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科技館作文

時間：2023-11-04 10:28:42 科技我要投稿

科技館作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的科技館作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技館作文

科技館作文篇1

　　今天我們?nèi)タ萍拣^玩。

　　到了兒童科學(xué)樂園，我去玩翻斗樂。要先上空中小船，再鉆幾個短短的樹模型。在最后，黑漆漆的`樹洞擋住了我的去路，我勇敢的爬了進(jìn)去，到達(dá)終點(diǎn)，用我的意志戰(zhàn)勝恐懼。

　　然后，大家來到傾斜小屋。剛進(jìn)去就頭暈，我以為是地板太斜了。原來，地板只有一點(diǎn)點(diǎn)斜。是大腦一覺得斜，就無法發(fā)出信號，閉上眼睛就沒事了。

　　最后，我們?nèi)ヅ菖莨S玩。那里有好多模型！我做了一個長38厘米的泡泡呢！我還看到一個能用泡泡把人罩起來的機(jī)器。我站了上去，爸爸拉繩子。還沒拉到頂，泡泡就破了。于是我蹲下來，又叫爸爸拉繩子，這次總算拉上來了。

　　最后媽媽叫我回家，于是我念念不舍得離開了。

科技館作文篇2

　　我想讓大家去上�？萍拣^玩一次，這已經(jīng)是我們班許多同學(xué)向往已久的地方了。我代替大家先去了一次。

　　星期日，我和媽媽去上�？萍拣^。一走進(jìn)展廳，首先映入我眼簾的是幾個大箱子 ――自動購物機(jī)。你可別小看它們，它們功能可多啦！

　　只要投進(jìn)相同的'錢，它就會出來相同的東西。接著，我和媽媽隨著人流進(jìn)入了地殼探秘這個地方。馬上你就會見到一個高大的地球矗立在你眼前，然后你繼續(xù)往里走，就會見到一座“水晶宮”因?yàn)檫@里有紅寶石、礦石、水晶……這些都和水晶有關(guān)。在正中央還擺放著一個3.6米長的象牙。這里還有幾臺高科技電腦，會為你敘述地層方面的知識。

　　再慢慢走你就會來到視聽樂園這個好玩的地方。最吸引人的就要數(shù)這個金色的大水龍頭了，它沒有水管怎么會有水一直在流動你肯定會問？因?yàn)樵谒堫^口有一根透明管，水下去后還會通過壓力上來，這樣水就會上下自如了。之后，我又和鞠萍姐姐進(jìn)行了模擬對話。還有許多有趣的都在視聽樂園，我就不多說了。

　　最后，你再到兒童樂園大叫一會兒，那就太舒服了。因?yàn)椤靶∏嗤堋?/p>

　　會把你的聲音用水噴射出來。

　　上�？萍拣^真是太棒了！希望老師，同學(xué)們能采納我的意見。

科技館作文篇3

　　今天，是我最最開心的一天，因?yàn)橄挛鐚W(xué)校組織我們?nèi)チ司d陽科技館進(jìn)行參觀。

　　綿陽科技館的外形是一個圓弧形，就如同剛剛從地平面探出半個頭的太陽一樣。在科技館的大門外，豎立著三尊宇航員的雕像，仿佛在歡迎我們來到太空似的。

　　進(jìn)入科技館一樓大廳，首先映入眼簾的就是“兩彈一星”四個大字。“兩彈一星”是什么意思呢？我腦海里浮現(xiàn)出各種解釋。幸好我們有解說員——吳sir。在吳sir的解說下，我們知道了“兩彈一星”指的是原子彈、導(dǎo)彈和人造衛(wèi)星。

　　在吳sir的帶領(lǐng)下，我們來到導(dǎo)彈區(qū)，只見一顆顆導(dǎo)彈豎立著，宛如一群威嚴(yán)肅立的士兵，在保衛(wèi)著祖國的大好河山。各式各樣的導(dǎo)彈隨時準(zhǔn)備發(fā)射，讓人仿佛置身在戰(zhàn)爭的現(xiàn)場。參觀完了導(dǎo)彈區(qū)，我們來到了“火箭、衛(wèi)星與空間信息技術(shù)”區(qū)，站在這個區(qū)域，腳底下是仿真的月球表面，讓我大開眼界。這時，我們看見前面有三個火箭內(nèi)部展示區(qū)，非常想靠近去看看，可是老師不允許，只好耐心的聽吳sir的講解。解說后，我知道，太空艙是能夠容納三個人活動的地方，有工作室、實(shí)驗(yàn)室和休息室，就說休息室吧，在休息室里有睡袋，因?yàn)樵谔罩袥]有重力，人如果像在地球上直接睡覺的話，會在空中飄起來。睡袋旁邊有廁所，由于太空中沒有水，小便會被凈化成水的，因此這些水是非常珍貴的。大便被存儲起來輸送回地球進(jìn)行處理，不要以為大便會被進(jìn)化成飯哦！在這里，我還了解到楊利偉是我國飛天第一人。

　　參觀完了一樓的導(dǎo)彈、火箭、空間站以及衛(wèi)星區(qū)，我們來到了二樓“核武器與核科技”區(qū)域，我們首先看到了核武器的標(biāo)志，然后參觀了中國首枚原子彈、氫彈的模型，以及美國在第二次世界大戰(zhàn)中對日本使用的原子彈模型，了解了核聚變和核裂變。觀看了“原子彈爆炸”資料三D片，從中更加深刻地了解了核武器的'破壞威力，在我看來，人類最好不使用這些可怕的武器，因?yàn)檫@些武器的使用，將會加快人類自己的毀滅。之后，我們還參觀了核科技部分，令我感興趣的是有關(guān)核電池的一些知識，據(jù)說一塊核電池可以使用到100年—400年，真是震撼人心！

　　三樓是“科技綿陽”展區(qū)，在吳sir的講解中，我了解到綿陽已有兩千多年的歷史，這里是唐代詩人李白的故里，有九黃山、尋龍山等景點(diǎn)。同時，在展區(qū)里，向我們展示了綿陽在科技方面的實(shí)力，特別是“兩彈一星”的那些員勛塑像，有理論物理學(xué)家周光召，核物理學(xué)家鄧稼先、王淦昌等等，向我們展示著中國現(xiàn)代科技人員的風(fēng)采。對這些，我趕緊記錄在筆記本上。

　　最后，我們參觀了亞洲第一娛樂風(fēng)洞，觀看了專業(yè)人員的表演。表演開始了，只見專業(yè)表演者一跳進(jìn)模擬風(fēng)洞中，就往上飛了起來，我們都為他擔(dān)心，卻見他又飄了下來，他在空中一會來一個后空翻，一會來一個旋轉(zhuǎn)木馬，一會又來一個飛檐走壁，真是千姿百態(tài)呀！

　　在我們意猶未盡中，綿陽科技館之旅進(jìn)入了尾聲，在科技館外面同學(xué)們合了影，戀戀不舍的告別了吳sir，告別了科技館，踏上了回程之路。

　　今天真是有意義的一天，記了那么多的東西，回家有得寫嘍！

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