教師個人學轉促心得體會

　　我們從一些事情上得到感悟后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣可以不斷更新自己的想法。應該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的教師個人學轉促心得體會，歡迎閱讀與收藏。

　　為了深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會、省委八屆五次、六次全會和縣委大討論活動動員大會精神，立足教育工作實際，促進教育持續(xù)健康發(fā)展。近日，我校組織教師專門學習“改作風，提效能，抓落實、促發(fā)展”大討論活動的實施方案。作為一名中學教師，我深感肩上的責任重大，重新審視了自己的工作作風、工作態(tài)度、工作方法，下面我將本次學習后的心得體會總結如下：

　　首先，要從思想上高度重視，把“學講話、轉作風、優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展”當做一種責任，一種義務。要在實際教學工作中樹立起“學講話、轉作風、優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展”的觀念，真抓實干�！罢f一尺不如干一寸，說破天不如干出樣�！币驗槿魏我豁椆ぷ鞫际歉沙鰜淼模瑳]有落實，再完善的制度也是一紙空文，再美好的目標也不會實現(xiàn)。教師應以知識為載體，讓一塊黑板、一支粉筆成為我們馳騁空間的韁索，努力打造生活課堂，讓學生懂得做生活的強者，生活的主人；努力打造生命課堂，體現(xiàn)生命價值，提升生命質量。

　　其次，臨淵羨魚，不如退而結網(wǎng)。作為一名青年教師，要知道如何教會學生學習。教育家陶行知曾說：“我以為好的先生不是教學，不是教學生，而是教會學生會學�！苯處熢谡n堂上所扮演的角色直接影響著教學效果。教師應當幫助學生制定目標，指導學生形成良好的學習習慣，掌握學習的方法，培養(yǎng)學生的學習興趣。還要科學看待以往取得的成績，切不可在功勞薄上裹足不前。

　　第三，要能夠深入查找自身在“學講話、轉作風、優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展”上存在的問題。通過學習我更為深刻的認識到，一名教師只有有了良好的作風，才會擁有一腔的浩然正氣，才能夠無所畏懼地大步前進，才能夠不屈不撓地為教育教學、為社會教好書。盡管自己只是一個普通教師，但必須徹底清除殘留于意識深處的“陳舊”的觀念，把學校的事情當成自己的事情，徹底清楚地認識自身存在的問題，找到解決問題的辦法、措施，更重要的如何把這些辦法、措施落到實處。只有這樣，才能夠更好地促進工作、提高效率。

　　第四，制定明確的目標。要結合自身實際，明確自己的教學工作目標，制定切實可行的工作思路，并想盡辦法為達到這個目標而努力。

　　以上是我這次學習的心得體會，總之，作為教育界的一線教師，尤其作為一名中學教師、班主任，我會以這次學習為契機，立足崗位，轉作風，優(yōu)環(huán)境，促發(fā)展，使自己的教學工作再上一個臺階，為促進教育系統(tǒng)觀念大更新、作風大轉變、環(huán)境大改善、事業(yè)大發(fā)展作出貢獻。

【教師個人學轉促心得體會】相關文章：

學轉促自查報告04-01

和靜縣深化學轉促專項活動推進社保服務07-04

《轉帖》微軟面試的100個題目07-11

轉：HR常見的6個面試誤區(qū)07-11

教師個人學習培訓心得體會12-29

教師個人學習心得體會01-08

大2個人學年總結07-05

教師個人學習新課標心得體會03-29

教師培訓個人學習心得體會04-15

教師暑期個人學習心得體會05-02