傳統(tǒng)文化作文大全5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的傳統(tǒng)文化作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
傳統(tǒng)文化作文 篇1
我喜歡傳統(tǒng)文化,比如春節(jié)﹑元宵節(jié)﹑國慶節(jié)……我都喜歡,但我最喜歡的要數(shù)中秋節(jié)了!
每年八月十五日就是中秋節(jié),一到這個(gè)節(jié)日遠(yuǎn)方的親人就都回來了,在家里的人早早就做準(zhǔn)備,這個(gè)節(jié)日吃的都是圓的,月餅圓圓的,像天上的月亮,代表家人團(tuán)團(tuán)圓圓。
月餅的口味也是多種多樣的,有白糖的、豆沙的、果脯的、五仁的'……每種都是甜甜蜜蜜,每家買時(shí)都要買好幾種,不僅是為了品嘗,主要是為了慶祝團(tuán)圓、慶豐收、也為了家人都興旺。
這個(gè)節(jié)日年齡大的人還在月圓時(shí),在桌子上擺上各種月餅、水果和酒來供奉月亮希望親人平安。
這就是咱們中華民族的傳統(tǒng)文化中秋節(jié)!
我們得多讀書多積累了解更多的傳統(tǒng)文化。
傳統(tǒng)文化作文 篇2
在綜合性學(xué)習(xí)過程中,我們搜集了不少資料,有文字,有圖片,也有實(shí)物,我們還看到、聽到了許多許多。想一想,哪些是你最想告訴大家的,把它們理一理,寫成一篇習(xí)作。
五千年的歷史,積累了豐富的傳統(tǒng)文化:有餃子、湯圓、粽子、包子、拉面、粵菜、川菜、黃酒、白酒、綠茶、花茶等飲食文化;有長衫、棉袍、旗袍、褂子、中山裝、禮帽、氈帽等服飾文化;有陶瓷、泥塑、剪紙、木雕、吹糖人等民間工藝文化;有春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日文化;有京劇、越劇、紹劇、黃梅戲、二人轉(zhuǎn)等戲曲文化;有斗雞、賽馬、猜燈謎、踢毽子、放風(fēng)箏、賽龍舟等游戲收集整理文化;還有古詩詞、書畫、歇后語、神話故事等也是我們的傳統(tǒng)文化。這次作文,就是讓我們做個(gè)文化小使者,來夸夸你生活中的傳統(tǒng)文化。要寫好這次作文,我們先要從這豐富多彩的傳統(tǒng)文化中選取一個(gè)自己最感興趣的,或者自己比較了解的傳統(tǒng)文化來寫。也許你一時(shí)選不出來,這是你對(duì)身邊的傳統(tǒng)文化還不夠了解,認(rèn)識(shí)也比較膚淺的緣故。這樣的話,你先初選幾個(gè)傳統(tǒng)文化,再逐一收集資料:上圖書館查閱相關(guān)書籍,上網(wǎng)搜索資料,走訪長輩進(jìn)行調(diào)查等。盡量多收集一些資料,若還能結(jié)合生活細(xì)致觀察和體驗(yàn)(如嘗嘗粽子的味道,看看粽子的形狀和顏色,問問粽子的制作方法和過程——亦可動(dòng)手做一做,想想粽子與眾不同的地方,聽聽粽子的傳說等)這樣,我們才能加深了解,才能從初選的傳統(tǒng)文化中選出自己的最愛。選定寫什么傳統(tǒng)文化后,就要著手做好這一傳統(tǒng)文化資料的選擇和整理工作,把最想告訴大家的、感受最深的內(nèi)容作為文章的材料來寫,而不是什么都寫,記住主要是寫自己了解到的特色,還有能反映特色的在觀察、體驗(yàn)時(shí)發(fā)生的事兒。確定了想寫的內(nèi)容,先要想想自己打算按什么順序?qū),想清楚怎樣寫才能讓人讀明白。寫時(shí),不能機(jī)械地抄寫資料,要把自己了解到的傳統(tǒng)文化巧妙地穿插在人物的`行為、語言中,用具體事例把你的情感、喜好表達(dá)出來。如例文《大眼找“龍”年》的第三自然段,小作者筆下的“龍”已不單純,而是通過“龍”的外形描寫和“我”的動(dòng)作、語言,融入了自己對(duì)“龍”的喜愛,和熱愛中華民族的情感。這樣來寫,你的習(xí)作才避免了資料“堆積”,才會(huì)有“靈氣”,有“活力”,才能讓你筆下的傳統(tǒng)文化打動(dòng)讀者,感染讀者。
傳統(tǒng)文化作文 篇3
據(jù)說在很久很久以前,天上共有十個(gè)太陽火辣辣地炙烤著大地,有一個(gè)名叫后羿的英雄,射下了9個(gè)太陽,后娶嫦娥為妻。嫦娥偷吃了丈夫后羿從西王母那兒討來的不死之藥后,飛到月宮。但是嫦娥思念丈夫便向丈夫說:“明天是月圓的時(shí)候,你用面粉作丸,團(tuán)團(tuán)如圓月形狀,放在院子里,我就可以回家來了!钡诙,后羿照嫦娥的吩咐做,果然夫妻團(tuán)圓。因此中秋節(jié)用月餅祭祀嫦娥的習(xí)俗便傳了下來。今年的中秋節(jié)我與家人共同坐在陽臺(tái)上吃月餅的事情還讓我記憶猶新。這就聽我慢慢道來:
今天是中秋節(jié),媽媽從外面買了整整一籃子的月餅。有豆沙餡的、蓮蓉餡的、五仁餡的、雙黃餡的、鮮肉餡的……令人眼花繚亂、目不暇接、垂涎三尺。開始吃月餅了,大家都拿起放在自己面前的塑料刀開始小心翼翼的切起來了,我看著大家那熟練的'動(dòng)作,不免摩拳擦掌、躍躍欲試。輪到我切了,我先把左手按在離刀一厘米的地方,右手拿著刀小心翼翼的切著。然而,由于緊張,我的手一直在發(fā)抖,那刀仿佛偏要與我作對(duì),我要它往前,它卻老往旁邊傾斜。呼!總算切好了,可是一抬頭,我便又傻眼了,我切的月餅歪歪斜斜,參差不齊,只是勉強(qiáng)能吃,而別人切得整整齊齊,十分好看。于是,第二次我切時(shí),吸取了上次失敗的教訓(xùn),不再緊張,使手不再發(fā)抖,果然這回我切得整齊多了。我們都高興地吃著自己切的月餅,邊吃還邊聽奶奶講嫦娥奔月的故事。
這就是我喜歡的傳統(tǒng)佳節(jié)—中秋節(jié)。你呢?
