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初中生中考滿分作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的初中生中考滿分作文,希望對大家有所幫助。
初中生中考滿分作文1
我是一個歷經(jīng)兩次中考的學(xué)生,因此對中考深有體會。在這里略談一二,希望你能信心百倍地迎接中考,勇奪佳績,不留遺憾。
有句另類古語說得好:天將降佳績于眾生也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,然后歷其艱辛,習(xí)其百卷,最后搏其一考。中考便是那最后的一搏。
一曰考前
這是一個關(guān)鍵階段,具有舉足輕重的作用。中考是對學(xué)生平日所掌握知識的一次檢驗,而知識靠的是長期的積累與努力。若想靠練就的火眼金睛,或期望天時、地利、人和的完美結(jié)合僥幸成為幸運兒,那實屬罕見。就如這多變的梅雨季節(jié),總是無常難料。孫子兵法云:兵無常勢,水無常形。所以在考前的一段時間,千萬不要抱“天下有免費的午餐”的.心理,否則就會“死于安樂”了。唯有踏踏實實,艱苦奮斗才是真!
二曰考中
考中是一個決定性時刻,三年所灑汗水將在此刻結(jié)晶。哪怕周遭“飛筆疾書”、“飛鴿傳書”,你也要鎮(zhèn)定自若,保持一顆平常心。首先應(yīng)把試卷看一遍,心中有底,筆下萬言哪;然后以“決定性優(yōu)勢”的時間把試卷做完,切忌“在一棵樹上吊死”,要學(xué)會先易后難,難的題目等到最后再發(fā)起“集中攻勢”。如此方能高效率地奪取更多的分數(shù)。此外還有一個秘訣:不會的題目一定也要寫上。不寫絕對沒得分機會,只有寫了才有機會得分。切記!勿忘!
三曰考后
有首歌唱得好“心若在,夢就在,只不過從頭再來!”一次失敗并不能決定什么,唯有堅持信念才要緊。世上沒有后悔藥,也沒有賣藥之人。后悔的人只能怪自己不夠努力。So為了不讓自己后悔,只有“努力、努力、再努力”,“拼搏、拼搏、再拼搏”。
“滾滾長江東逝水,中考淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,中考依舊在,幾度光陰逝。管他何時的考試,都付笑談中……”
初中生中考滿分作文2
一個人在一生中總要做出許多答卷:生活中的答卷,事業(yè)上的答卷……但更多的是心靈上的答卷。
心靈,本應(yīng)是一塊純潔和沒有雜質(zhì)的“凈土”,哪怕是纖塵的.污染也是不容許的,稍一失控,就會受到利欲和物欲的侵蝕。記得兒時有一次上街逛商店,趁著人多,我偷偷抓了一把糖果,回家后受到了母親的嚴厲批評。糖果雖然是甜的,心里卻是苦澀的。
三國時劉備曾這樣教導(dǎo)劉禪:“勿以勿小而為之,勿以善小而不為!笨涩F(xiàn)實生活中,因為一念之差,很多人做出的卻是這樣的答卷——看到不義之舉,視而不見;面對物欲誘惑,欣然接受;拾到他人物品,坦然占為己有——凡此種種,不一而足。
《紅樓夢》中有一句詩這樣寫道:“質(zhì)本潔來還潔去,強于污陷渠溝!比粽婺茏龅竭@樣,那心靈的答卷無疑是最優(yōu)秀的,縱觀歷史前人一份份圓滿的答案,深深地震撼著我們的心靈:屈原被逐,深感“眾人皆醉惟我獨醒,舉世皆濁惟我獨清”
陶淵明厭惡官場黑暗,棄官歸隱,“不為無斗米折腰”;范仲淹遭貶,仍然“不以物喜,不以已悲”……他們憂國憂民,志向高潔。他們不于世俗同流合污,不被外物所役使。浩然正氣充塞天地,朗朗胸襟彰顯天下,他們讓今人汗顏!
