- 相關(guān)推薦
提線木偶作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的提線木偶作文，希望對大家有所幫助。
提線木偶作文1
蘋果公司總裁庫克曾說：”我不擔(dān)心人工智能會讓計算機像人類一樣思考，我更擔(dān)心人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧后果”。
雖然庫克背后的蘋果公司是導(dǎo)致社會現(xiàn)代化進程加快的罪魁禍?zhǔn)字�，但其言語背后的深意的確值得我們深思。
隨著人工智能，互聯(lián)網(wǎng)和科技水平的逐漸提高，對高科技的依賴使人們逐漸放下警覺，也放下了原本自身背負(fù)的責(zé)任和原屬于自己的能力。人類活動大幅度被人工智能所取代。
只需要輸入幾條程序指令再配以現(xiàn)代化電器就能輕松解決原先極困難的問題和工作。種地，收割，打掃等勞力工作大部分已可被完全取代。人們雖成為了智能機器的.操縱者，但也在無形中被高科技的大手所罩。
手機在生活中的普遍使用，在給人類帶來極大便利的同時，也讓人們作為程序指令的發(fā)號者，沉迷于互聯(lián)網(wǎng)營造出了物欲幻象中。走在馬路上，人人都低著頭，手捧著一小塊黑色鐵皮，久而久之，人們的身心都會受到侵害。人類會逐漸喪失了理解能力，對信息一味的接受和再傳遞甚至讓人類無法正確的判斷是非，到了這時候，人類還能自詡為發(fā)號者，沉浸在自己的世界中指點江山嗎？
被計算機給予的信息操控，被互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)銷的意識操控，在這場人工智能和人類無形的斗爭中，到底會是誰，淪為身上每一處關(guān)節(jié)都被提拉著，不可自主的提線木偶呢？
現(xiàn)代畫家勒托斯特有一幅著名畫作，畫中的每個人都是一樣的形態(tài)，圓腦袋，方身體，直線條。頭頂?shù)奶炜帐腔疑�，身旁的房屋是黑色的，直線條的。人類就想提線木偶一般，無意識，無思想。
成為提線木偶的現(xiàn)代人，大腦像是計算機一般，程序化，沒有對是非的判斷能力，只會根據(jù)指令，被互聯(lián)網(wǎng)操縱，成為互聯(lián)網(wǎng)時代下的指令機器。
更甚者，在生活中被利益和權(quán)力充斥，喪失了判斷能力和價值觀的大腦，只會一步一步地向利益的終點和權(quán)力的中心不擇手段地爬去。他們可能會成為提線木偶的另一端，爬上由個個提線木偶堆成的頂峰，成為權(quán)力和視野的操控者，但這樣罔顧道德倫理的勝利，難道是時代洪流中真正的幸存者嗎？
不，他們的大腦，只會被格式化的更加徹底，更加趨于提線木偶般地，雙眼空洞地只懂得朝利益邁進，到達虛無的利益終點。
在時代的洪流下，作為清醒者，我們要做得應(yīng)是”善身”，只有保留一顆堅定的心，才可真正做到：”結(jié)廬在人境，而無車馬喧”，不被提線木偶般的生活所淹沒，也可成為眾多提線木偶的普渡人，讓人類脫離計算機的操控，成為真正有個人獨立思想的現(xiàn)代人。
提線木偶作文2
今天是一年一度的元旦，我參加了由小記者網(wǎng)組織的參觀提線木偶展活動。
我對制作木偶其實不是很感興趣，因為我畫畫和手工都不太好，我害怕會把木偶弄得弄得花里胡哨。之前我也不是很在意木偶表演。在經(jīng)媽媽“夸張”的、“充滿誘惑”的話語引誘，我動了心，跟著媽媽一起來到了杭州刀剪劍博物館。今天這里正進行著《絲情偶意——泰順提線木偶藝術(shù)》展覽。
在一樓的報告廳里，我們聽了工藝美術(shù)大師帶來泰順提線木偶專題講座，知道了泰順提線木偶的類型、制作的方法。我們看到這么多精美的木偶，不禁贊嘆：“哇！真是不簡單呀！”
接下來是最好玩的環(huán)節(jié)——制作木偶。可是，當(dāng)我看著一個個制作精美的木偶時，心里有些忐忑不安：我能畫這么好嗎？我會不會畫錯？這時，展館的工作人員過來了，問我們要做什么樣的木偶坯（單頭與雙頭）。我猶豫了，該做哪個好呢？算了，問媽媽�？蓩寢寘s在遠處，看樣子要我自己選了。我匆匆地選了個簡單的單頭木偶坯。
選好木偶坯，我便開始在紙上練習(xí)畫眼睛。眼睛看起來好畫，就是6條線和兩個點，可要控制大小、高低，也是不容易的。我在紙上練習(xí)了好久，一直練到自己滿意為止。之后，我又在木偶腦袋后面進行模擬練習(xí)。由于是球面，有點不好畫。我沒有控制好，把眼睛畫得大了、高了點。幸好這只是練習(xí)，不然出來的就是丑八怪了。
接著，我開始在木偶正面用極淡的墨描繪。給媽媽看過感覺還不錯以后，我便小心翼翼的用黑墨一筆一筆畫上了木偶的眼睛。別說，這還畫得還不錯（可不是我驕傲，是媽媽說的）。
然后，我就開始畫嘴唇了。嘴唇看起來比眼睛簡單，只需寥寥兩三筆就能畫成，可實際上不僅要控制大小、高低、還要控制粗細、長短和濃淡。我在紙上練了好多次，才敢下筆在木偶頭上畫。
接下來，我就畫起頭發(fā)來。頭發(fā)比較簡單，只要把頭發(fā)與臉的分隔線畫好，就可以在上面涂色了。不過盡管這樣，我還是認(rèn)認(rèn)真真地畫好每一筆。
我的木偶頭已經(jīng)畫好了，現(xiàn)在開始涂底座。與此同時，媽媽把我的.木偶拿去做裝飾。我涂好底座，就在媽媽的旁邊觀看。
木偶終于做成了！我一看，大眼睛、小嘴巴、彩頭巾、花長袍，真的是很漂亮。
最后，我們還一起觀看了藝術(shù)家們表演的木偶戲。表演者嫻熟的雙手，讓木偶的動作栩栩如生，再加上木偶雕刻得精致，不注意還以為是真的呢！
【提線木偶作文】相關(guān)文章：
作文考試作文08-06
考試作文作文07-31
善與惡作文作文04-30
珍藏作文-珍藏作文03-13
展望作文 暢想作文04-18
平凡的發(fā)現(xiàn)作文300字作文大全初中作文07-05
平凡的發(fā)現(xiàn)作文500字作文大全初中作文07-05
元宵節(jié)作文作文08-13
中秋節(jié)作文作文04-18
中秋作文350字作文07-03