我該怎么辦作文【精】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的我該怎么辦作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我該怎么辦作文1

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小天獨(dú)自在家里打開(kāi)臺(tái)燈，低著頭，拿起筆畫(huà)畫(huà)，他想畫(huà)一只可愛(ài)的小貓。

　　就在他畫(huà)一半的時(shí)候聽(tīng)到了“咚咚咚”的敲門(mén)聲，小天連忙跑了過(guò)去，小心翼翼地把耳朵貼在門(mén)邊。

　　小天問(wèn)：“誰(shuí)呀？”門(mén)外的'叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的朋友�！毙√煨睦锵耄赫l(shuí)呀？一邊搬來(lái)一張凳子，貼著門(mén)站了上去，從貓眼看出去，只見(jiàn)一位穿著綠衣服、藍(lán)褲子，手里還拿著藍(lán)色公文包的陌生叔叔。小天謹(jǐn)慎地問(wèn)：“你找誰(shuí)呀？”

　　“我找你爸爸�！笔迨逭f(shuō)。

　　“你找他有事嗎？”小天又問(wèn)。

　　“有很重要的事找他，他在家嗎？”叔叔著急地問(wèn)。

　　“他出去了！”小天說(shuō)。

　　“那我能進(jìn)來(lái)等嗎？”叔叔問(wèn)。

　　“不好意思叔叔，爸爸說(shuō)他不在家的時(shí)候，我不能給陌生人開(kāi)門(mén)，要不你把你的電話號(hào)碼給我，他回來(lái)了，我再讓他打給你�！笔迨逍χ�說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子，那好吧�！�

我該怎么辦作文2

　　一天下午，媽媽去接我放學(xué)，后來(lái)，媽媽說(shuō)：“去商店買東西，媽媽買東西的時(shí)候，我見(jiàn)到了一只小熊，過(guò)了一會(huì)兒我一轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，媽媽不見(jiàn)了，我心里想，媽媽說(shuō)過(guò)，如果，我和媽媽去商場(chǎng)，我不見(jiàn)到媽媽，就去找警察叔叔，后來(lái)，警察叔叔，通過(guò)了廣播，過(guò)了一會(huì)兒，我就找到了媽媽，我和媽媽餅干的回到家，后來(lái)，我和媽媽吃晚飯，就睡覺(jué)，到了第二天早上，我跟媽媽說(shuō):“媽媽今天我自己上學(xué)，我上學(xué)的時(shí)候，走到小河邊，突然迷路了，后來(lái)，我看見(jiàn)了我們班的同學(xué)，我就說(shuō)：“在這里怎樣去學(xué)校，過(guò)了一會(huì)兒，我和我們班的.同學(xué)，終于，到了學(xué)校,我非常開(kāi)心，應(yīng)為，我是第一次自己上學(xué)。所以我以后也要自己上學(xué)、回家。第二天早上，7：30分

　　我吃完早餐，自己上學(xué)，到了下午4：00鐘，放學(xué)了我自己回家。

　　后來(lái)看到我的同學(xué)，我就說(shuō)：“誒我們一起回家好不好？好我們一起回家，后來(lái)我們兩個(gè)快快樂(lè)了的回到了家，還有，我以后也要自己回家。

我該怎么辦作文3

　　一天，爸爸媽媽去買菜了。走之前吩咐我陌生人來(lái)敲門(mén)，不許開(kāi)。

　　爸媽走了，我便到書(shū)房里畫(huà)畫(huà)，剛畫(huà)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)“叮咚、叮咚”的敲門(mén)聲。我想：難道爸媽這么快就回來(lái)了？我循聲走到門(mén)邊問(wèn)：“你是誰(shuí)雅？”“我是你爸爸的朋友�！薄拔野职值呐笥褑�？”為了證實(shí)他說(shuō)的.話，我搬來(lái)了一條小板凳，站在小板凳上從貓眼里看了看，好像是個(gè)陌生人。這時(shí)，我又想起《狼和小兔》的故事，我不會(huì)又碰上壞人了吧？于是我說(shuō)：“如果你真的有急事的話，就打我爸爸的電話吧。”那個(gè)叔叔想：這個(gè)小女孩還夠厲害的。過(guò)了一會(huì)兒，他又來(lái)了，說(shuō)：“我給你帶了一些特產(chǎn)，你把門(mén)打開(kāi)，讓我把東西放進(jìn)來(lái)�！薄拔也灰�，如果真的要給我，那你就晚上來(lái)吧。如果你還要站在我家門(mén)口，我就要報(bào)警了�！闭f(shuō)完，那個(gè)叔叔像離弦的箭一樣飛快地走了。我倒像打完了勝仗一樣開(kāi)心。

