演講的藝術(shù)
演講的藝術(shù)1
演講是人類的一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體來說，是指演講者在特定的時(shí)境中，借助有聲語言和態(tài)勢語言的藝術(shù)手段，面對廣大聽眾發(fā)表意見、抒發(fā)情感，從而達(dá)到感召聽眾的一種現(xiàn)實(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為領(lǐng)導(dǎo)者，隨時(shí)隨地都有可能面向聽眾發(fā)表講話。所以，演講作為一門激發(fā)人們心靈之火的藝術(shù)，熟練掌握并運(yùn)用這門藝術(shù)，對于領(lǐng)導(dǎo)者提高整體素質(zhì)，做好領(lǐng)導(dǎo)工作，無疑具有重要的作用。
1。演講藝術(shù)及其一般分類
演講主要以有聲語言和態(tài)勢語言的統(tǒng)一，以及演講者的主體形象來作為演講的傳達(dá)手段。從實(shí)踐中看，演講具有綜合性、現(xiàn)實(shí)性和藝術(shù)性的多重特點(diǎn)。
演講是一種現(xiàn)實(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為一門藝術(shù)，演講雖然也是以“講”為主，但是這種“講”還要體現(xiàn)“演”。它不僅要把事和理講清楚，讓人聽明白，而且還要通過在現(xiàn)場上的直觀性言態(tài)表達(dá)把事物和道理講得生動(dòng)、形象、感人，既有情感的激發(fā)力，又有聲態(tài)并作的審美感染力。在演講活動(dòng)中，演講者的身份各不相同，演講的目的多種多樣，演講的內(nèi)容包羅萬象，演講的方式各有特點(diǎn)，演講的場地千差萬別，演講的聽眾形形色色，致使演講話動(dòng)種類繁多，異彩紛呈。
演講必須具備下列三個(gè)條件，即演講者(主體)、聽眾(客體)，及主、客體同處一起的時(shí)境(時(shí)間、環(huán)境)。這三者缺一不可，離開其中任何一個(gè)條件，都構(gòu)不成演講活動(dòng)。與此相比，領(lǐng)導(dǎo)者的報(bào)告、發(fā)言、講話等活動(dòng)雖然也具備這三個(gè)條件，但還不足以揭示出演講的本質(zhì)屬性。演講與報(bào)告、發(fā)言、講話等實(shí)踐活動(dòng)一個(gè)明顯的區(qū)別，在于演講不但是一種以講為主的'宣傳活動(dòng)，同時(shí)，又是一種以演為輔的帶藝術(shù)性的活動(dòng)。演講主要以有聲語言和態(tài)勢語言的統(tǒng)一，以及演講者的主體形象來作為演講的傳達(dá)手段。
有聲語言(講)是演講活動(dòng)的最主要的物質(zhì)表達(dá)手段，它由語言和聲音兩種要素構(gòu)成。有聲語言運(yùn)載著思想和情感，直接影響聽眾的聽覺器官，產(chǎn)生效應(yīng)。它具有時(shí)間藝術(shù)的某些特點(diǎn)，是聽眾聽覺的接受對象和欣賞對象。而態(tài)勢語言(演)，就是演講者的姿態(tài)、手勢、動(dòng)作、表情等的表演活動(dòng)。它是流動(dòng)著的形體動(dòng)作。它配合著流動(dòng)的有聲語言，表達(dá)出演講者的思想情感;加強(qiáng)著有聲語言的感染力和表現(xiàn)力，彌補(bǔ)著有聲語言的不足。它主要影響聽眾的視覺器官，在聽眾心里引起美感，得到啟示，產(chǎn)生效應(yīng)。它具有空間藝術(shù)的某些特點(diǎn)，是聽眾視覺的接受對象和欣賞對象。
而主體形象則包括體形、容貌、衣冠、發(fā)型、舉止、神態(tài)、氣質(zhì)等直接訴諸聽眾的視覺器官。演講者整個(gè)主體形象的美與丑，在一般情況下，不僅直接影響著演講者思想情感的表達(dá)，而且也直接影響著聽眾的心理情緒和美感享受。這就要求演講者在自然美的基礎(chǔ)上，要有一定的裝飾美。當(dāng)然，決不同于舞臺藝術(shù)的性格化和藝術(shù)化的裝飾美。這就要求在符合演講思想情感的前提下，注意裝飾的樸素、自然、輕便、得體，并具有時(shí)代感。同時(shí)注意舉止神態(tài)的瀟灑、雍雅、大方，只有這樣才有利于思想情感的傳達(dá)，有利于演講的成功。
實(shí)踐中，如果只有“講”而沒有“演”(包括主體形象)，只作用于聽眾的聽覺器官而不作用于聽眾的視覺器官，就會(huì)缺少感人、動(dòng)人的主體形象及表演活動(dòng)，即缺少實(shí)體感;如果只有“演”而沒有“講”，只作用于聽眾的視覺器官，就猶如在聾啞人面前看手勢語一樣令人難以理解。所以，只有既“講”且“演”，既是聽覺的又是視覺的，兼有時(shí)間性和空間性藝術(shù)特點(diǎn)的綜合的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)，才是演講的本質(zhì)屬性，也是演講區(qū)別于其他現(xiàn)實(shí)口語表達(dá)形式的關(guān)鍵所在。
演講的藝術(shù)2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們、朋友們：
老師，同學(xué)們，再過兩周的五月份，馬上就要迎來國家對我市教育均衡的檢查驗(yàn)收。作為我市的小學(xué)教育界的一張名片，上級已確定將我校作為我市的窗口學(xué)校迎接國家驗(yàn)收，這既是對我校的'充分認(rèn)可，也是不斷促進(jìn)我們改進(jìn)創(chuàng)優(yōu)的動(dòng)力。在過去的“雙高普九”“教育強(qiáng)市”的驗(yàn)收中，我校在全體師生的共同努力下，為我市教育的發(fā)展做出了我們的貢獻(xiàn)，所以，在馬上到來的“教育均衡”國家檢查，就是我們?yōu)槿嗣窠怀鼋逃凉M意答卷的重要時(shí)刻。
老師、同學(xué)們，當(dāng)前舉國上下正在轟轟烈烈地開展第二輪黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我校黨支部也在上級黨委的指導(dǎo)下，圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作重點(diǎn)、圍繞我市教育均衡驗(yàn)收中心工作、圍繞家長群眾關(guān)心的教育問題，開展了我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
