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考試作文

時間:2023-11-03 10:35:42 考試 我要投稿

考試作文3篇[優(yōu)選]

  在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的考試作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考試作文3篇[優(yōu)選]

考試作文 篇1

  有很多人都說少年沒煩惱,但是,我的煩惱卻很多,比如考試,這件事就讓我很煩惱。

  一年級的時候,考試非常簡單,上課時稍微動點腦筋就可以過關了,考試的.時候輕而一舉地就能考到一百分。二年級的時候,試卷稍微難一些,但是也難不倒我。可是到了三年級,自從有了英語后,學習可煩了,整天在家聽、讀、背、寫,而且老師總是“突然襲擊”,一下就弄得我手忙腳亂。語文考試的填空、閱讀、作文,都變得更深奧了,數(shù)學考試的填空題、計算題、選擇題,也漸漸地讓我常常束手無策。一時間,我都不知道該怎么辦,只要一看到考試卷,我的腦袋里就一片空白,老師平時教的知識怎么也想不起來了,平時做的很熟練的題目全都不會了。媽媽對我說:“你只要上課時認真聽講,把老師講得重點、要點都能領會,考試就自然簡單了!

  從那以后我上課再也沒有做小動作了,認真聽講,課后努力補習,漸漸地我成績提高了,考試時也不像從前手忙腳亂了。

  雖然現(xiàn)在考試越來越難,但是只要自己努力、放松心態(tài),一切難題都會迎刃而解,煩惱自然也就沒有了。

考試作文 篇2

  試卷上的考試,大家都很熟悉。但還有一種無形的考試也在我們身邊悄悄地進行著,它種類繁多,沒有范圍限制,也看不見分數(shù),但一樣也有評判標準,它考的是我們的文明、誠信、道德和良知。

  鏡頭1:20xx年6月15日,70多歲的達州居民蔣婆婆摔倒在地后,稱自己被3個小孩撞倒,并死死抓住了時年9歲的小江的手,要求賠償醫(yī)藥費。經(jīng)過警方調(diào)查,老人蔣婆婆及兒子龔某某的行為屬于敲詐勒索。

  鏡頭2:20xx年8月30日,河南開封下了暴雨,一位老人騎電動車不慎摔倒在水中。幾名路人路過觀望,但沒人伸手把老人扶起。3分鐘后,終于有人把老人從水中拖出,遺憾的是,老人已經(jīng)死亡……

  鏡頭3:20xx年10月8日,四川南充一近七旬太婆不慎摔倒在菜市場附近,行人怕攤上事,紛紛避讓,后來是附近巡邏的兩城管小伙上前扶起老人。如果穿制服的.都不敢扶,其他人就更指望不上了。老人真要有個什么意外,我們怎能心安呢?

  “老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!覀冎腥A民族一直都有著尊老愛幼的美好品質(zhì)。在過去,將摔倒的老人扶起,是一件理所當然的事情?涩F(xiàn)在,扶老人卻成了一件令人們唯恐避之不及的恐怖事情。人們在‘扶’與‘不扶’之間不斷地徘徊著。到現(xiàn)在,‘扶不扶’依然成為一場無形的考試,考驗著大眾。

  “善不可失,惡不可長”,善,萬萬不可丟棄,而與之相反的惡,萬萬不可放縱不管!叭酥,性本善”,人人原本都有一顆善良的心?墒俏覀兌枷胧率马樌⑵桨,不希望發(fā)生災難。于是,在之前扶老人者遭遇的“提醒”下,人們再也不敢伸出援手。原本應該“路見不平,拔刀相助”的事,人們開始袖手旁觀;原本應該“救死扶傷、濟困助貧”的事,人們開始視而不見。

  但是,“正義或許會遲到,但絕不會缺席”,河南開封將老人拖出水的好心人站了出來;四川達州扶老人三少年站了出來;四川南充勇敢扶起老人的城管站了出來。在“扶”與“不扶”之間,他們冒著可能被誣陷的風險依然選擇了前者,他們都以優(yōu)異的成績通過了“扶與不扶”這場無形的考試。

  每個人的一生中都將經(jīng)歷各種無形的考試,只要堅持“真、善、美”,反對“假、惡、丑”,就一定能交出人生滿意的答卷!

考試作文 篇3

  星期五的時候,我們有一節(jié)音樂課。這節(jié)音樂課是口風琴考試,老師要我們彈奏的一首曲子是《娃哈哈》。雖然這首曲子,音樂老師早在幾個星期前就教過我們的,而且也讓我們在家好好練習的。

  可是,在這節(jié)音樂課口風琴的考試中,我們班考的非常的不理想。當老師叫到我考試的時候,我心里非常的緊張,因為我本來口風琴考試就不怎么好,在以往的口風琴考試中,我都很差的,也是因為這個原因,我每次都不能拿到美育星。這次考試也是如此,我其實是練過了的,可我就是對音樂似乎沒有什么樂感,老是彈不好。我懷著忐忑不安的`心情來到了音樂老師的面前。老師說:“你可以開始彈了!蔽揖烷_始彈奏了,可是才剛開始,老師就說:“你可以不用彈了。”于是,在我的成績登記欄里寫了個“0”分,我垂頭喪氣的回到了自己的座位上。哎!怎么辦呢?

  還沒下課,老師就考完了。原因是我們班有很多人都是像我這樣的,全部都是零分。老師非常的生氣。不過,老師還是給了我們一個重新補考的機會。我得好好把握這次機會。

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