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一瞬間作文

時間:2023-10-27 15:39:01 作文 我要投稿

【薦】一瞬間作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的一瞬間作文,希望對大家有所幫助。

【薦】一瞬間作文

一瞬間作文1

  “你們風,你們雷,你們電,你們在這黑暗中咆哮著的,閃耀著的……”“嘩——”掌聲響起,似風在哮,雷在吼,電在閃。在350座的報告廳內,幾百雙大大小小,高高低低的手,在轟鳴,閃耀著。這是為正在慷慨激昂地陳詞著的、藝術的陶醉者鼓掌,也正是為一名朗誦者鼓掌。

  他發(fā)出奮力的呼號,似風,似雷,似電。他昂著頭,挺著胸,一只手在胸前憤怒有力地搖擺著,似一只被黑暗惹怒的火龍,在用自體的熊熊烈火,去吞噬和照亮整個的黑暗。

  黑暗不斷地襲來,它卻無法用自己最后的余熱去消滅那黑暗了,只能去支撐著,呼喚著。投入至極,惟妙惟肖。朗誦者用盡全身力氣以展現(xiàn)著屈原的.豪邁。

  可是,偏偏有不和諧的音符在這個激情四射,震撼天地的藝術再現(xiàn)的時刻出現(xiàn)。但怎么不和諧的音符,出現(xiàn)在這兒,也都會變成為朗誦者助勢的美妙旋律的,因為這是對自己不敢而別人做了的嘲笑,在朗誦者的眼里,這不也正是那個年代的黑暗社會的組成部分么?這聲音,朗誦的聲音此起彼伏,接連不斷,成驚濤駭浪之勢向每一個聆聽者以撼動人心靈的,無限的,無塵可染,無勢可擋的沖擊力,以光電一般的速度和勢頭刺來,如利劍,正中人的心窩,使人的心靈得以升華。

  這,精彩的一瞬的表演,令人不得不抬起雙手,狠狠地拍下去。我沒有戴眼鏡,認不出他是誰,但依然可以認出他的這份勇敢與陶醉,在大庭廣眾之下,放開了膽量,無情地展示著自己的鋒芒。他的表演真精彩,這一瞬真精彩。我拋開了訕笑,一直在為他而鼓掌。

一瞬間作文2

  生活像一本日記,記載著大大小小、零零碎碎的事,我永遠也不會忘記日記本里的那難忘的一瞬間。

  那天,天高氣爽,像極了我的心境——因為今日能夠看見吳教師那張和藹可親的臉了?梢坏搅藢W校,一個“壞消息”傳入了我的耳朵:吳教師要去其它學校當校長了!我一聽到這個消息,心里仿佛揣了一塊石頭!安粫桑瑓墙處煵粫䜩G下我們的,對、對、不會、不會。”我心想。

  到了中午,吳教師走進了教室,我的心砰砰直跳:“阿彌陀佛、佛祖保佑,吳教師不會走,不會走!”吳教師說:“這節(jié)課大家自習!”之后,抱來一摞五顏六色的本子,寫了起來。她眼睛里已有了淚花,一閃一閃的,觸動著我的心!皡墙處熣嬉邌幔坎,不會,吳教師不會走!”堅定的信念使我不再擔憂。

  一會兒吳教師寫完了,眼眶紅紅的,聲音啞啞地說:“同學們,此刻為大家每人發(fā)一個本子!蔽宋亲雍螅辛藥孜煌瑢W,把本子發(fā)了下來。拿到本子后,我們一個個都呆若木雞——在本子的扉頁上,有一個鮮明的.黑色的名字—吳慧。那一剎,我呆了,幻想著無數(shù)可能,這是要走了嗎?這是要留念嗎?大概同學們都這樣想吧!

