貼鼻子作文通用【15篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的貼鼻子作文，希望能夠幫助到大家。

貼鼻子作文1

　　今天，福娃歡歡從遙遠(yuǎn)的北京來(lái)我們班求助了。福娃歡歡既焦急又難過(guò)地說(shuō)：“同學(xué)們，我的小鼻子不見(jiàn)了，你們快幫幫我吧!我還要去北京參加活動(dòng)呢!”“鼻子找到了!找到了”老師高興地告訴我們，可是誰(shuí)替歡歡把鼻子貼上去?“我來(lái)!”“我來(lái)!”大家爭(zhēng)先恐后地喊道�！坝心苷呔又��！崩蠋熣f(shuō)道：“貼鼻子的同學(xué)先蒙上眼罩，再轉(zhuǎn)圈并背一首古詩(shī)，然后，找到福娃，最后，把小鼻子貼在歡歡的臉上，好嗎?”老師話音剛落，同學(xué)們都把小手舉得高高的。

　　老師把第一個(gè)機(jī)會(huì)給了“小杰”同學(xué)。“小杰”同學(xué)信心十足地走向講臺(tái)，拍胸口說(shuō)：“看我的吧!”看見(jiàn)他那神氣的樣子，我心想：這么自信，看你貼出個(gè)什么樣子來(lái)。老師給“小杰”同學(xué)蒙上了眼罩，頓時(shí)，“小杰”同學(xué)眼前漆黑一片，難度就高了。然后，一邊轉(zhuǎn)圈一邊背著古詩(shī)《游子吟》，“游子身上衣，……”，他口中念念有詞，一字不漏。臺(tái)下的同學(xué)不屑地說(shuō)：“笨蛋，你就不會(huì)背一首比較短的詩(shī)嗎?” 此時(shí)的“小杰”同學(xué)已暈頭轉(zhuǎn)向，眼冒星星了，站都站不穩(wěn)�！靶〗堋蓖瑢W(xué)迎難而上，居然摸到門(mén)口去，我們給他提示才反應(yīng)過(guò)來(lái)。“小杰”同學(xué)按照我們的提示找到福娃，但是，他走的方向相差太遠(yuǎn)了，所以把鼻子貼到福娃身外了�！靶〗堋蓖瑢W(xué)掀開(kāi)了眼罩，看見(jiàn)把鼻子貼到福娃的'外邊，有點(diǎn)難過(guò)。福娃歡歡火冒三丈：“太離譜了，竟然……，竟然把我的鼻子弄到十萬(wàn)八千里，真是的!”接著上場(chǎng)的“小淇”同學(xué)，還是沒(méi)讓歡歡高興。

　　老師把最后一次機(jī)會(huì)給了“小敬”同學(xué)。他信心十足地走上講臺(tái)，蒙上了眼罩，一邊轉(zhuǎn)一邊背古詩(shī)，雖然已經(jīng)天旋地轉(zhuǎn)了，但是在老師和同學(xué)們的提示與幫助下，終于把歡歡的鼻子貼正了。福娃歡歡高興極了!笑著說(shuō)：“謝謝，謝謝你們幫我找回了鼻子。再見(jiàn)，以后你們?cè)陔娨暽嫌帜芸匆?jiàn)自信的我了!”話音剛落，它駕著“筋斗云”回北京了。

　　看著同學(xué)盲人摸象似的為歡歡“貼鼻子”，我忽然想到了現(xiàn)實(shí)生活中的盲人，他們多么需要我們的幫助下。予人玫瑰，手有余香。我們應(yīng)該樂(lè)于幫助有需要的人!

貼鼻子作文2

　　“加油，加油！”，我們的教室里傳來(lái)一陣陣加油聲。今天，老師給我們玩了一個(gè)游戲——給小豬貼鼻子。

　　老師在上課鈴響的時(shí)候，問(wèn)我們：“誰(shuí)愿意給小豬貼鼻子呀？”同學(xué)們聽(tīng)了老師的話，一個(gè)個(gè)都自告奮勇，躍躍欲試，生怕老師不讓他上去。老師點(diǎn)了一位女同學(xué)上去。老師先找來(lái)一塊布，讓班長(zhǎng)給一位同學(xué)蒙上眼睛，然后再讓另一位同學(xué)把她扶上講臺(tái)，把小豬的鼻子遞給她。游戲開(kāi)始了，講臺(tái)下的同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，只見(jiàn)這位同學(xué)用手在黑板上慢慢地摸索著，然后就吧小豬的鼻子貼上去。全班同學(xué)哄堂大笑，有的一邊笑一邊拍桌子，有的笑得肚子都痛了，有的笑得彎了腰，還有的笑得眼淚都流出來(lái)了。那位同學(xué)吧布拿下來(lái)一看，自己也笑了。原來(lái)她把小豬的'鼻子貼到了耳朵上了。接著又有幾位同學(xué)上來(lái)貼鼻子，我們班的同學(xué)差點(diǎn)都把肚皮笑破了。（這是比喻哦，不是真的把肚皮笑破了）“同學(xué)們安靜，下面我們分組來(lái)比賽，分為兩個(gè)大組�！本驮谖覀冃Φ酶吲d的時(shí)候，老師對(duì)我們說(shuō)。這下，我們更高興了。老師在每一組挑了10個(gè)同學(xué)上去比賽，每一個(gè)同學(xué)贏了這一組就得100分，打平的每組各100分。比賽開(kāi)始，同學(xué)們個(gè)個(gè)都放開(kāi)嗓子喊“加油！加油！”輪到我了，一個(gè)同學(xué)給我蒙上眼睛，另一個(gè)同學(xué)慢慢地扶我上講臺(tái)，把鼻子遞給我，我的心情就像小鹿在亂撞。我慢慢地伸出手，在黑板上摸索，摸到了要給它貼鼻子的小豬，我便貼下去，我解開(kāi)那塊布一看，我貼得準(zhǔn)確無(wú)誤哦，同學(xué)們拍著手掌，連連說(shuō)到：“好厲害哦！”我看了看跟我比的那個(gè)同學(xué)（至于是誰(shuí)我就不說(shuō)了�。�，他把小豬的鼻子貼到了離小豬很遠(yuǎn)的地方，我忍不住捂住嘴笑了。接下來(lái)，比賽仍熱火朝天地舉行著。過(guò)了許久，下課鈴響了，同學(xué)們很依依不舍地結(jié)束比賽，我們兩組打平。

