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制作燈籠作文

時間:2023-11-04 18:06:26 生活常識 我要投稿

(熱門)制作燈籠作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的制作燈籠作文10篇,歡迎大家分享。

(熱門)制作燈籠作文

制作燈籠作文 篇1

  今天,我看見家里有許多空油桶,我想可不可以做一個燈籠,好,說干就干。

  我先準(zhǔn)備材料,一個有瓶蓋的油桶、一根蠟燭、一根長度適中的竹棍。還要準(zhǔn)備一把小刀,一卷膠帶,一卷雙面膠。

  開始制作了,我先擰開油桶的蓋,把蓋洗干凈,把油桶也洗干凈,再把油桶倒過來,讓底朝上,把瓶蓋放在油桶底上的中心點(diǎn)上,按緊,沿著瓶蓋的邊沿用小刀使勁刻,把刻的.那一圈弄下來。這樣,就可以把瓶蓋裝在里面了。

  再接著,拿一根蠟燭,把底下粘上雙面膠,在把粘上雙面膠的地方粘在瓶蓋上。這樣,就有了燃料。

  然后,把準(zhǔn)備好的木棍用膠帶粘在油桶再把底上的洞上,再把瓶蓋擰回去。

  最后,我拿了一些紙星星,把它們粘在燈籠上。就這樣,一個全新的燈籠做成了,它是我做的第一個燈籠。

  我想,在過年的時候,拿著我做的燈籠,在院中走來走去,對小伙伴們說:“看,這是我自己做的燈籠!边@是多么值得自豪!

  做這個手工盡管花了我很多時間,但是我很開心,很高興,因?yàn)樗屛易兊男撵`手巧,讓我從中得到了快樂,讓我豐富了了頭腦,增長了知識,所以,我很開心,很高興。

制作燈籠作文 篇2

  又到一年一度元宵節(jié),總得有個元宵燈籠吧!這不,我和媽媽開始忙活起來了——做個原創(chuàng)的手提燈籠。

  我們早早起床,出發(fā)去二號橋,買了一個手柄;丶伊,我們拿好透明膠、雙面膠、剪刀、買來的一個手柄、兩盞不同的元宵燈籠、一個帶玉環(huán)的須頭、空的塑料瓶、一些去年燈籠上的裝飾物和自制的剪紙龍,開始做了起來。

  先從一個燈籠上拿下上盤和下盤,分別黏在塑料瓶的上方和下方,在下方的里面掛上一個帶玉環(huán)的須頭。在瓶蓋上戳一個洞,安好有燈泡的手柄,可是,這樣燈泡就只會在瓶蓋底下亮,我們在兩節(jié)燈泡和手柄的線上打個結(jié),固定住,這樣整個瓶子就全部都會照到了。再將自己剪的剪紙龍貼在瓶身上。

  咦?上面還空著呢?怎么辦呀?我跑去問媽媽,媽媽想了一會兒,從以前牛年的裝飾物上拿下一個帶“春”字的蝴蝶結(jié),我看看牛年的裝飾物,靈機(jī)一動,叫媽媽幫忙拿下一對帶環(huán)的“!弊猪氼^,穿在蝴蝶結(jié)兩邊,這樣就美觀多了。然后從去年的.燈籠紙上剪下一對童男童女,貼在反面。最后在兩旁還空著的地方黏上從牛年裝飾物上取下的一對蝴蝶。哈哈,一個原創(chuàng)的手提燈籠就做好了!

  哎呦,累死了,花了將近一小時半,不過成果和收獲還是蠻大的。沒有付出哪有收獲?看著自己做的燈籠,感到勞動真快樂!

