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匆匆那年作文

時間:2023-10-30 10:36:37 作文 我要投稿

匆匆那年作文經(jīng)典15篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的匆匆那年作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

匆匆那年作文經(jīng)典15篇

匆匆那年作文1

  盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最艷的;流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉……

  時間就在揮手之間,五年過去了,當我站在這,回憶中的只有懷念。

  記得那天,溫暖而又刺眼的陽光照在了那截泛黃的課桌上,被筆尖刻的印記閃閃發(fā)亮,“叮叮!逼诖南抡n鈴響了,本來安靜的讓人發(fā)慌的教師熱鬧起來了,有玩笑聲,有笑聲……我呆呆地坐在位子上,很是無聊。突然,一股微微的力量拽著我的鞋,我低頭一看,只見章秉昊那龐大的臉便出現(xiàn)在了我的眼前,他“嘿嘿”一笑,便飛快逃走了。再看看后面,同學們?nèi)宄扇旱亟庵瑤АN壹樾σ宦,也沖到了后面。

  太陽高掛在天空,我們玩起了解鞋帶大戰(zhàn)。只見洪成銘整個半彎著腰,看見一個解一個被他解了鞋帶的人,臉上蕩著笑容,笑完了,在反擊。我也被他解了鞋帶,我瞪大了眼珠,來不及笑了,就小心翼翼地躲在了課桌旁,準備給他個“驚喜”嘿!機會來了!我快速沖了過去,用力地拉他的鞋帶!班?拉不開?”我疑惑地喃喃自語道。周圍的同學全部都把焦點聚集在我身上,此時,時間、事物好像都停止了。兩秒鐘后,同學們?nèi)珮妨,有的人笑得捶地板,有的人笑得東倒西歪。

  這時,我發(fā)現(xiàn)洪成銘嘴巴略張,咯咯咯地笑起來,露出了細密的小白牙,齊齊的,亮亮的.。本來就小的眼睛更小了。此時,我才恍然大悟:原來是他的鞋帶打了個死結,怎么解都解不開。

  我的思緒在日記的頁面中不斷打轉,放下的一瞬間,回首來時路,還記得第一次回答問題時的驚慌無措,還記得第一次被老師表揚時的沾沾自喜,還記得第一次被老師批評時的委屈、內(nèi)疚,這里承載了我們太多的歡笑,淚水與汗水相結合,更多的是夢。

  童年既已漸行漸遠,那就讓青春無憾無悔。

匆匆那年作文2

  1949--20xx,這是偉大祖國70年風雨歲月崢嶸,這是泱泱華夏70年日新月異繁華,這是中華兒女70年奮斗春華秋實……這70年,承載了太多的榮譽,飽含了太多的努力,孕育了太多的奇跡。70年,三代人!

  四零后

  外公,如今已逾七十,他出生于1948年,那是新中國成立的前一年。時年不足一歲的他成為了四萬萬新中國成立見證者中的一員。70多年來,他唯一清清楚楚,銘刻在腦子里的便是中國共產(chǎn)黨!拔耶敃r大概只有十幾歲,十三四歲左右吧,穿了軍裝,可高興了,拉著我父親去照相館拍的!蓖夤粗菑堖吘壱呀(jīng)泛白的照片,微微笑著,定定地看著照片中的兩個人,兩個穿著軍裝的少年。這老一輩的人是感受過新舊中國的人,他們是真真切切地看著新中國翻天覆地的.變化的人!

  七零后

  媽媽是一個70后,如其他無數(shù)的70后一樣,他正在努力地為祖國的運轉和建設付出著。如今的中國,如此的繁榮富強,這離不開七零后,八零后這些正值壯年的每一份的人的每一分的辛勤勞動。國家在富強,社會在進一步家庭在奔小康,人民在奮斗,整個華夏大地到處生機勃勃。這一代的中國人是看到祖國不斷強大后又用自己的雙手去描繪祖國藍圖的人!