　　就在這時(shí)，爸媽回來(lái)了。我把事情的來(lái)龍去脈告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“你真勇敢，夠智慧的�！�

我該怎么辦作文4

　　星期一早上，我起床后就發(fā)現(xiàn)自己的褲頭竟然是濕的，因?yàn)榕滦�，沒(méi)敢給媽媽講，便把它給脫了。

　　來(lái)到樓下，媽媽問(wèn)我穿褲頭了沒(méi)，我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“我尿上去了�！边@句話不小心傳到哥哥的耳朵里，哥哥走上前故作驚訝地問(wèn)：“小弟，你真的尿褲了。”我臉一紅，沒(méi)吭聲，只是狠狠的瞪了他一眼。

　　我該怎么辦，如果我說(shuō)真的，哥哥肯定會(huì)嘲笑我，說(shuō)不呢？哥哥又會(huì)說(shuō)我不誠(chéng)實(shí)，我決定要把真相說(shuō)出來(lái)，但我又不敢開(kāi)口，我的腦中又出現(xiàn)了他以前嘲笑我的面孔，可老師曾說(shuō)過(guò)的話也跳入了我的'腦海中：世上沒(méi)有你做不到的事，只有你想不到的事！想到這里，我又鼓起勇氣，對(duì)哥哥說(shuō)：“昨天我做了一下夢(mèng)，我在小便，可是老找不到廁所，左后好不容易找到了一個(gè)，就開(kāi)始尿了起來(lái)，最后一機(jī)靈醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)褲子濕了�！�

　　原本以為哥哥會(huì)嘲笑我，沒(méi)想到他卻說(shuō)：“誰(shuí)小時(shí)候都尿過(guò)褲子和床，所以你不要怕別人笑話你，你是最勇敢的，只有坦然面對(duì)自己的錯(cuò)誤，以后才能做得更好�！�

　　通過(guò)這次經(jīng)歷，我懂得了，不要懼怕面對(duì)錯(cuò)誤，它是我們進(jìn)步的開(kāi)始。

我該怎么辦作文5

　　“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠天靠地靠爹娘，不算是好漢！”我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)。爸爸、媽媽一下樂(lè)了，說(shuō)：“嗯，說(shuō)得不錯(cuò)，是個(gè)小男子漢。”我又接著說(shuō)：“媽媽，您老不讓我干活，我還怎么成為小男子漢呀！”媽媽說(shuō)：“可你現(xiàn)在還小，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，其它事情不用管，知道嗎？”我說(shuō)：“不行，老師說(shuō)‘從小要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，長(zhǎng)大后才能建設(shè)祖國(guó)’，我已經(jīng)不小了，我們學(xué)的課文中的珍珍、小峰都能幫助長(zhǎng)輩做事情，我也能行�！卑职�、媽媽聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我高興極了，說(shuō)：“那正好沙發(fā)上擺的.曬干的衣服就讓我疊吧！”于是，我開(kāi)始疊衣服了，首先將衣服鋪平，然后將兩邊袖子往中間折，最后再將衣服對(duì)折，一件衣服就疊好了。我將所有的衣服疊好后，分類擺放，爸爸的、媽媽的、我的。這時(shí)，我喊媽媽來(lái)檢查，媽媽看了直點(diǎn)頭，說(shuō)：“你真能干！”我心花怒放，洋洋得意地說(shuō)：“我還會(huì)做得越來(lái)越好。”

　　通過(guò)這件事，我相信爸爸、媽媽不再會(huì)不讓我做家務(wù)活了，我要向媽媽多學(xué)習(xí)怎么做家務(wù)，幫助她分擔(dān)一些力所能及的小事情。

我該怎么辦作文6

　　最近天氣可真熱，風(fēng)都像火一樣，吹到皮膚上都能燙的傷。熱的不行了，我就拿了錢(qián)，去超市買雪糕解暑降溫。

　　我在冰柜里拿了一只香氣誘人的雪糕，急忙去收銀臺(tái)付錢(qián)。售貨員滿臉的汗水，眼神無(wú)精打采的，找錢(qián)的時(shí)候居然多找給我20元錢(qián)。

