傳統(tǒng)節(jié)日作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的傳統(tǒng)節(jié)日作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇1
中國有許多的傳統(tǒng)節(jié)日：有表示孝順的拗九節(jié)、團(tuán)圓的中秋節(jié)、還有表示新年新希望的春節(jié)。我最喜歡的節(jié)日是是春節(jié)，每當(dāng)春節(jié)來臨，可以穿新衣服，拿許許多多的壓歲錢，還可以吃喝玩樂。
關(guān)于過年，有一個(gè)美麗的傳說。古時(shí)候，有叫“年”的獸，它非常兇猛、殘暴，經(jīng)常吃人，殘害生靈。在一個(gè)臘月三十晚上，兇猛的“年”來到一個(gè)窮困的村莊，看見兩個(gè)牧童在比賽牛鞭子，正想沖過去吃兩個(gè)牧童。正在這時(shí)“年”聽到啪啪的`鞭聲，嚇得驚心肉跳，狼狽地逃走了�？墒�，它餓得慌，于是又竄到另一個(gè)村莊，它又看見一個(gè)人在曬衣服，正想沖過去吃那個(gè)人。那人穿著一件大紅衣裳，眼睛被紅色刺得眼花繚亂。夾著尾巴溜了。人們這下明白了“年”有怕響，怕光，怕紅的弱點(diǎn)，就想到許多抵御它的方法，于是逐漸演化成今天過年的風(fēng)俗。
過年時(shí)，母親都要做一桌子的菜。但有一些菜必不可少，有代表團(tuán)圓喜慶的餃子，有代表一年比一年高的年糕，有代表年年有余的魚……一家人開開心心地圍在一起吃。吃過晚飯，來到公園放鞭炮、煙花，玩得不亦樂乎，然后，回家看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)�？赐曷�(lián)歡晚會(huì)，給長輩拜年收紅包，這才是最高潮的部分。
中國傳統(tǒng)節(jié)日真是豐富多彩，它帶給我們快樂和幸福，我們要弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化。
傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇2
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。新的一年就要開始。
過了臘月二十，家家戶戶都開始忙碌起來。路上車水馬龍，超市人山人海。人們都往超市擠，要買的年貨太多了：糖果、酒水、蔬菜……還要買對聯(lián)和福字，最后又買了一大堆煙花爆竹，高高興興的回家了。
回家后，我和媽媽一起把春聯(lián)貼在了門上，“福”字一定要倒著貼，寓意是福到了。貼完還要在門前放一根棍子，這樣就能讓福到跑不掉，把好運(yùn)氣給留住。
傍晚，我?guī)蛬寢尠溩�，餃子煮好了，把電視打開，我們一邊吃香噴噴的餃子，一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，晚會(huì)特別好看，我最喜歡看的'就是魔術(shù)表演，簡直太神奇了！
不知不覺，到了夜里十二點(diǎn)，外面鞭炮齊鳴，煙花照亮了天空，我也拿出小鞭炮來玩，真熱鬧啊，新的一年又來臨了！
傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇3
春節(jié)在中國是一年中最熱鬧，最喜慶的節(jié)日。也是一最重要的節(jié)日，即使在很遠(yuǎn)的外地工作，也會(huì)抽出時(shí)間回家過年。
在除夕，大家通常吃餃子。傳說，餃子有這么一段來歷：很久以前，有一村子的人，在寒冷的冬天里把耳朵凍壞了。請來了一位醫(yī)生，醫(yī)生聽后，仿照耳朵的形狀做出了餃子。餃子吃起來熱乎乎的，那村子人的人吃后感覺沒那么冷了。于是，餃子一代一代地傳了下來。
春節(jié)時(shí)，還要貼春聯(lián)。春聯(lián)又叫“春貼”，“門對”，“對聯(lián)”，它以對仗工整，簡潔精巧的文字描繪美好形象，抒發(fā)美好愿望。剛開始的春聯(lián)是題寫在桃木板上的，后來改為寫在紙上了。它們的顏色是紅色的，有吉祥，辟邪的意思。因此春聯(lián)大多數(shù)都是用紅紙書寫的。每到除夕，人們就把早已準(zhǔn)備好的春聯(lián)貼在大門上。大人會(huì)給孩子準(zhǔn)備壓歲錢，用紅包裝好，交給孩子。壓歲錢意義壓住邪祟，蘊(yùn)含著長輩對小輩的.愛與希望，也是長輩富足的象征。春節(jié)還有一些禁忌，如：不說不吉利話，不文明的話，不要給沒起床的人拜年，不要去討債等等等等。
在不同的地方，春節(jié)還有許多不同的風(fēng)俗，如果你感興趣的話可以繼續(xù)探索噢。
傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇4
唐人街的春節(jié)（一）
一年一度的春節(jié)來臨了，唐人街成了一片歡樂的海洋。 龍燈舞了起來，嗩吶吹了起來，鑼鼓敲了起來，龍燈有獅的頭，鹿的角，蛇的身。炯炯有神的眼睛象銅鈴般大小，身上長滿了金光燦燦的龍須，象雄師的髯，鋒利的牙齒象一把利劍。