  零零后

  若說70后的壯年一代是國家的建設者,那么我們勢必成為那群點綴者。祖國的構架已基本搭建完成,剩下的就看我們的了!我們沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭,沒有經(jīng)歷過饑荒,沒有經(jīng)歷過,我們沒有經(jīng)歷過艱苦的歲月,我們從小便看到五星紅旗冉冉升起,在風中飄揚,從未落下。這注定了我們的使命必將堅定且不滅,我們要去裝飾華夏大地,所有美好的未來將從我們的手中流淌出來。我們心懷夢想,必將大步向前!

  我又抬頭望了望那鮮艷的紅旗,在風中飄揚,卻堅定!

匆匆那年作文3

  親愛的同學們,你們是否在看到別人輕松玩樂時,抱怨學校管理的嚴厲,責怪老師的無情;你是否在看到別人金榜題名時,卻又暗暗地羨慕著,希望自己有朝一日也能被期望已久的大學錄;你是否在爸爸媽媽耳提面命時,不耐煩地打斷他們的叮囑,你是否……

  我們時不時地想要反抗這個世界的不公,為什么在應該肆意青春的年紀,卻要坐在教室里不厭其煩地學習,學習,學習……

  可是我們的反抗顯得那么微不足道,于是,我們學會了接受。我們在枯燥的學習中找到了與自己志同道合的好伙伴,找到了放松自己的方法,找到了別人永遠體會不到的同學情……

  突然間我們發(fā)現(xiàn),我們似乎比那些只想反抗的人更幸福快樂,收獲到的也更多,暮然回首發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)超出了他們許多。盡管我們沒有別人那么強大,但我們?nèi)稳慌χ,努力的向自己的目標奮斗著。

  匆匆那年,我們吵過、哭過、鬧過、我們?yōu)榱送瑢W情而跟別人吵架,為了一次成績的`下滑而躲在被窩里偷偷哭泣,為了父母的嘮叨而跟她們大吵……

  在幾年后,十幾年后,幾十年后,當我們提起,那些年,那些嚴肅又可愛的老師,那些讓人欲哭無淚的規(guī)章制度,那些年我們一起穿過的校服,那些年我們偷偷暗戀過的男孩女孩,那些年我們一起走過的路,那些年一起吃過的零食,那些那些,都那么美好。我們會突然發(fā)現(xiàn),高中的那段歲月,是我們一生中最激情,最快樂的時光。

  我們無數(shù)次的吐槽課程太難,生活太糟,老師還那么無情,出那么難的題,紅紅的大叉一次又一次的打擊我們脆弱的心靈?墒,我們不會放棄,課太難又怎樣,只要認真,總有學會的一天,生活太糟又怎樣,只要細細品味,總有甜蜜的滋味在心頭蕩漾。只要我們堅持下去,在站起的那天,看到的就是最美的太陽!

匆匆那年作文4

  時光擱淺,歲月沉淀,滄海桑田,韶華淪陷,我們過往快樂的畫面在心間久久浮現(xiàn),真摯坦然的情感亙古不變。

  以前,我總是站在別人的世界感嘆他人的美好。他有朋友,有親人,有豐富的生活。有感情,有文采,或者,有人愿意為他傾其一生。直到那天,我學會了轉身,我看到了,看到了默默支撐我生活的父母,看到了一如既往陪伴我的朋友,看到亦師亦友的恩師,看到我的文章一張一張的發(fā)表,看到他人贊許的`目光,收獲著他人所奢求的掌聲。其實我什么都有,只是差那一回眸。

  以前,我總是褻瀆著他人的真心。父母不厭其煩的嘮叨,老師循循善誘的教誨,朋友良藥苦口的勸告。我煩,我恨,我累,我想過從此放棄微笑,沒心沒肺的活。直到那天,我學會了低頭,我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了從沒埋怨過我什么的卻依舊嘮嘮叨叨不絕于耳的父母,我發(fā)現(xiàn)老師苦口婆心終于讓我有所收益,我發(fā)現(xiàn)朋友并不是對誰都一如既往的好。我懂得了,落葉歸根,何不憐取眼前人?