　　我一聲不吭的`接過(guò)錢(qián)快步的走出了超市，心里咚咚直跳，猶如大鼓在敲打著。我的呼吸開(kāi)始變得沉重，心里突然出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)是白衣天使，一個(gè)是黑衣惡魔。

　　白衣天使說(shuō)：“還是把錢(qián)還回去吧！不然的話，她會(huì)因此失去一份工作，影響人家的生活。你要了錢(qián)也沒(méi)什么大用，少吃一點(diǎn)又不會(huì)損失什么，還回去反而做了一件好事，使自己成為一個(gè)有品質(zhì)的人�。　�

　　黑衣惡魔說(shuō)：“你別還回去。這是她的錯(cuò)，跟你有什么關(guān)系，而且你也沒(méi)偷沒(méi)搶，什么也沒(méi)干，這是怪她活該，誰(shuí)讓她自己不小心的�！�

　　我反復(fù)思量了一下它們的話，耳畔不停地想起老師的諄諄教導(dǎo)，毅然決然的回頭把錢(qián)還給了那位阿姨。正當(dāng)我準(zhǔn)備走的時(shí)候，那位阿姨感激的拉著我的手，遞過(guò)來(lái)一瓶汽水說(shuō)：“好孩子，這是我請(qǐng)你喝的，謝謝你�！�

　　再次走出超市的時(shí)候，我感覺(jué)風(fēng)不那么熱了，反而有了一絲涼爽的甜味。做個(gè)好人真好！

我該怎么辦作文7

　　我有個(gè)外號(hào)叫“作業(yè)大王”，因?yàn)槲译S時(shí)都在寫(xiě)作業(yè)。上課寫(xiě)，下課寫(xiě)，做眼保健操時(shí)也在寫(xiě)，寫(xiě)得差點(diǎn)“走火入魔”了。但自從上了三年級(jí)，班級(jí)里布滿窺視者，只要我上課一寫(xiě)作業(yè)，就有人打小報(bào)告。我該怎么辦？

　　音樂(lè)課上，我悄悄開(kāi)始了寫(xiě)作業(yè)的秘密行動(dòng)。我先環(huán)顧四周，確保沒(méi)有人盯著，便把作業(yè)藏在抽屜里奮筆疾書(shū)。沒(méi)想到我被音樂(lè)老師盯上了�！傲侮愪h！”突然，她用清亮的嗓子喊出我的`名字，但我完全沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，當(dāng)全班同學(xué)齊刷刷看向我時(shí)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)：教室怎么這么安靜？我猛一抬頭，音樂(lè)老師的眼睛像個(gè)監(jiān)控探頭，正死死地盯著我，眉間閃過(guò)一道赤焰，似乎能燒斷鋼鐵。接著我那心愛(ài)的作業(yè)被音樂(lè)老師無(wú)情地“摧毀”了，她還讓我面壁思過(guò)，嗚嗚嗚……我該怎么辦？

　　音樂(lè)課的教訓(xùn)還沒(méi)吸取，這節(jié)體育課，我又犯寫(xiě)作業(yè)的毛病了。全班同學(xué)都已下樓，我卻還賴在樓上興致勃勃地寫(xiě)著。寫(xiě)完后，我心滿意足地來(lái)到操場(chǎng)，可此時(shí)，已經(jīng)上課十多分鐘了。我走到老師跟前，只見(jiàn)體育老師雙手叉腰，額頭紋擠成一個(gè)川字。我想：完了……果然體育老師讓我繞操場(chǎng)跑三圈。天啊，這簡(jiǎn)直要我的小命。我該怎么辦？

我該怎么辦作文8

　　幼兒園放學(xué)了，天天回到家里，打開(kāi)臺(tái)燈端坐在椅上，他低著頭畫(huà)了一只小花狗。

　　“咚咚咚，咚咚咚�！币魂嚽瞄T(mén)聲從耳邊傳來(lái)。

　　天天跑到客廳，站在門(mén)后，把耳朵貼到門(mén)上小心翼翼地問(wèn)：“誰(shuí)呀？”門(mén)后的叔叔用溫和地聲音說(shuō)：“我是你爸爸的朋友�！碧焯煊謫�(wèn)：“你找我爸爸嗎？”叔叔說(shuō)：“對(duì)呀！”

