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教育了我作文

時(shí)間:2023-10-28 14:17:25 教育 我要投稿

教育了我作文[錦集9篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的教育了我作文9篇,歡迎大家分享。

教育了我作文[錦集9篇]

教育了我作文 篇1

  這件事教育了我

  往事,就像許多枚五彩繽紛的貝殼,其中那一枚最耀眼的貝殼,使我永遠(yuǎn)也無法忘記。因?yàn)槟羌陆逃宋摇?/p>

  記得有一次,我學(xué)會(huì)騎自行車,很高興,每次吃完飯我總出去騎,媽媽總是矚咐我:“不要騎太快,馬路人多車也多!钡铱偘褘寢尩脑挳(dāng)作耳邊風(fēng)。

  我吃完飯照常騎字行車出去逛,路上很多人,但我每次都能超越其他人時(shí),心里就更有自信了。于是我越騎越快,在轉(zhuǎn)彎路口,我沒有放慢速度。忽然,一個(gè)小女孩沖了出來,我急忙剎車,但已經(jīng)來不及了,那個(gè)小女孩坐在地上,腿在流血,頭也破了,她一直不停地哭,我害怕極了,該怎么辦?該怎么辦?她的`媽媽急忙跑出來,把我罵得狗血淋頭。我的臉一下子漲地紅了起來,她的媽媽說:“難道你沒有眼睛嗎?打電話叫你的父母來,這件事決對(duì)不能這樣算了!蔽覔(dān)心受怕地到公共電話那里打電話回家。媽媽聽到我這么說,嚇了一跳。

  爸爸和媽媽來了,他們和那位小女孩的媽媽談了一陣子,爸爸賠給那個(gè)小女孩醫(yī)藥費(fèi),那個(gè)阿姨也通情達(dá)理。不過,她告訴爸爸說:“您必須告訴您的孩子,騎自行車不能太快,不然會(huì)出事的!卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭。

  在回家的路上,爸爸和媽媽一聲不吭,我心里十分恐懼。

  回到家,爸爸語重心長地說:“孩子,騎自行車不能太快,太危險(xiǎn)了,別說撞到別人,連你自己也回受傷的,爸爸媽媽囑咐你,是為了你好,你總是當(dāng)作耳邊風(fēng),這次惹了大禍了吧?”我低著頭說:“爸爸媽媽對(duì)不起,我保證下次不會(huì)了!

  從這件事中,我得到了一個(gè)道理:“無論做什么事情,都不要太魯莽,都要小心、謹(jǐn)慎。

教育了我作文 篇2

  記得有一次,我把媽媽新買的手機(jī)弄壞了,當(dāng)時(shí)我很怕媽媽打我,心想,如果我把新買的手機(jī)藏起來,媽媽就不知道了嗎?如果我不告訴媽媽,媽媽還說我不誠實(shí),還會(huì)不理我,也會(huì)生氣。我又想,如果媽媽真的打我怎么辦?哎!不管那么多了,就把手機(jī)藏在我的衣柜里吧!反正媽媽不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。我把手機(jī)藏好后,就假裝做作業(yè)。

  等到媽媽回來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)不見了,就來問我:“芳馨,你看到我新買的手機(jī)了嗎?”我心想:媽媽不會(huì)有千里眼,知道是我弄壞的吧?不管那么多了,先應(yīng)付過去再想辦法。于是我說:“媽媽,我沒看見你的手機(jī),怎么了?”媽媽說:“不是你拿我的手機(jī),那就是家里就鬧鬼了,我新買的手機(jī)放在家里充電,怎么會(huì)不見了呢?”聽了媽媽的話,我當(dāng)時(shí)很緊張,心想:“這下倒霉了,媽媽肯定是知道了,要不然她為什么來問我?”可我還在極力掩飾:“那我可不知道!”

