(qū))兩委干部。
4、鎮(zhèn)直各單位人員。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
堅(jiān)持“一月一法”制度,以新頒布、新修訂的法律法規(guī)為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。
三、學(xué)習(xí)方法
采取舉辦培訓(xùn)班、講座、專題輔導(dǎo)等多種形式,有計(jì)劃地組織集中學(xué)習(xí)或個(gè)人自學(xué),確保法律知識(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間和效果“雙落實(shí)”;領(lǐng)導(dǎo)干部年度學(xué)法筆記本記錄不少于12次,年底撰寫一篇學(xué)法用法心得。
四、學(xué)習(xí)要求
1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法工作,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,落實(shí)必要的學(xué)法經(jīng)費(fèi),購(gòu)置普法教材,舉辦法治講座,開(kāi)展“尊法學(xué)法守法用法”主題法治宣傳實(shí)踐活動(dòng)。
2、注重學(xué)以致用。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法,堅(jiān)持學(xué)法筆記本記錄制度,堅(jiān)持學(xué)習(xí)法律知識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合,切實(shí)提高依法決策、科學(xué)決策的.能力;基層干部要強(qiáng)化自身的法律素養(yǎng)和法治理念,提高依法管理和依法行政的水平。
3、堅(jiān)持考核。大力開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部年度述法工作,將法律知識(shí)考試納入年度考核。
工作計(jì)劃 篇9
在20xx年衛(wèi)生工作中,我們要把進(jìn)一步推進(jìn)衛(wèi)鬧事業(yè)加速成長(zhǎng)作為關(guān)注平易近生、解決平易近生問(wèn)題的主要“平易近生工程”,按照成立公共衛(wèi)生處事、醫(yī)療處事、醫(yī)療保障、藥品供給保障系統(tǒng),使“人人享有根基醫(yī)療衛(wèi)生處事”的要求,積極構(gòu)建公共衛(wèi)生系統(tǒng),全力供給平安、有用、便利、價(jià)廉的醫(yī)療衛(wèi)生處事,知足群眾的根基衛(wèi)生需求,提高社會(huì)對(duì)衛(wèi)生工作的對(duì)勁度。
。ㄒ唬┮皂(xiàng)目培植為抓手,進(jìn)一步強(qiáng)化衛(wèi)生處事行動(dòng)措施培植。
加年夜縣鄉(xiāng)病院培植項(xiàng)目落實(shí)力度?h病院整體遷建、中病院門診樓、婦保院住院綜合樓以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院災(zāi)后重建等項(xiàng)目,要明晰使命,落實(shí)責(zé)任,限按時(shí)刻,確保完成。同時(shí),要包裝新項(xiàng)目,爭(zhēng)奪更多的項(xiàng)目。
。ǘ┻M(jìn)一步鞏固和完美新型農(nóng)村合作醫(yī)療軌制,讓群眾獲得更年夜的.實(shí)惠。
一是加年夜新農(nóng)合工作宣傳力度。我們將采納有用的、矯捷多樣的宣傳體例,凸起宣傳工作的針對(duì)性和實(shí)效性,務(wù)必使泛博農(nóng)人群眾周全理解、切確把握新型農(nóng)村合作醫(yī)療的有關(guān)政策,積極自動(dòng)自愿加入新農(nóng)合;二是加年夜對(duì)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的監(jiān)管。規(guī)范醫(yī)療機(jī)構(gòu)處事行為,做到合理用藥、合理搜檢,削減不合理醫(yī)療支出,嚴(yán)酷節(jié)制醫(yī)療費(fèi)用的不合理增添,確保參合農(nóng)人患者享受到優(yōu)質(zhì)、高效、廉價(jià)的醫(yī)療處事;三是跟著籌資水平的提高和新農(nóng)合基金量的擴(kuò)充,我們將連系我縣現(xiàn)實(shí),進(jìn)一步修定和完美我縣20xx年新農(nóng)合抵償方案,提高抵償水平,擴(kuò)年夜農(nóng)人受益面。