　　天天拿了一張小板凳，自己站在上面看著貓眼，看到貓眼里是一個(gè)天天不認(rèn)識(shí)的陌生人，心想：“外面這個(gè)叔叔我好像不認(rèn)識(shí)，我該怎么辦呢？”天天有禮貌的說(shuō)：“我先打個(gè)電話跟我爸爸聯(lián)系一下，請(qǐng)您稍等！”叔叔又問(wèn)：“可能你爸爸要三天才回來(lái)，那你就給我你爸爸的電話號(hào)碼讓我自己來(lái)打電話吧！”天天說(shuō)：“我不知道爸爸的全號(hào)，叔叔您是他朋友，您應(yīng)該知道他的'號(hào)碼呀？”叔叔又說(shuō)：“你爸爸的電話號(hào)碼我本來(lái)是知道的，后來(lái)又忘記了�！碧焯煺f(shuō)：“那您在門(mén)外等一下，我媽媽再過(guò)幾分鐘就回來(lái)了�！蹦吧�人聽(tīng)到這句話飛快地逃走了。

　　天天又看了看貓眼，在心里嘆了一口氣說(shuō)：“啊，原來(lái)這是一個(gè)大壞蛋，他不是我爸爸的朋友��！”

我該怎么辦作文9

　　我在班里是一個(gè)組長(zhǎng)，幾乎沒(méi)人敢欺負(fù)我�？墒菐讉�(gè)月前，發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　班上幾個(gè)厲害、有權(quán)有勢(shì)的男生開(kāi)始欺負(fù)我，總是想盡一切辦法給我找事兒。比如：我正在聚精會(huì)神的看書(shū)，他們過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“哎喲，看書(shū)真認(rèn)真呀！”（話里帶著諷刺的.意思）

　　過(guò)了幾天，我才知道，他們是我的兩個(gè)好朋友派來(lái)的。她們讓這些男生故意欺負(fù)我。有一次，她們倆竟然聯(lián)合這些男生在值日時(shí)把我的凳子換成了壞的，還在上面吐痰。第二天，我默默地把凳子換了回來(lái)�？墒牵�我交個(gè)作業(yè)的功夫，凳子又被換了。我怎么也要不回來(lái)，無(wú)奈之下，我告訴了老師。老師幫我要回了凳子，還讓她們倆給我道歉。下課了，我對(duì)她們說(shuō)：“和好吧�！彼齻儌z卻一口回絕。后來(lái)，我考試成績(jī)好時(shí)那些男生說(shuō)我驕傲；不好時(shí)，他們說(shuō)我妒忌。這也是她們倆指使的。

　　又過(guò)了幾天，我想起了我們?nèi)齻�(gè)曾經(jīng)的友誼，有些不知怎么辦了。我想：如果我去請(qǐng)求和好，有可能和好成；如果我不去，不知得鬧到什么時(shí)候�？墒�，我們鬧翻過(guò)不止一次了，每次都是我先提和好，以后她們倆就更以為我好欺負(fù)了。

　　我到底該怎么辦啊！

我該怎么辦作文10

　　藝術(shù)類是我們小孩子必不可少的，我爸媽也想讓12歲的我去學(xué)。

　　“電子琴吧，便宜�！眿寢屨f(shuō)�！昂��！卑职终f(shuō)�？捎幸惶�，爸爸向別人無(wú)意中說(shuō)起時(shí)，那個(gè)阿姨說(shuō)：“哎呀，學(xué)什么電子琴呀！學(xué)鋼琴吧！小蘭的兒子都學(xué)鋼琴，而且學(xué)得很好。”爸爸一聽(tīng)，心動(dòng)了，說(shuō)：“那就學(xué)鋼琴吧。”“什么啊，鋼琴多貴你知道嗎？而且很容易壞的！”媽媽有些不愿意�！暗�是……我覺(jué)得還是鋼琴好。練琴可以在學(xué)校練，學(xué)校有鋼琴�！卑职终f(shuō)。（備注：我爸爸是學(xué)校的教導(dǎo)處主任。）“唉，隨便你……但是去學(xué)一次就……唉……”媽媽說(shuō)。我聽(tīng)了，有些心酸，但為了我的未來(lái)，我還是選擇尊重爸爸媽媽的意見(jiàn)，我選擇服從。

