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科技的作文7篇(合集)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的科技的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
科技的作文 篇1
寒假里,爺爺、奶奶帶我去文化廣場(chǎng)里的科技館。
科技館有四層樓,第一層是售票窗口,第二層和第三層都是可以參觀的展廳,第四層可以看電影。
我們先從第四層開始。先去看個(gè)電影吧,有好多場(chǎng),每一場(chǎng)時(shí)間都不長(zhǎng),是球幕電影,就是有一個(gè)球,像是一個(gè)大大的足球,立在高樓上,球的里面有座位,還有屏幕,屏幕在球里面的最上方,躺在座位上看電影,太舒服了,電影的內(nèi)容其實(shí)就是一些地球上的現(xiàn)象。
接著我們?nèi)チ硕䴓、三樓的展廳,一共有六個(gè)館,有海洋館、宇宙館、和諧家園館、人體與腦館、人的技能館、科學(xué)的樂趣館,每個(gè)館都很大,都有好多可以體驗(yàn)的儀器。
我最喜歡的就是“科學(xué)的.樂趣”這個(gè)館了,里面有扔球、系線等許多好玩的東西。比如扔球,我總是扔不到籃筐里,后來,我找到了一個(gè)方法,要先瞄準(zhǔn),再扔,或者兩個(gè)一起扔,總有一個(gè)會(huì)進(jìn)去,這樣很多次以后,我的準(zhǔn)確率提高了。
館外面還有一個(gè)叫“穿越火線”的小屋,我進(jìn)去體驗(yàn)了一下,媽呀!原來都是紅外線,出口還在對(duì)面呢,我可怎么過去呢?我試著走了一步,突然,一根紅外線掃了過來,我趕緊一躲,才沒被掃到,我一步又一步地走著,眼看就快到終點(diǎn)了,這時(shí),我的頭卻碰到了“火線”,哈,原來這種“火線”,碰到了也沒什么事,只是游戲規(guī)則是:“盡量不要碰到紅外線,而走到終點(diǎn)”。我也只是碰到了一次,表現(xiàn)還算不錯(cuò)吧。原來穿越火線就是穿越紅外線。
通過這次參觀和體驗(yàn),我對(duì)夢(mèng)幻般的科技現(xiàn)象產(chǎn)生了濃厚的興趣,下次有機(jī)會(huì),我還想再參觀一次。
科技的作文 篇2
放假了,我們滿心歡喜地來到上?萍拣^。去看那先進(jìn)、高級(jí)的科學(xué)技術(shù)和學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)。
在科技館里,有著用奇妙的電腦打造的機(jī)器人。比如那聰明的會(huì)下五子棋的機(jī)器人。當(dāng)我有三顆棋子連在一起時(shí),機(jī)器人急忙堵住,它那智慧的頭腦讓我最后以失敗告終。另一個(gè)不起眼的機(jī)器人卻練得一手“好箭”,個(gè)個(gè)百發(fā)百中。而機(jī)器人“羅伯特”就更不用說了,它是機(jī)器人劇場(chǎng)大名鼎鼎的主持人。它的臺(tái)詞妙語連珠,很受觀眾的喜愛。
說完電子技術(shù),下面就是有趣的基因技術(shù)?茖W(xué)家們?yōu)榱藙?chuàng)造更多的動(dòng)植物,提取了動(dòng)植物身上的繁殖基因,成功克隆了克隆羊、克隆植物。
動(dòng)物世界更是小孩子們最喜歡的地方。在蝙蝠洞里,我們明白了蝙蝠是靠超聲波來捕捉蟲子,一旦超聲波反彈回來,就說明前面有蟲子,蝙蝠便飛過去吃掉蟲子。在動(dòng)物展廳里還有美麗的蝴蝶標(biāo)本,有巨大而沉重的象龜,有生活在熱帶地區(qū)的'蜥蜴,還有那五顏六色、千姿百態(tài)、絢麗多彩的鳥兒。這里的動(dòng)物各種各樣,真讓人眼花繚亂。
上海科技館給我們帶來了知識(shí),也給我們帶來了歡樂。這次來科技館,我的收獲可真不少,我期待著再次還會(huì)再來!