制作燈籠作文 篇3

  在中秋佳節(jié)沒能和家人過,難道這些人就非常開心?每逢佳節(jié)倍思親王維的詩句果然說得沒錯,我爸爸今年中秋第一次沒和我們過。在這個非一般的中秋里,我決定給爸爸一個x西柚燈籠!我拿起剛剛剝好的西柚皮和刀開始制作起來。

  我將刀輕輕地在西柚皮上摩擦,因?yàn)槲遗聲辛押。半晌,終于切出了一條斜線,因?yàn)榫是歪歪斜斜的。我繼續(xù)切我的第一個形狀,切剩下的線條:第二條、第三條、第四條第十條。終于雕完了這個圖案了五角星。心形,表示我們思念他的心;圓形,代表圓月,代表團(tuán)圓;這些圖形我都逐一雕刻在西柚皮上。

  我開心地看著這個尚未完工的燈籠,雖然并不美觀,但還心里有一絲絲滿足的.感覺。然后我連忙找來四根軟鐵絲準(zhǔn)備做下一項(xiàng)工作穿鐵絲。

  我找來一根螺絲刀,在西柚的四面鉆出一個小洞,然后將鐵絲逐一穿過,再將四條鐵絲好像扎馬尾一樣,扎起來。最后,將扎剩的馬尾卷成一個小圓形,再打死結(jié)。噢耶!我的西柚燈籠完成了!正當(dāng)我歡呼的時候,媽媽從樓上下來,說:這么快?你有蠟燭了?我看你沒有吧!我恍然大悟:糟糕!忘記了最重要的一步插蠟燭。

  我連忙問媽媽:媽媽,你知道哪里有蠟燭嗎?媽媽聽了笑了笑沒回答,我知道,這表示自己的事情自己做。我屋中找遍了但還沒找到正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時候眼前一亮,在上香的地方有一小袋紅蠟燭,我看到之后立刻拿了一根蠟燭插在西柚燈籠上。

  燈籠終于做完了,我為它找了張相發(fā)給了爸爸,并把它放在了家里最顯眼的地方。

制作燈籠作文 篇4

  過完春節(jié),離我們最近的傳統(tǒng)節(jié)日就是元宵節(jié)了。我們吃元宵,猜燈謎,可是自己做燈籠我還從來沒試過。這次,老師便讓我們自己做燈籠。做過之后,我不禁感慨道:“做燈籠可真不容易!”

  周一和周三的最后一節(jié)課都是美術(shù)課,老師教我們做燈籠,我很認(rèn)真地聽、很認(rèn)真地做?勺罱K只是做出的有一點(diǎn)像大方豆腐。唉,還是失敗了。這個燈籠可是需要上交的。

  老師看著上交的寥寥無幾的燈籠,極其生氣,下了死命令:“明天除了上交過燈籠的人外,全部都要再做一個交上來!边@下就只能再做一個燈籠啦。

  我回到家里,立馬找好材料,準(zhǔn)備開工。首先把一張彩紙剪成三片小紙片,長方形,把它們用膠水粘成三菱柱體。然后剪下一個約一厘米寬,十五厘米長的長條,把兩端粘進(jìn)三菱柱體的內(nèi)部。接著剪下來一個約五厘米寬、十三厘米長的圖形,對折再對折,折成一個較細(xì)的`長方形,把它卷起來,在下端剪下小口子,把它和主體用一根小長方紙片連在一起。最后把準(zhǔn)備好的燈謎和主體也用一張細(xì)小的紙條連起來。這次,我就在這完全沒有圖紙的情況下,做完了這個燈籠。做燈籠可真不容易啊!

  我把燈籠交給了老師,看著自己做的燈籠,我心里甜滋滋,小燈籠就像我親手捏的小泥人,它比所有人的都好看。

  通過這件事,我知道了大家只要努力就一定會成功!