　　最后，老師總結(jié)說(shuō)：“做每一件事都有方法，想要做好一件事就必須講方法，剛才有一個(gè)女同學(xué)貼得很好，就是因?yàn)樗�懂得觀察，她知道很多同學(xué)貼過(guò)的地方會(huì)有些破損，確定好位置才貼下去，這就準(zhǔn)確無(wú)誤了，你們要向她學(xué)習(xí)！”

　　這次游戲不僅使我們高興，更使我們懂得了一個(gè)道理，這真是一次有意義的游戲。

貼鼻子作文3

　　紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了兩天兩夜，森林五小的操場(chǎng)上像鋪了一層厚厚的地毯。屋檐上的冰凌像一個(gè)個(gè)倒掛的寶塔，融化的.水珠像斷了線的珍珠一樣順著塔尖滑落下來(lái)。

　　上課鈴響了，同學(xué)們無(wú)精打采，議論紛紛，唉，這節(jié)體育課又不能出去玩了，多沒(méi)意思��！正在這時(shí)，山羊老師走進(jìn)教室，目光溫和地說(shuō)：同學(xué)們，這節(jié)課不能去外面玩，咱們?cè)诮淌依锿尜N鼻子游戲，好不好？好同學(xué)們欣喜若狂，連聲叫好，躍躍欲試。

　　開(kāi)弓不放箭

　　山羊老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑，又向大家借了一條紅領(lǐng)巾。然后，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：誰(shuí)先上來(lái)試試？

　　大家爭(zhēng)先恐后地舉起了手，紛紛大聲喊：我！我！我！

　　山羊老師找了坐得最端正的小狗上來(lái)，用紅領(lǐng)巾把小狗的眼睛蒙上，小狗雙手舉著小丑紅紅的鼻子，小心翼翼地走近黑板。它在黑板上上摸摸，下摸摸往左---往右！。同學(xué)們七嘴八舌地喊著。小狗急得直跺腳，它豎著耳朵左聽(tīng)聽(tīng)，右聽(tīng)聽(tīng)，不知該聽(tīng)誰(shuí)得好，遲遲不敢下手，同學(xué)們急得大聲喊道：你真是開(kāi)弓不放箭�。】熨N吧！小狗實(shí)在沒(méi)辦法了，只好緊咬牙關(guān)，眉頭一皺，不管三七二十一把鼻子貼了上去。霎時(shí)間班里爆發(fā)出一片歡笑聲，大家笑得前仰后合、東倒西歪

　　小狗按照山羊老師的要求摘下了紅領(lǐng)巾一看，自己也忍不住哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)，它把鼻子貼在了小丑的下巴上了。小狗自言自語(yǔ)地說(shuō)：真是心急吃不了熱豆腐啊！

　　歪打正著

　　可愛(ài)的小白兔是第二個(gè)上場(chǎng)的。它不動(dòng)聲色地踮起腳尖，紅鼻子在小丑的臉上左右徘徊，最終竟在小丑的兩眼之間安了家。小白兔剛要轉(zhuǎn)身，就聽(tīng)有人喊：掉了！掉了！小白兔以迅雷不及掩耳之速胡亂向黑板拍了一下，教室里頓時(shí)掌聲如雷

　　原來(lái)，這一下剛剛好，正巧把滑落下來(lái)的鼻子貼在了正確的位置上，這真是得來(lái)全不費(fèi)工夫�。�

　　哎呀！這不是成了怪獸了嗎？同學(xué)們有的把鼻子貼在了小丑的頭頂、成了怪獸，有的把鼻子貼在了小丑的耳朵上，還有的把鼻子貼在了脖子上此時(shí)，窗外冰天雪地、滴水成冰，教室內(nèi)熱火朝天、手舞足蹈、熱血沸騰。

　　時(shí)間過(guò)得真快，下課的鈴聲響了，同學(xué)們意猶未盡，這是一堂體育課呢，還是一節(jié)游戲課？

貼鼻子作文4

　　早上教室里非常安靜，我發(fā)現(xiàn)黑板上畫(huà)著一個(gè)可愛(ài)的小熊臉，圓圓的臉、大大的眼睛，可是它卻沒(méi)有鼻子，我想：這是哪位粗心的“畫(huà)家”的手筆，怎么忘記畫(huà)上鼻子了，即將開(kāi)始的不是語(yǔ)文課嗎，為什么黑板沒(méi)擦呢？我的心中都充滿了疑問(wèn)。

　　當(dāng)上課鈴聲響起段老師輕盈地走進(jìn)教室，她笑咪咪地說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)做一個(gè)有趣的游戲-貼鼻子�！迸_(tái)下一片歡呼聲，老師接著說(shuō)：“細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)黑板上這個(gè)可愛(ài)的'小熊的鼻子沒(méi)有了，馬上我會(huì)請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)，這位同學(xué)要蒙上眼睛先轉(zhuǎn)三個(gè)圈，再把做好的紙鼻子貼到黑板上小熊鼻子的空白位置，貼對(duì)了就算成功了�！�

　　老師請(qǐng)了王同學(xué)上臺(tái)，我心里有點(diǎn)失望，我想：老師要是請(qǐng)我，我肯定能貼準(zhǔn)。老師先用一塊布蒙上了王同學(xué)的眼睛，讓他先轉(zhuǎn)三圈，再摸索著走向黑板，他把鼻子準(zhǔn)確無(wú)誤的貼在了小熊的眼睛下面，同學(xué)們連連稱贊。非常幸運(yùn)，下一個(gè)老師就邀請(qǐng)了我，我非常激動(dòng)，和原來(lái)一樣，老師先用一塊布蒙住了我的眼睛，又把小熊的鼻子遞給了我，我先原地轉(zhuǎn)了三圈，然后根據(jù)我的感覺(jué)與判斷向著“目標(biāo)”走去，由于緊張、慌亂，我估錯(cuò)了小熊鼻子的位置，當(dāng)臺(tái)下傳來(lái)一陣陣哄堂大笑的聲音后，摘下蒙著眼睛的布，我發(fā)現(xiàn)我居然把鼻子貼在了小熊的頭頂上面，“張冠李戴”的經(jīng)歷讓我很尷尬。

