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元旦節(jié)的作文3篇【必備】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的元旦節(jié)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
元旦節(jié)的作文 篇1
今天元旦節(jié),老師讓我們準(zhǔn)備很多好吃的,還有很多同學(xué)報名表演很多節(jié)目,有唱歌,跳舞,講故事,其中,郭雨涵跳的舞蹈非常好看,我們?nèi)喽紴樗恼,還有付依佳,和李華朝表演的唱歌也很好。
看到小伙伴們表演的'這么好,我也很想上堂表演,都怪自己膽子小,下一次我也要報名參加。我們還一起分享了好吃的。真快樂呀。
元旦節(jié)的作文 篇2
今年的這個元旦,同學(xué)們過得有些煩悶?赡苁且驗閷W(xué)校沒有舉辦聯(lián)歡會吧!而就因為這樣,英語老師破天荒抽出20分鐘時間讓同學(xué)們演唱英文歌曲。
同學(xué)們聞言立刻炸開了鍋,叫好聲連續(xù)不斷。“上次老師安排誰唱歌了?”老師微笑著說!案咭亮!”同學(xué)們不約而同地指著高伊玲喊道。“那好吧,高伊玲你給大家唱一首吧!”老師繼續(xù)微笑著。高伊玲的臉一下子就紅了,趕忙拿著書遮起自己的臉“老師,我還沒準(zhǔn)備好……”還沒等他說完,同學(xué)們就集體開始起哄“高伊玲,高伊玲!”高伊玲把自己的臉擋的更嚴(yán)實了。
就在這時,老師拿著板子敲了敲講臺,示意同學(xué)們安靜下來!霸圾Q,你聲音喊的最大,不如你上來給我們唱一首唄?”同學(xué)們頓時就樂了,又開始起哄起袁一鳴來。袁一鳴撓撓頭,走上講臺去,說:“我給大家唱一首歌,不怎么好聽,大家可別取笑我。”說完便唱:“A——B——C——D……:含糊的口音和不準(zhǔn)確的音調(diào)從他嗓子里蹦出來,立刻使同學(xué)們哄堂大笑。這小子唱的竟然是《字母歌》!同學(xué)們笑得直打跌,有的還”咿咿呀呀“的起哄著。老師也笑的眼睛瞇成了月牙。曲終,同學(xué)們爆發(fā)出熱烈的掌聲。袁一鳴也笑了。這下,同學(xué)們又把矛頭指向高伊玲,不知誰說:”高伊玲,你也來唱一首!“其他同學(xué)紛紛符合:就是就是!高伊玲在大家的”盛情邀請下“站了起來,”我給大家唱《新年好》的英文版。Happy new year……“剛唱了一句,他便憋著唱不出來了。剛好這時下課鈴聲起,接了他的`燃眉之急。這場鬧劇也隨著同學(xué)們失望的嘆息聲結(jié)束了。
經(jīng)過這么一鬧,這個元旦也愉快了不少,教室里洋溢著快樂的氣氛,久久不散。
元旦節(jié)的作文 篇3
一年一度的元旦節(jié)終于到了,20xx年12月31日星期四早上,我興高采烈的來到教室;我推開門一看,哇!好美呀,太漂亮了!感謝媽媽和家委的叔叔阿姨們精心為我們布置的教室。慶20xx“元旦快樂”新年新氣象,歡迎你!
整個教室都掛滿了五顏六色的彩條,在窗子上也掛滿了彩色的氣球,黑板上也裝飾了元旦快樂,吊燈上也掛滿了紅紅的燈籠,顯得格外喜慶。
準(zhǔn)備了兩個星期的節(jié)目,今天終于開始了;我特別興奮。
這次班級聯(lián)歡慶“元旦活動”還特意選了四位小主持人:有朱亭旭,鄭婉婷,萬鶯然,當(dāng)然還有我、呵呵!伴著同學(xué)們,老師們的熱烈掌聲閃亮登場。
聯(lián)歡會節(jié)目開始了,首先由全班同學(xué)手勢舞《聽我說,謝謝你》開場,后面接著有的同學(xué)唱歌,有的'獨舞,有的彈琴伴唱,有的跳現(xiàn)代舞、爵士舞、跆拳道、小品……等等。整個教室都充滿了歡聲笑語。
哇哦!下面的舞蹈輪到我表演了,我準(zhǔn)備了一個舞蹈《海草舞》還有伴唱。我穿著海草裙子出場時,迎來了全班同學(xué)的注目歡笑和掌聲。哈哈………,他們可能覺得我是男生,怎么穿著裙子出來呢。后面還沒有表演完的同學(xué)們繼續(xù)著……
時間過的真快,馬上到放學(xué)時間了。我們都還沒分享蛋糕和分享禮物呢。同學(xué)們也都不愿離去,雖然是戀戀不舍的要離開教室。但同學(xué)們都收獲滿滿,開心滿滿,吃完蛋糕,拿著自己喜歡的禮物,開心的回家了。
真希望每年的慶元旦聯(lián)歡晚會都這樣過,好開心喔!
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