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制作燈籠作文

時間:2023-10-25 15:33:40 生活常識 我要投稿

制作燈籠作文5篇(優(yōu)秀)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的制作燈籠作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

制作燈籠作文5篇(優(yōu)秀)

制作燈籠作文 篇1

  這個寒假,老師布置了一個任務(wù),讓我們親手制作一只燈籠。做什么樣的燈籠好呢?我左思右想。爸爸走過來,看見我在想問題,就問:“有什么問題不會嗎?”我說:“老師要叫我們做一個燈籠,我不會做。”爸爸說:“來爸爸教你做一個漂亮的燈籠!

  說干就干,爸爸帶我去買來了皺紋紙、膠水、剪刀等工具,還到竹林里撿了一些竹子回來。爸爸先把竹子劈成細條,然后把它扎成紅蘿卜的`形狀。爸爸說:“只要包上紅色皺紙,就會變成漂亮的紅蘿卜燈籠了。”我想爸爸把形狀都扎好了,包個外形有什么難的,就自告奮勇地說:“我來!蔽易蟀野垓v了好長時間什么也沒包上去。只好再求助老爸了。只看見老爸三下五除二的把燈籠包好了。咦?這燈籠怎么不圓呀?老爸就重新包了幾遍,可怎么也包不圓。我們用竹條做燈籠是徹底失敗了。

  爸爸說:“包不圓,我們用垃圾桶做不是很圓嗎?”我說:“還是老爸聰明!闭f完我們又重新開始做了。

  爸爸先用不干膠把垃圾桶上上下下、里里外外都包好。再把垃圾桶的邊剪掉。然后用鋼絲把垃圾桶綁好,把一頭伸出來做燈籠的柄。最后我用從電腦打印出來的慶祝元宵和燈謎粘粘紙一個一個一張一張地粘了上去,我左看看,右看看總覺得少了什么。哦,我知道了今年是龍年,少了龍的影子,這時我想起旺旺大禮包上有兩個漂亮的龍頭,就了粘兩個龍頭上去……燈籠終于做好了。

  平時看起來那一個個燈籠覺得很簡單,其實做起來很難的,不過還是很有趣的,我以后還要多制作燈籠。

制作燈籠作文 篇2

  今年寒假,老師布置了一項特別的作業(yè)—親手繪制燈籠。

  拿著老師發(fā)的素色燈籠,我在想:我要怎樣打扮它呢?我拿著水彩筆打量著這個燈籠,突然我抬頭一看,窗外正好有一柱梅花盛開,那紅紅的花朵迎風(fēng)盛開,那悠然的香味隨著風(fēng)兒陣陣吹來,梅花真美!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,梅花是堅強和勇敢的精神代表!

  我馬上拿起黑色水彩筆,在燈籠上畫上了兩株梅花樹的樹干,樹根粗壯有力,樹枝則不斷向上生長……我用剪刀把紅色的'皺紙,剪成了一朵朵紅色的五瓣花朵,再用剪刀把黃色皺紙剪成一縷縷花芯,再用膠水把它們粘在一起,然后把整朵花粘在樹枝上,就這樣,不一會兒,整株梅花樹開滿了梅花,紅艷艷的花朵似乎還飄著一股幽香……

  燈籠是我們傳統(tǒng)文化的典型文化支一,以前我總是在電視上看到它,沒想到,我今天還能親手繪制一個燈籠,不僅讓我開動腦筋,鍛煉了動手能力,更讓我覺得:只有自己親手制作的,才是最美的!

制作燈籠作文 篇3

  元宵節(jié)剛過,我們就在老師的帶領(lǐng)下用紙杯做起了燈籠。知道么,做燈籠可不簡單,我們小朋友先給紙杯涂色,然后由老師幫忙把紙杯的中部割成數(shù)條,杯口和杯底對壓一下,一個燈籠就基本完成了。老師又幫我們把幾個紙杯燈籠用線穿起來,成為一串燈籠,最后一個環(huán)節(jié)可是比較復(fù)雜,我們將剪好的皺紋紙用膠水貼在紙杯口內(nèi)側(cè)或者外側(cè),這樣漂亮的`燈籠才算完成。

制作燈籠作文 篇4

  冬去春來,萬象更新,本是值得大家高興的事,然而今年的寒假是我這十幾年來心情最沉重的一個假期。

  每天都是鋪天蓋地的新型冠狀肺炎的確診人數(shù)和死亡人數(shù),而我在家中,除了做作業(yè)和復(fù)習(xí)外,還能做什么呢?思量中,轉(zhuǎn)身看到媽媽放在桌面上還未送出的紅包,突然想到我可以用“福”字紅包制作燈籠,希望我的“祈福燈籠”能給忙碌在一線的醫(yī)護人員和接受治療的病人送上我最深切的祝福,祝病人早日康復(fù),愿醫(yī)護人員健康平安。

  我挑了一些印有“!弊值募t包,開始制作我的“祈福燈籠”。

  首先,將紅包反過來對折,沿著折痕將紅包的四個角向正面翻折,折成小船的形狀。然后用訂書機將兩個紅包的小耳朵訂在一起,宛如兩位小朋友手牽著手,露出通紅的'臉蛋。再將五個一樣的紅包訂在一起,做成燈籠的蓋子。這仿佛就像是一家人坐在一起,聊著家常話,訴說著闔家團圓的美好與幸福。

  接著,把五個紅包橫著分別釘在上面五個紅包的小腳上。胖胖的肚子活像一個聚寶盆。再制作一個與燈籠頂一樣的底部,用釘書機釘好,燈籠的初步形狀就出來了。

  最后,用一根小竹竿綁上繩子,繩子穿過燈籠內(nèi)部,在燈籠下面綁一個被剪成絲狀紙條的紅包,宛若一位位中華兒女手牽手,心連心,共同為戰(zhàn)勝新冠肺炎疫情而團結(jié)奮斗。就這樣,一個紅彤彤的“祈福燈籠”制作完成了。

  我把“祈福燈籠”掛在陽臺上,希望它能借著風(fēng)兒,把我的祝福傳向全國各地,希望疫情快點結(jié)束,大家身體健康,一切安好!

制作燈籠作文 篇5

  星期五的晚上,我去找高幸玩,我?guī)е鴥筛灎T,想跟他一起做燈籠,到那兒后我拿了兩個用過的紙杯來做。

  我們先把蠟燭點然,然后馬上把蠟燭放在杯子的上面傾斜著讓蠟燭水滴下來,再把蠟燭插在里面,插好后將火吹滅,再用針把杯口的一圈扎兩排洞,第一擾的小洞是用來穿線的`,第二擾是讓柔和的光從洞里發(fā)出來,再拿幾根線,穿進第一排的洞里系一個結(jié),但結(jié)不能比洞小,再找一根樹枝系在線的另一頭。這樣燈籠就做好了。我和高幸興高采烈的一蹦一跳的拿著做好的燈籠向伸手不見五指的小路走去,用我們的小燈籠照亮腳下的路。

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