  到了晚上,媽媽還沒找到手機(jī),看到媽媽越來越著急,我也越來越不安,明天我拿不拿手機(jī)給媽媽呢?如果拿給媽媽,媽媽肯定會(huì)不理我,如果不把手機(jī)拿給媽媽,我的心里會(huì)更不安。我不知道該怎么辦,真后悔自己所做的一切。想了一會(huì)兒,我還是決定明天把手機(jī)還給媽媽。這一夜,我睡得最不安穩(wěn),體會(huì)到了失眠的滋味。

  第二天,當(dāng)我把手機(jī)小心翼翼地遞到媽媽面前,媽媽看見手機(jī)在我手中,驚奇地說:“你怎么找到手機(jī)的`?”我說:“媽媽,其實(shí)是我把你的手機(jī)弄壞了,我把它藏在了我的衣柜里,昨天我撒謊,您打我吧!”媽媽不但沒打我,只是嚴(yán)肅地對(duì)我說:“小孩子從小要誠實(shí),今后可不能再撒謊了!

  我從這件事深深的感受到:不應(yīng)撒謊,做一個(gè)誠實(shí)的人是多么重要!

教育了我作文 篇3

  在我一生當(dāng)中,只打過一次架,就是這次打架給了我深刻的教育,使我懂得了同學(xué)之間不能打架,要相互團(tuán)結(jié),我也以次為戒,再?zèng)]發(fā)生過此類的事。

  記得三年級(jí)的時(shí)候,我正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我們班的賀凱波悄悄地來到了我的身邊,他大聲地在我耳邊叫了一聲,把我嚇了一大跳,我白眼看了他一眼后又看起了書。

  他覺得沒趣就走開了。過了一會(huì)兒,他又走了過來,來到我的面前,一把搶過我的書就東跑西躥。我被氣得火冒三丈,一邊追,一邊大聲地叫:“賀凱波,把書還給我!快還給我!”他轉(zhuǎn)過身看了看我,還是往前跑,他東跑跑西跑跑,這時(shí)候,上課鈴聲響了,我比他先到了教室里,想:我用椅子去砸他。這時(shí),他來了,我拿起椅子向他打去,幸虧他發(fā)現(xiàn)得快,才逃過了一劫。這時(shí)老師來了,他見此情景,把我們倆叫出了教室,問清我們的.原因,然后,回到教室。老師來到講臺(tái)前,對(duì)我們說:“同學(xué)之間要互相幫助,不能打架,要和睦相處。因?yàn)榇蚣軙?huì)傷害集體的榮譽(yù),也會(huì)傷害自己的身體。”我們聽后深受感悟,互相道歉后,我們又成了好朋友。

  這件事教育了我,使我終身難忘。時(shí)時(shí)以那件事告誡自己,在與同學(xué)意見不一致時(shí),回想起那件事,會(huì)對(duì)自己說——不要?jiǎng)哟帧?/p>

教育了我作文 篇4

  20xx年9月22日那天下午,我和媽媽一起做包子。包子有韭菜餡的,也有豬肉芹菜餡的`。

  這次做包子和以前不同了。以前都是媽媽又搟皮又包,我也跟著包。這次是我搟皮,媽媽包。這是我第一次搟皮,因此我怕自己會(huì)搟成一點(diǎn)也不圓的花邊皮。我緊張地拿起面球,小心地一按,面球就成小圓盤了。我又小心翼翼地把小圓盤搟成圓片。搟了很多圈,我看著差不多了,就高興地對(duì)媽媽說:“我會(huì)搟皮了!闭f完,就又搟起了第二個(gè)面球、第三個(gè)面球……一直到搟完所有的面球。

  包完之后,媽媽把包子放在鍋里蒸熟。吃著自己親手做的包子,特別有成就感。

  通過這次蒸包子,我體會(huì)到——只要敢于去做或嘗試,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己以前沒有的本領(lǐng)。