為此學(xué)校根據(jù)家長要求，開辟邊門，作為一二年段放學(xué)通道，有效緩解了放學(xué)時(shí)交通高峰的擁堵；我校開展了百名教師大家訪，要求老師們深入同學(xué)家中了解你們的學(xué)習(xí)生活情況；學(xué)校還開展了“三室文化創(chuàng)建”評比活動(dòng)，用行動(dòng)美化我們共同學(xué)習(xí)生活的校園環(huán)境。作為開展我校群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要活動(dòng)之一，從本周起到六一節(jié)的一個(gè)多月的時(shí)間內(nèi)，我們將隆重舉行今年的校園“文化藝術(shù)科技”系列活動(dòng)。我們將開展科技節(jié)的電腦打字排版比賽、開展第八屆書畫現(xiàn)場賽、手抄報(bào)比賽；開展班級大合唱比賽；開展關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、關(guān)愛女童主題活動(dòng)；開展六一游園、表彰等系列豐富多彩的校園文化活動(dòng)，讓每一個(gè)同學(xué)都能參與其中，為你們創(chuàng)設(shè)展示才華、風(fēng)采的舞臺。
同學(xué)們，本次文化藝術(shù)科技節(jié)除了設(shè)單項(xiàng)、團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)外，還根據(jù)各班級綜合表現(xiàn)，安造積分設(shè)班級團(tuán)體優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，有許多精美的獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀等著你們?nèi)幦�。在本周三，電腦打字排版比賽就率先登場，希望各班級參賽選手能積極準(zhǔn)備，賽出好成績，比出新風(fēng)采。
為了讓今年的校園文化、藝術(shù)、科技節(jié)綜合活動(dòng)順利開展，學(xué)校要求各班隊(duì)發(fā)揚(yáng)鼎力爭先、不甘落后的集體團(tuán)隊(duì)精神，要求各班主任和輔導(dǎo)員在活動(dòng)過程中高度重視、組織到位、精細(xì)指導(dǎo)，要求學(xué)校各術(shù)科專任教師，特別是音樂、美術(shù)、信息技術(shù)及有特長的教師要積極協(xié)助，密切配合，要求學(xué)校各部門要積極協(xié)調(diào)、妥善安排、精心策劃、形成合力，確保本次校園文化、藝術(shù)、科技節(jié)活動(dòng)圓滿成功。
下面我宣布：山前中心小學(xué)20xx年校園文化、藝術(shù)、科技節(jié)啟動(dòng)。
演講的藝術(shù)3
尊敬的各位的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來自六年級十六班的xx，很高興作為學(xué)生代表在我校第七屆校園藝術(shù)節(jié)開幕式上發(fā)言。
本屆校園藝術(shù)節(jié)由學(xué)校精心策劃，歷時(shí)近一個(gè)月的準(zhǔn)備，其過程中，各位同學(xué)誰都不落隊(duì)，全員積極參與，充分準(zhǔn)備，展現(xiàn)了良好的精神面貌和極強(qiáng)的集體凝聚力。值此之際，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)對本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀！本屆藝術(shù)節(jié)期間，將進(jìn)行一系列的比賽，如合唱比賽、隊(duì)列比賽、硬筆書法比賽和猜謎語大賽等等，既豐富了我們的課余生活，陶冶了我們的情操，又為我們提供了鍛煉的機(jī)會(huì)和展示的`舞臺；更重要的是能夠?yàn)槲覀儬I造一個(gè)更加團(tuán)結(jié)、活潑、積極、向上的班集體。
同學(xué)們，藝術(shù)節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好，藝術(shù)節(jié)的帷幕將要拉開，藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響，讓我們拿出各自的絕活來，到藝術(shù)節(jié)這大舞臺上來盡情演繹，用活力，用激情，展現(xiàn)自己的特長，放大自己的亮點(diǎn)，顯示自己的才藝和風(fēng)范；讓全新的你，毫無保留地呈現(xiàn)在老師同學(xué)心中。讓老師、同學(xué)為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩！
最后，我代表全體同學(xué)，預(yù)祝xx小學(xué)第七屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功！
演講的藝術(shù)4
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
早上好！
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育教學(xué)改革，培養(yǎng)師生的科學(xué)文化藝術(shù)興趣，展現(xiàn)學(xué)校科學(xué)文化藝術(shù)教育的豐碩成果。學(xué)校決定于20xx年5月4日至6月1日舉辦以“讓科技智慧閃光、讓藝術(shù)夢想飛翔”第十屆校園科藝節(jié)，以豐富師生的課余文化生活，構(gòu)建積極、向上、健康、文明、和諧的校園文化。經(jīng)過一段時(shí)間緊鑼密鼓的籌備，今天正式啟動(dòng)了。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向?yàn)榛I備本屆科藝節(jié)付出辛勤汗水與努力的老師、同學(xué)們致以最誠摯的問好和最衷心的感謝！
老師、同學(xué)們，開展校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，繁榮校園文化、倡導(dǎo)精神文明、塑造優(yōu)良品格、陶冶高尚情操，使同學(xué)們崇尚科學(xué)、崇尚文化、熱愛藝術(shù)、熱愛人生、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)處事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，以提升我校素質(zhì)教育的質(zhì)量和品位，這就是我們舉辦校園科藝節(jié)所追求的目標(biāo)。
一年一度的校園科藝節(jié)是我校隆重而大型的活動(dòng)，這是校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的體現(xiàn)，更是全校師生展現(xiàn)自我、體現(xiàn)風(fēng)采的`窗口！它將進(jìn)一步推進(jìn)我校校園科技文化向更高層次發(fā)展。我們相信，本屆科技藝術(shù)節(jié)，必將營造一種濃郁的科學(xué)藝術(shù)氛圍，最有效地激發(fā)我們甘小學(xué)子追求美好生活和藝術(shù)真諦的滿腔熱情，為每一個(gè)熱愛科技和藝術(shù)的老師和同學(xué)提供一個(gè)觀察美、欣賞美、體驗(yàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的廣闊天地。