科技的作文 篇3
對(duì)于科技,我們并不陌生,如今科技到處都有,如:功能齊全的電話、無所不能的電腦、五彩繽紛的電視……科技可以改變我們生活、改變大自然,正是因?yàn)樾驴萍际够鸺w向太空,使更多的人蘇醒,科技是我們?nèi)珖嗣竦尿湴,它讓我們引以為豪?/p>
如今科技給我們帶來許多方便,遇到緊急事件不用寫信傳話,只需要按一下手機(jī)就可以聯(lián)絡(luò)溝通,解決問題。勞累一天回到家,打開電腦看看國家大事。家用電器也可以給我們帶來無限的方便。一回到家飯煲煮,好食物。無論到了夏天還是冬天,打開空調(diào)涼快,暖和科技讓我們從工作到生活,從學(xué)習(xí)到娛樂都很方便,難道不是嗎?
科技產(chǎn)品在不斷更新,如電視,電腦,洗衣機(jī),冰箱。從大塊頭變成小小的,從簡(jiǎn)單的功能變成功能齊全的。這些已經(jīng)讓人目不暇接了。還有更多的科技等著我們?nèi)ネ诰,如:太陽能發(fā)電,發(fā)風(fēng),核電取代了傳統(tǒng)能源緊缺,生物工程技術(shù)發(fā)展,讓大米,大豆,蔬菜等產(chǎn)量質(zhì)量飛速提高。
這一切的變化,正是科技工作者辛苦工作的結(jié)晶,我們?nèi)祟愓硎苤@些科技成果!由此科技創(chuàng)造了歷史,加快了人類發(fā)展的步伐
科技的飛速發(fā)展,創(chuàng)造了歷史,但未來需要我們?nèi)?chuàng)造。通過在學(xué)校的學(xué)習(xí),使我掌握了許多知識(shí),明白了許多道理,觸摸了科學(xué)的大門。如:飛船在宇宙遨游;船只遠(yuǎn)航;數(shù)字信息的神秘莫測(cè)……一個(gè)個(gè)科學(xué)現(xiàn)象,激發(fā)我向科學(xué)攀登的愿望。我們?cè)谙硎芸萍汲晒耐瑫r(shí),更要?jiǎng)?chuàng)造新的生活。
瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),愛迪生發(fā)明了白熾燈,富蘭克林發(fā)明了避雷針,貝爾發(fā)明了電話……這些奇跡,這些輝煌,都以成為過去。想想這些科學(xué)家,他們的精神,值得我們學(xué)習(xí),不是一次失敗就可以取得成功,他們是用一生在證明一個(gè)結(jié)果,他們是用一生的勞動(dòng)收獲一個(gè)成功,也許,還有更多的人一生沒有成果,但我的內(nèi)心是敬仰他們的。失敗是成功之母,不能因?yàn)楹ε乱淮未蔚氖《艞,我們無論干什么都要有勇往無前的勇氣,做好準(zhǔn)備,為我們?nèi)祟惖陌l(fā)展貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量,將我們的生活打造的更好。
科技也實(shí)現(xiàn)了人們的夢(mèng)想:人們可以像小鳥一樣在空中遨游,能去各地旅游,現(xiàn)在飛機(jī)來幫忙了;宇宙飛船和航天飛機(jī)幫了人類大忙,它幫助人類進(jìn)入太空、登上月球。
科技的用處可真大呀,如果沒有科技的話,人的生活豈不是有很多的困難嗎?人的夢(mèng)想還可能實(shí)現(xiàn)嗎?沒有科技就不能與遠(yuǎn)方的朋友見面,人們進(jìn)入太空都是科技的功勞;沒有科技還怎么去南極,沒有科技登上月球就是做白日夢(mèng)。你看,我們能離開科技嗎?