　　最后，爸爸說(shuō)暑假的'時(shí)候讓我和霜霜老師學(xué)鋼琴。（注：霜霜老師是何花老師丈夫的妹妹，何花老師的丈夫是專門(mén)教藝術(shù)的。）

　　真是期待呢，但是錢(qián)……唉……我一定要好好學(xué)鋼琴，學(xué)出個(gè)樣子來(lái)，學(xué)得讓爸爸媽媽相信他們當(dāng)初讓我學(xué)習(xí)鋼琴的選擇是正確的！

我該怎么辦作文11

　　在一片森林里動(dòng)物們都一起玩，只有狐貍一族不和大家玩，只想吃小雞、小兔!

　　有一天，是小兔紫紫的生日，媽媽帶她去逛商場(chǎng)。在去的路上紫紫興奮不已，到了商場(chǎng)紫紫東看看，西看看，媽媽也只顧著自己看衣服。當(dāng)紫紫抬起頭時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了，它害怕地哭了起來(lái)。

　　狐貍看到了想：一只肥嫩的`小兔子，吃起來(lái)一定非常美味。

　　狐貍走過(guò)去，彎下腰對(duì)小兔紫紫說(shuō)：我認(rèn)識(shí)你，我?guī)�你去找媽媽�?

　　小兔問(wèn)：你知道我叫什么名字嗎?

　　狐貍不知道紫紫的名字轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠說(shuō)：哎呀!你看阿姨的記性，一著急就把你的名字給忘了!

　　小兔聽(tīng)后知道了狐貍是想吃自己就說(shuō)：阿姨我有一個(gè)妹妹在那一邊，我去把它叫來(lái)!狐貍不知道小兔是騙自己的心想：啊!我有一雙兔子可以吃了!想完它就和小兔去了，而紫紫把狐貍帶到了收銀臺(tái)那邊。

　　紫紫和大象說(shuō)出了自己找不到媽媽，狐貍想吃自己。想用小喇叭告訴媽媽自己在這里，狐貍聽(tīng)到了想：這只小兔子怎么這么聰明，我還是先逃吧!

　　最后紫紫用自己的智慧戰(zhàn)勝了狡猾的狐貍，找到了媽媽。

我該怎么辦作文12

　　今天下午，小明放學(xué)回家后，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽去買菜了，于是，小明拿起筆，端坐著，專心的寫(xiě)作業(yè)。

　　突然，小明聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)咚咚咚，咚咚……的敲門(mén)聲，小明跑到門(mén)后，問(wèn)：“誰(shuí)呀？”

　　那個(gè)人說(shuō)：“我是你爸爸的朋友�！�

　　小明從門(mén)上的.“貓眼”看了看，哦！原來(lái)是一個(gè)穿綠色衣服，藍(lán)色褲子，手里拿著一個(gè)公文包的叔叔。小明又問(wèn)：“你找誰(shuí)？”

　　叔叔說(shuō)：“我找你爸爸�！�

　　小明說(shuō)：“我爸爸媽媽去買菜了，估計(jì)一個(gè)小時(shí)才回家。”

　　叔叔說(shuō)：“那我能在你家坐一會(huì)兒?jiǎn)�？�?/p>

　　這下小明為難了，想：“到底讓不讓他進(jìn)來(lái)呢？萬(wàn)一他是壞人呢？”

　　小明眼睛一轉(zhuǎn)，想出了辦法，他對(duì)叔叔說(shuō)：“你先和我爸爸聯(lián)系一下，如果他同意，讓他再給我打個(gè)電話告訴我�！�

　　過(guò)了一會(huì)兒，爸爸電話打來(lái)了，他說(shuō)：“那位叔叔是他的朋友，找他有事商量。”于是，小明立即開(kāi)門(mén)讓叔叔進(jìn)來(lái)。沒(méi)等多久，爸爸媽媽回來(lái)了。

我該怎么辦作文13

　　一天下午，明明放學(xué)回家，爸爸媽媽還沒(méi)下班。明明就拿起畫(huà)筆和白紙，端坐在他的座位上，一筆一劃認(rèn)真地畫(huà)起來(lái)。