老師們、同學(xué)們，校園生活不只是學(xué)習(xí)文化知識，我們的校園應(yīng)該有了科技，因?yàn)橛辛丝萍�，才擁有了不斷�?chuàng)新的文化品質(zhì)；我們的校園應(yīng)該有了文化，因?yàn)橛辛宋幕庞辛松詈竦奈幕滋N(yùn)；我們的校園還應(yīng)有藝術(shù)，因?yàn)橛辛怂囆g(shù)，才擁有了充滿靈動(dòng)的精神氣質(zhì)！讓我們徜徉在藝術(shù)的殿堂里，暢游在科技的海洋里，享受藝術(shù)的熏陶，探究科技的奧妙。
最后，我宣布第十屆科藝節(jié)開幕！并預(yù)祝本屆科藝節(jié)取得圓滿成功！祝全體老師身體健康、事業(yè)有成；祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長！
謝謝大家。
演講的藝術(shù)5
尊敬的各位來賓、各位朋友：
上午好！
今天，我們在這里舉行“天華禮佛，香云供養(yǎng)”國際插花藝術(shù)表演。首先我謹(jǐn)代表文化節(jié)組委會(huì)，對參加這次活動(dòng)的藝術(shù)家和參賽選手們表示熱烈的歡迎。 “百花叢里過，片葉不沾身”是用來比喻佛法在世間而未被世間所染的特性。花是美的象征，花是真理的化身，無論一朵花，一束花，一盆花，都給世間帶來不同的意境。因此，自古以來，花一直被人們深深喜愛著，故而有插花藝術(shù)的衍生。插花是中國重要的`古典藝術(shù)之一，與焚香、點(diǎn)茶、掛畫合稱“四藝”。插花最早是從佛教的“香花供佛”發(fā)展起來的，因此佛教與插花藝術(shù)有極深厚的淵源。x山作為中國四大名山之一，x道場，更與插花藝術(shù)結(jié)下了善緣，產(chǎn)生了密不可分的關(guān)系。
此次“天華禮佛，香云供養(yǎng)”國際插花藝術(shù)表演是x花文化的盛會(huì)，也是文化節(jié)的重要組成部分。我們邀請了日本、韓國、臺灣等地的插花藝術(shù)家來x山傳播插花藝術(shù)文化，展示高超的插花藝術(shù)，旨在以花為媒，借花聯(lián)姻，進(jìn)一步挖掘x花文化，為文化對外交流打造一個(gè)很好的平臺。在此也希望各位藝術(shù)家及選手們將佛文化與插花藝術(shù)很好的融會(huì)，賦予花更多的靈性，以花贊佛，以花供佛，為佛國帶來一縷花的芬芳，為這次文化盛會(huì)增光添彩，將節(jié)日的佛國裝扮的更加美麗。
最后，預(yù)祝“天華禮佛，香云供養(yǎng)”國際插花藝術(shù)表演取得圓滿的成功，祝各位藝術(shù)家和參賽選手發(fā)揮好水平，多出好作品，讓我們在插花藝術(shù)中感受文化的真諦，培養(yǎng)珍惜生活，熱愛生命，善待自然的高尚情操！
謝謝大家！
演講的藝術(shù)6
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！利用國旗下講話這一個(gè)機(jī)會(huì)，就我校今年的“校內(nèi)藝術(shù)節(jié)”，我在此作一個(gè)簡短的說明和動(dòng)員。
“校內(nèi)科技文化藝術(shù)節(jié)”是學(xué)校校內(nèi)文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是全體師生魅力呈現(xiàn)的一個(gè)平臺。我校已勝利舉辦許多屆“校內(nèi)科技文化藝術(shù)節(jié)”，取得了豐碩的成果。不但豐富了校內(nèi)文化生活，而且從中發(fā)掘出一大批學(xué)有專長的各種人才，涌現(xiàn)出了一大批“今日我以四中為榮，明天四中以我為榮”的學(xué)子。
有了前面各界藝術(shù)節(jié)的勝利閱歷，有了全體師生的'熱心參加和澎湃激情，我信任，_年校內(nèi)科技文化藝術(shù)節(jié)肯定是多姿多彩，充溢朝氣，充溢活力的。我們肯定能把我校這一傳統(tǒng)的系列活動(dòng)接著地發(fā)揚(yáng)光大，辦得一年更比一年好，一屆更比一屆高！
本屆藝術(shù)節(jié)以文體藝術(shù)活動(dòng)為載體，進(jìn)行科學(xué)教化、人文教化、藝術(shù)教化，結(jié)合當(dāng)今教化改革的理念，以培育科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、創(chuàng)新思維、藝術(shù)素養(yǎng)為動(dòng)身點(diǎn)，提倡以科學(xué)的眼光探究未知世界，以人文的關(guān)懷塑造精神家園，以發(fā)展的思維諦視現(xiàn)在和將來，在對話中合作，在溝通中共享，尋求自我的突破和共同的發(fā)展，努力打造屬于自己的，同時(shí)也是屬于大家的希望的明天。
本屆藝術(shù)節(jié)內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，包括主題班會(huì)活動(dòng)、廣播操競賽、詩歌朗誦競賽、演講競賽、個(gè)人器樂競賽、卡拉ok競賽、書法繪畫競賽。
目前，部分節(jié)目已經(jīng)起先緊鑼密鼓地籌備著。伴隨藝術(shù)節(jié)高潮的來臨，我們希望更多的師生能踴躍地投入到藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中來，為全校師生獻(xiàn)上一頓豐富的文化藝術(shù)大餐。
同學(xué)們，美國聞名高校哈佛高校教授加德納提出了一個(gè)“多元智能理論”，認(rèn)為：每一個(gè)人身上至少存在語言、數(shù)理邏輯、空間、身體運(yùn)動(dòng)、音樂、人際關(guān)系、自我相識等七項(xiàng)智能。依據(jù)這個(gè)理論，可以認(rèn)為，一個(gè)人之所以無所作為，只是沒有充分發(fā)揮自身的潛能，不懂得挖掘自己的智能寶庫而已。不同的人之所以出現(xiàn)七項(xiàng)智能的差異，跟生活經(jīng)驗(yàn)和熬煉有關(guān)。所以，同學(xué)們，拿出志氣來，到“藝術(shù)節(jié)”的舞臺上來歷煉一番，呈現(xiàn)一番，或許你會(huì)從中發(fā)覺連自己也不知道的“閃光點(diǎn)”，或許今日的“藝術(shù)節(jié)”，就是你選擇今后事業(yè)的關(guān)鍵所在，成為你今后人生征途的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
同學(xué)們，藝術(shù)節(jié)舞臺已經(jīng)搭好，藝術(shù)節(jié)帷幕已經(jīng)拉開，藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響，拿出各自的絕活來，到藝術(shù)節(jié)這大舞臺上來盡情演繹，用青春，用活力，用激情，呈現(xiàn)自己的特長，放大自己的亮點(diǎn)，顯示自己的才藝和風(fēng)范；讓全新的你，毫無保留地呈現(xiàn)在老師同學(xué)心中；讓老師、同學(xué)為你歡呼，為你傲慢，為你喝彩！
