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幼兒園大班六一活動(dòng)主持詞

時(shí)間:2023-11-08 07:21:55 教育 我要投稿
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幼兒園大班六一活動(dòng)主持詞

  主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在如今這個(gè)時(shí)代,很多晚會(huì)、集會(huì)都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛,是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編整理的幼兒園大班六一活動(dòng)主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班六一活動(dòng)主持詞

幼兒園大班六一活動(dòng)主持詞1

  (女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,(男)各位叔叔、阿姨;

  (男)親愛(ài)的同學(xué)們:

 。ê希┐蠹以缟虾!

 。校┌橹碌溺娐暎覀冇钟瓉(lái)了一年一度的六一兒童節(jié),(女)六一是大家最開(kāi)心,最盼望的日子。

 。校┬▲B(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、格外歡暢。

 。ㄅ┪覀?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日:六一兒童節(jié)。

 。校┰谶@特殊的日子里,我們的心中充滿(mǎn)感激。

 。ê希└兄x老師的教導(dǎo),是您教會(huì)我知識(shí),教會(huì)我做。

 。ê希└兄x老師的辛勤培育,是您教讓我成長(zhǎng),讓我堅(jiān)強(qiáng)!

 。校┊(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,(女)當(dāng)溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。

 。校┊(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上

 。ㄅ┻@一切都在提醒著我們

 。ê希┝粌和(jié)——來(lái)到了!

  (女)我們的心像怒放的花朵。

 。校┦幤鹨黄瑲g樂(lè)的海洋。

 。ㄅ┝,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

 。校┝,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)

 。ㄅ┝拢且恢Ц,一支幸福的歌

 。校┍M管,我們只是一顆小幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

 。ㄅ┍M管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

 。校┰谶@美麗的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激地再次說(shuō)一聲:

 。ê希爸x謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師們!

  (男)“六一”的鮮花/絢麗多彩;

  (女)“六一”的陽(yáng)光/燦爛奪目;

  (男)“六一”的歌舞/歡快動(dòng)人!

 。ê希┪覀儗⒂弥腔叟c熱情,播撒希望的種子!

 。ê希┪覀儗⒂脡(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

 。ㄅ┰诮裉爝@個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛(ài)的老師,更要感謝關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),下面歡迎學(xué)校王校長(zhǎng)為我們講話(huà),掌聲有請(qǐng)。

  (男)我們伴隨節(jié)日快樂(lè)的成長(zhǎng),而六年級(jí)的哥哥姐姐們,他們留下優(yōu)美的篇章,將迎接新的挑戰(zhàn)。掌聲有請(qǐng)學(xué)生代表xx講話(huà)。

 。ㄅ﹛x首屆“六一”兒童節(jié)文藝演出

 。ê希┱介_(kāi)始!

 。校┧亩却猴L(fēng)化綢繆,(女)幾番秋雨洗鴻溝。

 。校┖诎l(fā)積霜織日月,(女)粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。

 。校┬Q絲吐盡春未老,(女)燭淚成灰秋更稠。

 。校┐翰ヌ依钊,(女)秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。

 。校┪覀円詿崃业恼坡曈姓(qǐng)xx帶來(lái)的大合唱:《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》

  (女)再次用掌聲感謝他們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌曲;更感謝辛勤的老師們!

  (男)幼童學(xué)步蹣跚走,兒時(shí)有為臺(tái)上游。走俏所向優(yōu)雅生,秀麗為前根基厚

 。ㄅ┯姓(qǐng)xx班帶來(lái)的:《走秀》,掌聲在哪里?

 。校┩晔强鞓(lè)的兒歌,讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天,讓我們跟這群《快樂(lè)的小天使》一起舞動(dòng)起來(lái)。下面請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的舞蹈:《小天使》

 。ㄅ┩瑢W(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面請(qǐng)欣賞xx班xx帶來(lái)的相聲:《吹!