　　臺(tái)下又出現(xiàn)了，“我來(lái)！我來(lái)！”的呼喚聲，隨后，陸續(xù)上臺(tái)的同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷過(guò)轉(zhuǎn)圈的“洗禮”后，歪歪扭扭的把小熊鼻子貼在了黑板上小熊臉上的各個(gè)部位，比如眼睛上、耳朵上和頭上等。我們坐在臺(tái)下笑的前仰后合。

　　今天的游戲真有趣，在開(kāi)心之余我明白一個(gè)道理：我們做任何事都不要高估自己，我們應(yīng)該遵循事物的發(fā)展規(guī)律，做事要嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致，相信經(jīng)過(guò)自己的努力，貧瘠的土的也會(huì)盛開(kāi)燦爛的花朵。

貼鼻子作文5

　　貼鼻子是個(gè)有趣的游戲，它裝載著我們那天真無(wú)瑕的歡笑聲，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，那次貼鼻子游戲讓我深深難忘。

　　去年元旦我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)游園活動(dòng)，活動(dòng)一開(kāi)始我就拿著學(xué)校發(fā)的一張卡來(lái)到二3班教室，那里有我最喜歡的項(xiàng)目——貼鼻子。

　　我一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一張娃娃圖片，只見(jiàn)娃娃長(zhǎng)著一張橢圓形臉，紅紅的臉頰像一個(gè)熟透了的蘋(píng)果，柳葉似的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，長(zhǎng)著一張潤(rùn)潤(rùn)的小嘴。只可惜鼻子不知道去哪了。老師給我們講了游戲規(guī)則，游戲便開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是鄭博文，老師給她眼睛蒙上了紅綢巾，讓她在原地轉(zhuǎn)五圈。還沒(méi)等站穩(wěn)，就搖搖晃晃地去找鼻子。她東倒西歪地像喝醉了似的`，最后把鼻子貼到娃娃的眼睛上，我們都大笑起來(lái)。

　　第二個(gè)上場(chǎng)的是我，我按照老師的要求重復(fù)了上面的動(dòng)作，心想著一定要貼對(duì)了，要不同學(xué)們也該笑我了。雖然心里想的很好，但被蒙上眼睛轉(zhuǎn)了幾圈后，頓時(shí)也不知東南西北了。我來(lái)到黑板前“啪”的一貼，只聽(tīng)見(jiàn)后面同學(xué)大笑，我急忙摘掉紅綢巾，看著自己貼的，我都笑出眼淚來(lái)了。原來(lái)我把鼻子貼到娃娃的眼耳朵上了。還有一次機(jī)會(huì)，我第二次被蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)的頭暈?zāi)垦�。我只得定了定神，我向前胡亂摸著，突然我摸到了電腦柜，我萬(wàn)分歡喜就像抓住了救命稻草一樣。我移動(dòng)了兩步邁上講臺(tái)，找著位置自我感覺(jué)差不多了，“啪”的一下貼到上面去了，下面鴉雀無(wú)聲，我匆忙摘下紅綢巾，只見(jiàn)一個(gè)五官端正的娃娃出現(xiàn)在我面前，我高興極了。

　　玩完之后，鄭博文對(duì)我豎起大拇指說(shuō)：“你真厲害，你竟然貼對(duì)了，我真羨慕你。”聽(tīng)了這句話，我心里美滋滋的。再看老師也微笑著說(shuō)：“你真棒呀，不容易，來(lái)，我給你在卡上蓋個(gè)印章。”看著卡上鮮紅的印章，我快樂(lè)極了。

貼鼻子作文6

　　“對(duì)，直接往前走……”“不對(duì)，應(yīng)該是左邊，左邊……”“右邊，右邊……”一陣嘈雜聲打破了校園的寧?kù)o。透過(guò)窗戶看，一群同學(xué)正圍著黑板不知做什么呢。走近一看，恍然大悟。噢，正在做貼鼻子游戲。黑板上畫(huà)了幾個(gè)小動(dòng)物的頭像，都缺少了鼻子。可是現(xiàn)在雖被貼上鼻子，卻是慘不忍睹。有的貼到頭上了；有的貼到下巴上；有的貼到眼睛上……引得同學(xué)們哄堂大笑。

　　大象老師面帶笑容，說(shuō)道：“下一輪，小猴子，大熊貓，小白兔，請(qǐng)做好準(zhǔn)備�！毙『镒幼ザ鷵先�，似乎遇到什么難題。小白兔的耳朵豎的高高的`準(zhǔn)備耳聽(tīng)八方。只有大熊貓神閑氣定，胸有成竹。很快它們的眼睛被黑布遮住。大象老師發(fā)出命令：“現(xiàn)在開(kāi)始轉(zhuǎn)圈�！薄耙蝗�，兩圈，三圈……”三圈過(guò)后，小動(dòng)物們都有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向。

　　小猴子張開(kāi)雙手摸索著向大家走去�！板e(cuò)了，錯(cuò)了，黑板在你后邊�！毙『镒�?xùn)|搖西晃，慢悠悠地轉(zhuǎn)身。有人調(diào)侃道：“嘿，小猴，你不是自詡方向感超強(qiáng)嗎？”小白兔則豎著那雷達(dá)似的雙耳聽(tīng)著同學(xué)的議論�！澳憧�，小白兔就好多了，方向沒(méi)錯(cuò)，好像偏了，應(yīng)該向左移動(dòng)。”“不對(duì)，應(yīng)該向右邊走。”小白兔聽(tīng)著截然相反的說(shuō)法，搖擺不定，不知所措。暗暗的低笑傳入小白兔耳中，它明白了，原來(lái)有同學(xué)在誤導(dǎo)它。不管了，三下五去二，小白兔橫下心選了一個(gè)方向走去�！翱炜�，快看……”同學(xué)們一陣驚呼聲。只見(jiàn)大熊貓轉(zhuǎn)完三圈后，略微停頓一下，絲毫不受同學(xué)們的影響，筆直向黑板走去。來(lái)到黑板前，它毫不猶豫將鼻子貼在黑板上。果然，大熊貓不負(fù)眾望，不偏不倚。