在全國人民團結(jié)一心建設(shè)小康社會的今天,申時度勢,我們必須在加強社會主義物質(zhì)文明建設(shè)的同時,要毫不放松精神文明的建設(shè)。在利欲和物欲各種誘惑面前,明辨是非,心底無私,境界開闊,這樣,我們就能“出淤泥而不染,清漣而不妖”,就能成為一個純潔的人,一個高尚的人,一個脫離了低級趣味的人!
讓我們共同努力,人人爭取做出圓滿的心靈答卷!
初中生中考滿分作文3
似水流年,現(xiàn)在的我已不再是坐在地上玩過家家的小朋友;現(xiàn)在的我已不再是大聲朗讀"床前明月光"的小學(xué)生;現(xiàn)在的我,告別童年,邁向青春;現(xiàn)在的我?guī)е鴮ξ磥淼你裤剑瑏淼搅巳照崭壑袑W(xué),走進了初中生活。
踏入初中的校門,給我的第一個感覺就是新鮮,綠樹如蔭的花園,熙熙攘攘的`食堂,設(shè)施齊全的實驗室,窗明幾凈的音樂教室,都讓我流連忘返。這些地方與小學(xué)有著很大差異,讓我感到無比新鮮、有趣。第二個感覺是緊張,當(dāng)二十多本書全部被我的書包吃進了肚子里的時候,一種緊張感油然而生。歷史、生物、地理、道德與法治等等,這么多書可是小學(xué)從來沒有過的。第三個感覺就是擔(dān)心了,老師會不會很嚴厲;作業(yè)會不會很多;我會不會睡不醒;軍訓(xùn)會不會很累;會不會沒有認識的人,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),這一切擔(dān)心都是多余的,因為老師是那么的和藹可親,同學(xué)們也都那么的友善,我還碰到了我幼兒園和小學(xué)的好朋友,這真的讓我小小的興奮了一下。
全新的課堂讓我著迷,風(fēng)格迥異的老師,每天給我們帶來豐富多彩的知識。認真負責(zé)的語文老師,嚴謹?shù)臄?shù)學(xué)老師,走在時尚前沿的英語老師,呆萌可愛的歷史老師,沉迷于地理無法自拔的老卜校長等。聽說,別的班還有一位有趣的老師,她的課堂總是充滿了笑聲,她一會兒咬著手指頭上課,一會兒又鉆到桌子底下讀單詞。她在干什么呢,原來是在模仿上課不聽講的同學(xué)。這樣看來,初中老師的花樣簡直是太多了,輕易的就贏得了我的心,讓我對接下來的初中學(xué)習(xí)充滿了期待。
告別童年,邁向青春,我要一步一個腳印,走出一片屬于自己的完美人生!
初中生中考滿分作文4
答題,聽著筆尖發(fā)出的“沙沙”聲時,我都會想起那次讓我內(nèi)疚不已的考試。那情景歷歷在目,揮之不去。
窗外陽光明媚,微風(fēng)輕拂著柳枝,一片祥和。我信心滿懷地走進了英語考場,坐在位子上深吸了一口氣,放松心情。
“哎,小同學(xué),等一下考試的時候,幫我傳一下紙條好嗎?”陌生的初三大姐微笑著,“我扔在地上,你撿起來,傳給你旁邊的'男生!蔽覈樍艘淮筇@種事怎么發(fā)生在我身上?“不行不行!”我連忙拒絕!皼]事,老師不會發(fā)現(xiàn)的!”她哀求著。
我內(nèi)心有點動搖,萬一她記恨我怎么辦?