教育了我作文 篇5

  在我的腦海里,總有一件事使我無法忘卻,使我懂得“看事容易做事難”的古訓(xùn),讓我明白了“事上無難事,只怕有心人”這句名言。

  這件事發(fā)生在四年前的冬季的星期天。

  我家門口有一個(gè)小公園,每天都有人去鍛煉,跳舞、滑冰、打球、踢毽子……那天正是星期日,我和媽媽一起去了小公園,我看見滑冰場里有很多人在滑冰,有的幾個(gè)人拉著手一起滑,有的張開雙臂,就像一只天鵝在空中飛翔,有的人在倒著滑。我看了之后心里想:“啊,他們的'姿勢多美。∥乙且矔(huì)滑該多好!”我太羨慕他們了!于是我對(duì)看得入神的媽媽說:“我也想滑冰!”媽媽聽了,皺著眉頭說:“不行,那會(huì)摔得很疼的!薄拔也慌!”我堅(jiān)定地說!昂冒!眿寢屩缓猛饬。

  剛穿上冰鞋,我還胸有成竹,可剛站起來,我就差點(diǎn)摔倒,幸好媽媽眼疾手快,把我扶住了。她說:“你看,虧了我扶你,要不得把你的頭磕青。”“我不信!蔽也恍嫉卣f。說完,便走進(jìn)場。媽媽緊跟其后。這時(shí),我腳下一滑,像跑步似的在原地走了兩下,媽媽趕緊扶住了我。我不甘心,心想:為什么他們穿上滑冰鞋顯得那么身輕如燕,而我卻那么笨拙呢?不行,我一定得超過他們。想到這,我便又認(rèn)真地滑起來,媽媽在一旁攙著我。我一邊向前挪一邊觀察他們怎樣滑。哦,原來就是走“倒八”。我高興地想。于是,我便學(xué)著他們的樣子一點(diǎn)一點(diǎn)地向前挪。漸漸地,我掌握了基本要領(lǐng),便開始加快速度。

  剛一開始,我又差一點(diǎn)摔倒,但我沒有灰心,繼續(xù)向前滑;,滑著,我松開了手,用手過猛,不小心摔了一下,這一下可摔疼我了,疼得我差點(diǎn)喊了出來。我生氣地想:你這個(gè)不爭氣的鞋,你怎么這么不聽話?你不聽話,我偏要讓你聽話!我扶著鐵攔桿起來,撲撲身上的冰屑,又向前滑。我摔了一次又站起來,一次不行兩次,兩次不行三次、四次……有一個(gè)大哥哥還對(duì)我說:“小妹妹,疼嗎?”我聽了非常生氣,心想:你也笑話我,我非要滑給你看!我又一次摔倒,卻沒有氣餒。最后,我終于會(huì)滑了,我高興得快要跳起來!