　　結(jié)果很快出來(lái)了。小猴子將鼻子貼到眉毛上了，小白兔則把鼻子貼到小動(dòng)物臉外邊了�！岸�，�！�…”上課時(shí)間到了，大家戀戀不舍地回到自己的座位。短暫的精彩的十分鐘讓人回味無(wú)窮。

貼鼻子作文7

　　今天上作文課的時(shí)候，老師說(shuō)要玩一個(gè)游戲，我趕忙問(wèn)老師是什么游戲，老師說(shuō)：“是給小丑貼鼻子。”并宣布了游戲規(guī)則：就是把一個(gè)人的眼睛蒙起來(lái)，轉(zhuǎn)兩個(gè)圈然后走到黑板面前把小丑的鼻子貼在正確的地方，如果貼錯(cuò)了就要表演一個(gè)節(jié)目。老師問(wèn)：“誰(shuí)先來(lái)？”我和羅驍恒都想先來(lái)，于是老師說(shuō)：“你們兩個(gè)石頭剪刀布，誰(shuí)贏了誰(shuí)就先來(lái)�！绷_驍恒說(shuō)：“來(lái)就來(lái)。”我跟羅驍恒石頭剪刀布，結(jié)果我贏了我就先來(lái)。

　　趙老師把小丑的鼻子給我，接著把我的眼睛蒙起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“周明軍，你此刻的心情怎么樣？”“我眼前一片漆黑，但是感覺(jué)很輕松�！壁w老師扶著我轉(zhuǎn)了兩圈后，我像個(gè)盲人一樣走到黑板前面，把小丑的鼻子貼上去，剛貼完耳邊就傳來(lái)了同學(xué)們的笑聲。我心里七上八下：難道貼錯(cuò)了？等我把布拿掉一看，我自己也不自覺(jué)地笑了起來(lái)。因?yàn)槲野研〕蟮谋亲淤N到小丑的耳朵上去了。呵呵！然后我自告奮勇地給大家表演了一個(gè)節(jié)目——猜字謎。我笑嘻嘻地說(shuō)：“聽(tīng)好了啊，十二個(gè)點(diǎn)是個(gè)什么字？”最后大家都猜不出來(lái)，我只好公布答案了：是個(gè)“斗”字。

　　第二個(gè)上臺(tái)的是羅驍恒，趙老師微笑著問(wèn)：“羅驍恒，你緊張不緊張？”“不緊張�！敝灰�(jiàn)他不慌不忙地走到講臺(tái)前，趙老師扶著他轉(zhuǎn)了兩圈，然后把小丑的鼻子遞給他。羅驍恒往前走，把小丑的鼻子貼上去了。大家又哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)羅驍恒把小丑的鼻子貼到它的`左臉上去了。羅驍恒也給大家表演了一個(gè)猜謎語(yǔ)：就是有一種動(dòng)物，小時(shí)候四條腿，長(zhǎng)大了兩條腿，老了三條腿是什么？“答案是人，我們小時(shí)候爬不就是四條腿，長(zhǎng)大了，會(huì)走路了不就是兩條腿，老了加了一根拐杖不就是三條腿嗎？”我一下就答出來(lái)了，高興得手舞足蹈。

　　雖然結(jié)果是我們都沒(méi)貼準(zhǔn)小丑的鼻子，但是今天是我玩得最開(kāi)心的一天。這堂作文課多么有趣��！它讓我感到了無(wú)比的快樂(lè)，上作文課真有意思，我實(shí)在太開(kāi)心了！

貼鼻子作文8

　　今天，老師看我們學(xué)習(xí)太累了，就帶著我們玩了一個(gè)小游戲。老師畫(huà)了一個(gè)笑臉，在黑板上，我們都不知道干什么？后來(lái)老師問(wèn)我們，你們發(fā)沒(méi)發(fā)現(xiàn)它缺少了什么？我們聽(tīng)完了這句話，還是感覺(jué)一頭霧水的。后來(lái)，有一位同學(xué)，他舉起了手，老師示意他站起來(lái)，然后回答這個(gè)問(wèn)題。他回答說(shuō)，感覺(jué)他缺少了一個(gè)鼻子。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，所以他坐下，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)跟我們說(shuō)，沒(méi)錯(cuò)，我們今天玩的游戲就是叫，貼鼻子。我們先是按著班級(jí)排座的順序來(lái)的，一個(gè)接著一個(gè)的。眼睛也沒(méi)有蒙上。過(guò)了一會(huì)，老師告訴一位坐在前排的同學(xué)，讓他去他的辦公室拿了一條黑布，那位同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭，愿跑出了教室。然后，老師拍了拍手，至于讓我們先暫停一下，讓我們先趴桌子休息一下。我們也感覺(jué)有點(diǎn)沒(méi)意思了，便開(kāi)始扒桌子休息起來(lái)了。過(guò)了一會(huì)，那位同學(xué)回來(lái)了，老師跟我們說(shuō)，我們這次玩的游戲，是每個(gè)同學(xué)上臺(tái)的時(shí)候，要把自己的眼睛給蒙上。我們一聽(tīng)到這句話，便開(kāi)始來(lái)了，性質(zhì)。這次還是按照順序來(lái)的，但是這次游戲可以上次的游戲好玩多了�？茨俏煌瑢W(xué)，他是第一個(gè)上臺(tái)的，他的鼻子竟然貼到了嘴的下面。我們班級(jí)的同學(xué)看見(jiàn)了，果不其然，開(kāi)始哄堂大笑起來(lái)。后來(lái)，每一個(gè)基本上都能貼到不同的位置，有的聽(tīng)到了眼睛上，有的竟然貼到了臉的外邊，還有好多好多的鐵法。

