科技館作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的科技館作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

科技館作文 篇1

　　清晨，陽(yáng)光明媚，仿佛春天已經(jīng)到來。爸爸和媽媽高興地帶我去參觀了省科學(xué)技術(shù)館，讓我領(lǐng)略了科技的奧妙和魅力，用媽媽的話說真是“不虛此行”。

　　一進(jìn)大廳，我發(fā)現(xiàn)了神奇的“鐵釘搭橋”，這是兩個(gè)立柱用懸空的鐵釘連在了一起。原來立柱是強(qiáng)磁鐵，利用磁鐵的吸引力，“同性相斥、異性相吸”的原理，將三根長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵釘連在一起，搭了一座“名副其實(shí)”的“浮橋”。我對(duì)著這座浮橋，陷入了沉思：等我長(zhǎng)大了，要利用好這個(gè)原理，把它變成一座真正的大橋。

　　旁邊是一個(gè)“雙手發(fā)電”，我握住兩邊的按鈕，中間的燈居然亮了起來，松手后又滅了，太神奇了！管理員阿姨告訴我，原來人體是“導(dǎo)體”，可以導(dǎo)電，我剛才就做了一回導(dǎo)體，當(dāng)了一會(huì)“電線”，我也明白了為什么小時(shí)候爸爸禁止我觸摸插座和一些電器。

　　在二樓展廳一束燈光前，我發(fā)現(xiàn)了自己的影子變成了彩色的，就像是彩虹做的`人影，還有利用光的原理投射出各種人像，太好玩了。走到前面的鏡子旁，我和爸爸一會(huì)變得又粗又胖；一會(huì)變得又高又瘦，連下巴都像冬瓜那么長(zhǎng)，笑得我直不起腰來，這就是令人捧腹的“哈哈鏡”，誰看見都會(huì)笑得合不攏嘴。

　　緊接著我看見一扇玻璃門，走進(jìn)去一看，哇！里邊都是我的影子，原來進(jìn)了“玻璃迷宮”，里邊虛虛實(shí)實(shí)、真真假假的“出口”讓我碰了好幾次壁，親了自己好幾次，我還看到了自己的背影，仿佛進(jìn)入了童話世界，世界變得很透明。

　　還有“傾斜小屋”、“球球樂園”、“賽道汽車”等等好玩又蘊(yùn)含科技的項(xiàng)目，我是玩了個(gè)不亦樂乎�？萍拣^讓我看到和感受到了許多新奇的事物，明白了很多科學(xué)道理，開闊了我的眼界，這都是科學(xué)技術(shù)的力量和成果，科技改變了和正改變著我們的生活。我想，我也要努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后利用自己學(xué)到的知識(shí)為人民造福，為國(guó)家的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量！

科技館作文 篇2

　　今天，我和同學(xué)們一起參觀了濱�？萍拣^，館內(nèi)奧妙無窮的科技成果使我大開眼界。

　　濱�？萍拣^地上共有四層，館內(nèi)不僅有精彩的展覽和有趣的實(shí)驗(yàn)作品，還有動(dòng)感十足的4D影廳、仿佛讓人喝醉的傾斜小屋、觀察星空的天文望遠(yuǎn)鏡、會(huì)唱歌跳舞下棋的機(jī)器人……每件展品都很有趣，讓我眼花繚亂。

　　我最感興趣的是傾斜小屋。顧名思義，小屋應(yīng)該是傾斜的`，可是斜著的小屋怎么會(huì)不到呢?我得親自進(jìn)去看看。沿著小斜坡走進(jìn)去一看，哇，太熱鬧了!里面都是我的同學(xué)們，他們有的人仰馬翻地倒在地上，有的七扭八歪地倚在墻上，還有的剛進(jìn)來，不知道發(fā)生了什么，還以為是火山爆發(fā)了呢!大家開心極了，笑聲、歡呼聲不絕于耳。我馬上加入他們一起玩。我害怕站不穩(wěn)，于是單腳跳著走。后來，我學(xué)聰明了，靠著墻小心翼翼地溜邊走。本以為這次萬事大吉，幾個(gè)男生突然沖下來壓住了我，讓我哭笑不得。上幼兒園的時(shí)候同學(xué)們給我起了個(gè)外號(hào)叫“猴哥”，沒想到這一次“五行山”真的來了!

　　這次參觀，讓我見識(shí)到了課本上沒學(xué)過的知識(shí)，親眼看到了大國(guó)重器和好看好玩的新科技。在今后的生活中，我也要像科學(xué)家一樣，細(xì)細(xì)觀察，多多去想。

科技館作文 篇3

　　在一個(gè)晴朗的周末，我參加了梨園社區(qū)舉辦的參觀科技館活動(dòng)。

　　遠(yuǎn)望科技館，銀色的高大建筑可謂大氣磅礴��！外觀像準(zhǔn)備并肩起航的兩艘船，意味著少年兒童在知識(shí)的海洋中遨游暢想，其味無窮。大門正面兩塊國(guó)際先進(jìn)的高清晰全彩LED屏，播放著美輪美奐的畫面，吸引了許多游客駐足觀看。