  最終,我最擔憂的事情還是來了,吳教師用那帶著哭腔的聲音結結巴巴地說:“同學們,帶了你們這么多年真舍不得大家,你們是最優(yōu)秀的,期望我走后你們仍然是最優(yōu)秀的班級!闭f完全班同學哭了,我的淚水模糊了視線,喉嚨哽咽著,全班同學都嚷著:“教師!您別走嘛,再留下來教我們好不好!”教師也哭了,哭的那么悲痛……

  雖然那件事過了許久,但我還是忘不了教師掛著眼淚轉身的那一瞬間。

一瞬間作文3

  那一瞬間。我將緊張拋到九霄云外,迎接接踵而來的喜悅……

  “好!就這樣,下課!”器樂老師說道,” “回去后不要忘記練習”,聽到這句話,我慢悠悠地站了起來,慢悠悠地走出了教室,可還是難掩臉上緊張而又激動的表情。明天就是笛子六級考試了,我壓力山大。雖然已經有葫蘆絲七級的扎實基礎,可它的難度和笛子一比就是小巫見大巫了。笛子達到七級,就和葫蘆絲十級有一拼了。我心里十分忐忑,回家就緊鑼密鼓地按計劃練習笛子。

  一夜之間準瞬即逝?紙鲩T口,人山人海,我與媽媽分別,轉頭間,目光與媽媽相遇,那一瞬間,我想起了媽媽的鼓勵,一句句熱情的話語如潮水般涌上我的心頭,頓時我精神一振,如獲至寶,懷著必勝的信念走向了考場。

  考場內,人聲鼎沸,擁擠不堪,我抱著笛子找到了自己的準考證號,問了問老師,知道自己排在后面,我頓時長出了一口氣,平復了一下波濤洶涌的心情,看了看手表,計算了一下時間,輪到我上場大概還需要2個小時.

  我左顧右盼,想要做點什么卻不能我不知道自己是怎么懷著忐忑的心理度過這煎熬的兩個小時的,這對我來說就像兩個世紀那么漫長,汗珠不停地從頭上滴落,看著手表上扣人心弦的跳動的數(shù)字……時間不多了,我焦躁不安地在那扇通向解脫的門前徘徊,打量著周圍的人,就在這動人心弦的那一瞬間,我的目光與張老師相遇,老師用溫柔的目光看著我,仿佛在對我說:“加油!你一定行!”老師溫柔的'目光增強了我的信心,也減少了我的緊張感。

  就這樣,在老師溫柔目光的伴隨下,我從容地走進了考級那扇門,泰然自若地吹起了曲子,美妙的旋律在房間里響起……吹完曲子,在評委贊許的目光中輕松地走出了考場。我感受到前所未有的輕松——那一瞬間,老師不只在鼓勵我,還帶給我很多很多。

一瞬間作文4

  一瞬間,可以記錄下我們的喜怒哀樂;一剎那,可以停留住我們的悲歡離合。生活就是一架照相機,拍出我們豐富精彩的一瞬間,永遠定格在那最美麗的一瞬間……

  溫暖的窗邊吹來幾陣寒風,暗淡無光的天邊飄著棉花般的云朵,凜冽的寒風掠過花朵,花朵一陣搖曳。我感覺到了冬天的來臨,正當我合手哈氣時,爸爸叫住了我,我轉過頭,只看見了耀眼的羽毛球拍和他大手里的羽毛球,我猶豫了,“外面似乎很冷,還是在家暖和!蔽覔u手說。“怎么,不敢挑戰(zhàn)嗎?”爸爸一臉笑意,想挑起我的戰(zhàn)斗力,最終我還是接過爸爸手中的羽毛球拍。

  選好場地,出門我還戴了條圍巾和手套。全副武裝后,我才慢吞吞地出發(fā)!皝戆!”爸爸一聲令下,我立即發(fā)出了第一個球,球在空中跳起了舞,我和爸爸早已把寒冷扔到九霄云外,我解下圍巾、手套,準備大干一場。太陽公公似乎也出來看我們打球,揮灑下溫暖的.光輝,爸爸額頭上豆大的汗珠閃耀著,雖氣喘吁吁了,但仍然堅持,他的眼眶中布滿了活躍,眉宇間流露出激動與喜悅,又厚又大的嘴唇抿了起來,明顯地展現(xiàn)出一個不淺不深的弧度,這哪里像一個年近40的爸爸,那分明是朝氣蓬勃的青年小伙。我很少見爸爸這樣,真想手中變出照相機記錄下這美好的一瞬間!系在石頭上的圍巾隨風飄揚,它大概是想掙脫石頭來為爸爸擦汗吧!陽光越發(fā)強烈,羽毛球在空中不斷迅速旋轉,為天空中劃了一道白色的弧線。天空,白云,花草,圍巾,陽光,球……這或許都是爸爸那美的一瞬間所作為的大自然背景圖。

  美,就在那一瞬間,它不需要擺設,也不需要華麗的轉身,只要淳樸天真。美,就在那一瞬間,也不需要真用照相機拍攝,只要能將那美的一瞬永遠刻在腦海里,就一定比存檔更新鮮!