最終，愿每一年的藝術(shù)節(jié)都能成為我們心中永恒的記憶，祝我校的校內(nèi)科技文化藝術(shù)節(jié)能辦得一年更比一年好，一屆更比一屆高！祝本屆“校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)”圓滿勝利！
感謝大家！
演講的藝術(shù)7
在黨的十八大即將隆重召開的時(shí)刻，金桂飄香，惠風(fēng)和暢，碩果累累。XX. 貴州.安順花木盆景藝術(shù)作品展就展現(xiàn)在大家眼前。在這令人歡欣的美好時(shí)刻，我們向舉辦這次盆景藝術(shù)作品展辛勤工作的同志們表示親切問候，向光臨今天開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎和誠摯的.謝意！
中國花木盆景藝術(shù)文化歷史悠久，博大精深，黔中安順，山奇水秀，民風(fēng)淳樸，多姿多彩，盆景藝術(shù)資源豐富，氣候環(huán)境皆宜，具有發(fā)展盆景藝術(shù)得天獨(dú)厚的自然優(yōu)勢。特別是隨著我市開展創(chuàng)建全國綠化園林城市工作的需要，我們要把綠化美好環(huán)境、發(fā)展花木盆景藝術(shù)和保護(hù)自然資源有機(jī)結(jié)合起來，要進(jìn)一步培育和發(fā)展綠化資源基地，讓盆景藝術(shù)逐步走向產(chǎn)業(yè)化，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化繁榮發(fā)展。努力建設(shè)實(shí)力安順、宜居安順、開放安順、平安安順。
同志們，我們要把這次展覽會(huì)辦成宣傳安順崇尚高雅，文明和諧，展示安順美麗多彩快樂的活動(dòng)，共同為創(chuàng)建美好家園做出新的貢獻(xiàn)。
預(yù)祝XX. 貴州.安順花木盆景藝術(shù)作品展圓滿成功，謝謝大家。
演講的藝術(shù)8
一、演講的技巧
(一)演講的本質(zhì)
什么是演講？演講是以宣傳鼓動(dòng)為目的，帶藝術(shù)性的嚴(yán)肅的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要求演講者面對聽眾，以有聲語言為主要表達(dá)形式，以態(tài)勢語言為輔助形式，系統(tǒng)、鮮明的闡明自己的觀點(diǎn)和主張。
1、演講不同于朗誦。(1)演講與朗誦的范疇不同，演講屬精神實(shí)用藝術(shù)，側(cè)重于宣傳鼓動(dòng)。朗誦屬表演藝術(shù)，側(cè)重于欣賞。(2)演講的選題有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性、時(shí)代性。朗誦的材料有很大的超越性。(3)演講講究激情，其語言有特殊性。演講一定要有激情點(diǎn)(高潮)。朗誦追求意境，其語言屬舞臺表演語言。
2、演講不同于一般的報(bào)告。內(nèi)容上，報(bào)告注重政策性、權(quán)威性、指導(dǎo)性。演講注重典型性、鮮明性；語言上，報(bào)告要求樸實(shí)，感情表達(dá)不要求大起大落，基調(diào)平穩(wěn)。朗誦必須要有起伏。
(二)演講的作用
1、促進(jìn)作用：促進(jìn)歷史轉(zhuǎn)變、促進(jìn)文明建設(shè)、促進(jìn)人材成長。
2、教育作用：既是教育別人，又是自我教育。
3、美感作用：演講的'題材首先是真實(shí)的，必須歌頌真善美，要求形式是美的，語言是美的，態(tài)勢是美的。要使人產(chǎn)生愉悅，聽一次演講不僅是一次心靈的進(jìn)化，而且是一次審美觀的升華。
二、演講稿的寫作方法
演講稿也叫演說辭，它是在較為隆重的儀式上或某些公眾場所發(fā)表的講話文稿，是演講的依據(jù)，具有宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。
講演稿的結(jié)構(gòu)形式是多種多樣的，但歸納起來大致有三部分的內(nèi)容。一是提出問題，點(diǎn)出講話的要點(diǎn)，引起聽眾的注意和興趣；二是闡述講演的主旨，分析要說明的問題；三是總束全文，照應(yīng)開頭，或提出希望祝愿，激勵(lì)鼓舞聽眾。
寫作演講稿要注意以下三個(gè)特點(diǎn)：
第一、針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果；其次是要懂得聽眾有不同的對象，不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，在學(xué)校如升旗儀式、班會(huì)、知識競賽、學(xué)生會(huì)干部競聘等場合，寫作時(shí)要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、啟發(fā)性。要通過充實(shí)的內(nèi)容，曉之以理，讓聽眾心悅誠服地接受講演者所闡明的觀點(diǎn)，明確努力的方向的和目標(biāo)。進(jìn)行講演時(shí)，可以使用設(shè)問、反問、比喻、引用等修詞手法，以增強(qiáng)講演的啟發(fā)性和感染力。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。演講稿如果寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會(huì)好，甚至相反。
演講的藝術(shù)9
用知識傳授識，用言行影響言行，用道德感染道德，用心靈融摸心靈----這是最行之有效的教育方式，也是教育最本質(zhì)的特征。一個(gè)充滿人格魅力的教師必定具備豐富的學(xué)識，完善的言行，高尚的道德和純潔的心靈。只有這樣的教師才能真正吸引學(xué)生，影響學(xué)生，才能真正獲得學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的和尊重，我們的教育事業(yè)才有可能走向成功。教師的人格魅力是師德的有形表觀，所以我認(rèn)為，塑造和發(fā)揮教師獨(dú)有的人格魅力應(yīng)是師德建設(shè)的重要內(nèi)容。
為什么英國的‘英’是英明的‘英’而不是陰暗的‘陰’?”一陣笑聲后，學(xué)生開始議論紛紛.經(jīng)過短暫的思考和討論，我向?qū)W生們簡單解釋了語言言翻譯過程中人為美化的審美現(xiàn)象，讓學(xué)生了解人類對美孜孜不倦的普遍追求。通過這個(gè)小小的插曲，讓我認(rèn)識到要真正做到”學(xué)高為師”，在具備扎實(shí)的專業(yè)知識和技能的同時(shí)，更需不斷充實(shí)和完善的自己知識結(jié)構(gòu)。只有這樣才能真正滿足學(xué)生對知識的渴求，才能使教師自身的人格魅力永不衰竭。
