中秋作文精品【4篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的中秋作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中秋作文 篇1
一年一度的中秋節(jié)來到，這是第一次過這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)假日。學(xué)校給我們放了一天的假，使我們能和親人團(tuán)圓，過一個(gè)歡樂的中秋節(jié)。我的心情很高興我就和媽媽爸爸一起去姥爺家吃團(tuán)圓飯。
我剛走到樓下，就聽見了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)刈鲲埪�。我想：肯定是大廚師師舅舅在給我準(zhǔn)備好吃的東西。我就大聲喊：“我來了!”我拔腿就往樓上跑。啊，好香啊!我一打開門就看到一桌豐盛的大餐。我一家人高興地圍在一起吃飯。大人們一邊吃飯，一邊聊天。我和哥哥卻狼吞虎咽地吃，我們速戰(zhàn)速決后，我們就上了電腦開始了玩“養(yǎng)小雞”的游戲。
月亮升起來了，我們爬上了樓頂。散開的幾顆星星在天空眨著明亮的眼睛。深藍(lán)色的天空掛著一輪明月，亮得象一面鏡子，圓得象一面大玉盤。我還隱隱約約地看見嫦娥姐姐和玉兔在桂花樹下玩耍呢!皎潔的.月光把大地照得象白天一樣明亮。
中秋節(jié)是個(gè)快樂的節(jié)日。一家人團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美多幸福啊!我多想發(fā)明一種飛行器到明年的中秋節(jié)飛到月球上和嫦娥姐姐、玉兔一起在月亮里游戲。
中秋作文 篇2
今天是中秋節(jié)，這里我們講個(gè)故事，古時(shí)候，天上有十個(gè)太陽，把大地曬的滾燙滾燙的。
這時(shí)有個(gè)叫后翌的人，看見十個(gè)太陽這么兇猛，就彎弓搭箭，連射下九個(gè)太陽，把人們救活了，天上的神仙為了獎賞后翌，給他一瓶酒，后翌的'妻子嫦娥不知道是什么，喝了一口，感覺輕飄飄的，飛上上去，飛到了月亮上，嫦娥很后悔。
中秋作文 篇3
夜幕像一層黑色的紗級，被看不見的溫柔的手悄悄地把它罩在剛沐浴過陽光的大地上。不一會兒，還是那雙無形的手。托出了又大又圓的月亮，就象一只晶瑩無瑕的玉盤，掛在黑暗的天幕上。從窗口向外望去，皎潔的月光在地上灑了一層銀箱，柔和的光線清晰地映出了楊柳窈窕的倩形和松樹挺拔的英姿。除了頑皮的星星拚命在空中眨眼和淘氣的夜風(fēng)偶而搖動樹枝，誰也不來打攪這中秋月夜的寧靜。我輕輕地生怕驚動了誰似地打開了窗戶。深深地吸了一口清涼的空氣，如醉如癡地望著這瑰麗的景象。這一切是多么美好，多么恬靜啊，平日我總以為。詩意”這兩個(gè)字很空幻抽象，是虛無縹渺，難以捉摸的，此刻，我忽然意識到。自己不正處在一種充滿“詩意’，令人心曠神怡的境界之中嗎？
“各位聽眾，今夭晚上是中秋佳節(jié)，讓我們在這良辰美景中共同欣賞一首宋代偉大文學(xué)家蘇東坡的詠月詞吧里”一個(gè)眾潘音員熱情親切的聲音驚醒了我，原來是妹妹打開了收音機(jī)。我起先很有些掃興，心里埋怨妹妹把我好不容易悟到的“詩意。趕跑了。但男播音員抑揚(yáng)頓挫的朗誦聲，很快又把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)新的意境�！髟聨讜r(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闊，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，—此事古難全。但愿人長久，千里共娣娟。”這首久負(fù)盛譽(yù)的水調(diào)歌頭是蘇軾為官密州時(shí)，在中秋佳節(jié)時(shí)寫的。作者在字中說：‘丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由�！碑�(dāng)時(shí)作者與王安石政見不和，由于社會環(huán)境和政敵的壓迫，他自請外調(diào)，為官密州。此時(shí)他的妻子已經(jīng)亡故，他和弟弟“小蘇”—蘇轍又相去萬里。多年不見。因此作者在中秋之夜，借酒澆愁之時(shí)觸景生情。
寫了這首詞，以排遣自己政治上的失意和滿腹的愁思。但作者在抒發(fā)無可奈何的感情和郁積內(nèi)心的深重痛苦之后，又向讀者展開了一個(gè)，乘風(fēng)歸去”“瓊樓玉宇”的高潔的理想境界，及對這境界的向往與追求。最后兩句“但愿人長久，千里共娣娟”又表現(xiàn)了作者放達(dá)開朗的情懷，”使自己從痛苦中解脫出來，令人感到一種發(fā)于肺腑的手足之情。作者對理想的不倦追求和真摯飽滿的.手足之情，正是“中秋詞自東坡‘水調(diào)歌頭’一出，余詞盡廢”的原因。正是這首詞光照千古感人至深的原因。然而由于所處的時(shí)代，作者終究逃不出歷史和階級的局限。這首詞所表現(xiàn)的個(gè)人痛苦的感情，以及對“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”飛‘不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓？”的悲嘆與感慨，都集中地反映了這種局限性。這首詞欣賞完了，但我卻動了一個(gè)念頭，想看看古人們詩詞里的月亮是怎么樣的。于是我搬出書本，津津有味地翻起來。
中秋作文 篇4
今日是中秋節(jié)，可我不知道中秋節(jié)是怎么來的，于是我上網(wǎng)查了一下。哦！原來中秋節(jié)也叫“仲秋節(jié)”，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，古代帝王有“春天祭日，秋天祭月的`禮制，一直到了唐代，這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。原來是這樣呀！
媽媽一大早就去買了很多菜，又把家里打掃的干干凈凈的。一眨眼，晚上到了，我和媽媽飛快地吃完飯，再上樓把大陽臺上的桌子和凳子擦干凈，然后把搖搖椅搬出了擦干凈。后來我們把水果、月餅擺好。過了一會兒，我們?nèi)胰藝谝黄鹳p月，呀！今日的月亮好圓啊，而且很亮，旁邊還有發(fā)光的。我們一家人快快樂樂地一邊賞月一邊吃月餅，真幸福��！
原來中秋節(jié)的月亮是這么美的��！
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