一瞬間作文5

  寂靜的夜晚空,煙火升上天空,燃燒著,發(fā)光著,瞬間,瞬間熄滅,夜晚空,仿佛什么都沒發(fā)生過。

  這是一個瞬間,在思想之間,離我們如此之近,又如此之遠。

  瞬間是無數(shù)次閃過的時間片段。在一瞬間,我們能擁有的是普通的或經典的。

  曾經有一個瞬間,一個眨眼間的微笑,在一個長長的早餐店門口,人群熙熙攘攘,你擠我,但就在轉身之前,一個服務員慌慌張張地扔出一碗豆?jié){,然后隨著一聲吼,所有人都上了一個顧客的褲子。褲子突然變濕了,人們斜眼看著正在發(fā)生的事情。一瞬間,我看到顧客笑了一會兒,不管是因為服務員的粗心還是因為他的褲子?傊谀且凰查g,有一個微笑的閃光。這不僅是一個微笑,也是一種客觀積極的生活態(tài)度。

  他拿出紙巾,輕輕地擦了擦,然后漫不經心地繼續(xù)吃自己的.飯。由于他的處理方法,人群的騷動停止了。服務員也在那一刻笑了。我們不知道是因為他的錯誤還是因為顧客的處理方式,但是我們可以知道微笑在瞬間解決了矛盾和誤解的發(fā)生。

  事實上,每一刻都是一幅美麗的圖畫。我們的生活是由一個接一個的時刻組成的。也許生活太殘酷了,不允許你重新開始。然而,請仔細把握每一刻,因為每一刻都太珍貴了。只有當人們說他們已經掌握了細節(jié),你才能掌握成功或失敗。然后,請認真對待每一刻,對待他們給你自己的啟示。

  在煙花燃放的那一刻,每個人都會看到自己的輝煌,即使他轉瞬即逝,但至少他去過那里,就像泰戈爾曾經說過的那樣:天空沒有留下任何鳥的痕跡,但我一直在這里!敝辽,那一刻沒有遺憾。

  在一瞬間,它變化很快,一切都來得太快,一切都來得太慢。在一瞬間,我們可以控制一切。

一瞬間作文6

  午后的陽光不再熾烈,我走在林蔭大道上,兩旁的高大的桐樹默默的佇立著,風,使它們搖曳起來,而后又輕輕的飄過。聽,是落葉聲音,空靈、清單、切雅、在任何的一個瞬間,它都在傾聽你心里的答案。不必回頭看清它的摸樣,只需要不聽地加快腳步,只需轉一個彎,就能看清車水馬龍的城市。不,那只是一種想象,一種迷茫,此刻的`我應該在青翠欲滴的幽草中歌唱,閉著眼睛……看見了,看見了看見了城市的紅燈綠酒,看見了和你面對而坐,手持鮮花的咖啡廳,亦曾認為自己笑得嫵媚,其實是自己編制的一個夢罷了!我爬上山頂,一眼望去,那些花花綠綠的霓虹似乎刺痛了我的眼睛,模糊了我尋找傾聽的視線,我躲避著,就想要逃離。其實朋友,你不必逃離,你必須面對,要勇敢,我會一直跟隨在你身后,什么語言也不用說,但請你一定要牢牢抓住我的手……

  我安靜的坐在山頂,聽!雨告訴我說:“就這樣吧!有時無意抓一把空氣,也可以演繹風花雪夜,似水流年。

  又有誰真正聽過呢?在那一瞬間,或許是秋的來臨,或許是冬的逝去,但又或許是滿臉蕭條的枯葉他們的心聲呢?其實是無所謂吧!摘掉那婀娜多姿的樹梢,折斷那演繹萬紫千紅的鮮花,朋友,難道你沒有聽見它們在呼喚嗎?即使刀已拔出,心靈的傷口也無法愈合了,那痕跡會永遠隨著,流著看不見得血。