傳統(tǒng)文化作文 篇4
我最感興趣的傳統(tǒng)藝術(shù)當(dāng)然是剪紙啦!
剪紙藝術(shù)出現(xiàn)在北朝,盛傳于清明。至今已經(jīng)有一千四百年的歷史啦。當(dāng)時(shí)的剪紙技藝已經(jīng)相當(dāng)精熟。隋唐以后,剪紙藝術(shù)日趨繁榮。唐代還出現(xiàn)了專門描述剪紙的詩句!凹舨少(zèng)相親,銀釵玉指新。”就描寫了一個(gè)美麗的女孩子剪紙的優(yōu)美動(dòng)作,也寫出了剪出的花鳥、]草蟲的美麗效果。宋朝剪紙藝術(shù)走進(jìn)了千家萬戶,清朝據(jù)說家家戶戶都會(huì)來一點(diǎn)。你看,窗花就是極好的體現(xiàn)。
所以,我決定去河坊街實(shí)地考察一番。哇!那個(gè)姐姐好厲害呀!在她周圍掛著各色的剪紙作品,有的是甜美的小女孩,有的是美麗的山水,有的是靈活的'小鳥。我立馬激動(dòng)地說:“姐姐,我要一只小鳥!苯憬阄⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭,一只手拿起剪刀,一只手拿起紅色的紙,打量了一下紙,她就開始剪了起來。媽呀!竟然不用鉛筆打一個(gè)形狀嗎?心里想著我就說了出來!安挥谩!苯憬泐^也沒有抬,“三下五除二”,多余的碎紙就落在了地上。姐姐把剪好的圖案遞給我。
“哇!小鳥,好可愛的小鳥!”我跳了起來。我看到一只可愛的小鳥,“阿姨你太厲害啦!”
這一次收集了資料,看到了姐姐的表演,我知道了剪紙為什么被稱為藝術(shù),實(shí)在太博大精深了。
傳統(tǒng)文化作文 篇5
沒有核的果實(shí)自然無法在自然界生存,沒有粹的米?偸菗P(yáng)著無知的頭顱。在這個(gè)日新月異,傳媒聲喧雜的年代,你是否也被繁花迷了眼,丟了心?
今天,我們只會(huì)坐在草地上用四十五度角仰望天空(郭敬明);當(dāng)簡簡單單而又通俗的《老鼠愛大米》唱遍大江南北時(shí),誰有能重拾昔日哲人心中那"青青子矜"那般泛黃的感動(dòng)?無可否認(rèn),青春文學(xué)可以帶來夢幻般的感動(dòng),但倘若一個(gè)人的精神主體是這些,深陷其中而無法自拔,很難想象他是一個(gè)成功的人士。在這個(gè)眾生傳媒的時(shí)代,我們看到了一些人為了一點(diǎn)點(diǎn)事斤斤計(jì)較,誰又能理解"大同世界"的.美好呢?誰又能重拾昔日大教育家孔子"己所不欲,勿施于人"的度量。
翻開厚重的古典書籍,我們看到的是老子用了五千個(gè)字寫出的《道德經(jīng)》,句句短小,卻又飽含真理,孔子與弟子言行在《論語》的二十篇中淋漓盡致地體現(xiàn)。"己所不欲,勿施于人"短短八個(gè)字,體現(xiàn)出的卻是何等的重要。打開《三國演義》,是劉,關(guān),張三人"不在同年同月同日生,但愿同年同月同日死"的義氣;翻開《紅樓夢》,是林黛玉“紅藕香斷有誰憐"的惆悵;翻開《西游記》是孫悟空的神通廣大,唐僧的執(zhí)著;"以史為鏡,可以明得失。"司馬遷用《史記》為我們提供了這樣一個(gè)平臺(tái)。翻開唐詩,是李白"舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)"的懷念,是李白"君不見黃河之水天上來"的豪放,是杜甫"感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心"的憂國憂民。
魂兮,歸來。
一個(gè)人擁有此生此世是不夠的,還需要擁有一個(gè)更為廣闊的精神世界!而對(duì)于每個(gè)炎黃子孫來說,中國的古典文化無疑是經(jīng)典了。
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