《念書的孩子》電影觀后感
當觀看完一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,觀后感就是把我們觀看過程中的所思所想寫下來的文章。觀后感你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的《念書的孩子》電影觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《念書的孩子》電影觀后感1
《念書的孩子》這部電影主要講的是關于一個留守兒童路開的故事。
觀看電影時,周圍有許多同學都被感動地哭了,我也哭了四次:第一次是爺爺吃喜酒忘了開開,當路開找到爺爺并抱住他時,我哭了;第二次是爺爺煤氣中毒,被醫(yī)生救活,開開抱著爺爺哭了,我也哭了;第三次是爺爺離開了人世,開開悲痛不已,我留下了心酸的'眼淚;第四次是爸爸把開開帶到城里上學,把小膽兒留下了,可是小膽兒一直追著大巴車,我被小膽兒的人情味深深打動,就又哭了。
開開很愛學習,經(jīng)常給爺爺念書,雖然他經(jīng)常把字讀錯,但是他認真專心給爺爺讀書的態(tài)度,深深地打動了我,爺爺從中也得到了極大的滿足和安慰。
回到家后,我把我和路開對比了一下,覺得我比路開生活幸福多了,熱了冷了就開空調(diào),餓了就有可口的飯菜吃,而且還有手機、點讀機,同時又有爸爸媽媽陪伴在身旁,沉浸在父愛母愛之中……
所以,我今后決心好好向路開學習,珍惜我所處的優(yōu)越條件,把學習成績提上去,不辜負社會、老師、家長對我的期待。
《念書的孩子》電影觀后感2
今天,老師帶領我們看了一部感人的電影《念書的孩子》。主人公是一個內(nèi)心孤獨,需要關懷、勇敢頑強的九歲男孩——路開。他是一名留守兒童,誓死陪伴他的是一只名叫“小膽兒”的狗。
看著這部電影,我一次又一次地落下了眼淚。我們現(xiàn)在的'生活環(huán)境跟開開比起來我們已經(jīng)很幸福了,難道我們還不知足嗎?每當我看見一個個孩子盛氣凌人,每天被家長寵著慣著,都不理解我們的生活已經(jīng)很好了。仍然,一會兒要這一會兒要那,家長為了哄你,讓你開心,才迫不得已買一些沒用的東西,可開開呢?他什么都不要,只求獲得父母的愛和上大學的機會,成為一個有出息的人。
當老師念到開開的作文時,我明白了“小但兒”對他是多么重要,寧可放棄去城里上學的機會,也不要拋棄“小膽兒”?伤母改覆欢瞄_開心里想什么,不懂得小膽兒在開開心中的位置,不懂得開開和小膽兒之間深厚的友情。家長們,你們揣摩過這些孩子的內(nèi)心真正想要什么嗎?你們只知道忙東忙西。當一個孩子在屋里面對黑夜,面對孤燈,心里有多么害怕,你們不知道,你們只知道給孩子買好東西,我們寧可不要這種愛,我們只要你們抽出時間跟我們玩耍學習,我們就很滿足了。
當燈光亮起來時,我的眼睛被猛刺了一下,隨著我的心也跟著痛起來,我一回憶起電影的畫面,那感人肺腑的"故事,那個孤獨的開開和他的“小膽兒”,我的眼淚就會悄然無聲的落下來。我們真的要學會關懷,學會理解,理解萬歲。
《念書的孩子》電影觀后感3
今天,我們看了一部電影叫《念書的孩子》。講的是一個山村孩子和他爺爺以及一條小狗的故事。故事的大意是這樣的:一個9歲的男孩,名字叫路開,他的父母都在城里打工掙錢。家里只剩下他和爺爺,還有一條聽話的小狗,這只小狗成了路開最好的朋友。有一天,爺爺煤氣中毒,幸虧小狗聞見了氣味,才解救爺爺脫離了危險。但是,沒過多久,爺爺還是不幸去世了,這讓路開痛苦萬分。從此,家里只剩下路開一個人,還有就是小狗小膽兒。最后,爸爸帶他進城了,他離開了同學和老師,還有他的小狗。