  后來,我獨自撐著油紙傘,來到高高低低的屋檐下,看著遠方靜靜盤旋的山脈——聽,它們在哭泣,它們的淚水順著我的額頭流入嘴唇上,味道是酸澀的,是無聲的淚水,抬頭望去,一顆顆水滴晶瑩剔透著,分不清是雨還是淚。小時候曾一度以為水晶就是雨滴凝固而成的,是的,那是雖幼稚,但不會傷害,也不知道傷害,最后······只有我一個人離去,低頭默默流著淚·······直達模糊的背影······

一瞬間作文7

  那一瞬間,我似乎明白那個車上發(fā)生的來龍去脈。

  那一天,我坐在火車上,正值當午,我摸了摸空蕩蕩的肚子,舉起手,嗯,一點二十五分,是該餓了。我便轉身站起,拉著弟弟的衣服,把他好似強迫性地拉到我身后。對他輕聲細語:“快,跟我一起去餐車買吃的!

  弟弟似懂非懂地點點頭。我無需多言便拿起自己的零花錢,牽著弟弟,帶著他走在干凈整潔的車道上,來回走動。

  來到第七節(jié)車屋時,一段垃圾的“香”味撲面而來,少說“十里飄香”,但那個威力應該是一夫當關,萬夫莫開的.局勢,遠看平平淡淡,近看絕對是一個微型垃圾場。

  仔細一點看,那個人衣冠不整,身旁全是一些垃圾,地上,瓜子兒、花生、雞爪,只要是車上有賣的,他都買了一份。我們兩人站在車門前面,不敢輕舉亂動,生怕引發(fā)什么不好的事情。我和弟弟輕輕地走了幾步。啪!那個人抬起了頭,望著我們,邪門地惡笑了幾下。

  我和弟弟扭頭就跑,生怕被追上。這時,弟弟似乎想到了什么,往反方向跑起來。那個人正義無反顧地吃著瓜子、花生,絲毫不理會旁邊車務人員的提醒,嘴中,還不忘嘟囔著:“我要是不扔垃圾,你們還有工作嗎?”我聽完內心十分氣憤,但又不敢反抗。只能借著這短短的時間,追上跑遠的弟弟。

  追上后,發(fā)現(xiàn)弟弟坐在餐車上兩個小朋友旁邊。我快步走上去:哦,怪不得,原來弟弟剛剛看的不是那人,而是前車手機上的動畫片。∥覈诟赖艿茏谀,爬到車的點餐單那。剛準備點,那人又出現(xiàn)了,把我心心念念的雞翅全部點去。我生氣了,狠狠地瞪著那人,在內心謾罵他。

  那人,非但沒有理會,還說:“小屁孩,快走!”我不敢再說什么,便走了。

  世上的人可以千種,甚至以萬種形態(tài)出現(xiàn),但是為什么要有這種品德敗壞之人呢。自那一瞬間,我明白了那種人,以及要干的種種壞事,一定是令人不恥的。

一瞬間作文8

  花開花落,有多少故事在其中上演,細水長流,有多少往事隨之而流。記憶如一片汪洋,多少年華遁沒在海平面以下,而總有一個瞬間,留在我深深的記憶里。

  深秋的陽光透過枝葉,散落一地黃金。憑欄眺望江上碎金一般的波瀾,映著滿天的霞光。從江邊的盡頭,一對母女騎著腳踏車來到不遠處的大樹下。女孩大約兩三歲,母女倆穿著紅紅的秋衫格外的惹眼。

  我扭過頭來,感興趣地看著。母親望著這滿眼的秋色,竟吟起來;“枯藤老樹昏鴉——”正當我對這樣有詩意的母親感到驚異時,那位小女孩竟用幼稚的聲調學了起來!靶颉!薄靶!薄傲魉!薄坝嗡!薄叭思摇!薄傍嗻啞!薄肮诺馈!薄拔宓。”“西風。”“蜜蜂!薄笆蓠R!惫饭罚瑡寢屇憧垂饭贰覔溥暌恍,轉身過來以免母女倆看見。背后輕輕如銀鈴般的笑聲傳來。我回頭看時,驚住。

