藝術(shù)節(jié)作文4篇[精華]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的藝術(shù)節(jié)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

藝術(shù)節(jié)作文 篇1

　　一年一度的藝術(shù)節(jié)在金秋時節(jié)又隆重開幕了，我們中隊合唱的“讀唐詩”在年級歌唱比賽中獲得了一等獎。

　　當我們穿著整齊的服裝，站在舞臺的時候；當我們用天使般的聲音，唱著歌曲的時候；當臺下響起雷鳴般的'掌聲，評委老師頻頻點頭的時候，我們每個人都非常激動。

　　我激動，因為我們有一個非常懂音樂的指導(dǎo)老師；我激動，因為我們一個音也沒走調(diào)，并且動作很整齊；我激動，因為我們刻苦排練，終于在比賽中獲得了勝利……

　　藝術(shù)節(jié)給了我們一次機會，我們用歌聲給藝術(shù)節(jié)一個驚喜！

藝術(shù)節(jié)作文 篇2

　　今天，是我們清林小學第11屆的音樂藝術(shù)節(jié)。每一年我們清林小學只要到了音樂藝術(shù)節(jié)，就會以演出的方式來慶祝音樂藝術(shù)節(jié)，今年也不例外。一、二、三年級的同學在星期一看演出。四、五、六年級的同學在星期二看演出。

　　到了星期二下午，我們在老師的帶領(lǐng)下，安靜地到體育館看演出。到了體育館，我們坐在二樓。只見眼前的場面人山人海，非常熱鬧。過了一會，演出就開始了。

　　首先表演的是我們學校的管樂隊的.同學，他們每一個人都吹奏的栩栩如生，我們在場的人都被他們吹奏的歌聲所陶醉了，等到他們吹奏完，下面早以是熱烈的掌聲了。接下來的表演也非常的精彩。

　　表演結(jié)束后，表演的同學在舞臺上謝幕后，我們就會教室了！

　　真是開心的一天��！

藝術(shù)節(jié)作文 篇3

　　炙熱的光焦烤著大地，我身處班級，靜待出門觀看藝術(shù)節(jié)表演，在歷史課過后活動開始了。

　　我與同學們快步走入操場坐下，期待著，期待著，表演開始了。首先是開幕式，看了學哥跳繩技術(shù)，令我贊嘆，猶如換上飛毛腿，嗖嗖一跳就是兩個，我著實被吸引了，陷入對跳繩無限思考。不久，我確乎有點累了，想放棄，被這烈日燒烤不如回教室涼快去吶，但突然放出一首熟悉的音樂，我的心再次被牽了回來，看啊，那不正是我們07，08的得意之作嗎？我看著，仔細端詳，我真的認為我那時神態(tài)不輸給喂海鷗的老人，不一會兒這段表演隨著扇子一揮結(jié)束了。但藝術(shù)節(jié)仍在繼續(xù)。

　　要說難忘，老師的表演應(yīng)該算是數(shù)一數(shù)二的了，起初，和其他節(jié)目一樣，都是拿著扇子在那兒揮幾下，我看膩了，但不一會有兩只竄天猴飛了出來，仔細一看，是兩位體育老師一起從背后竄出來，雖有驚險，但更多的.是驚喜。那一刻，空氣中枯燥的氛圍被打破了，各位同學目不轉(zhuǎn)睛地瞪著舞臺，是樣認真。確實，我也為老師們驚艷的表現(xiàn)而贊不絕口。

　　“這么快就結(jié)束了啊”。我不禁唏噓：“這樣的時光，下次還會有嗎？”答案是肯定的，我相信二中藝術(shù)節(jié)會越辦越好，我也會融入其中，不斷努力！

藝術(shù)節(jié)作文 篇4

　　一年一度的藝術(shù)節(jié)要到了，我們班有的參加繪畫、硬筆、軟筆、文化衫、手工......真是豐富多彩。

　　我參加的是硬筆，每天在家我必須要練上兩遍。還有小葉老師告訴我，字要寫美，要寫的有藝術(shù)。開始比賽了，我有點緊張，腦子老在想：我一定要發(fā)揮好，寫出成績。于是，我一個字一個字慢慢的'寫著。感覺不滿意的字就擦掉重新再寫。不一會兒功夫，手就開始發(fā)酸，我放下筆揉揉手甩甩又繼續(xù)寫。在我精雕細琢下，我的作品完成了。我從頭到尾讀了一遍，在檢查了幾遍。覺得挺不錯，就上交給老師了。我回到教室跟同學聊比賽的心得，你一句我一句的說著說著，又有幾個同學加入了聊天的隊伍里，嘻嘻哈哈，藝術(shù)節(jié)在我們的歡笑中不知不覺的結(jié)束了。

　　多么快樂，多么難忘的藝術(shù)節(jié)呀！

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