。ㄈ┻M(jìn)一步深化衛(wèi)生系統(tǒng)體例和衛(wèi)朝氣制更始,增強(qiáng)病院打點(diǎn),完美村子下層處事系統(tǒng)培植。
重點(diǎn)完美人事軌制更始,按照公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,奉行院長(zhǎng)聘用制、全員聘用制,實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院績(jī)效查核,職工執(zhí)行績(jī)效工資。進(jìn)一步鞏固和完美新型農(nóng)村合作醫(yī)療軌制,推進(jìn)規(guī)范化打點(diǎn),并將新農(nóng)合工作與農(nóng)村衛(wèi)生更始成長(zhǎng)有機(jī)連系,開(kāi)展好鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及村衛(wèi)生室規(guī)范化培植勾當(dāng),在對(duì)村衛(wèi)生室查核的基本上,落實(shí)村子年夜夫公共衛(wèi)生處事津貼,同時(shí)積極做好全縣65歲以上老年人健康體檢和成立城鄉(xiāng)居平易近健康檔案工作,完美縣村子三級(jí)衛(wèi)生處事收集,晉升下層衛(wèi)生處事水平。增強(qiáng)衛(wèi)生人才隊(duì)伍培植。在增強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育和村子年夜夫視頻教育的同時(shí),每年公開(kāi)從?埔陨辖y(tǒng)招結(jié)業(yè)生中招考一批充實(shí)衛(wèi)生系統(tǒng),并以優(yōu)惠政策吸引在外埠工作的本縣手藝人員回籍工作。
。ㄋ模┻M(jìn)一步落實(shí)擴(kuò)年夜免疫規(guī)劃政策,搞好疾病預(yù)防與節(jié)制。
當(dāng)真實(shí)施免疫規(guī)劃,加年夜督導(dǎo)力度,全力做好疾病預(yù)防節(jié)制工作,同時(shí)加年夜對(duì)季節(jié)性、風(fēng)行性流行癥的防控力度,確保全縣不呈現(xiàn)重年夜流行癥的爆發(fā)風(fēng)行。
。ㄎ澹┻M(jìn)一步深切開(kāi)展衛(wèi)生看管規(guī)范年勾當(dāng),把衛(wèi)生看管提高到一個(gè)新水平。
增強(qiáng)法令律例培訓(xùn),積極開(kāi)展食物衛(wèi)生、糊口飲用水衛(wèi)生、公共場(chǎng)所、化妝品、黌舍衛(wèi)生,沖擊犯警行醫(yī)等項(xiàng)工作。
(六)進(jìn)一步開(kāi)展醫(yī)療質(zhì)量打點(diǎn)年勾當(dāng),提高醫(yī)療質(zhì)量和打點(diǎn)水平。
進(jìn)一步清理整頓規(guī)范醫(yī)療市場(chǎng)秩序,增強(qiáng)藥品及醫(yī)療收費(fèi)價(jià)錢打點(diǎn),做好常用藥品最高限價(jià)及單病種限價(jià),實(shí)施藥品價(jià)錢及醫(yī)療收費(fèi)公開(kāi),全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村慢慢實(shí)施統(tǒng)一藥品價(jià)錢和收費(fèi)尺度,監(jiān)管好藥品進(jìn)貨渠道和進(jìn)貨價(jià)錢,最年夜限度地維護(hù)人平易近健康權(quán)益。增強(qiáng)衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)培植。在系統(tǒng)開(kāi)展“知榮辱,塑形象、促協(xié)調(diào)”勾當(dāng)和“兩好一對(duì)勁”勾當(dāng),晉升社會(huì)對(duì)衛(wèi)生處事的對(duì)勁度。
【工作計(jì)劃】相關(guān)文章:
精神內(nèi)科的工作計(jì)劃及打算-工作計(jì)劃07-02
精選工作計(jì)劃04-03
工作計(jì)劃06-14
(精選)工作計(jì)劃10-11
工作計(jì)劃(經(jīng)典)07-23
酒店前臺(tái)月工作計(jì)劃范例-工作計(jì)劃07-02
護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃-衛(wèi)生工作計(jì)劃07-02