《三字經(jīng)》中“孟母三遷”的'故事可謂婦孺皆知，孟子的母親為了不讓年幼的孟子受到周圍鄰居不良行為習(xí)慣的影響而三次搬家。由此可見，對于正處在模仿旺盛期的孩子來講，周圍環(huán)境對他的影響有多大。我們都是教師,每天幾乎有8個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間都和學(xué)生們在一起，學(xué)生不但可塑性極強(qiáng)，又具有強(qiáng)烈的“向師性”，他們往往會(huì)把教師的一言一行，一舉一動(dòng)都作為自己學(xué)習(xí)和仿效的榜樣。
身教重于言傳，所以我們每個(gè)教師都不能忽略自己的言行舉止。更何況，言行舉止同時(shí)也是一個(gè)人內(nèi)在和精神而須的外在體現(xiàn)。一個(gè)充滿人格魅力的教師，必定是一個(gè)言行規(guī)范，舉止得體的人：他總是身著整潔大方的服飾，擁有端莊瀟灑的舉止，面帶和藹可親的笑容，說著幽默睿智的話語。
在我工作的中學(xué)，就有許多這樣的教師，無論是在課內(nèi)還是在課時(shí)，他們都十分注重自己的言行細(xì)節(jié)，以身示范：陳老師會(huì)彎下腰，幫學(xué)生拾起掉在地上的鉛筆;祝老師會(huì)對幫他收發(fā)作業(yè)的學(xué)生道聲謝謝，揚(yáng)校長會(huì)悄悄拾起掉在地上的一團(tuán)廢紙;王老師會(huì)當(dāng)著全班的面向?qū)W生承認(rèn)自己的過失……在他們的影響下，我也學(xué)著每次微笑著走進(jìn)教室，結(jié)果我獲得學(xué)生比以往更多的喜愛，他們給我了一個(gè)可愛的外號----“洋娃娃”;我學(xué)著不發(fā)脾氣，用幽默來教育，結(jié)果獲得了學(xué)生比以往更多的尊敬。
有一次我上課時(shí)，學(xué)生起立向我問好，可不知什么原因，學(xué)生的姿態(tài)東倒西歪，聲音也是有氣無力。我有些不快，剛想教育一番，忽然靈機(jī)一動(dòng)，故意學(xué)著他們的樣子懶洋洋地說：“同~學(xué)~們~好……”學(xué)生一愣，繼而大笑起來。我又說，“要是老師每次上課都用這種口氣問候你們，你們覺得合適嗎?”學(xué)生一下明白了我的良苦用心。從此以后，只要這些學(xué)生一見到我，馬上就會(huì)精神百倍地向我大聲問好，!
演講的藝術(shù)10
各位老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
今天我講的題目是《學(xué)雷鋒與時(shí)俱進(jìn)》。陽春三月，一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月又到了，人們開始以各種行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進(jìn)我們的生活，給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。
幾十年來，雷鋒形象在人們心中扎下了根，雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳，雷鋒在犧牲的時(shí)候年僅22歲，他的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著我們。我們是新時(shí)代的小學(xué)生，更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，提倡以“從自我做起，從小事做起”，我們知道，每年的3月5日，神州大地的每一個(gè)角落，將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮，這股永吹不停的“春風(fēng)”，是人們對以往學(xué)雷鋒活動(dòng)的`總結(jié)和延續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。
學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)雷鋒那種在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神、助人為樂精神、集體主義精神、艱苦奮斗精神等
如同學(xué)們看到餐后塑料袋應(yīng)怎樣處理呢?(放進(jìn)垃圾箱)當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)怎樣做?(主動(dòng)把它撿起，放進(jìn)垃圾筒);當(dāng)發(fā)現(xiàn)某同學(xué)心理不愉快時(shí)怎樣做?(主動(dòng)去勸說);當(dāng)某同學(xué)身體不舒服時(shí)怎么辦?(即使向老師匯報(bào));當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)(主動(dòng)去幫忙);當(dāng)撿到錢幣或物品時(shí)(會(huì)主動(dòng)交給失主或老師);當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)亂扔廢紙、帶零食進(jìn)校、踐踏草地等違規(guī)動(dòng)作時(shí)(及時(shí)阻止，提出友情建議)。
當(dāng)遇見老師、同學(xué)、長輩時(shí)(很自然地有禮貌地招呼一聲“老師，你好!”、“老師，再見!”、“爸、媽，我回來啦!”)，其實(shí)，以上所說的都是學(xué)習(xí)雷鋒精神的表現(xiàn)。
另外，學(xué)習(xí)上，有同學(xué)從不放棄一道難題，獨(dú)立思考，刻苦鉆研，這一舉一動(dòng)的件件小事，充分表明同學(xué)們崇高的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。其實(shí)雷鋒就在我們身邊，雷鋒就在我們眼前，我們要做當(dāng)代的小雷鋒，事事為他人著想，處處為別人考慮，多做好事，爭當(dāng)優(yōu)秀的文明學(xué)生。
老師們、同學(xué)們，學(xué)雷鋒并不陌生，學(xué)雷鋒并不遙遠(yuǎn)，學(xué)雷鋒并不困難，學(xué)雷鋒并不丟臉。本周我們學(xué)校要求各班利用班隊(duì)會(huì)開展“我學(xué)雷鋒我光榮”活動(dòng)，希望大家以此為動(dòng)力，從我做起，從身邊做起，從小事做起，把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向新的高度，用我們的實(shí)際行動(dòng)唱響一曲又一曲學(xué)雷鋒的贊歌。
同學(xué)們，讓我們今后：對待同學(xué)要像春天般的溫暖;對待學(xué)習(xí)要有春天般的熱情;對待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉，美好、溫暖的人際關(guān)系，在我們學(xué)習(xí)生活中落實(shí)體現(xiàn)，希望我們個(gè)個(gè)都是小雷鋒!