龍的旁邊站著一位年輕力壯的小伙子，他高高舉起一盞彩色的荷花燈，荷花燈上系著一條粉紅彩帶，在空中翩翩起舞。舞龍燈的人將龍忽上忽下，忽左忽右，龍象活了似的上下翻飛，這讓我想起了一個(gè)成語：龍騰虎躍。 五顏六色的煙花綻放開來，象鮮艷的花兒，吸引了眾多的行人駐足觀看。
唐人街傳來震耳欲聾的鑼鼓聲，刺耳的鞭炮聲和人群的歡呼聲，匯成了一首歡快的樂曲。 古色古香的樓上刻著三個(gè)鍍金大字：唐人街。屋檐下掛著四個(gè)大紅的燈籠，為節(jié)日增添了喜慶的氣氛。
唐人街的春節(jié)真是熱鬧非凡��！
元宵節(jié)賞煙花（二）
正月十五元宵節(jié)元宵節(jié)是我國的四大節(jié)日之一，元宵節(jié)一過，春節(jié)也就算過完了，所以這一天是非常隆重和熱鬧的。
以前，人們主要是看花燈與舞龍，現(xiàn)在燃放煙花，人們觀看煙花也就成為慶祝節(jié)日的方式之一了。晚上七點(diǎn)多一點(diǎn)，我就著急地叫爸爸媽媽帶我上街，因?yàn)橥砩洗蠼稚弦艧熁āＷ咴诮稚�，看到路上有很多與我一樣想看煙花的人，大家老老小小一家人，顯得十分的高興。人真是多呀，擠得水泄不通。到了鬧市區(qū)，只聽見幾聲沉悶的聲音，一個(gè)個(gè)煙花帶著紅紅的火星竄上了天空，幾聲脆響，夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同，有五顏六色的滿天星，金黃色的蒲公英，紫色的牽�；�，火紅的玫瑰花，粉紅的'月季、銀色的百合，絢麗多彩。
隨著一聲聲的炮響，人們在驚呼，在贊嘆，夜色中，人們微微揚(yáng)起的臉上也變幻著多姿的色彩，也露出了>幸福的笑容，他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎！生
活是多么的美好呀！
我最喜歡看煙花了！
吃湯圓（三）
今天早上起床，媽媽說要下元宵吃。我聽了，心花怒放，高興得一蹦三尺高——我可是最愛吃元宵的��！
媽媽先往鍋里倒上一大半的水燒開，再接二連三地將元宵寶寶們放進(jìn)鍋里“泡溫泉”。沒過多久，媽媽掀開鍋蓋，一股熱氣便迎面撲來，一個(gè)個(gè)元宵寶寶在沸騰的水里跳起了“芭蕾舞”媽媽給我盛了一碗放到桌子上，我抄起一個(gè)勺子，迫不及待地坐到桌
子旁。
碗里那潔白無瑕的元宵寶寶們有大有小，個(gè)個(gè)都從水里探出小腦袋，好奇地望著這五彩繽紛的世界。我舀了一個(gè)小的，靠在嘴邊，吹了吹，送進(jìn)嘴里，再一咬。�。≤涇浀�，香香的，甜甜的，里面那飽滿的濃汁都流了出來�？烧媸侨赋部Х取兜篮脴O了！
我“風(fēng)卷殘?jiān)啤卑愕爻酝炅艘煌朐�，摸著飽飽的肚子，滿意極了！
母親節(jié)的禮物（四）
是母親，給了我們生命，讓我們來到世上，這就是最好的禮物。而母親節(jié)即將來臨，我們應(yīng)該送給母親一份什么禮物呢？
到了那一天，我把這幾年來儲(chǔ)蓄的零花錢放到口袋中，想要給母親買一份禮物。我來到了花店。一進(jìn)花店，各種各樣色彩艷麗的花朵目不暇接，映入我的眼簾，其中最漂亮的要數(shù)：玫瑰花，玉蘭花，紫丁香。我問了問老板，說：“這束玫瑰花要多少錢啊�！崩习逭f：“要18塊錢�！边@昂貴的價(jià)錢就是我的一塊絆腳石，我只好唉聲嘆氣地走出了花店。
接著，我又來到了“金禮品”，那里的禮物更是不計(jì)可數(shù)，這時(shí)，我把目光投向了一個(gè)玻璃球，他里面放著兩只可愛調(diào)皮的小熊正在一棵高大挺拔的白楊樹下表示祝福。我覺得這份禮物挺有意義，當(dāng)我覺定買下它的時(shí)候，看見它上面貼著標(biāo)價(jià)，“15塊”。我失魂落魄地回到了家里，對媽媽說，“對不起，我沒有給你買到合適的禮物。”媽媽對我說，‘‘傻孩子，你有這份心意就好了。’’
聽了這番畫，我傷心地流下了眼淚。
傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇5
今天是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。
今天我們起的特別早，吃完早餐，我們一家爸爸媽媽還有我，去商場大潤發(fā)買月餅，商場里好多人啊，因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié)，所以好多人，月餅有好多口味，任意挑選，有雞蛋，五仁，紅豆，綠豆，冰淇淋味等好多好多。到了晚上，我們一家在陽臺(tái)吃著月餅，看著月亮，看著月亮讓我想起嫦娥和后羿的故事，想的.我如醉如癡。不一會(huì)，外公外婆，舅舅，姨媽，和兩位可愛的表弟表妹，外公外婆買了一箱安慕希，舅舅買了新佳美。姨媽買了我最想要玩具，這感覺就像我過生日一樣，真美好。
過了一會(huì)，我邀請的同學(xué)們也來了大家都買了月餅，有的買茶來，有的買了禮物。吃完月餅，我和表弟表妹和同學(xué)去樓下玩起小游戲，有老鷹捉小雞，捉迷藏，三步回老家。今年的中秋節(jié)，玩的好好玩，祝大家中秋節(jié)快樂！
五年級(jí):林漢清
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