相反,有了科技,我們的生活將大有不同,生活變得更加美好了。有了科技,文件可以瞬間傳出去;有了科技,炎熱的夏天,也可以讓人們舒適如春;有了科技,即使是寒冬,也可以擁有溫暖……你看,這一切都是人們享用科技的成果。
21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,中國要立于世界強(qiáng)國之林,實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興。我們將在學(xué)習(xí)科學(xué)或應(yīng)用科學(xué)的.時(shí)候,作為一名少先隊(duì)員,我應(yīng)去迎接挑戰(zhàn),確定學(xué)習(xí)方向,樹立遠(yuǎn)大理想,在學(xué)習(xí)的困難中,勇往直前,無往而不勝。
科技不僅在我身邊,更在我的心中。愿我們能為中國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展貢獻(xiàn)我們共同的努力,如果歷史是千人創(chuàng)造的,那我們將是未來的創(chuàng)造者,我愿意擔(dān)起責(zé)任,爭(zhēng)取獲得這一份歷史的榮光!不斷的學(xué)習(xí)科技應(yīng)用科技,還要努力發(fā)展科技。這樣,我們中國的科技才會(huì)更加的先進(jìn)。我相信,只要我們奮發(fā)圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),我們未來也一定會(huì)為祖國的發(fā)展做出貢獻(xiàn),成為棟梁之才!同學(xué)們,今天,你以先進(jìn)科技委驕傲,明天,科技的發(fā)展定會(huì)以你為豪?萍紟臀覀儎(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境,科技還幫我們提高了生活質(zhì)量,科技還幫我們把祖國插上了“翅膀”。我們應(yīng)該多留心生活,多思考生活,加上你的一份創(chuàng)意,希望以后的生活中,我們能創(chuàng)造出一件又一件的新“科技”,改變我們的生活。
新的世界科技等著我們創(chuàng)造。
科技的作文 篇4
國慶節(jié)到了,我們乘坐火車來到北京。第一天,我們?nèi)胰ケ本┛萍拣^,我們坐地鐵去,又省時(shí)間又低碳。
外面秋高氣爽,還刮著風(fēng),我覺著北京的天氣又曬又冷。我們就高高興興到了地鐵站里,經(jīng)過安檢、買票、上車,終于到站了?萍拣^就在奧林匹克公園附近,周圍有鳥巢和水立方。在公園里有放風(fēng)箏的,有的人在照相。我們走呀走終于到了科技館?萍拣^是介紹科學(xué)技術(shù)發(fā)展的博物館,科技館分兩個(gè)區(qū),一個(gè)是展廳,一個(gè)是科學(xué)樂園。我們先進(jìn)的是展廳,展廳分四層,從二層開始,二層是講恐龍的,講述了恐龍的.骨骼和體積、種類。第三層講述人和動(dòng)物的生長(zhǎng)、發(fā)育過程,孟德爾豌豆實(shí)驗(yàn),機(jī)械動(dòng)力、光、能源,第四層是描述的是合成物質(zhì):玻璃、有記憶力的金屬、陶瓷的原理,還有很多我們不知道的東西。第五層我們還沒有看,可能是講未來的發(fā)展。展廳里讓我最著迷的展廳墻壁上畫的很古老很古老的海洋生物,真有趣。