　　又過(guò)了一小會(huì)，馬上要到我了，我有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張，當(dāng)時(shí)，我的手氣都冒了一層， 我的手心都冒了一層薄薄的汗。終于到我了，我走上臺(tái)去，然后老師讓我轉(zhuǎn)過(guò)身子，因?yàn)樗�要給我的眼鏡蒙上一層黑布。當(dāng)老師把我的.眼睛蒙上的時(shí)候，我感覺(jué)這個(gè)世界都是黑黑的。只有一點(diǎn)的光亮。老是有遞給我一個(gè)假鼻子，我模索著抵達(dá)了黑板，然后把假鼻子貼了上去。果不其然，我貼完之后，全班開(kāi)始哄堂大笑。我迫不及待的把黑布給摘了下來(lái)。原來(lái)是，我的那個(gè)假鼻子竟然貼到了那個(gè)笑臉的兩個(gè)眼睛中間了 就連我自己看到了，都忍不住想笑。就這么一笑，我感覺(jué)我自己緊張的心里，一下子就煙消云散了。

　　這個(gè)游戲太好玩了，真的不知道下一次還是什么時(shí)候玩這個(gè)貼鼻子的小游戲，我非常的期待。

貼鼻子作文9

　　“哈哈哈……”“哈哈哈……”哪一個(gè)班這么開(kāi)心啊!原來(lái)是“挑戰(zhàn)作文100分”的1號(hào)教室中，我們同學(xué)在玩“給娃娃貼鼻子�！�

　　今天下午，我伴隨著和煦的春風(fēng)再一次來(lái)到了作文班上。成老師快步走進(jìn)了教室，像一位魔術(shù)師似的從包中“變”出了一個(gè)“人頭”，她長(zhǎng)著一張橢圓形的瓜子臉，柳葉似的眉毛下有著一雙水汪汪的大眼睛。頭上還扎著兩條糖葫蘆似的小辮子，櫻桃似的小嘴好像在向我們發(fā)出求救信號(hào)：“同學(xué)們，快救救我，給我貼上一個(gè)鼻子吧!”我們好像聽(tīng)得懂她的話，便迫不及待地把小手高高地舉起來(lái)，像一片小森林。

　　游戲終于拉開(kāi)了序幕，第一個(gè)上場(chǎng)的是吳玄燁，只見(jiàn)他以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔到了黑板前，成老師用絲由把他的眼睛蒙上，又讓他原地打了五六個(gè)圈兒，然后搖搖晃晃地東摸西找，五大三粗地他，差一點(diǎn)把鼻子貼到了老師和觀眾們的臉上。

　　終于，他摸到了黑板上的'紙，并隨意地貼了一下，鬧得同學(xué)們笑得都合不攏嘴了。

　　原來(lái)，吳玄燁竟然把鼻子貼到了娃娃的眼睛上了。

　　第一個(gè)同學(xué)貼鼻子最終失敗了。

　　第二個(gè)上場(chǎng)的當(dāng)然是我了，我大步流星地走了上場(chǎng)，我可是汲取了吳玄燁的教訓(xùn)，不一會(huì)兒就摸到紙上，我心里不禁一想：讓我給她貼鼻子，真是張飛吃豆芽——小菜一碟兒。我得意洋洋地把鼻子貼了上去，我還不知道這是怎么一回事，只是聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們哄堂大笑。拉去絲巾一看，我也把鼻子貼到了娃娃的眼睛上面去了。

　　我垂頭喪氣地走回了座位。

　　這一次，我也失敗了。

　　第三個(gè)上場(chǎng)的是顧煉文，她小心翼翼地走了上去。

　　只見(jiàn)她轉(zhuǎn)了幾圈后，摸到了黑板，又順著黑板往左慢慢地移，摸到了紙上的吸鐵石后，雙手一邊摸索著，一邊往中心移。等她找到了中心后，斯文地把鼻子貼子上去。貼得好準(zhǔn)哪!她得到同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲。

　　“哈哈哈……”今天的游戲玩得可開(kāi)心啦!

貼鼻子作文10

　　一個(gè)班的學(xué)生在教室里玩“貼鼻子”的游戲。

　　如果在一定的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確地將鼻子貼上去，就有獎(jiǎng)品———鉛筆、擦子、文具盒、尺子鋼筆 ……

　　有一個(gè)同學(xué)先把一張臉貼在了黑板上說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)把眼睛和嘴把貼上去？”幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后地叫道：“我來(lái)！我來(lái)！”當(dāng)眼睛和嘴巴都被貼上去時(shí)，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“咱們每個(gè)組都選一個(gè)同學(xué)來(lái)參加這個(gè)游戲吧!”同學(xué)們都叫好。

　　第一組的小老鼠急匆匆地跑上講臺(tái)，貓頭鷹老師把它的眼睛蒙上，并讓它轉(zhuǎn)了三圈，把鼻子交給它，讓它上去貼。可是小老鼠它已經(jīng)被轉(zhuǎn)得摸不清東、南、西、北了，左走三步，右走三步。突然，小老鼠靈機(jī)一動(dòng)，在黑板上摸來(lái)摸去，摸了一會(huì)兒，它摸到了一張臉，就不顧一切地貼了上去。當(dāng)它摘下紅領(lǐng)巾時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)鼻子竟貼在了紙“臉”中的嘴巴下， 同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，羞得小老鼠的臉像熟透的蘋(píng)果。小老鼠被大家的“哈哈”聲送回了座位。

　　第二組的游戲又開(kāi)始了。小喜鵲從座位上跳出來(lái)說(shuō)：“我來(lái)！”它飛一般地跑到貓頭鷹老師那里，拿了紅領(lǐng)巾蒙在眼睛上，得意地向講臺(tái)走去�！斑�沒(méi)轉(zhuǎn)三圈呢�！毙『镒诱f(shuō)。小喜鵲說(shuō)：“轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)，看我的.金‘鵲’獨(dú)立�！苯Y(jié)果驕傲自大的小喜鵲一個(gè)趔趄摔在了講臺(tái)上，頓時(shí)全班笑開(kāi)了鍋。小喜鵲靦腆地站起身讓小猴子左轉(zhuǎn)了三圈，右轉(zhuǎn)了三圈，拿上鼻子準(zhǔn)備貼上去。還沒(méi)等它摘下紅領(lǐng)巾，全班就已經(jīng)笑得前仰后翻了。原來(lái)小喜鵲把鼻子貼在了右眼正上方，活象一個(gè)大包。小喜鵲摘下紅領(lǐng)巾，看著自己的“作品”哭笑不得，只得飛奔回了座位，臉上的“紅云”久久不散。