  以前,我總是想的比誰都多。朋友不經(jīng)意間的一句話,會讓我亂想好久好久,有時抓狂,有時還會掉眼淚。我會翻起從前的日記,會想著他離開之后的我如何度過。我害怕呀,我害怕從此就要失去了,再也回不來了。我親身體驗了太多太多啊。我也想微笑著對待如此單純的自己。也許不知不覺過了多少年,年少的我們都會變更容顏。心緒依舊飄向遠方,不管多久,我依舊愿意相信這個世界還是美好的,盡管他傷害了我太多太多。

  匆匆那年,轉眼又三年。還有四天我就要奔赴考場了。心里卻是從未有過的平靜。我不怕考得很差,也不怕這三年初中留下遺憾,我只怕父母眼中流露的失落,我怕與閨蜜從此漸行漸遠……

  最后一個夏天,用敲擊鍵盤的方式,記錄我的匆匆那年。

匆匆那年作文5

  幽靜的校園,漆黑的夜晚,而在她們心里,卻顯得那么晦明而又充滿生機。

  大學生活,一切都讓人充滿憧憬,向往。而她,明天就要走進這個她盼望已久的校門,心中倍感興奮,為了讓明天同學對她留個好印象,不停的翻箱倒柜尋找著一件讓自己稱心如意的衣服。此夜,無眠。

  終于艱難的熬過了一個仿佛過了一個世紀的夜晚,天,顯得多么明媚;地顯得多么遼遠;人顯得多么爽朗。

  剛到學校不久,就看到了許許多多只屬于學校溫馨而又嘈亂的場面,學校大廳簽到處,學哥學姐們帶領學弟,學妹們尋找自己的.教室;新生們團結愉悅的嬉笑打鬧。這一切的一切,都讓她感到自己是多么的幸福。

  她是一個極其內(nèi)向,且有自我孤僻性格的女孩,話簡直少到極點,沒有朋友,對一切事物充滿好奇心,而因自卑的趨質,不敢表達。而他,徹底地改變了他。

  他是她的同桌,一個性格大方,表里如一的人。

  他們剛在一起相處的時候,都不太喜歡彼此,因為孤僻與開朗,完全不是一個層次。但是,因為男生經(jīng)常搞弄一些搞笑的事,經(jīng)常弄地她哈哈大笑,他才覺得,她其實沒有那么難相處。

  漸漸的,她開始相信他了,把自己心里埋藏許久的心聲告訴了他,從此他也對她進行了無微不至的關心,和各種心理上的疏導。“功夫不負有心人”,他,證實了這句話。

  在這似長非長,似短非短的四年大學生活里,他,改變了她!她們成了最好的朋友。

  遇見一個對的人,是件多么幸福美好的事,那些快與不快,已經(jīng)懈怠,時光匆匆,歲月彈指一揮間。那些年的友情,往往比愛情來的更為濃烈。

匆匆那年作文6

  是否還記得剛入學時我們對實驗主教樓的敬畏,對老師的恐懼,對陌生的同學的青澀,還有對三年初中生活的期待和對未知挑戰(zhàn)的向往……

  匆匆的那年,匆匆的時光,匆匆的你我他。似乎一切都在不經(jīng)意之間,悄然而逝。我們的歡笑聲,我們的淚水,與我們拼搏的汗水都將封藏在這最美好的時光中。

  從初一走來,似乎每天都覺得度日如年,甚至一節(jié)課感覺有一天那么長,轉眼間已過了幾個春秋,當初三最后一個學期悄然站在我的面前時,我才清醒的認識到我應該給我的`初中生活畫上一個圓滿的句號了。

  隨著年級的升高,我從懵懂少年漸漸轉變,課業(yè)的壓力有事會讓我感覺喘不過氣,但面朝陽光我有看到未來前進的方向?赡芪視翊蠖鄶(shù)中學生一樣,在假期的午后復習知識的我稍稍休息帶著隨身聽慵懶的趴在窗臺聽著那些歌唱青春的歌曲。也許就像歌詞所說的那樣“看蔚藍的天空有幸福的彩虹是屬于你和我編織的夢輕輕乘著風甜蜜的遨游青春的夢想手中緊握不怕孤單寂寞不怕淚水墜落我要飛越世界勇敢的承諾堅持最初的夢幸福在轉角等候七色的彩虹點燃心中悸動閃耀的夢照亮你和我化成幸福的彩虹張開翅膀天地任我瘋涌穿越絕望堅定的翱翔綻放無限的笑容青春夢想屬于你和我”我應該張開翅膀,擁抱理想,無論成長的道路多么坎坷,我都會堅持我最初的夢想。加油!我為自己加油!