制作燈籠作文 篇5

  國慶長假,我在家準(zhǔn)備自己動手制作一個燈籠。

  首先,我把一個大號果粒橙的瓶子洗干凈,晾干。接著,我從中間把瓶剪開,有瓶蓋的部分不要,用瓶底部分作為燈籠的“身體”,再在燈籠“身體”上面的邊緣上鉆兩個小洞。洞打好了,就穿線,線穿過了以后,我把兩條線連成一條線,然后找來一條棍子,把線綁在棍子上,最后在燈體下粘上一支蠟燭,燈籠就做好了。為了讓燈籠更加美觀,我在燈籠體上包上一層薄薄的彩紙,然后再在彩紙上貼上工藝剪紙,一個漂亮的燈籠就做好了。

  燈籠做好以后,還要試一試蠟燭可不可以在燈籠里點(diǎn)著。我先用打火機(jī)把另外一支蠟燭點(diǎn)著,然后伸進(jìn)籠中點(diǎn)著籠中的蠟燭,噢!我失敗了,不但沒有把籠中的.蠟燭點(diǎn)著,還把連接燈籠和棍子的線給燒斷了,必須重新把線綁好,才能繼續(xù)進(jìn)行點(diǎn)蠟燭的步驟。為了使燈體不被燒到,必須把它倒過來。于是,我再一次點(diǎn)著另一支蠟燭,然后把火伸進(jìn)燈籠中,可我沒想到,此時,我忽略了一點(diǎn),就是在點(diǎn)燃蠟燭的同時,蠟油滴了下來,把火弄滅了,我又一次失敗了。

  我沒有灰心,決定把燈籠傾斜再點(diǎn)蠟燭。在爸爸的幫助下,我一點(diǎn)燃燈籠里的蠟燭就迅速地把燈籠拿正,同時也把另一支蠟燭從燈籠中拿出來吹滅。這次我終于把我理想中的燈籠完完整整地做出來了。

制作燈籠作文 篇6

  有一只燈籠,它是四方形的,每邊都貼著一朵金色的小花,手柄上刻著兩條呲牙咧嘴的青龍,每當(dāng)點(diǎn)亮燈籠里的蠟燭,那金色的.小花栩栩如生,再看青龍,在光的照耀下,像活了一樣,漂亮極了。

  這個燈籠雖然很美,但總是很自大,就在元宵節(jié)這天,他又開始嘲諷“身體”里的蠟燭了:“哥們,你可得感謝我收留你,要不誰認(rèn)識你呀,看你長得,既沒鼻子又沒眼睛,像根柴棍”。蠟燭卻微笑著,但毫不客氣地說:“別自大了,我還可以給人們光亮,而你要是離開我,就會變成一個沒人理睬的廢物”!安弧,你胡說”燈籠氣呼呼地大聲喊叫著……

  天漸漸的黑了,觀燈的好多人都圍在這個燈籠前贊嘆不已,可把燈籠樂壞了,“瞧見了吧,丑八怪白條,我才是人們目光中的焦點(diǎn)”,蠟燭已忍無可忍,只見他沉思了一下,狠狠的吹滅了自己。

  頓時,原來漂亮的圖案全消失了,燈籠變成了個黑乎乎的破紙盒,“怎么回事,這是怎么回事”燈籠著急了,只見觀賞的人群瞬間也散開了,這時燈籠才恍然大悟,它低下了傲慢的頭,“蠟燭大哥,是我錯了,我不能沒有你,更不應(yīng)該貶低你,我們應(yīng)該做不離不棄的好伙伴,我向你道歉,請?jiān)徫摇保?/p>

  “叭”蠟燭重新點(diǎn)亮了自己,美麗的圖案又重現(xiàn)了,不一會,這個燈籠又成了人們觀賞的焦點(diǎn)。

  燈籠和蠟燭也高興的笑了!

制作燈籠作文 篇7

  春節(jié)快來到了,我和小伙伴們約在一個陽光明媚的下午,興高采烈地來到麓湖公園制作宮燈。

  首先,我和小伙伴們依次排好隊(duì)領(lǐng)取材料。拿到材料后,我們就迫不及待地開始動手了。老師不停地問我我的材料齊了沒,可我每次都回答有。直到最后,我才發(fā)現(xiàn)自己缺少了穗子。我臉一下紅了,心中七上八下:下次一定吸取教訓(xùn)。做完第一步后,我欣喜若狂:這下肯定能拿第一!