　　進(jìn)入科技館，這里簡(jiǎn)直就是廣闊無垠的科學(xué)海洋：仿真飛機(jī)在亞馬遜叢林的上空自由翱翔；一輛汽車停在展臺(tái)上，等待著你駕車駛過高樓林立的城市，欣賞美麗的街景；你可以身臨其境地站在意甲賽場(chǎng)上，奮起一腳，射中對(duì)方的球門；你還可以用手臂模擬翅膀，指揮雄鷹逃脫人類的魔爪，飛越地形復(fù)雜的峽谷……

　　步行至三樓展廳，人氣最旺的莫過于“乘坐飛毯”了。其實(shí)飛毯只是一種簡(jiǎn)單的藍(lán)屏成像技術(shù)，同行的`小弟弟妹妹們卻很感興趣，拉著我們要來“乘坐”。飛毯起飛了，載著我們穿梭于原始叢林、神秘海洋和黃沙大漠。突然一個(gè)“乘客”大吃一驚：“我的手和腿呢？”原來在大屏幕中，這個(gè)孩子莫名其妙地消失了手和腿，只剩下一個(gè)腦袋“漂浮”著，活像電視劇中的幽靈。他趕緊摸摸自己的雙腿，它們還好好地長(zhǎng)在身上呢，不由得長(zhǎng)出一口氣。這種奇觀令許多乘客疑惑不已，我見大家很好奇，便笑著當(dāng)起了臨時(shí)講解員，解釋“藍(lán)屏摳像”的原理。原來，當(dāng)人站在指定區(qū)域時(shí)，攝像頭會(huì)將人的影像傳至系統(tǒng)中，而系統(tǒng)早將藍(lán)色設(shè)定為背景色，只要“乘客”穿戴任何與墻面幕布顏色相同的藍(lán)色衣物，系統(tǒng)便會(huì)自動(dòng)摳除該區(qū)域并替換為影片中的風(fēng)景�！霸瓉砣绱耍　彼�連忙脫掉藍(lán)色外衣，再一看屏幕，果然恢復(fù)了正常。

　　最令我記憶深刻的是科技館中的龐然大物——現(xiàn)代科技水鐘了，它將古代滴漏計(jì)時(shí)以及現(xiàn)代控制技術(shù)合二為一。這座水鐘大約高4米，寬2米，中間并列著八根水管，用或長(zhǎng)或短的彎管連接。水管正前方懸掛了一只以分鐘計(jì)的石英鐘，后方是一根不停搖晃的長(zhǎng)鐘擺——不過那個(gè)鐘擺和其中兩個(gè)管子只不過是配相，并無實(shí)際作用。在水鐘下方有一個(gè)龐然大物——儲(chǔ)水球，里面滿載著藍(lán)色的墨水。在燈光的照射下，好像藍(lán)色的海洋，折射出晶瑩的光芒。在水鐘的兩側(cè)聳立著兩排等高的計(jì)時(shí)柱，小時(shí)柱一列是12顆大珠，代表12小時(shí)，分鐘柱則有為數(shù)不少的小珠，共30個(gè)，一個(gè)代表2分鐘。水鐘運(yùn)行的時(shí)候，計(jì)時(shí)柱上方的抽水器不斷汲水，水一段一段地蜂涌而入，先進(jìn)入一級(jí)彎管，二級(jí)彎管……直至下方儲(chǔ)水球，然后又順著儲(chǔ)水球中的一根難以發(fā)現(xiàn)的透明管，流進(jìn)我們都察覺不到的神秘管道，被泵抽到上方。

　　許多人驚嘆于虹吸管的循環(huán)運(yùn)作，卻忽視了水鐘背面的兩個(gè)虹吸罐。虹吸罐上方滴水處的藍(lán)墨水流得慢吞吞的，好不容易才灌滿了第一個(gè)罐子。等它喝飽后，又去喂第二個(gè)罐子，接著虹吸管吸了一口氣，將其送至分鐘柱。藍(lán)色的水唱著歡歌，填飽了一個(gè)2分鐘的空珠子。十二點(diǎn)到了，30個(gè)水珠里的水好像接收到了命令似的，乖乖地順著虹吸管流到了下方的水球中。同時(shí)，小時(shí)柱中的水忽然慢慢地浮上一層——“這是U形管的原理！”我興奮地大喊。話音剛落，石英鐘上的分針便與時(shí)針重合了，我們半信半疑地看看水鐘上的時(shí)間，對(duì)了一下標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間，你別說，12點(diǎn)整，分秒不差，小時(shí)柱中代表12點(diǎn)的珠子中的水也不多不少，剛好與串珠當(dāng)中的分割面平齊。太偉大了，設(shè)計(jì)者的精巧構(gòu)思真是令人敬佩哪，這水鐘還真是科技館一絕呀！

　　閉館的鐘聲響起了，我還留連在一個(gè)個(gè)精巧的儀器前，真是令人欲罷不能，我愛酷似“科學(xué)游樂場(chǎng)”的科技館，下周有時(shí)間我一定重游此地。同伴們，你愿與我一起暢游嗎？

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