  年輕的我們,在接受著生活的五味,品味著獨特的味道,我們點燃青春之火,在我們的信念里,什么都算不了,我們懷揣夢想,在屬于自己的天地間任意飛翔、馳騁,我們相信青春夢想掌握在我們自己手中,需要我們?nèi)?chuàng)造!

  最后的一個冬季,最后的一個學期,無論從什么時候開始努力,我們都要堅持不能放棄,對自己眼前擁有的一切加以珍惜,等失去它時就會加倍懷念,讓我們品味初三這獨特的味道,細細品味,在自己的青春畫卷上留下絢麗的一筆!

匆匆那年作文7

  “匆匆那年我們究竟說了幾遍之后再拖延……”每次聽起王菲的這首歌《匆匆那年》,我就回想起在小學畢業(yè)的那段時光。

  小學六年級的畢業(yè),在我的記憶中,已經(jīng)有點模糊了。記得在學校的最后一天,我們六年級的`所有同學都向國旗敬禮了,唱著那莊嚴的國歌。我們站在陽光下面,顯得那么耀眼,仿佛一顆璀璨潔白的珍珠。徐老師站在我們旁邊,淚水如雨灑了下來。有同學問徐老師為什么哭,她回答說:“你們在這個小學讀了六年書,怎么說畢業(yè)的時候,我也舍不得你們。 碑厴I(yè)典禮舉行完之后,便是合照了。我們排好隊形,老師坐到椅子上,同學們都站著。隨著照相的那個老婆婆的那聲:“三,二,一!蹦且凰查g,感覺小學六年的所有酸甜苦辣都結束了,不知怎么地,我感覺鼻子酸酸的。

  我畢業(yè)時,最舍不得的就是王老師,她教會了我很多知識,她已經(jīng)年紀很大了,四十多歲。我們班的同學都挺怕她的(當然,我也不例外)。但是不得不說,她對我們也挺好的,有時候去辦公室送作業(yè)時,她會給吃的我們呢!

  其實這些,都在我的記憶中,時而浮現(xiàn)出來的,要說小學畢業(yè)離別,我們都走得很匆忙,沒有跟同學說“再見”,沒有跟老師“告別”,沒有跟母校“合影”……

  考完試后,回到了班上,老師跟我們說什么時候去中學報名,就說了句“同學們,再見!“教室先是安靜了一瞬間,隨后就都走出了教室。我和同學走到校門口的樓梯時,問問她:”你不多玩會嗎?“她說:”算了吧,越玩越想哭!八m然嘴上這么說,但是我們兩個一起坐在樓梯上,看了好半天學校。有的同學也舍不得離開,在操場上面打著籃球。”唉!不早了,回去吧!“我對她說!编牛冒!“她剛從發(fā)呆中反應過來。

  時光飛逝!過了這么長時間,母校要被拆除了,我每次走到南門河那里的時候,總是會不由自主地把頭往學校的方向看一眼。

  畢業(yè)時,我們都走得很匆忙,沒有傷感,沒有離別,也沒有快樂。直到現(xiàn)在,我上初中了,我還是很懷念畢業(yè)時的那段美好的時光。

匆匆那年作文8

  我鼓起勇氣,輕輕拂去灰塵,在陽光的照耀下,我再次打開那個盒子,那個木匣子里,有我最珍貴的回憶。

  三月,本是桃花開放的季節(jié),可沒有人是高興的,因為我最愛的太奶奶去世了。而我連她最后一面都沒有見到!我從盒子里取出花種,那是太奶奶留給我的。

  兩年前,我因為成績太差,哭了很久。那時,她身體還很好。她微瞇起眼睛,用那雙枯糙的.手輕輕地撫著我的背,嘴角輕輕上揚一個弧度,“乖啊,不哭,太奶奶帶你去種花!