  女孩輕輕踮起腳尖,側著臉,調皮的秋風讓她耳際的柔發(fā)輕輕飄舞,山邊的萬丈霞光把她的臉映得粉嫩緋紅。母親靜靜地傾下身子來,眼睛里流露出疼愛的目光,捧起女孩的臉蛋,像是在細細觀賞一件精美的藝術品,將唇緩緩貼在女孩的'臉上,吻了一下。

  就是這一瞬間,短短一瞬間,深深定格在我腦海里。我臉上浮起一層淡淡的幸福,用目光送著兩身影沿著江邊小道漸行漸遠,漸漸融入天的顏色,看不見。

  多少年過去了,但這一瞬間,女孩踮起腳尖,母親的俯身親吻,每個細節(jié)我都記得真真切切,如同夾在老樹的樹葉,一翻開書頁就會掉下來,讓我把多年之前的這個瞬間的紋理看得真真切切。

  這個瞬間,曾讓我再某個深秋的午后深深感動過,這個瞬間,是愛的瞬間,是親情的瞬間,所以我深深地銘記著它,無論歲月帶走了多少過往,年華褪盡了多少故事,它總在那里,用神奇的力量感動我,存在我記憶的深處,永遠鮮活而美麗。

一瞬間作文9

  河岸對河流說:“我不能留住你的波浪,讓我保存你的足印在我的心里!

  河流奔騰向前,不在河岸上停留片刻,然而河流滋潤了河岸上的花木,在河岸留下了它的足印。

  美好,像一場美麗的邂逅,只在一瞬間停留,像涌動的流水,轉眼即逝,但它的痕跡被銘記,如河岸銘記河流的足印。美麗的瞬間,因為價值而被銘記。

  露珠的朝日下折射出五光十色,被它滋潤的綠葉問它,你的身體在消逝,為什么不投入大海的懷抱,做一顆永不干涸的水滴?”露珠微笑著說:“我要尋找我的價值,滋潤一抹綠色。

  那一瞬間,露珠消失了,綠葉卻愈發(fā)翠綠。

  綠葉再次看到露珠的美麗的笑容——短短一瞬的美麗,與前次不同的是,這次綠葉是在它的'心里看到的,因為它將永不忘卻露珠的價值。美麗的瞬間,因為絢爛而被銘記。

  夏日的知了,用兩三年的艱辛蛻變換來一個夏日的短暫的生命。夏日就是它的人生,是它的平臺,是它熱情歌唱的季節(jié),酷暑不足以顯示夏之熱烈,唯有在蟬聲酬唱的起伏中才能炫耀夏之奔放。生機勃勃的蟬啊,生如夏之炯燦,死如秋之靜美。

  美麗定格在一瞬間,但不會被短暫抹殺。

  對酒當歌,人生幾何?人生,在歲月的長河中如蜉游寄于天地,如滄海一粟般渺小。但人生自古誰無死,留取丹心照汗青!荊軻慷慨高唱:“風蕭蕭兮易水寒。壯士一去兮不復還。“刺殺秦王的使命未能如愿,生與義猶如魚與熊掌,不可兼得,壯士鐵血悲歌,寧死就義。

  死之流泉,使生之水跳躍。死之印記賦予生之錢幣以價值,使它能夠用生命購買那些真正寶貴之物。月兒把她的清輝灑遍天空,卻把黑影留給她自己。

  短暫的生命是瞬間的美麗,雖不能永恒,卻留下了它的足印,散播者它的芳華,讓世人深深的銘記。正如大地的淚點,使它的笑顏如鮮花般綻放。

一瞬間作文10

  我們每個人都有一瞬間,這一瞬間有高興的、有傷心的……

  而我這一瞬間是被冤枉的,那一次我早早的來到學校,開始收數(shù)學作業(yè),我們組的劉傳浩沒有寫數(shù)學作業(yè),我告訴了劉老師,老師讓我把她叫到了辦公室。