  我把這件小事記在日記本上,所以,我至今仍記憶猶新。這件小事使我懂得了一句名人名言——世上無難事,只怕有心人。這件事教育了我,催我奮進(jìn)。

教育了我作文 篇6

  人生中充滿了酸甜苦辣,在前進(jìn)的道路上難免會(huì)遇到挫折,有一次我劉禹含鬧矛盾,那件事讓我受到了教育。

  那天,是在20xx年的一個(gè)冬天,我們第一次當(dāng)值周,在當(dāng)值周的時(shí)候我感冒了,因?yàn)槲以诙䴓潜容^冷,我覺得三樓應(yīng)該會(huì)暖和一點(diǎn)吧,所以我就跟崔汐淼換了崗位,我心想:像我這種小感冒一天就能好吧!就換一天應(yīng)該沒有什么問題。就在這時(shí),劉禹含上來查崗位,看見我換了崗位她就跑到了三樓,看著我很不耐煩的說:“你們不能這樣換崗位,你覺得冷,那我還是在一樓門口站著呢!我更冷,你換崗位的時(shí)候有沒有想過我和大家的.感受?“我什么話都沒有說,只是用一種不屑的眼神看了她一下意識(shí)她過來一下,可是,此時(shí)我的心里有一種不屑的心情,很不開心。她可能沒有領(lǐng)會(huì)到我的意思,一扭頭就走到二樓崗位去站崗。我沒有再跑過去叫他只是她每次說話的時(shí)候我沒有在聽。她可能心里也領(lǐng)悟到了我不想跟她玩、不想跟她說話、不想聽她說話。所以我們倆就這樣鬧了三天,星期四的早上,張鑫淼和崔汐淼的勸說我們倆還是沒有和好。最后,隨著種種事情發(fā)生在我眼前,我漸漸的把我和劉雨含的事看淡了,我突然就不去想它了?墒牵瑒⒂旰]有看淡這件事,在體育課上,她把我拽學(xué)校的教學(xué)樓走廊,我們經(jīng)過辯論爭吵,劉雨含向我道歉,所以我們就這樣和好了。

  這件事,直到現(xiàn)在我都難以忘記,這件事雖然是我們倆的關(guān)系又親密了一步,但是我知道,雖然她先向我道歉了,可我知道我也有錯(cuò),現(xiàn)在我對(duì)這件事和劉雨含都很感到愧疚。我不該亂換崗位,而且還是以感冒為借口,就算是一天也不行。所以,這件事從始至終都在教育我對(duì)人要寬容,不管是什么事情,就算是我最討厭的是發(fā)生了,我也要保持一顆寬容的心!

教育了我作文 篇7

  我是一個(gè)喜歡問許多問題的人。比如:藍(lán)天為什么叫藍(lán)天?……正因如此,每發(fā)生一件事或看見什么東西,爸爸總會(huì)說上一句:“你是不是又按老方子吃藥——還是老一套。腦子里又碰出問題了吧!”我很氣憤,但說的沒錯(cuò)。

  有一天,我從屋子里朝外看,看見媽媽正在院子里壓井,這時(shí),我腦子里又碰出一個(gè)問題:為什么井里能壓出水?還要往里面倒水?如果倒點(diǎn)別的.呢?媽媽壓一次,我就看一次,每次都不落。但還是百思不得其解。我要等一次好機(jī)會(huì)試一下。

  有一天,爸爸媽媽不在家,我拿了一瓶可樂。打開門,彈出了一個(gè)頭,望望四周,一個(gè)人也沒有,和安靜,我把可樂抱在胸前,踮起腳尖走路,像小偷一樣走到井旁,生怕發(fā)出聲音,驚動(dòng)別。

  我擰開瓶蓋,往井里倒了半瓶可樂,可我費(fèi)了九牛二虎之力壓出來的全是水。嘗了嘗,一點(diǎn)可樂味也沒有。我想可能是倒的太少了,就把剩下的半瓶也倒了進(jìn)去,可還是一無所獲,這時(shí)媽媽回來了,媽媽看見院子里到處濕漉漉的,就問我怎么回事?我把事情的原委告訴了媽媽,媽媽跟我講完井的原理我才知道。

  井之所以能打出水,是因?yàn)榫掠幸粋(gè)管,連接著地下河,往井里倒水是要給井里一個(gè)壓力,才能引水,地下河里全是干凈的水,所以,倒可樂只能制造壓力,不能引出更多的可樂。 ,

教育了我作文 篇8

  人的一生中會(huì)經(jīng)歷許許多多的事情,這些事情中有開心的,快樂的,煩惱的,傷心的,也有讓你受教育的吧。這樣的教育會(huì)使你更加深刻,影響更大。

  我是一個(gè)極不愛看書的女孩,有一次:我去外婆家能和姐姐一起玩兒了。我走進(jìn)屋里,只見姐姐手里拿著一本《十萬個(gè)為什么》在寫字臺(tái)前津津有味地看著,桌上還有一本《唐詩三百首!贰N易哌^去,一下子把書搶過來,隨手翻了一下,覺得沒意思,便拉起姐姐,說:“我們出去玩吧!苯憬銙昝摿宋业氖,對(duì)我說:“你先去吧,我看完就去!