  回憶像錄影帶一樣一次次放映。時間過得很快,我對太奶奶的愛在已在心中發(fā)芽。

  那雨,來得正是時候,細細的,小小的,像牛毛,像花針,一滴一滴的滋潤著小苗,催他茁壯成長。

  時間匆匆,歲月不饒人,太奶奶又病了。我強忍著淚水,“太奶奶你要好好的,我?guī)闳タ椿ā!睖I水在眼眶里打轉,順著還未風干的淚痕流下!疤棠汤狭耍卟粍恿,不看了!蔽易叩轿萃馊,再也忍不住了,任淚水肆意流淌,任它在臉上被風干。

  我走到陽臺上,抱起花盆,放到了太奶奶的床頭,拉開所有的窗簾,打開所有的窗戶,“太奶奶,我不在家的時候,你看到花就像看到我一樣。你會好起來的,你還要教我認識更多的花呢!”那時雖年幼,但也懂得道理。

  雖然太奶奶不在了,但花種還在。時光匆匆,那年給我留下了不舍。

  回憶像放電影一樣,從頭開始,恍惚間,似乎看到了她那張刻滿皺紋但又十分慈祥的臉,她微瞇著眼睛,伸出那雙枯糙的手輕輕地撫著我的背,嘴角輕輕上揚一個弧度,“乖啊,不哭,太奶奶帶你去種花!鄙焓忠挥|,眼前的幻象卻消失得無影無蹤。

  那年春天,我?guī)еǚN,撒滿了整個山坡,那年盛夏,整個山坡都開滿了紫色的花朵,恍惚間,我看到了太奶奶那張刻滿皺紋但又十分慈祥的笑臉。

匆匆那年作文9

  過去的兩年,我覺得只像過了兩天,太快了,時光匆匆,只能怪我過去的兩年沒有珍惜我的青春……

  記得我剛跨入初中大門的時候,分了班,只有6個小學同學和我分到了一個班,可這六個小學同學,在小學里好像一直沒說過幾句話,所以感覺十分孤獨。

  過了半年,初一下半學期了,我也在班里結交了許多朋友,不,不是朋友,只是熟悉的'同學罷了。而我的同桌,做了一年的同桌,覺得她這個人很好,學習好,人也好,長得倒是一般,而我,這個情竇初開的小子,卻喜歡上了她……那天,我向她道明了我的心思,而她卻拒絕了我。說完后她好像沒這么回事似的,而我卻郁郁寡歡,一直到現(xiàn)在……

  最終,我開始和我們班的另一個女生很聊得來,我發(fā)現(xiàn)她很像我的同桌,于是,我心里暗暗想:追她!但我想了一下,覺得對她不公平,還是算了吧!唉……。

  最終,我把這種想法深深的埋在了我的心靈最深處,不許他人觸碰……

  就這樣,到了初二下半學期。就在這初二下半學期,我結交了我的最好的朋友,他比我高,挺瘦的,但十分懶,他很穩(wěn)重,而我卻很好斗,我每天和他在一起,什么事都和他說,拿他當做了我的親人,而他似乎也挺悲傷,也和我傾倒苦水,我們就這樣相互信任,相互依賴,形影不離。

  雖然我學習成績不錯,但我十分作,一直是學校的霸王,翹課,抽煙,打仗啥都干過,而就連這些事,他都陪我一起,真是形影不離。

  就這樣,我們還像原來這樣形影不離,但我驀然回首,才發(fā)現(xiàn)我的青春已經(jīng)過了三分之一……

  匆匆那年,我們都很懵懂,傻里傻氣,但我們敢愛,敢恨,有兄弟情,肯為兄弟去扛刀……

匆匆那年作文10

  歲月匆匆,那個稚嫩的小女孩已經(jīng)長大了,我即將揮手與老師、同學告別,與校園里的一磚一瓦,一花一草告別,想著馬上就要步入初中的殿堂,成長路上那些大大小小的事如放電影一般閃過腦!