吃完午餐,我們又去了科學(xué)樂園,科學(xué)樂園是專門為孩子和學(xué)生設(shè)計(jì)的。通過讓我們做一些簡(jiǎn)單的科學(xué)實(shí)驗(yàn)來了解科學(xué)知識(shí),有造紙實(shí)驗(yàn)、吹泡泡實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)等。最有意思的就是造紙啦!先在盆子里舀點(diǎn)紙漿,然后再倒扣在鐵板上,再拿壓水器把水?dāng)D出來,用海綿一擦,再按烘干機(jī)的按鈕,一直等到烘干為止。我和媽媽一起齊心協(xié)力做出了第一張紙,雖然有點(diǎn)薄厚不一、形狀不規(guī)則,但是我很喜歡,最后我們還在上面印上恐龍的圖案,大功告成。由于時(shí)間關(guān)系,我們只待了一下午,以后如果還有機(jī)會(huì),我還會(huì)再來的。我想把科技館推薦給同學(xué)們,有空的話就去看看,一定會(huì)學(xué)到很多科學(xué)知識(shí)的。
科技的作文 篇5
星期四,學(xué)校組織我們?nèi)タ萍拣^秋游。下了大巴車,我們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下,排著隊(duì)伍進(jìn)入了科技館。進(jìn)入大廳,我們看到了一副恐龍的骨架,它真的好大啊。一位工作人員給我們介紹了科技館里陳列的一些有意義的`發(fā)明。
后面是自由活動(dòng)時(shí)間,大家解散去隨意參觀。我參觀了很多有意思的發(fā)明,其中有一個(gè)吊泡泡的游戲我很喜歡玩,我們把各種形狀的“框框”吊入肥皂水中,肥皂水隨著框框變幻出各種形狀,真是漂亮啊。走著走著,我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)迷宮游戲,這個(gè)是我比較喜歡。我興致沖沖進(jìn)去玩,迷宮有點(diǎn)復(fù)雜,我差點(diǎn)就找不到出來的路了。幸虧我遇到了俞樂涵、邵一諾和鐘天琪,他們從里面出來,說是要再進(jìn)去玩一圈。我就跟著他們一起去冒險(xiǎn),終于從里面出來了。
自由活動(dòng)結(jié)束后,老師又把我們集合在一起,我們一起去看了3D電影,3只小鳥乘著飛船去冒險(xiǎn),他們飛到天上,一只鳥看到他們的飛船,和飛船追逐嬉戲。后來,他們又來到海里,一條大鯊魚沖出來要咬飛船,電影做的非常逼真,大鯊魚好像要從熒幕里沖出來一樣,差點(diǎn)就咬住了飛船,我們的椅子也震動(dòng)起來,好像我們就坐在飛船里一樣。最后,飛船又來到了動(dòng)物世界,長(zhǎng)頸鹿正在吃樹葉,飛船從他鼻子前飛過,長(zhǎng)頸鹿打了一個(gè)大大的噴嚏,劇院里飄下了泡泡,好像是長(zhǎng)頸鹿打的噴嚏。飛船來到了北極,三只小鳥去看北極熊,雪花從天花板上飄了下來,好像我們也來到了北極一樣。
科技館里好多好玩的東西,這真是快樂的一天!