  老師有可能批評了她,她懷恨在心,在做操的時候,她踹了我一腳,但被我靈活的躲開了,就在我雙腳落地的那一瞬間,被校長看見了,校長以為我在和同學鬧玩,就把我拽到隊伍前罰站,不管我怎么解釋,校長也不聽,難道校長只相信自己的'眼睛嗎?眼睛難道就不會騙人嗎?站在隊伍的前面我很不服氣,心想:是她踹的我,又不是我故意違反秩序,我又沒有錯,憑什么讓我罰站!如果她不踹我,我也不會躲。再說了我總不能站在那里讓她踹吧,我覺得自己有理,便理直氣壯地站在那里。

  站在隊伍的前面,我越想越氣,傲然挺立。后來楊老師下來了,她問我為什么站在前面,我說:“劉傳浩踹我。”我本以為楊老師會幫我,但事實并不是這樣,老師沒有說她,而是批評我。為什么?為什么老師跟校長一樣,不能聽信別人的意見,為什么他們只相信自己的眼睛?

  老師越來越多,都是在議論我,后來徐老師來了,她先問楊老師怎么了,楊老師說了,徐老師雖然說了劉傳浩幾句,但大部分的話還是說我。我的眼淚流了下來,“我又沒有做錯,她踹我,我就躲了一下,這也算我的錯嗎?”說完后,徐老師好像明白了,他不再批我,而是批劉傳浩,F(xiàn)在說她又有什么用呢?之前我說你們都不信,現(xiàn)在信已經晚了,以前老師在我心中的高大形象已經沒了。

  老師們?yōu)槭裁粗幌嘈抛约旱难劬δ兀侩y道看到的就一定是事實嗎?前因后果,來龍去脈,就那一眼能看得清嗎?眼睛,也會騙人!

一瞬間作文11

  人的畢生,唯“情”最重。血濃于水的親情,誠摯深沉的友誼,甜美溫馨的戀情。諸情之中,唯“親情”最真。

  親情是人們賴以生存的肥饒土地,親情是最淵博無垠的天空,親情是黑夜中驅除膽怯的明燈,親情是風浪中停泊休息的港灣。作為學生,親情無時不刻不在咱們身上閃現(xiàn):也許是一句讓你刻骨銘心的叮嚀,興許是一張令你愧悔不已的紙條,也許是一頓合口味的午飯,也許是一幅雨中送書的額畫面……而對我來說,親情就體當初那一霎時。

  那時暑假的一個中午,我跟媽媽正在談話,我們正在探討一個問題。媽媽正經八百的對我說:”你到底去不去考本國語學校?“我滿不在意的說:”當然去考了,不考白不考嗎!”“我對本人有信念,我必定可能考的上!”說完后,媽媽緘默了一會兒,而后象征深長的對我說:”你考不上,那沒措施,“媽媽忽然進步了語調,說;”假如你考上了,我們就算是每天吃蘿卜白菜,生涯過的樸實一點,我們也一定要供你去上學!”說完當前,媽媽就走出去了,臉上不一點愁悶。而我的心卻久久不能安靜下來。媽媽說的那句話,始終在我的心里回蕩。我盡力不讓自己的`眼淚流下來,然而這所有都太遲了,由于他已經浸潤了我的臉頰,就在那一瞬間。

  就在那一瞬間,我的心坎如波瀾洶涌般。媽媽的那句話是那么的讓人打動,催人落淚。也許每一個做媽媽的都是這樣想的吧,因為在他們的心中,孩子永遠是最主要的,在他們心中,孩子永遠賽過無數(shù)黃金,無數(shù)鉆石,更賽過他們自己。媽媽的親情永遠只在輕微之處!

  從那以后,我自強不息,努力學習,爭奪無愧與媽媽,無愧于那一瞬間的激動!