  那年春天,微風帶著濕潤的芬芳氣息,吹過樹梢,一年一度的植樹節(jié)到了,我們在學校老師的帶領下來到了后山植樹。來到目的地,我熱火朝天地干起來:挖坑、取樹苗、栽植、培土、澆水,我忙得不亦樂乎,累得氣喘吁吁,終于植好了一棵樹,看著自己親手植好的小樹苗,想著自己為環(huán)境增添了一抹綠,我興奮不已。

  正當我得意時,一個不高的小樹樁將我重重絆倒在地,我努力爬起來,不料,腿上撕扯搬的疼痛讓我大哭起來。同學們聞聲而來,他們看到我流血的雙腿,有的趕緊湊到我身邊詢問情況,有的同學去叫來老師,他們一扶著我向醫(yī)務室走去,一路上,他們關切的話語,擔心的眼神讓我感到十分溫暖。

  忘不了的事太多太多……

  還記得那個秋天,語文老師因重感冒一個星期沒有上課。第二周,辦公桌上的`作業(yè)已堆積如山,午休,老師叫我?guī)兔ε淖鳂I(yè)。

  我和老師面對面坐著,認真批改著,我很快改了三本,看看老師,只見老師眉頭緊鎖,全神貫注地作業(yè)本上寫寫畫畫……陽光透過窗戶照在那一摞厚厚的本子上,照在老師的發(fā)間,一絲銀白的頭發(fā)格外亮眼,六年,老師悄無聲息的老了很多……老師用知識澆灌我們,用愛心滋潤我們,讓我們不斷成長,那一刻,我多想對老師說一句謝謝!

  歲月匆匆,我即將離開可愛的同學,離開為我們?nèi)找共賱诘睦蠋,但是我永遠不會忘記同學們的關愛,老師的教導!

匆匆那年作文11

  “不怪那天太冷,淚滴水成冰,春風也一樣沒吹進凝固的照片。不怪每個人,沒能完整愛一遍。是歲月善意落下,殘破的懸念”……

  ——題記

  時光匆匆,一去不復返,在每個人的心中悄然滑過,不留下一個腳印。人生匆匆,短促而美好,像一滴水在手心劃過,不留下一絲塵埃。

  早晨,當陽光調皮的從窗子的縫隙中跑進來,照在房間里,我知道全新的一天由此開始。沐浴著晨光走在路上,偶爾和朋友打聲招呼。一路上,看到最多的是人們趕去工作略帶焦急的面容。我在想,人們這樣周而復始,辛勤工作是為了什么?眼間,艷紅如血的夕陽緩緩從地平線上落下,一天,便這樣悄無聲息的過了……

  有時,一個人呆呆的望著天空,匆忙的日子里難得有這樣的閑暇時光留給我們思考。我從未想過自己走到生命盡頭的那天,因為我不知道下一秒會發(fā)生什么?傁胫鯓尤ミ_到目標,想著時間還多,慢慢來,可事實真的是這樣嗎?

  我們總是在忙碌的追逐一些事情,想著如何才能把握時間,達到最終的目的,卻忽略了一路上的風景。我們就像端著一碗水,走在崎嶇坎坷的路上,只考慮如何才能將水送目的地不漏一滴。有些人的人生便是這樣過了。人生平平淡淡的過,太過無趣,一生都匆忙,到頭來卻留不下一絲痕跡。路上的風景只留給有心人,懂得把握時間,享受過程而又不失去最初目的的人才能獲得真正的`快樂。

  匆匆那年,我們匆匆而過。偶爾翻看過去的照片,卻早已忘了最初的故事。歲月在心中不著痕跡地劃過,有心人能夠在有限的時間,在短暫的人生中留下濃墨重彩的圖畫,留下一生最美好的回憶。把握青春,享受青春的快樂,讓我們在匆匆那年不在匆匆而過,沿途上的風景變是最珍貴的禮物。

匆匆那年作文12

  以前總覺得時間很慢,畢業(yè)還早,可轉眼間時間就不早了,畢業(yè)就即將到來,我們也即將分開,現(xiàn)在才明白時間是有多快,還記得,匆匆那年,我們一年級,從陌生到熟悉,到現(xiàn)在難舍難分,一切都那么快,那么的不可思議,我們的感情不用舉例,也難以用言語來表達的。我想初中、高中、大學,任何一次都比不過小學的刻骨銘心,記憶深刻。