科技的作文 篇6
大自然是座知識(shí)的寶庫,等你用鑰匙來打開;大自然是一首戰(zhàn)艦,載著我們遨游知識(shí)的海洋;大自然更是一本書,為你揭開奧秘。
在前天早上我起床去上學(xué),因?yàn)殛懤蠋熥屛規(guī)退麕字恍∥伵,便在樓下的小公園里找起了小蝸牛。早上,公園的石壁上爬滿了小蝸牛,看到這情景我不禁想著:咦,昨天晚上還一只蝸牛也沒有,早上卻到處都是蝸牛,這不是明擺著和我作對(duì)嗎?由于上學(xué)要遲到了,我也沒多想就走了。
中午放學(xué),我又來到公園,結(jié)果一直也沒找到,這下我可納悶了,忽然我想起了我們?nèi)昙?jí)時(shí)學(xué)過,蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方可是蝸牛為什么喜歡潮濕而怕鹽呢?回家我就問起了媽媽,可媽媽在燒飯,根本不搭理我,只對(duì)我說了一句話:要知道這個(gè)奧秘,要自己去調(diào)查,媽媽相信你。有了媽媽的鼓勵(lì),我決定進(jìn)一步調(diào)查。第二天,我特別起得早,捉了兩只蝸牛觀察,我搬出了我的工具箱用放大鏡看了起來。蝸牛的可是螺旋形的,有兩對(duì)觸角,兩長(zhǎng)兩短,用手一碰,兩只觸角就會(huì)縮進(jìn)去,更特別的識(shí)別蝸牛爬過的地方有一層粘液,濕漉漉的。
為了進(jìn)一步調(diào)查,我找到了那位什么都懂的電腦老師在網(wǎng)上查關(guān)于蝸牛的資料。 原來蝸牛喜歡潮濕是因?yàn)樗纳眢w需要保持水分,而在太陽下,蝸牛會(huì)被燒干,所以它喜歡潮濕地帶,蝸牛一般在夜間活動(dòng)。蝸牛又是軟體動(dòng)物,是世界上牙齒最多的動(dòng)物,約有25600顆牙齒,還有一條鋸齒狀的舌頭,被科學(xué)家們稱為齒舌。蝸牛一般生活在22度——30左右,22度——26度生長(zhǎng)最快。接著我又找到了蝸牛為什么怕鹽,因?yàn)楫?dāng)蝸牛碰到鹽后,鹽會(huì)產(chǎn)生巨大的滲析作用 ,體內(nèi)從鹽分低的體內(nèi)滲析到鹽分高的體外,會(huì)使蝸牛失去水分,脫水而死。大量的.水在外面就是我們所看到蝸牛變水的現(xiàn)象。這下我才恍然大悟,原來蝸牛也有這么大的奧秘呀! 大自然是一位無可替代的老師,只要你認(rèn)真觀察,任何一件小事都會(huì)將是你探秘的一個(gè)目標(biāo),再從中你會(huì)學(xué)到很多課外知識(shí),解開一個(gè)個(gè)大自然中的謎。
科技的作文 篇7
今天,我和同學(xué)們參觀了濱?萍拣^。博物館里神秘的科技成就大大地開闊了我的眼界。
濱?萍拣^地面有四層。博物館里不僅有精彩的展覽和有趣的實(shí)驗(yàn)作品,還有一個(gè)充滿活力的4D電影院大廳,一個(gè)看起來讓人沉醉的傾斜小屋,一個(gè)觀測(cè)星空的天文望遠(yuǎn)鏡,以及會(huì)唱歌、跳舞和下棋的機(jī)器人。每個(gè)展覽都很有趣,讓我眼花繚亂。
我最感興趣的是傾斜的小屋。顧名思義,小屋應(yīng)該是傾斜的,但它怎么能不傾斜呢?我得進(jìn)去親自看看。沿著小斜坡走,看一看。哇,太熱了!我所有的同學(xué)都在那里,有的倒在地上,有的'倚在墻上,有的剛進(jìn)來。我不知道發(fā)生了什么,但我以為是火山爆發(fā)!每個(gè)人都很開心,笑聲和歡呼聲從未停止過。我馬上和他們一起玩。我害怕失去立足點(diǎn),所以我用一只腳跳了下去。后來,我學(xué)會(huì)了聰明,小心翼翼地靠在墻上。以為這次一切都會(huì)好的,幾個(gè)男孩突然沖下來把我壓住,讓我又哭又笑。當(dāng)我在幼兒園的時(shí)候,我的同學(xué)給我起了個(gè)綽號(hào)叫“猴哥哥”。我沒想到“五星山”這次會(huì)來。
這次訪問讓我看到了我在課本上沒有學(xué)到的東西,也讓我親眼看到了大國的重型工具和有趣的新技術(shù)。在未來的生活中,我也會(huì)像科學(xué)家一樣,仔細(xì)觀察,多思考。
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