一瞬間作文12

  在我們的成長過程中,總有各式各樣的事被我們知道、了解,也總有許許多多的人被我們認識、懷念。

  今天,我要說的這個人,我并不認識?伤,卻帶給我以及許多福州市民一份感動……他是一位讓無數(shù)人揪心和落淚的男子漢,他的義舉托起了福州城的一股清氣。他的名字我們還不知道,但是他生命中的最后一舉,卻感動著福州乃至全國的人們。

  20xx年6月19日凌晨,福州市閩江公園望龍臺附近。小江陪著小周散步,令小江萬萬沒想到的是心情郁悶的小周趁她不注意跳江自殺。小江大聲呼救,終于引來了幾位路人。

  由于江水太急,小周又到了深水區(qū),第一位救人者無功而返。這時一位穿著紫色衣服的男青年從遠處跑來,直接下水救人。小江當時沒意識到并不是所有英雄的故事都有完美的結局,最終她只能眼睜睜地看著男青年和同事被江水吞沒了。凌晨正是閩江漲潮之時,短短一分鐘內,水位漲了好幾米!站在岸邊的路人多是不會游泳的,看著兩人消失在江中也無能為力,唯一能做的便是祈禱奇跡的'出現(xiàn)。但第二天,兩具冰冷的遺體打破了大家的期望。遺體被打撈上來時,紫衣男青年仍然保持當時救人的姿勢,一副奮力要將人往上托起的樣子,因而人們將這位無名英雄起名為——“托舉哥”。

  尋不到的是家人,記不住的是姓名,受感動的是生命。福州是個海納百川的城市,無論這位英雄是哪里人,福州人民都會記住他。這位“托舉哥”被評為福州第一位無名的見義勇為先進分子。雖然沒有救起自殺的女子,但他救起了這個時代的道德。正如他的無名一樣,托舉起愛心的傳遞,讓我們感動,讓我們傳承。

一瞬間作文13

  幸福是什么?幸福就是一瞬間,但那一瞬間總能定格為永恒。

  一瞬間的親情周六晚上,一家人坐在沙發(fā)上看電視,沒有人說話,就那樣靜靜的坐著,忽然感覺好幸福,已經很久沒有這樣過了,升入初四,天天忙于學業(yè),每天早出晚歸,雙休日也是滿腦子的作業(yè),從前認為平常又普通的事情,在經歷只覺得滿心的幸福。幸福是一種心底的感覺,不用張口,卻總能心領意會。一瞬間的友情一個普通的中午,天氣正好,陽光明媚,暖暖的陽光投射到身上,心里也暖融融的,來到學校,拿出課本來到座位上學習,光線透過明凈的窗戶在書頁上投下一片片的影,仿佛陽光在書上作了一張畫似的,很有中國畫的意境。抬頭四顧,同學們都已到齊,靜靜的`坐在座位上學習,教室里洋溢著一片溫馨又美好的氣氛,覺得自己好幸福,有這樣一群同學與自己每天相伴。或許人總要在將要失去時才懂得珍惜,從前總以為離別很遙遠,轉眼間,這已是初中生活的最后一年。那一瞬間友情的溫馨,讓人心里暖暖的。一瞬間的師情下午第一節(jié)課,總是一天中最美好的課,陽光溫柔的灑在每個人身上,黑板上密密麻麻的寫滿了老師秀麗的字跡,在陽光下,反射出一片柔和的金色的光,老師在講臺上循循善誘,將原本復雜的知識一點點的簡單化,忽然覺得好幸福,課堂變得更具有吸引力。

  生命是由一個又一個的一瞬間組成的,一個又一個幸福的瞬間組成了幸福的每一天,幸福其實很簡單,它一直圍繞在身邊,只是難以察覺。幸福就是一瞬間,每一個幸福的瞬間都將化為永恒。

一瞬間作文14

  回憶像是紛紛揚揚的花絮,怒放總是美的,卻如此短暫。但想起那凋零枯萎的花還是會感動不已。

  秋風、冷雨在這座小城徘徊,街上的路人毫不吝嗇自己的腳步趕回家去,老天可能知道我今天的委屈也冷著臉。雨越下越大了,只有我在街上徘徊,冰涼的雨輕輕地拍在我身上,嘴里澀澀的,不知流進去的是淚水還是雨水了。