演講的藝術(shù)11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓：
大家好！
在這鮮花盛開、陽光燦爛的四月，我們高興地迎來了叢臺小學(xué)第二十二屆藝術(shù)節(jié)。本次藝術(shù)節(jié)的主題是：“展望未來、放飛夢想”，它充分展示了我校積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌和飽滿豐厚的藝術(shù)素養(yǎng)。值此之際，我謹(jǐn)代表各界朋友表示最誠摯的感謝！
我們叢臺小學(xué)始建于1974年，在歷史文化的熏陶下，歷經(jīng)三十七年的風(fēng)雨，成長為一所秉承古趙文化和現(xiàn)代文明為一體的.品牌學(xué)校。藝術(shù)節(jié)是展示師生魅力與才華的舞臺，在這個(gè)舞臺上，我們將教育化為藝術(shù)，將藝術(shù)融入教育。藝術(shù)節(jié)是我校實(shí)施素質(zhì)教育過程的成功展示，同時(shí)也是對我校實(shí)施課程改革、展示高效課堂的檢閱。新時(shí)代的人才，不僅要有高尚的道德素養(yǎng)，扎實(shí)的文化功底，還需要有深厚的藝術(shù)底蘊(yùn)，創(chuàng)新的思維。我校是人才的園地，藝術(shù)的搖籃，新時(shí)期給我們提出了新的要求。站在新的起點(diǎn)，我們要?jiǎng)?lì)精圖治、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，努力培育一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍，積極引導(dǎo)學(xué)生五育并舉、全面發(fā)展，不久的將來我們將展示給大家一個(gè)全新的風(fēng)貌。
一分耕耘，一分收獲。我校在各項(xiàng)工作中取得了令人矚目的成績，在市、區(qū)多次調(diào)研評比中，成績名列前茅。學(xué)校先后榮獲“河北省依法治校示范�！�、“河北省防震減災(zāi)示范校”、“河北省一級圖書館”、“z市交通文明示范�！�、“z市德育示范學(xué)�！薄ⅰ皕市先進(jìn)少年軍�！钡葮s譽(yù)稱號。
掌聲喚起了我們奮進(jìn)的心迪；喝彩揚(yáng)起了我們啟航的風(fēng)帆。昨天的成績已經(jīng)成為過去，今天，我們將以此為起點(diǎn)，沿著新的教學(xué)理念，開始新的征程。
最后，預(yù)祝本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功！
演講的藝術(shù)12
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：
大家早上好！
很榮幸能為大家作國旗下講話，我今天國旗下講話的主題是：讓藝術(shù)走進(jìn)生活。
生活是藝術(shù)的源泉,任何一個(gè)藝術(shù)家,如果離開生活這個(gè)遼闊的海洋,那么他們的藝術(shù)之源便會(huì)干涸。所以，元代畫家黃公望“終日只在荒山亂石叢木中生,意態(tài)忽忽,人不測為何,樂而忘返”；唐代畫家王默“扁舟泛海,”以盡覽“海中之水”為趣；美國作家杰克·倫敦早年當(dāng)過工人、水手、淘金者,廣泛的游歷人生……這些熱愛自然、熱愛生活的藝術(shù)家們以豐富的人生經(jīng)歷向我們詮釋著藝術(shù)世界的精髓所在。
然而，生活中，不是處處都有陽光、鮮花和掌聲，同樣也充斥著各種各樣的不滿與挫敗。我們在享受生活美好的同時(shí)，同樣要面對生活種種的不如意。甚至痛苦，但我們往往不會(huì)將痛苦只局限在自己身上，而是不斷將之傳染給他人。所以，一個(gè)不快樂的人，會(huì)使周遭的氣氛也充滿焦慮，同時(shí)也導(dǎo)致任何和他有所接觸的人都被其影響。
這誠然是不正確的生活方式。但我們又該如何走出這種非正常的生活方式呢？我想藝術(shù)是個(gè)不錯(cuò)的選擇，藝術(shù)來源于生活，而高于生活。這是家喻戶曉的名言。在生活中，到處都是藝術(shù)。從視覺上，我們看到藍(lán)藍(lán)海洋之寬闊、小河流水之細(xì)膩、花兒盛開之美麗、春風(fēng)撫柳之溫心；從聽覺上，我們聽到驚濤拍岸、高山流水、鳥兒爭鳴；我們從這些生活中感悟出美好，感悟出藝術(shù)無處不在。
所以我們每個(gè)人都可以從生活中提取有價(jià)值的、有意義的內(nèi)容，運(yùn)用到藝術(shù)中去，反過來充實(shí)我們的生活，給我們帶來新的享受。
車爾尼雪夫斯基曾說：“美就是生活：任何事物，凡是我們能在那里面看見依照我們的理解應(yīng)當(dāng)如此的生活，那就是美的，任何東西，凡是顯示出生活或使我們想起生活的，那就是美的�！本湍矛F(xiàn)實(shí)中的物體來說，小便器在生活中無疑只是一個(gè)生活用具，人們使用它，也是極普通、極平常的生活行為，本無特異之處。然而，當(dāng)法國畫家杜尚把小便器送去展廳時(shí)，卻對后來美術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。所以杜尚自己曾說：“我最好的作品，就是我的生活！