　　第三組又開(kāi)始了新的游戲——小猴子自告奮勇地走上講臺(tái)，拿了紅領(lǐng)巾蒙在眼睛上，自覺(jué)地轉(zhuǎn)了三圈，把“鼻子”隨手一貼，正好貼在了鼻子的位置上。同學(xué)們先是鴉雀無(wú)聲，接著便沸騰起來(lái)。聽(tīng)著全班的歡呼聲，小猴子呆了一下，取下紅領(lǐng)巾，見(jiàn)自己的“鼻子”貼對(duì)了，便跳了起來(lái)。小猴子高興地回到座位。貓頭鷹老師笑瞇瞇地走向講臺(tái)，高興地說(shuō)：“我們將把冠軍獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)給小猴子�！�

　　“叮鈴鈴”那清脆的鈴聲又響起來(lái)了，“下課了！”同學(xué)們像一群林中的小鳥(niǎo)，飛一般地沖出了教室，操場(chǎng)上又是一片喧鬧……

貼鼻子作文11

　　周四下午的學(xué)校，四五班不斷傳來(lái)笑聲，他們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉?lái)他們?cè)谕尜N鼻子游戲啊。

　　下午剛到學(xué)校，班里人剛來(lái)齊，老師就讓陳欣怡同學(xué)畫(huà)四個(gè)小女孩兒的頭像，畫(huà)的是栩栩如生，可是沒(méi)有鼻子，同學(xué)們都疑惑不解，七嘴八舌的，有的說(shuō)：“老師是要舉辦繪畫(huà)比賽嗎？”有的說(shuō)：“不會(huì)吧，如果真要舉辦為什么只畫(huà)四個(gè)呢？”還有的說(shuō)：“應(yīng)該是舉行繪畫(huà)展覽吧！”

　　這時(shí)，老師走上講臺(tái)，告訴同學(xué)們，今天第一節(jié)課，我們先不講課，先玩一個(gè)小游戲，名字叫做貼鼻子。聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)要玩游戲，同學(xué)們個(gè)個(gè)高興得手舞足蹈。

　　老師先念了游戲規(guī)則，一共分為四個(gè)大組，每組派兩個(gè)成員，一個(gè)貼“鼻子”一個(gè)指揮。貼“鼻子”的人需要把眼睛蒙上，拿著粘有膠水的“鼻子”，聽(tīng)指揮人的口令，是上下還是左右。聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)完五四三二一，游戲就開(kāi)始。

　　聽(tīng)完比賽規(guī)則，同學(xué)們都躍躍欲試。第一組派出的是賈茜然猜馬家依指揮，第二組派出的是張?jiān)孪璨录角镦弥笓]，第三組，王欣怡猜我指揮，第四組孟想猜于崢冉指揮。

　　“五四三二一”比賽開(kāi)始。同學(xué)們的.笑聲和上下左右的聲音覆蓋全班。剛開(kāi)始，四位貼的同學(xué)都貼的不好，后來(lái)經(jīng)過(guò)指揮人的口令，都貼的差不多了。

　　這四組成員都貼得不相上下，可是因?yàn)橘N的人看不見(jiàn)自己怎樣貼的，貼到哪里了，就又開(kāi)始移動(dòng)位置了，一會(huì)兒往這里挪挪，一會(huì)兒往那里放放，看的同學(xué)們都迷了。

　　“停，比賽結(jié)束，”老師說(shuō)道，“請(qǐng)同學(xué)們來(lái)評(píng)比一下誰(shuí)貼的最好。”同學(xué)們看了看，不一會(huì)兒，就選出了冠軍。獲勝的是第三組，貼的十分完美，另外三名同學(xué)都貼的有些歪了，所以獲勝的是第三組。

　　第一輪的比賽就這樣結(jié)束了，到了第二輪，老師增加難度了，貼之前需要先轉(zhuǎn)三圈。我自告奮勇地舉起了手，而老師一下子就選了我，我蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)了三圈，頭好暈啊，差點(diǎn)站不穩(wěn)，但是我還是聽(tīng)著同學(xué)們的指揮聲貼好了。

　　我貼完了，老師就又選了一名同學(xué)，這次選的是馬家依，馬家依同學(xué)蒙上眼睛，剛轉(zhuǎn)完三圈就找不著方向了，往同學(xué)的地方走走，往門(mén)哪走走，就是不去黑板哪，讓同學(xué)們逗的前仰馬翻。但是她最后還是貼好了，這還多虧了第一排同學(xué)提醒呢！

　　時(shí)光總是短暫的，游戲就這樣結(jié)束了，不過(guò)在這次游戲中，我也收獲了快樂(lè)。

貼鼻子作文12

　　周末的晚上，我和爸爸媽媽玩了一個(gè)超好玩的游戲貼鼻子。

　　我先在白板上畫(huà)了一張大大的圓臉，足足有面盆那么大，又給圓臉畫(huà)了一雙大眼睛，兩條細(xì)眉毛。然后在紙上畫(huà)了一個(gè)紅鼻子，用剪刀剪了下來(lái)，準(zhǔn)備工作一切就緒。

　　游戲開(kāi)始了，我們石頭、剪刀、布，誰(shuí)輸了誰(shuí)去貼鼻子。

　　第一回合爸爸先貼，媽媽拿來(lái)眼罩，蒙住爸爸的眼睛，又把他轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)圈后的爸爸暈頭轉(zhuǎn)向，一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒，我和媽媽在一旁都捂著嘴偷笑呢。只見(jiàn)爸爸手腳并用地尋找目標(biāo)，像一個(gè)盲人一樣，小心翼翼地摸到了白板，一手拿著紙鼻子，一手摸索著找尋著那張大臉�！芭尽�，爸爸舉起鼻子，沖著腦門(mén)就貼了上去，一瞬間，這張臉就成了三只眼了，“哈哈哈”看到如此滑稽的.場(chǎng)景，我和媽媽都忍不住大笑起來(lái)，不明所以的爸爸趕緊摘下了眼罩，一看，也笑得倒在沙發(fā)上