  今天在學校因為一點小事被老師訓斥了一頓。對于臉皮厚的我也不算什么,但回到家媽媽還當著同學的面兒打了我一頓,我頓覺很受傷,一氣之下奪門而出,任憑媽媽在愣怔中凌亂。

  蹲在馬路上任憑雨水澆打我腫脹的臉和委屈的心靈,一片落葉伴著冰涼的雨飄落,更是增加了我悲傷的情緒,回家?不行!竟然已經出來了回去面子不就沒了嗎?心里越想越想不開,直接就不回去了。

  來到了一家小賣店門口避雨,看著街上已經空無一人,搓了搓手哈一口氣,想讓身體更暖一些,秋風吹過打透了原本濕淋淋的衣服,刺骨的寒冷從外到內遍布全身無奈之下想給小姨打個電話。但看到自己這幅模樣,拉倒吧!不就在外面站一會嗎,咬咬牙就過去了。

  想到這心情也變開朗起來,可是這時不爭氣的肚子“咕咕”的叫起來了!伸手摸摸口袋,濕淋淋的,一分錢也沒有。但觸摸到了一塊狀物體。鼻子一酸又哭了起來,望著這塊被雨水打透的.餅干。思緒一下子就回到早上,媽媽把餅干放到我口袋里,囑咐道:“晚課餓了就吃點!边@畫面歷歷在目。

  天上黑呼呼的烏云漸漸稀薄了。陽光透過殘存的云彩縫隙射了下來,照在身上暖洋洋的,心情也好了起來,唉!媽媽和老師的管教不也是恨鐵不成鋼嗎?

  邁著輕快的步子回家,媽媽正在家門口等我,我滿心的歉意還沒有說出來,媽媽卻先說“外面冷吧,出去干嗎?”似乎什么都沒有發(fā)生。

  淚開始墜落,為了兒子,媽媽不顧惜面子,我當兒子的面子又何足掛齒呢?

  媽媽呀,你的包容,你的愛,是我一生的財富,謝謝你。

一瞬間作文15

  了解能使這個世界跟簡單。

  ——題記

  杏林

  正值秋分,一切的一切似乎黃了一大截,漫步在小溪邊,石橋上,杏林前,覺得一切的一切是那么的寂寥。

  踏著小碎步來到杏林邊,望著一片金黃的杏葉落下,不遠處朵朵菊艷麗綻放,整個林間似乎都亮了幾分,在林間薄霧中,依稀看得見菊葉上的冷霜和那誘人的身姿,使我不禁吟誦”芳菊開林耀,青松冠巖列。懷此貞秀姿,卓為霜下杰!币苍S這萬里挑一的菊是來做杏的朋友的吧。雖說只有幾朵。

  也許,在那發(fā)現(xiàn)菊的瞬間,我了解了寂寥之中的美吧——杏葉漫天飛舞,不知菊葉會飄落在何方——

  春

  四季之春,霖雨之季也,亦花之季也,乃四季之首也。

  花,總是美的,雨,總是柔的,風,總是輕的。那一抹朝陽緩緩升起,萬物身上披著晶瑩的水衣,沐浴在春里,也許這就是春的意境吧。

  坐在漢江邊,綠陰道中,長椅上,端一杯清茶,望著眼前成對的'柳絮飛舞,也許在那瞬間,我了解到了春之美吧。

  歌

  夏之曲,總是歡快的,夏的炎熱是熱情,夏天的涼爽,是溫和,夏夜亦如此。

  躺在草地上,巖石上,小溪旁,聽著淙淙的流水聲,天空逐漸悶熱起來,我知道,這是下雨的前兆。蟋蟀們的小提琴的音漸漸上去了,蟈蟈們的歌聲逐漸高昂了,青蛙們的叫聲逐漸歡快了,這是一首雨季高唱,歌唱著夏天的熱情與快樂——

  不知何時,雨停了,低沉而又不失安靜的合唱來了,撫摸人心,好似一首祥和的安眠曲,給人以底氣,雨后,被露水覆蓋的花草,全都在點頭,好似在肯定,有似乎是在虔誠地祭拜天地。

  總之,這一瞬間讓我了解了夏天的韻律。

  了解似乎是瞬間的一部分,瞬間又似乎是了解的一部分。我們總是可以在那一瞬間了解世間真諦,但也可以了解那一瞬間的道理。而往往就是那一瞬,我們了解了春,夏,秋的真諦。

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