  老師的教訓,同學的調侃,突然間感到好寶貴。我忘不了,也留不住。是啊,過去的小學生活不再,一起的快樂也不再,難忘蔣老師的思想工作,不舍黃老師的方言金句,想留住鄭老師的過度負責,喜歡舒老師“沒經(jīng)驗”的吵鬧課堂,更忘不了陪伴我們六年親切和藹的葛老師,希望永遠能聽到同學們的爽朗笑聲,老師的聲聲教導,永遠能看到同學們奮勇拼搏,以及他們一張張笑臉,老師的板書、批改的卷子上的紅叉叉。一次次哭,一次次笑,難道像我們經(jīng)歷的,轉眼間就要變成記憶了嗎?我想也許畢業(yè)真的離我們不遠了,我們也要接受了。

  望著那個兩百按五十米的操場,那個把我半條命都貢獻出去的操場,再也不想看見的.操場,珍藏著同學們寶貴記憶的操場……對我來說也變得寶貴了,如果可以,我多想把另一半條命也留在這里,就算一輩子在這兒,我也不想再離開了。第一次公開課、第一次運動會、第一次軍訓,我們經(jīng)歷了太多第一次,可我們何曾好好珍惜過一次?沒有吧。現(xiàn)在回想起來,一切都是如此美好,只怪當時沒有好好珍惜。

  六年了,我們長大了,成長了,成熟了?刹还茉鯓,即使物是人非了,我也永遠不會忘記同學們。不知怎么的,以前覺得不重要的事突然變得重要了,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。現(xiàn)在快畢業(yè)了,知道那一天總要來的,現(xiàn)在懂得珍惜了,剩下在一起的時間也不多,時間也總會溜走的,不如,在最后這段時間好好珍惜。

  匆匆那年,致我們將逝去的小學時光。

匆匆那年作文13

  時光匆匆,初三這一年。也就這樣匆匆過去了。好像昨天才踏進校園,現(xiàn)在卻已畢業(yè)。在這學期的最后一天,我記錄下了初三的點滴。

  依稀記得,在還沒踏進初三時,就聽到各種關于初三的傳言:每天作業(yè)寫到很晚,每天上課上到很晚、幾乎沒有課余的時間……當時的我在想:這么慘,那初三這一年得怎么熬!現(xiàn)在回想起來,不管多苦多累,怎么熬也熬過來了。

  常聽老師說,初三和高三這兩個一年都是一生難忘的,也許,只有努力過、經(jīng)歷過的'人才會明白。每天早上早早起床,開始背誦,然后到學校,與老師、同學一起研究問題,晚上寫作業(yè),絞盡腦汁想難題,每想出一題,總會為自己感到無比自豪。

  課間休息時,偶爾與同學打打鬧,與老師調調侃,這些,都是成長中難以忘懷的。每每想放松,總會有老師在旁提醒和同學們的激勵,雖然說,這個過程很苦,但現(xiàn)在回想起來,卻是快樂、甜甜的。

  剛剛,在刪掉早起鬧鐘的那一刻,我的鼻尖酸了一下,不知怎的,有種不舍的感覺,應該就是對初三生活的不舍吧。書桌前的臺燈,床邊的背誦提綱,肩膀上那沉重的書包,這些場景一幕幕浮現(xiàn)在眼前,一幕,一幕,重復著……

  下午,整個班都好像瘋了,看來,不止我一個人有這種感覺,畢竟,三年同窗之情,一朝分別,不知何時再重聚,男同學,玩瘋了,反正是最后一次了;女同學,聊瘋了,畢竟是最后一天。班主任也不像平時那么嚴格了,睜只眼閉只眼,因為她知道,這是初中生活的最后一天。

  不過我還得準備中考,應試教育讓許多畢業(yè)班的學生來不及感受離別,只是埋頭苦干。

  匆匆這年,我奮斗過、放松過、成功過、也失敗過,酸甜苦辣交織成一片,早已放在心中。我會帶著這些,繼續(xù)向人生路前進。

匆匆那年作文14

  曾記否,在那如歌的校園中,我們度過了那美好而又匆匆的青春。六月,我們即將與這個校園告別,過去發(fā)生的種種都將成為內(nèi)心深處那名叫青春的回憶。歲月如歌,匆匆那年。