　　貼鼻子，有這么難嗎？我決定要挑戰(zhàn)一下，站起身來(lái)，斗志昂揚(yáng)地向爸爸宣戰(zhàn)：“爸爸，我一定會(huì)把你拍在沙灘上，嘻嘻�！甭�(tīng)到這話，爸爸笑著幫我蒙上了眼罩，這下我的眼前只剩下了黑暗，爸爸又推我原地轉(zhuǎn)了三圈。完了，根本找不到東南西北了，暈乎乎的，這下我明白了爸爸剛才的狀態(tài)，看來(lái)，這個(gè)鼻子還真不好貼呢。我迷迷糊糊地向前摸索著，好不容易摸到了白板，可是白板那么大，要貼哪里呢？我心里犯著嘀咕。猶豫了一會(huì)，當(dāng)我決定要貼的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽的笑聲，難道錯(cuò)啦？不行，得換個(gè)地方。嗯！這次肯定沒(méi)問(wèn)題，我信誓旦旦地想�！芭尽钡囊宦�，貼好了，爸爸和媽媽的狂笑聲也隨即而來(lái)，我拉下眼罩，天吶！我把鼻子貼到了眼睛上，這下小人變成“紅眼怪”了，“哈哈哈哈哈哈”

　　貼鼻子的游戲可真好玩，每次想到這個(gè)游戲，我還是忍不住地笑出聲來(lái)，不和你說(shuō)了，我要去回味一下啦，哈哈哈

貼鼻子作文13

　　千里鶯啼綠映紅，春天與游戲很配哦！

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了。大象老師興高采烈、步伐輕盈地走上了講臺(tái)，神秘地告訴大家：“我們這節(jié)課做一個(gè)游戲�！苯淌依镱D時(shí)炸開(kāi)了鍋，議論紛紛：“咱們到操場(chǎng)躲貓貓、撕名牌……”大象老師擺擺手，同學(xué)們立馬安靜下來(lái)，連蚊子的嗡嗡聲都能聽(tīng)到。大象老師像變魔術(shù)一樣拿出一條圍巾，并順手拿起一支粉筆在黑板上眉飛色舞地畫(huà)出一個(gè)小人的臉，然后，和顏悅色地說(shuō)：“仔細(xì)觀察小人臉上少了什么？”小狗一馬當(dāng)先，興沖沖地說(shuō)：“沒(méi)有鼻子。”大象老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“我們來(lái)玩貼鼻子游戲�！蓖瑢W(xué)們都高興得喜上眉梢、躍躍欲試。

　　大象老師先請(qǐng)小狗來(lái)貼鼻子。老師用圍巾蒙住小狗的眼睛，一張剪好的'鼻子放到小狗手上，小狗拿著鼻子興致勃勃地被同學(xué)牽到黑板前。小狗拿著鼻子?xùn)|摸摸西摸摸，舉棋不定。當(dāng)他把鼻子放到一個(gè)地方時(shí)，有一個(gè)同學(xué)小聲說(shuō)：“快貼，貼上就對(duì)了。”小狗把鼻子一貼，頓時(shí)，教室里哄堂大笑，小狗急忙去掉圍巾一看，傻眼了！鼻子長(zhǎng)到嘴巴上了。大象老師也忍不住笑起來(lái)：“這真是一個(gè)饞嘴的小孩，鼻子都放進(jìn)嘴巴里吃了。”同學(xué)們更前俯后仰，捧腹大笑。

　　大象老師又請(qǐng)小貓玩游戲。小貓拿著鼻子在黑板面前摸摸索索、猶猶豫豫，拿不定主意。忽然，聽(tīng)見(jiàn)有人嘀咕：“貼上吧，剛好貼到正中間�！毙∝埖靡庋笱蟮叵耄何也挪簧袭�(dāng)呢，我得吸取小狗的教訓(xùn)。她拿著鼻子往右面移了移，信心十足地貼了上去。同學(xué)們?nèi)滩蛔」�哈大笑，小貓拿掉圍巾一看：呀！鼻子一不小心“長(zhǎng)”到耳朵上了。它自己也不好意思地笑了，得意不可忘形呀。

　　冒冒失失的小兔上場(chǎng)了，他歡天喜地走到黑板前，胡亂摸一通，心里想：不管三七二十一，就貼這了。瞬間，教室里響起了熱烈的掌聲，小兔拿下圍巾一看，高興得一蹦三尺高，心里美滋滋地想：瞎貓也能撞上個(gè)死耗子呀。

　　“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學(xué)們還意猶未盡、樂(lè)在其中，七嘴八舌地討論著剛才的游戲……

貼鼻子作文14

　　今天上課，老師點(diǎn)完名之后說(shuō)：“今天我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，貼鼻子吧！”然后他把規(guī)則詳細(xì)地說(shuō)了一遍：每個(gè)同學(xué)用手蒙住眼睛，轉(zhuǎn)圈，并且還要背兩句古詩(shī)，然后才能去將懶羊羊的鼻子貼上去。

　　游戲開(kāi)始了，老師第一個(gè)請(qǐng)林喆偉，他邊轉(zhuǎn)邊念古詩(shī)，像唐僧念經(jīng)一樣小聲，接著，他大步地走向懶羊羊的圖前，“粘”“向下”“向右”底下的同學(xué)七嘴八舌的指揮著林喆偉，老師走到他的身邊說(shuō)：“時(shí)間到了，快粘吧！”似乎他已經(jīng)被老師和同學(xué)的叫喊聲沖昏了腦袋，不分三七二十一，一鼓作氣貼了上去，當(dāng)他睜開(kāi)眼睛時(shí)，差點(diǎn)暈了過(guò)去，他把鼻子貼到了懶羊羊的頭上！“哈哈哈……”全班同學(xué)像炸開(kāi)了花似的，笑的前仰后合的。

