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藝術(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2023-11-05 17:27:54 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)節(jié)作文通用(5篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的藝術(shù)節(jié)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

藝術(shù)節(jié)作文通用(5篇)

藝術(shù)節(jié)作文 篇1

  藝術(shù)節(jié)的陽光,格外的美麗,格外的漂亮。我們?nèi)齻(gè)星期練習(xí)的合唱和激動(dòng)的心情!就在這今天展現(xiàn)出來!上午是美術(shù)類的比賽,下午是音樂類的演出。

  再過一會(huì)兒,美術(shù)類的比賽,就要開始了。真是好激動(dòng)!呂老師先讓我們看一下各自比賽的場地,不過,只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。要很快的看完,然后,馬上回到教室!班級(jí)的五分之三的人都選擇了陶藝,包括了我。一路跟從我來到美術(shù)室1和2,陶藝的人可真多呀!陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術(shù)室1和2,找到了自己的號(hào)碼坐下來,我是4號(hào),我知道了,就迅速?zèng)_到了教室,安安靜靜地坐下來……開始了,我一眼望去,陶藝的人可真多呀,有一年級(jí)的',有二年級(jí)的,有三年級(jí)的,有四年級(jí)的,各種各樣的人。過了30分鐘,大家?guī)缀醵甲龊昧恕N铱戳丝从械氖茄┖⒆、有的是花藍(lán)、還有的是大熊貓……

  下午,比賽開始了,第一是四(2)班,第二是三(4)班……終于到了我們班,第一首歌,一開始我們可能是太緊張,唱的太快了,葉老師一直在幫我們變慢,終于變慢了。第二首歌,是讓我們蕩起雙槳,我們很有把握,唱得很不錯(cuò)。

藝術(shù)節(jié)作文 篇2

  今天下午,我盼望已久的藝術(shù)節(jié)終于來到了。

  我們?nèi)嗤瑢W(xué)都穿上了古代的衣服,而且化了漂亮的妝。當(dāng)我們準(zhǔn)備就緒的時(shí)候,李老師就把我們帶到了多功能廳。我們來到多功能廳,先觀看了前兩個(gè)班的表演,他們表現(xiàn)的都很出色。輪到我們上場的.時(shí)候,我在心里暗暗給自己加油,牢牢的記住李老師上臺(tái)前給大家說的話:“一定要面帶微笑來背誦古詩,聲音要響亮而且不要出差錯(cuò)!

  我們站在臺(tái)上,面帶微笑的為大家朗誦,每一個(gè)人都認(rèn)認(rèn)真真的表演。演出結(jié)束了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,大家都為我們精彩的表演喝彩!我坐在臺(tái)下還認(rèn)真的觀看了其他班的表演,讓我印象最深刻的是一年級(jí)五班表演的成語故事:“守株待兔”,他們表演的很有趣,尤其是那只小白兔表演的太像了。我們今天的演出很精彩,每個(gè)人都很開心,這都是老師和家長還有我們?nèi)嗤瑢W(xué)付出的心血。我們的老師和家長,他們都放棄午休時(shí)間來為我們排練,都很辛苦。媽媽說:“我們?nèi)嗤瑢W(xué)都參加表演,一個(gè)都不落下,這是老師給我們每個(gè)人展示自己的好機(jī)會(huì) ,一定要珍惜,但是老師就要付出更多的辛苦。”所以我們要認(rèn)真表演,才能演的好!

藝術(shù)節(jié)作文 篇3

  昨天,我們到鎮(zhèn)江影劇院看藝術(shù)節(jié)的.演出。在校長的致詞聲中,藝術(shù)節(jié)開始了。每個(gè)節(jié)目都給我們帶來了歡笑,最令我驚喜的是舞獅表演,他們是爸爸營里的叔叔,看,鑼鼓聲一響,三只威武的獅子蹦跳著上臺(tái)了,只見它們搖頭擺尾、上躥下跳,一會(huì)高,一會(huì)低,叔叔雖然很累,卻給我們帶來了歡樂,贏得了小朋友們陣陣掌聲。我為他們感到自豪,我要向解放軍叔叔學(xué)習(xí)。

藝術(shù)節(jié)作文 篇4

  今天是我們學(xué)校一年一度的風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)。

  來到了操場,我和其他六位同學(xué),被老師選去個(gè)體育老師當(dāng)小助手。來到體育老師身邊,老師便讓我們站在一邊等著,到時(shí)候再讓我們來幫忙。

  第一項(xiàng)是升國旗,主席臺(tái)上的同學(xué)一宣布“奏國歌!”廣播里便響起了《義勇軍進(jìn)行曲》的音樂。主席臺(tái)上的同學(xué)又宣布“全體起立!敬禮!”操場上的所有人都站直,向著徐徐升起的紅旗敬禮。我們七個(gè)人就有些不知所措了,經(jīng)過一番討論,也沖著紅旗敬禮。

  第二項(xiàng),便是宣布比賽規(guī)則和評比標(biāo)準(zhǔn)。第三項(xiàng)才是重頭戲——開始比賽了!我們七個(gè)同學(xué)除我以外,其他人負(fù)責(zé)把參賽選手分別帶到一至六跑道進(jìn)行比賽。而我呢,只是悠閑地坐在一邊看比賽。

  隨著一聲哨響,二年級(jí)的`第一組風(fēng)箏飛上天空了!六個(gè)風(fēng)箏同時(shí)飛上天空了!我站在一邊,假裝手里拿著一只麥克風(fēng),給站在旁邊的同學(xué)當(dāng)起了解說員,“歡迎來到英華小學(xué)20xx年度風(fēng)箏藝術(shù)節(jié),我是解說員。下面是我校第一場比賽畫面!蔽抑钢焐弦恢伙L(fēng)箏又說道,“這只風(fēng)箏似乎飛的不太穩(wěn)定,好像快要掉下去了,情況好似不太妙……”果然風(fēng)箏突然直線下墜,眼看就要掉到地上了,放飛手在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻巧妙地控制住了風(fēng)箏,使風(fēng)箏有超自然一般地重新飛回了天空。瞬間,操場上一片驚呼聲,我還隱隱約約聽到低年級(jí)的幾個(gè)小同學(xué)大喊:“太神奇了!太厲害了!”

  之后,比賽便在快樂的笑聲中與驚呼聲中度過了。這次風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)雖是辛苦,可還是非?鞓贰

藝術(shù)節(jié)作文 篇5

  今天是學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式,也是我們上小學(xué)以來參加的第一個(gè)藝術(shù)節(jié)。

  今天可真讓我開眼界呀,每個(gè)班級(jí)都拿出他們的拿手絕活來展示自己的風(fēng)采,我們一年六班也不示弱,個(gè)個(gè)精神抖擻。你看我們的`隊(duì)伍走的多整齊呀!

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