初一的我實在太天真,認為幫忙傳紙條不是作弊,在一番軟磨硬泡下竟傻傻地答應(yīng)了下來。
話一出口,我卻想反悔了,萬一被查到怎么辦?我似乎想到了請家長的情景,急得像熱鍋上的螞蟻,手心滲出了汗水。
考試開始了,我卻無心答題,絞盡腦汁地想著怎樣傳紙條顯得自然一些,躲過監(jiān)考老師的“法眼”。她什么時候扔在地上呢?我時不時地看了她兩眼,只見她在一小張紙上奮筆疾書。也許是做賊心虛,我感到老師的目光像兩道洞察人心的x光,在我臉上掃射,我頓時感到背脊發(fā)涼,冷汗直冒。
趁老師出去的一會兒,她快速地把紙條扔在了地下,我的神經(jīng)頓時緊張到了極點,我彎下腰迅速揀起,扔給我同桌。做完這一切后,我大口大口地喘著氣,心里早已翻江倒海。不久,他又把另一個紙團給我,示意讓我傳給女生。我捏著紙團,猶豫了許久,最終咬咬牙扔了出去。
我渾渾噩噩地答完了題,飛似地走出考場,逃離那個罪惡的地方。我感到周圍的人都用鄙視的眼神看著我。我后悔,內(nèi)疚到了極點。
我為此擔(dān)驚受怕了好些天,都不敢抬頭見人。我很想找人傾訴,但這實在難以啟齒。我很想向老師坦白,但我沒有勇氣
這件事就像一塊礁石,每當(dāng)記憶的潮水逐漸退去,它就會浮出水面,那么清晰,它時刻提醒著我要誠實做人。
初中生中考滿分作文5
蕓蕓眾生,奏出和諧的樂章,個體的律動,季節(jié)的音符,似明媚的陽光與噬骨的寒冰慢慢交融,喚醒沉睡的生靈。
聽!那婉轉(zhuǎn)的鳥的歡鳴,溪流活動活動筋骨潺潺向前進,小草打了打哈欠,伸了伸懶腰,掀開覆著它的厚實的被子,偷偷冒出來看了看。牛毛般的雨,斷斷續(xù)續(xù)落下,怕驚醒了剛蘇醒的大地。只好讓自己輕了又輕,再小心翼翼落在小草上、嫩芽葉上、小溪流里、鳥兒身上,惹得鳥兒激起興致,在空中與“牛毛”玩鬧,又與玩伴一起飛翔,在屬于他們的天空,這是充滿生機活力的春天,輕靈柔嫩。
聽!風(fēng)的旋律讓樹葉們打著節(jié)奏,搖動著身子。百花錦簇,你一句,她一句,為大樹奏樂,為何花下樹葉低著頭?她說自己不美麗,旁邊的野草安慰她,紅花才要綠葉配,若沒有你,那花的艷麗,自然也襯托不出來,我也是來襯托的呀!枝葉恍然大悟,隨即精神抖擻,挺直了身子為花增添色彩。滴答滴,滴答滴,是雨滴的聲音,雨滴爭先恐后地落下,把大地滋潤得濕漉漉,花兒們害怕地護著自己,等待著“災(zāi)難”的來臨?砂腠懸矝]動靜,他們試探地仰望,發(fā)現(xiàn)自己的`上方正是一片安心的綠蔭,這是熱鬧閑適的夏天。
聽!大雁的鳴聲似乎在呼喚它的親友,急切地尋找但始終朝南飛著。果實為它發(fā)出陣陣清香,只要它的親友聞到,就知道是它的訊息;樹葉也為它離開樹枝飄灑在空中,只要它的親友看到,就知道是它的訊息;秋風(fēng)也為它獻一份力量,只要它的親友感受到,就知道是它的訊息。這是氣爽風(fēng)高的秋天。
聽!雪花紛紛落下,蓋住了草地,蓋住了枯枝,蓋住了一切喧囂。鳥兒冷得不愿出來,小草也又鉆回了土地里,河流也靜立在原處,不再歡快地向前淌了,萬巷皆空,寂靜得沒有一絲生機,這是凋冷寂靜的冬天。
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