　　輪到我了，我忐忑不安的怕前面的狀態(tài)重蹈覆轍，會(huì)被同學(xué)笑話，可害怕沒(méi)用還是要面對(duì)。我暗暗自己給自己鼓勁，我一定要膽大心細(xì)。于是我勇敢的站了起來(lái)，大步流星的走上講臺(tái)。到了講臺(tái)上時(shí)我蒙上了眼睛，漆黑一片。我一邊轉(zhuǎn)圈一邊吟起了古詩(shī)：“日照香爐生紫煙，李白來(lái)到廁所邊，小李飛刀一瞬間，李白死在馬桶邊。”吟完我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了，我一時(shí)都分不清東南西北了，我的目標(biāo)地？在哪？眼前一片漆黑好像還看見(jiàn)了金星，想偷看都沒(méi)得看。底下的同學(xué)七嘴八舌的不知該聽(tīng)誰(shuí)的.，無(wú)奈無(wú)助，我只能挺直了身體向前走，我對(duì)準(zhǔn)心中的目標(biāo)用力一貼，然后睜開(kāi)眼睛，“呀！怎么會(huì)貼在眉毛上了？”我揉了揉眼睛，又看了一遍，不錯(cuò)真的在眉毛上！我想，我真暈了。底下的同學(xué)都哄堂大笑起來(lái)，我憤怒地瞪了他們一眼，面紅耳赤的走下臺(tái)。

　　李心怡上臺(tái)了，我心想：哼，剛才數(shù)你笑的最痛快，看你有什么樣的表現(xiàn)！她轉(zhuǎn)了幾圈，念道：“日照香爐生紫煙，李白來(lái)到烤鴨店，口水直流三千尺，摸摸口袋沒(méi)有錢(qián)！”我哧哧的笑起來(lái)，她做的詩(shī)可逗了，而且現(xiàn)在已經(jīng)快到中午，我們都餓了，我也是口水直流三千尺。她準(zhǔn)備貼了，底下有同學(xué)說(shuō)“往左……”可她偏不聽(tīng)，往右移動(dòng)了點(diǎn)，貼了上去。她張開(kāi)了眼睛，“哈哈哈”連她自己也笑了，更別說(shuō)我們了，她把鼻子貼到了懶羊羊的“便便頭”上去了。

　　游戲繼續(xù)著，教室里一片歡歌笑語(yǔ)，爆發(fā)出一陣陣的笑聲，貼鼻子的游戲真有趣�。�

貼鼻子作文15

　　“選我”，“選我”，教室里響起了一陣又一陣的喊聲。

　　“我！我！”連向來(lái)都很文靜的我也大聲地叫了起來(lái)，把手高高地舉起。

　　你們猜，我們今天為什么都這么興奮？哈哈，是因?yàn)榱掷蠋熃o我們玩貼鼻子的游戲。林老師一開(kāi)始就在黑板上畫(huà)了一張大大的、如同鵝蛋的臉，緊接著臉上又出現(xiàn)了一對(duì)彎彎的眼睛和一張櫻桃小嘴。

　　緊張的游戲進(jìn)行著，歡聲笑語(yǔ)在教室里此起彼伏。有的同學(xué)把鼻子貼到了嘴巴旁邊，好像一個(gè)大大的痣；有的貼到了眉毛上，真搞笑；有的貼到了臉外面，奇怪極了；有的同學(xué)竟然還貼得準(zhǔn)確無(wú)誤呢！

　　“真可惜，這次我又沒(méi)選上。唉！”我長(zhǎng)嘆了一口氣。不過(guò)隨著游戲的新一輪開(kāi)始，我的“難過(guò)”很快就拋到九霄云外去了。

　　只見(jiàn)林老師用紅領(lǐng)巾蒙住盧思辰的眼睛后，雙手扶住她開(kāi)始轉(zhuǎn)圈。一圈、兩圈、三圈……“盧思辰會(huì)轉(zhuǎn)暈嗎？”我心里暗暗地想�！霸俎D(zhuǎn)，再轉(zhuǎn)�！睅讉�(gè)調(diào)皮的男孩在一旁起哄�！斑@些家伙，真壞！盧思辰已經(jīng)夠暈了�！敝灰�(jiàn)盧思辰身子?xùn)|倒西歪，走起路來(lái)歪來(lái)扭去，好像喝醉酒似的。

　　“往左，往左，再往左�！薄巴�右，往右。”“往前，往前”……教室里人聲鼎沸，仿佛炸開(kāi)了鍋。站在臺(tái)前的盧思辰六神無(wú)主，遲疑不決，不知聽(tīng)誰(shuí)的好，一會(huì)兒走到東，一會(huì)兒走到西，一會(huì)兒移到前，一會(huì)兒移到后。盧思辰舉著雙手，在空中不停地摸索。眼看她就要摸到了鼻子的.部位，“停，停，快停下。”“快貼呀！快貼呀！”我不由自主地站起來(lái)，大聲地喊�？墒潜R思辰好像沒(méi)有聽(tīng)到我的叫聲，依然往右走。“這個(gè)小蝸牛，怎么還沒(méi)貼好？”我輕聲地嘀咕著，“這么慢，我們肯定輪不到了�！�

　　一直縮手縮腳的“小蝸�！保�終于停下了腳步。她停頓了幾秒后，快速地把鼻子往黑板上一貼�！把�！哈哈！”盧思辰解開(kāi)了紅領(lǐng)巾，看到眼前的景象，忍俊不禁。

　　“哈哈哈。”“貼錯(cuò)了，貼錯(cuò)了�！薄拔�嘻嘻�！贝藭r(shí)此刻的教室被笑聲包圍著。只見(jiàn)有的同學(xué)捧腹大笑，有的一邊拍桌子一邊大笑，有的一邊笑一邊擦眼淚，甚至有的同學(xué)笑得在地上打起了滾。

　　游戲繼續(xù)熱烈地進(jìn)行著，小朋友的快樂(lè)繼續(xù)著。歡聲笑語(yǔ)穿過(guò)了明亮的窗戶，穿過(guò)了高高的教學(xué)大樓，穿過(guò)了寬闊的操場(chǎng)……我們的快樂(lè)蕩漾在美麗的校園中。

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