  “匆匆那年我們究竟說了幾遍再見之后再拖延…”,每當聽起這首歌,我的心里充斥著滿滿的悲傷,歲月就像歌聲一樣無聲無息的在指縫間流失。每一首歌代表著一種不同的心情或心境,這歌聲將我的生命與回憶串聯(lián)起來,讓我擁有一種歲月如歌的感慨。

  轉眼間,我們即將與這個充滿歌聲的校園告別,這校園于我的家一般,我已在這度過了九年。九年時間,說長不長,說短不短。可是一個人的一生又有多少個九年?六月,我們將踏上征途,伴著歌聲實現(xiàn)我們的夢想。在這個校園中,發(fā)生過許多事。

  那是一個寧靜的'夏天,微風輕輕拂過我的臉頰,我走在校園的綠蔭小道上,“匆匆那年我們究竟說了幾遍再見之后再拖延…”,校園里的廣播站里回蕩著這首歌的旋律。忽然看見一個女生跌坐在路上,臉上掛滿淚痕,腿上的傷口正在流血,那個樣子狼狽不堪。我飛奔過去為她包住傷口。經(jīng)過這件事,我們成為了無話不說的好朋友。她是一個很文靜的女生,那雙清澈的眼睛里仿佛充滿了很多心事,后來才知道她父母離異,從小由奶奶帶大,而那一天,她的奶奶去世了。我們都喜歡音樂,并且把音樂作為夢想,可不同的是她能繼續(xù)這個夢想。最終,她為了這個我們共同的夢想去了別的城市追逐。但是我相信,友誼如歌永不斷。

  “歲月是把殺豬刀,刀刀催人老!笨此埔痪渫嫘Φ脑捳Z,卻寫出了歲月的真諦。歲月如歌。它的旋律是我們奮不顧身地放棄許多,完整的面對未來的自己,試問一首歌有多長?沉浸其中不過是揮指一瞬,耳際一語罷了。

  匆匆那年,歲月如歌,光陰全都告訴了我。

匆匆那年作文15

  匆匆那些年,在記憶的夜空里如煙花般綻放,美麗異常。

  題記

  逝者如斯夫,不舍晝夜。在逝去的光陰里,我繪出了不一樣的顏色,留住了最美的記憶;在明媚的陽光下,我邁著輕快的步伐,踏上新的征途,開始了新的成長。

  但獨處之時,那些刻骨銘心的記憶,常常會穿越時空,來到我的身邊。打開記憶的門,我看到了一張張稚嫩的笑臉,他們是我小學的同窗。我們相識于垂髫之時,曾一起走過許許多多陽光燦爛的日子。上課時,我們一起在學海中泛舟;下課時,我們一起在校園里盡情歡樂;放學后,我們一起走在回家的小路上六年的.時光就這樣匆匆而逝,我們的真摯友誼,化作了夜空中最亮的星星。

  遙望過去,往事像一片片樹葉,在我的眼前飄落,其中一片葉子,像蝴蝶在空中飛舞,最后停駐在我的掌間。那一年,我生了病,一直住在醫(yī)院里。由于剛做完手術,病痛像魔鬼折磨著我,我被困在病床上,寸步難行,那一年的時光最是磨人。我知道,在我的腳下是布滿荊棘的山路,它們橫在路上,等待著我去跨越,等待著我去戰(zhàn)勝,去追尋前方的光明。這種滋味對于我來說,是極其難受的?燎蟮氖码y以完成,希望的羽翼難以張開,但是家人的陪伴和悉心照料,朋友們的關懷與鼓勵,給了我戰(zhàn)勝病魔的勇氣;老師和同學們的幫助,給了我學習上的信心

  那段日子,成了我最難忘的記憶。生病的日子雖是難熬的,卻讓我悟出了人生的真諦:難道不正是這樣的經(jīng)歷,才讓我體會到了人生的意義嗎?疾病當前,當坦然面對,戰(zhàn)勝它,我,就是強者!

  時光荏苒,歲月如梭。過去的日子,苦中有甜,苦中也有樂。經(jīng)歷是一筆寶貴的財富,它能讓人從中獲益。

  站在歲月的彼岸,驀然回首,往事悠悠。我將把逝去的時光珍藏起來,昂首前行,去收獲人生更美的風景。

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