  可做到第二步時,我就開始驚慌失措:這下完了,插橫桿是我最不拿手的事情了,算了,還是試試吧!我左手扶著已裝好的框架,右手慢慢地把橫桿插上去,生怕有一點(diǎn)失誤。然而,我慢慢移動,心里像揣著十幾只兔子一樣跳來跳去。怎么辦?時間已經(jīng)過去一半了!我眼角的余光瞥到隔壁的小伙伴已經(jīng)在貼燈籠紙了,緊張得手一抖,搭好的框架四分五裂。我只能垂頭喪氣地一一撿起散落一地的立桿和橫桿,重新開始。

  插橫桿的時候,我比上一次更專注了,屏氣凝神,暗暗告誡自己:集中注意力,這是至關(guān)重要的.一步?墒牵易罱K還是沒有安上去。我苦惱極了,試圖讓自己平靜下來,把橫桿拆下來,裝在另一個框架上,終于,我輕而易舉地把橫桿裝上了。再回到那個讓我放棄的框架上,突然,我靈機(jī)一動:為什么不能把框架拉一拉,使它的范圍縮小,再把橫桿慢慢移來,這樣就大功告成了!

  剩下的步驟簡單極了,我按照圖紙有條不紊地制作宮燈,越來越得心應(yīng)手。讓我有點(diǎn)為難的是那個淘氣的雙面膠。無論我怎么撕,那個淘氣鬼也不給我把它撕下來,我怒氣沖沖:淘氣鬼還真有一套啊!果然和正常人不一樣,看我怎么收拾你!

  過了一會兒,我心情漸漸地平靜下來,不過心頭的陰霾卻始終未曾散去。直到繪制圖案時,我心中豁然開朗:畫畫我最喜歡了,向前沖沖沖沖沖!

  最后,安置好穗子,我的宮燈就做好了!癥es,我是第一名!Yes,我是第一名!”響徹云霄的歡聲久久地回蕩在公園上空,隨著湖面的波紋向?qū)Π稊U(kuò)散開去,像勝利的凱歌,經(jīng)久不息。

  回到家,我們興致勃勃地把那凝結(jié)了兩個小時的心血、象征著美好祝愿的宮燈拿給父母看!看看那慈祥的笑容,多像一朵在陽光下傲然怒放絢爛多彩的花兒呀!

制作燈籠作文 篇8

  中秋快到了,這個周末,老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——做一個小燈籠。以前中秋都是去商店買一個燈籠,這次要自己作,可還真有點(diǎn)無從下手。

  一、失敗的開端

  周五,剛吃過晚飯,我就吵吵著要做燈籠,爸爸說:“做燈籠要先做個骨架,做骨架需要竹子,你先和我一起去找竹子吧。”我非常高興的點(diǎn)點(diǎn)頭,就和爸爸出門找竹子。功夫不負(fù)有心人,我們終于在小區(qū)的草叢中找到一節(jié)竹子,回到家,爸爸將竹子鋸成段,再劈成細(xì)竹條,然后用熱水泡上,準(zhǔn)備明天用來編燈籠的骨架。

  第二天一大早,我就和爸爸一起用竹條來編骨架,可這才發(fā)現(xiàn)我們的竹條太粗,又太硬,而且因?yàn)橹褡颖容^舊,很容易斷,根本編不成骨架,經(jīng)過一番徒勞的努力,我們終于放棄了,咳!一開始就失敗了。

  二、柳暗花明

  用竹子作骨架的方案被否定了,還能有什么東西可以取代骨架呢?我開始在家中四處尋找。牛奶盒?不行;紙箱?不行;舊筆盒?也不行……忽然我的眼前一亮,一個花生油桶,它的形狀和一個燈籠差不多,太好了!我把它提過來和爸爸媽媽一說,大家一致同意。我們先把油桶洗干凈,再去掉底,之后就開始研究做燈籠,當(dāng)然首先要確定的.是燈籠的樣式和顏色。

  三、“面子”大戰(zhàn)

  人都說中國人愛面子,可不,爸爸媽媽為了燈籠的“面子”而爭吵起來了。

  媽媽:“做燈籠用紅色,紅色喜慶!