藝術(shù)可以陶冶人情操，使人養(yǎng)成良好品質(zhì)。當(dāng)我們與今天的優(yōu)秀繪畫作品相遇，相識和相知，我們似乎在畫家們的引導(dǎo)下站在了自己的生活對面，從感性到理性，由淺而入深，因?yàn)閮?yōu)秀的藝術(shù)作品總給人以道德和品質(zhì)啟發(fā)。當(dāng)墨西哥女畫家弗瑞達(dá)卡羅拿起畫筆的那一天，我們就看到一個(gè)女戰(zhàn)士對自己坎坷一生的執(zhí)著與堅(jiān)持，當(dāng)生命暗淡到極處時(shí)，她從自己的藝術(shù)創(chuàng)作中找到了安慰。她寫道：“我的畫是對我自己最坦白的表達(dá)�！� 是繪畫把她的災(zāi)難變成了戲劇。當(dāng)我們看到拉斐爾的《西斯廷圣母》時(shí)，在我們心內(nèi)涌起的是那偉大無私的母愛，為圣母那慈祥溫柔的母親形象所感動(dòng)；當(dāng)我們看到米開朗基羅的《大衛(wèi)》時(shí)，我們就會(huì)感受到那種不懼強(qiáng)大邪惡的勇敢和機(jī)智；優(yōu)秀的藝術(shù)作品是引導(dǎo)人們向善的，使我們形成優(yōu)良的品質(zhì)，高尚的情懷。讓我們面對生活的美好時(shí)無限向往，面對困難時(shí)堅(jiān)定勇敢,面對邪惡時(shí)敢于抗?fàn)�。藝術(shù)作品就這樣通過凈化一個(gè)個(gè)人來凈化社會(huì)，然后在它偉大精神的感召下，使社會(huì)向健康積極的方向發(fā)展，讓我們有勇氣面對挫折與困難。
那么，到底如何發(fā)現(xiàn)生活中的藝術(shù)呢？我想我們應(yīng)該開啟自己的藝術(shù)創(chuàng)造，培養(yǎng)自己對周圍事物的關(guān)注，在關(guān)注中培養(yǎng)自己對對象的觀察，在我的課堂中我一直在強(qiáng)調(diào)我們美術(shù)學(xué)科最基本也最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)觀察，在觀察中有所發(fā)現(xiàn)，再由發(fā)現(xiàn)引發(fā)自己個(gè)人的`思想與情感的聯(lián)系。
做為鎮(zhèn)中的學(xué)生我們是幸福的，因?yàn)槲覀兊男@其實(shí)就是一件精美的藝術(shù)品，校園里的名勝古跡、文人墨寶、池塘邊的鳥語花香，春風(fēng)拂柳，梓蔭橋旁的富地長廊、美術(shù)畫廊等等，閑暇時(shí)不妨去細(xì)細(xì)的品味一番，藝術(shù)的生活需要我們用詩意的眼光，平靜的心態(tài)來對待，而當(dāng)你這樣做時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)快樂無處不在。愿你的生活充滿藝術(shù)，讓藝術(shù)走進(jìn)你的生活。
我的國旗下講話完了，謝謝大家！
演講的藝術(shù)13
尊敬的各位來賓，老師們、同學(xué)們：
大家早上好，今天陽光明媚，彩旗飄飄，我們相聚在這里，隆重舉行我校第二屆體育藝術(shù)節(jié)，在這祥和、歡樂、激動(dòng)人心的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)，向出席開幕式的各位來賓表示熱烈的歡迎!向所有關(guān)心、支持本屆體育藝術(shù)節(jié)，并為之付出辛勤勞動(dòng)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
本次體育藝術(shù)節(jié)，我們的'主題是 “魅力東小、童心飛揚(yáng)、揚(yáng)藝啟智、修德健體”，在本屆體育藝術(shù)節(jié)上，我們將舉行舞蹈、書法、繪畫、趣味體育等多方面的競賽活動(dòng)，這期三天，其目的在于貫徹落實(shí)“體育藝術(shù)2+1”項(xiàng)目，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為，為他們“搭建一個(gè)平臺、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長、提高多種能力”，激發(fā)他們對體育和藝術(shù)的興趣，培養(yǎng)健康向上的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，從而實(shí)現(xiàn)我�！叭巳藚⑴c、人人快樂、人人發(fā)展、人人健康”的體育藝術(shù)文化的理念。我校多年來始終堅(jiān)持“創(chuàng)特色、創(chuàng)名校”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，堅(jiān)持開展大課間和豐富多彩的文藝、體育活動(dòng)，特色教育初見成效，學(xué)生的身體素質(zhì)和綜合素質(zhì)有了明顯提高。今后，我們將進(jìn)一步加大體育藝術(shù)設(shè)施的投入，加強(qiáng)體育藝術(shù)教育，搞好體育、文藝活動(dòng)，使之成為我校文化建設(shè)、特色建設(shè)的重要組成部分。 體育是生命的陽光，是力量的角逐;藝術(shù)是生活的雨露，是美麗的展示。校園有了體育，就有了生命的陽光;校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的思想。今天，舞臺已經(jīng)搭起，序幕已經(jīng)拉開，讓我們一起走出教室，走向操場，走到陽光下，展示我們東小人“團(tuán)結(jié)拼搏，積極進(jìn)取、奮發(fā)有為”的精神風(fēng)貌，讓我們歡快的腳步奏出運(yùn)動(dòng)的旋律，讓我們激情的吶喊演繹成生命的樂章，讓我們用激情點(diǎn)燃教育夢想?讓運(yùn)動(dòng)舞出人生精彩!