  “書有什么好看的,只不過是一些密密麻麻的.小字,我看了就頭疼。”我不耐煩地說。

  “你可不要小看這些字,它們組合在一起,就可以上知天文,下知地理,博古通今。我聽你媽媽說,你背課文倒是很快,但是一到古詩詞的意思就弄得手忙腳亂。如果買一本《唐詩三百首》!闭f著拿起她的書,指給我看。又接著說:“這本書上面有故事的疑問和注釋,還有詩人的介紹,如果你多看幾遍,把這三點(diǎn)聯(lián)系起來,你就是想忘都難。

  還有,讀書可以擴(kuò)大知識(shí)面,提高閱讀能力和寫作水平,唐代大詩人杜甫說過一句話:”讀書破萬卷,下筆如有神!耙馑际牵喝绻阕x得書很多,寫作文的時(shí)候,就好像有神仙幫助你一樣!

  聽了姐姐的話,我羞愧得滿臉通紅,啞口無言,便問:“姐姐,你這本書可以借給我嗎?”

  “看樣子,你已經(jīng)知道錯(cuò)了,我把這本書借給你吧!苯憬阏f完以后,我們其便坐下來一起看書。

  從此以后,我也喜歡上了讀書。在書的海洋中,我知道了“地球的年齡”,“星座的形成”……我學(xué)會(huì)了保爾的堅(jiān)強(qiáng),不屈不撓;了解了安利可的樂于助人和安東尼的幽默樂觀……

  這件事教育了我,使我受益終生。

教育了我作文 篇9

  我喜歡小狗,因?yàn)樗艺\可愛;我喜歡小貓,因?yàn)樗鼨C(jī)靈乖巧;我喜歡小鳥,因?yàn)樗顫娮栽。但是有一次,一只毫不起眼的小蟲卻深深地震憾了我。

  我在四面山旅游時(shí)侯,看見了一只小蟲,它在旅館的一角靜靜地爬。

  那是一只小黑蟲,我說不出它的名字,只能感慨它是一只驚天動(dòng)地的蟲子。烏黑螢亮的黑殼呈八角形,兩個(gè)觸須在前面一上一下地抖動(dòng)著,四只小足邁著鏗鏘有力的`步伐。它向上沖著,努力向上爬,想攀過一道門檻。它在平地上爬行是那么得心應(yīng)手,可這平角的門檻是打滑的,它爬上去又跌下來,下一次它爬得更高了,可跌得也更慘了。它一次次地爬上那直角的“坡”,又一次次失足跌下來,可它從不放棄。我想它的格言應(yīng)該是:縱使命運(yùn)使我跌倒一百次,但我也要在第一百零一次抗?fàn)幹姓酒饋。我的興致來了,我將它放在一邊,遠(yuǎn)離那門檻,可剛剛松手,它又不顧一切地沖了過來,我故意在它前進(jìn)的道路上放置障礙物,它“翻山越嶺”終于到達(dá)了門檻邊,又開始不停地向上爬著,我不由得對(duì)這只小蟲產(chǎn)生了深深的敬意。

  第二天,當(dāng)我再去看的時(shí)候,它的后半截身子不知已被誰踩扁,兩只觸須在前面抖動(dòng),但兩只前腳卻依然在奮力地向前爬,我看到它無力地在旋舞,在呻吟,它那烏黑發(fā)亮的外殼已經(jīng)不堪入目,最后終于靜靜地死了。

  事后回想起來,我覺得不可思議,也看到了生命的偉大和光輝。那只平凡而又偉大的一蟲向我們展現(xiàn)了生命的不平凡,教育了我們,讓我們領(lǐng)悟到了生命的真諦。

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