路開是一個活潑、孝順、懂事又勤奮好學的孩子,他每天都給爺爺讀書,他和爺爺相依為命。每天路開都等待著爸爸媽媽的電話,接到電話的那一刻他很興奮。
雖然路開是不幸的,但他堅強懂事,非常值得我們學習。當看到他與小狗訴說對父母的'思念時我一下子哭了起來,我想到了我自己,我的家庭條件比他好,學習環(huán)境比他好,但是學習很不如他,今后我要像他一樣努力學習。
路開這么小就可以幫爺爺燒飯,做家務,而我們現(xiàn)在生活環(huán)境比他好,還不能給父母分擔一些家務,整天都要大人照顧,我感到羞愧,我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,多做一些力所能及的事。
通過這部電影,我深深體會到幸福的生活來之不易,我們要倍加珍惜,我們要克服一切困難,努力學習,使自己成為有用的人。
《念書的孩子》電影觀后感4
今天,學校放了電影《念書的孩子》,故事很感人,看完了,我的心像被鉛塊塞住一般,感動之處有以下幾點。
故事中的開開與爺爺相依為命,每天晚上,開開都會給爺爺念書。燈光下,這是爺爺最開心的事了。開開每次給爺爺念書,小狗小膽就在旁邊聽著。
爺爺?shù)娜ナ缹﹂_開來說就是一個晴天霹靂,讓小開開唯一的在農(nóng)村相依為命的親人也沒有了?墒,為了不耽誤讀書,小開開還是留了下來。一個九歲的孩子自己做飯,自己洗衣,自己上下學。開開不敢自己獨自住在爺爺剛?cè)ナ赖姆孔永,每天放學,他就趴在石階上寫字。再看看我們是多么幸運,每天有爸爸媽媽的'陪伴,要玩具買玩具,要新衣有新衣,課外書多的是,我們還有什么理由不愛讀書呢?
故事中的小膽是開開的好朋友,也可以說勝似親人。它與開開形影不離,與開開一起上學,一起放學回家,一起寫作業(yè)。小膽很聽開開的話,不開心的事與開開說說,高興的事第一個與開開分享。爺爺生病了,小膽第一個喚開開救爺爺,多么富有靈性的小狗呀!可是,開開在爺爺離開后要進城上學了,火車上不讓帶小狗,開開與小膽面臨著分別,在開開撕心裂肺的哭喊聲中,小膽還是沒有與坐上載開開遠去的列車。小膽就在車后面追呀追呀、追呀……
看電影的孩子哭聲一片,許多老師也無耐地失聲痛哭。我們的人生總是會面臨著太多的無耐與無能為力。我們能做到的也許只有珍惜眼前的生活,做一個做好的自己。
《念書的孩子》電影觀后感5
寫在前面:留守兒童,是指父母雙方或一方外出到外地打工,而自己留在農(nóng)村生活的孩子們。他們一般與自己的父親或母親中的一人,或與隔輩親人,甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活。
《念書的孩子》這是一部讓人淚如雨下的影片,講的是一個叫開開的小孩和一只叫小膽兒的小狗一起生活。故事的開頭是開開的爸爸媽媽進城打工,上車后,開開就在車后追著哭,當時我忍不住落下了眼淚。其實,我和開開的'遭遇是一樣的,只不過開開是被留在了農(nóng)村,而我,是被留在了這個城市。
接下來的情節(jié),是開開的爺爺在一天晚上悄悄地去世了,當時我就哭出了聲,我也是和爺爺在鄭州相依為命,我能體會到開開要為此忍受多么大的痛苦,更可以想象一個人生活在村子里,是多么的可怕啊!
《念書的孩子》電影的最后,開開和爸爸一起去了城市,但是卻面臨另外一個選擇,就是和心愛的小膽兒分開。如果是我,我會怎么選擇呢?
我真希望開開能和爸爸媽媽在城市過上好的生活,希望小膽兒能回到開開身邊,更希望有一天,我也能在爸爸媽媽身邊讀書。爸爸媽媽,你們知道嗎?
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