　　這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)了“咚咚咚”的敲門(mén)聲。

　　明明問(wèn)：“誰(shuí)呀？”

　　“我是你爸爸的朋友�！蹦吧�人回答說(shuō)。

　　明明搬來(lái)了凳子，站在凳子上，打開(kāi)門(mén)上的貓眼朝外看。他看到了一位穿著綠色衣服，藍(lán)色褲子的叔叔，手拿一個(gè)公文包，笑瞇瞇地站在門(mén)外。明明心想：爸爸媽媽說(shuō)過(guò)，遇到陌生人不能開(kāi)門(mén)！但是他是爸爸的朋友啊，我該怎么辦呢？這時(shí)，他想出了一個(gè)辦法。于是，他打電話問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)他已經(jīng)在樓下了，馬上就到。聽(tīng)了爸爸的`話，明明也放心了，他對(duì)門(mén)外的叔叔說(shuō)：“叔叔，我爸爸已經(jīng)在樓下了，馬上就上來(lái)。請(qǐng)您稍等一下啊。”

我該怎么辦作文14

　　暑假的一天，小明獨(dú)自在家畫(huà)畫(huà)。

　　他畫(huà)得正入神的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)有人在敲門(mén)，“咚咚咚，咚咚咚！”小明放下畫(huà)筆，走到門(mén)前好奇地問(wèn)：“是誰(shuí)呀？”門(mén)外的`人說(shuō)：“我是你爸爸的朋友，快快開(kāi)門(mén)呀�！毙∶髂昧艘话训首樱�站到凳子上，用眼睛對(duì)住貓眼，看見(jiàn)一位陌生的叔叔心想：“我該怎么辦呢？”他靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)好辦法，他以前聽(tīng)過(guò)爸爸說(shuō)過(guò)碰到陌生的人時(shí)要問(wèn)他些問(wèn)題。小明就對(duì)那位叔叔說(shuō)：“我爸爸是什么公司的，他今年幾歲了，電話是什么……”那位叔叔被問(wèn)得啞口無(wú)言，小明覺(jué)得那位叔叔有點(diǎn)可疑，就假裝給爸爸打電話，說(shuō)：“爸爸，你要回來(lái)了啊，剛好有個(gè)叔叔找你有事，你快回來(lái)吧�！蹦俏皇迨暹�以為他爸爸真的要回來(lái)了，只好灰溜溜地逃走了。

我該怎么辦作文15

　　一天，兔媽媽帶小兔灰灰去逛商場(chǎng)。它們來(lái)到商場(chǎng)里，只見(jiàn)商品琳瑯滿目，五顏六色的衣服，各種各樣的化妝品，看得它們眼花繚亂。兔媽媽在商場(chǎng)里試衣服，小兔灰灰卻只顧自己高興地東逛西逛往前走，當(dāng)它轉(zhuǎn)頭時(shí)，媽媽不見(jiàn)了，小兔灰灰這下子急得哇哇大哭：媽媽，媽媽，你在哪里呀？

　　這時(shí)，旁邊來(lái)了一只狐貍。它假惺惺地說(shuō)：?jiǎn)�，小兔灰灰，我�?lái)幫你找媽媽吧！小兔想：狐貍怎么會(huì)這么好心，幫我找媽媽呢？小兔說(shuō)：你肯定有什么詭計(jì)，想把我吃掉�？墒�，狐貍已經(jīng)一把抓住小兔灰灰的手，硬拉著他往商場(chǎng)出口走，任憑小兔灰灰如何使勁也掙脫不了狐貍的手。他想：我該怎么辦呢？突然，小兔灰灰看見(jiàn)了正在離出口不遠(yuǎn)處的焦急尋找自己的`媽媽，他大叫：媽媽，快來(lái)救我。兔媽媽大叫：呀，狐貍，放開(kāi)我的孩子。這時(shí)，小兔灰灰咬了一口狐貍的手，狐貍哇哇大叫，一放手，小兔灰灰便跑到了媽媽的懷里。狐貍眼看自己的計(jì)劃敗露，便夾著尾巴灰溜溜地逃走了。兔媽媽說(shuō)：灰灰，你以后不管去什么地方，都要跟著大人知道了嗎？小兔灰灰點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：知道了。于是，他們繼續(xù)逛商場(chǎng)了。

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