  爸爸:“太俗了,用黃色好!

  ……

  媽媽:“在燈籠上貼個`福'字。”

  爸爸:“是中秋,就應(yīng)該貼上`中秋快樂'才對。”

  媽媽:“還貼個`喜'字呢!”

  瞧,開始抬杠了,每次都像小孩子是的吵來吵去的,煩不煩!

  突然,我靈機(jī)一動,對爸爸媽媽說:“不用彩紙了,用我以前畫的畫吧!卑职謰寢屌e雙手贊成,我在我的畫堆里找出一幅“牡丹”,將它貼在油桶的表面,哈哈!這下最有面子的是我和人的畫了。

  四、圓滿成功

  最后我們給燈籠加上燈穗、花邊,又在里邊加上蠟燭架,放上一支蠟燭,再用繩子把它吊起來,點(diǎn)燃蠟燭,一個字——靚!

  咦!好像少了點(diǎn)什么,對,是“燈謎”,這個不難,不用用爸爸媽媽幫忙。我在書上查出燈謎,用毛筆把它寫在紙上(說起寫毛筆字,在我家我可是“老大”),這樣我的中秋燈籠就新鮮出爐了,聞一聞,還的點(diǎn)花生油的香味呢,夠新鮮吧。雖說忙了大半天,但我們都很快樂。

制作燈籠作文 篇9

  你一定看過手提燈籠吧!古代的時候夜晚人們用來照明的。今天,我就來教大家制作一個微縮版的手提燈籠。需要準(zhǔn)備的材料和工具有:一根木棍、一根繩子、一個鐵勾、一個厚點(diǎn)的橘子皮、一根蠟燭和一個打火機(jī)、一個膠布、還有一個鐵圓板。好了,現(xiàn)在需要準(zhǔn)備的東西都以準(zhǔn)備好了,我們開始制作吧!

  制作開始了,我先把繩子的一頭系在木棍的上方,再把鐵鉤系在繩子的另一頭。當(dāng)你做到這的時候,肯定認(rèn)為這是一個魚鉤吧?沒錯!我們做的`上一部分就是魚鉤狀的。我們開始做下一部分。我們把鉤子鉤在橘子皮上(沒有開口的那邊)。這樣,一個手提小燈籠的外套就做好了。然后在用膠把蠟燭粘在圓版上。最后,用打火機(jī)將蠟燭點(diǎn)燃,用橘子皮把蠟燭套住,粘在圓板上。注意:一定不要把蠟燭熄滅哦!現(xiàn)在,一個手提小燈籠就完成了!怎么樣?很漂亮吧?

  新奇的小制作,不但可以培養(yǎng)我們動手動腦的能力,還能拓展我們的想象力,陶冶我們的情操,讓我們的課余生活更加豐富多彩。小制作,另我永遠(yuǎn)高興快樂!

制作燈籠作文 篇10

  上美術(shù)節(jié)時,老師教我們制作紙地毯。我們要準(zhǔn)備的材料有四張顏色不一的正方形彩紙,剪刀,刀片和尺。

  首先,在其中一張彩紙上畫上間距為一厘米的'線。然后,用刀片把線條割開。不過,切記在彩紙的上下左右邊緣都要留下二厘米的寬度。接下來,將其它三張彩紙裁成一厘米寬的彩紙條。接著,再將這些彩色紙條從割開的彩紙間一正一反的穿過。

  最后,一張漂亮又別致的紙地毯就編制完成了。

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