最后，祝全體師生在體育藝術(shù)節(jié)上充分展示自己，取得好成績! 祝本屆體育藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
謝謝大家!
演講的藝術(shù)14
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我校一年一度的藝術(shù)節(jié)表演活動(dòng)正式開幕了，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向藝術(shù)節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀。今天，是XX中第XX屆藝術(shù)節(jié)開幕的日子，也是我們?yōu)槌跞w師生送節(jié)目、送祝福的日子，在此，讓我們以熱烈的掌聲祝初三全體同學(xué)中招取得好成績。
老師們、同學(xué)們，不久前的XX月XX日，我校藝術(shù)隊(duì)的同學(xué)們在XX老師的帶領(lǐng)下，參加了XX市5.19愛心一日捐聯(lián)歡晚會(huì)，她們以優(yōu)美的舞姿，真情的演繹了愛的真諦，感染了全場觀眾，贏得了全場觀眾的一致好評。20xx年以來，我校藝術(shù)隊(duì)已經(jīng)連續(xù)三年蟬聯(lián)XX市學(xué)生藝術(shù)節(jié)第一名，并代表我市教育局參加焦作市學(xué)生藝術(shù)節(jié)展演，取得了優(yōu)異的成績，為XX市爭得了榮譽(yù)，也為我校爭了光。在這里，我們要感謝張永紅、朱瑞霞、李娜娜、范東軍等老師的辛勤付出和精心輔導(dǎo)，也感謝班主任和家長對學(xué)校藝術(shù)工作的支持，感謝藝術(shù)隊(duì)同學(xué)們的艱苦訓(xùn)練和精彩表演，是你們的努力為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。同學(xué)們，學(xué)校期待你們在今后的歲月里取得更大的成績。
各位同學(xué)，藝術(shù)來源于生活，生活造就了藝術(shù)。藝術(shù)的魅力在于使人神往，藝術(shù)的價(jià)值在于給人力量，藝術(shù)的真諦在于讓人追求，沒有藝術(shù)的生活是不完整的生活，沒有藝術(shù)就沒有我們豐富多彩的生活。XX二中的“藝術(shù)節(jié)”是學(xué)校校園文化的`濃縮，更是展示全體師生魅力的平臺。本屆學(xué)校“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，我們將以“熱愛藝術(shù)、演繹特長、舞動(dòng)青春、感恩生活”為主題，希望你們亮出自己的藝術(shù)風(fēng)采、青春活力，在舞臺上盡情演繹，去揮灑少年獨(dú)有的激情!
為了讓“藝術(shù)節(jié)”內(nèi)容更豐富、形式更多樣，學(xué)校提供了大力的支持，特別是藝術(shù)學(xué)科的老師們，更是群策群力、精心設(shè)計(jì)，正是由于他們的辛勤付出，才使本屆“藝術(shù)節(jié)”前期活動(dòng)有序進(jìn)行。本屆“藝術(shù)節(jié)”將有歌舞、相聲、小品、器樂、書畫展等項(xiàng)目。參演人數(shù)將近XX人，我們有理由相信，這定是一個(gè)精彩紛呈、新人輩出的藝術(shù)節(jié)。
同學(xué)們，“藝術(shù)節(jié)”為大家搭建了鍛煉的舞臺，帷幕已經(jīng)拉開，愿大家一起跳起歡快的舞蹈，唱響青春的旋律，采摘藝術(shù)的碩果。愿我們用藝術(shù)浸潤愛美的心田，不懈的欣賞美，追求美，創(chuàng)造美。愿我們的校園，時(shí)時(shí)飄蕩著快樂的歌聲，處處散發(fā)著藝術(shù)的芬芳，始終洋溢著蓬勃的朝氣!
最后，預(yù)祝XX二中第XX屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!祝同學(xué)們在藝術(shù)節(jié)里快樂、開心!謝謝大家!
演講的藝術(shù)15
各位、各位來賓、老師們、同學(xué)們：
晚上好！今天晚上我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕，喜迎年元旦。值此喜慶時(shí)刻，我代表組委會(huì)向本屆藝術(shù)節(jié)順利開展而付出辛勤工作的老師、同學(xué)表示衷心的感謝！向取得優(yōu)異成績的班級和選手表示最誠摯的祝賀！
近年來我校堅(jiān)持把藝術(shù)教育作為推進(jìn)校園文化建設(shè)的突破口，營造了濃厚的藝術(shù)教育氛圍，取得了可喜的成績。在本屆校園文化藝術(shù)節(jié)中，全校師生積極配合，熱情參與，布置，把節(jié)日的校園裝扮得五彩繽紛，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀作品和文藝精品。我們評選了校園“十佳”歌手、“十佳”舞蹈能手、“十佳”演奏能手；開展了主持人比賽、配樂詩朗誦比賽、演講比賽、文藝節(jié)目比賽、書畫攝影和手工制作比賽等項(xiàng)目的評選活動(dòng)。充分展示了我校校園文化特色和同學(xué)們的特長，培養(yǎng)、鍛煉了同學(xué)們的'創(chuàng)新和實(shí)踐能力，形成了健康高雅、文明和諧、具有我校特色的校園文化景觀，表達(dá)了迎接美好明天的強(qiáng)烈愿望。
老師們，同學(xué)們，校園文化藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕�，F(xiàn)在期末將至，我希望同學(xué)們把藝術(shù)節(jié)激發(fā)的積極進(jìn)取、拼搏向上的，投入到緊張的復(fù)習(xí)迎考之中，以優(yōu)異的成績迎接年的到來。
老師們、同學(xué)們，歡慶新年的鐘聲就要響起，充滿生機(jī)與希望的年正闊步向我們走來，在這辭舊迎新的喜慶時(shí)刻，衷心祝愿老師們、同學(xué)們新年快樂！身體健康！萬事如意！
最后預(yù)祝晚會(huì)演出成功！
謝謝大家！
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