 。校┙裉煺媸俏覀兊暮萌兆樱扔袆(dòng)聽(tīng)的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現(xiàn)的都很好。下面請(qǐng)欣賞由xx等哥、姐帶來(lái)舞蹈:《好日子》(女)我們?cè)俅我詿崃业恼坡曀徒o他們好嗎?

  “好一朵茉莉花,滿(mǎn)園花草也香不過(guò)它,奴有心采一朵戴,又怕來(lái)年不發(fā)芽”下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的大合唱:《茉莉花》

 。校┬⌒」适伦田L(fēng)笑,品茗抱懷潤(rùn)心腦。如態(tài)人生繞過(guò)道,生趣迥然不同寶。下面請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的小品:《兩個(gè)小指頭》

 。ㄅ┯幸环N勇敢,叫不怕不怕,而有一種瀟灑,叫直來(lái)直往。下面請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的舞蹈:《直來(lái)直往》

 。校┊(dāng)我們?cè)韵乱豢没〞r(shí),總希望它早早地開(kāi)花,那種迫切的心情使我們一天要看上三五回。下面請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的:《蘭花草》

 。ㄅ┐蚱鸸(jié)日的節(jié)拍,用舞蹈將我們裝飾,揚(yáng)起輕盈的腳步,跟著節(jié)奏,跳起來(lái)!下面請(qǐng)欣賞xx等帶來(lái)的舞蹈:《五分熟》

 。校┠阈∥掖螅惆腋,你說(shuō)正,我說(shuō)反下面請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的相聲:《說(shuō)反義詞》

 。ㄅ┪覀兌寂瓮s快長(zhǎng)大,但要是真的長(zhǎng)大了,卻又開(kāi)始懷念小時(shí)候的美好,然后就再也《不想長(zhǎng)大》了,下面請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的舞蹈:《我不想長(zhǎng)大》

 。ㄅ┖眯量嗝σ惶靹冢眉姄虾纫徊柘屜掳嗬劾@心間,媽上班兒不再吵有請(qǐng)xx帶來(lái)大合唱:《我的好媽媽》

  (男)天下功夫出少林,少林功夫甲天下。少林武術(shù)是中華武術(shù)的重要組成部分,是我國(guó)的文化瑰寶之一。還在等什么呢?請(qǐng)欣賞xx班武術(shù)表演:《少林拳》

  (女)雨過(guò)天晴,林間的小路涼爽又溫柔。厚厚的落葉下,一個(gè)個(gè)小蘑菇好奇的探出了頭,當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)林的時(shí)候,一群背著大竹筐的小姑娘采蘑菇來(lái)了。請(qǐng)欣賞xx班的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

 。校┻記得今年的元宵晚會(huì)xx那句“說(shuō)得對(duì)呀”嗎?

  (女)呀對(duì)!我還記得。

 。校┫旅嬲(qǐng)欣賞xx等同學(xué)帶來(lái)的小品:《呀對(duì)》

 。ㄅ┪枳搜U裊顯浪漫,腳鈴聲聲動(dòng)心弦彩。裙飄飄隨風(fēng)擺,曲調(diào)悠悠異域情。下面請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的舞蹈:《天竺少女》

 。校┏槐M滿(mǎn)眼的`好風(fēng)景,好日子天天都放在歌里過(guò)。

 。ㄅ┏槐M今朝好心情,好歌越唱大路越寬闊。

  (男)下面請(qǐng)欣賞xx班xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈:《大地飛歌》

 。ㄅ┤绻f(shuō)祖國(guó)是我們共同的家,那么家里不可少的是媽媽?zhuān)瑡寢尳o予我們生命,為我們擋風(fēng)避雨,是我的避風(fēng)港,請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的舞蹈:《好媽媽》

  (男)愛(ài),勝過(guò)太陽(yáng)的溫暖,春風(fēng)的和煦,清泉的甘甜;

 。ㄅ⿶(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。

  (男)下面請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的小品:《關(guān)愛(ài)》

 。ㄅ┳屛覀凂{起思緒的雙槳,游蕩于山川之顛,蕩漾于碧波之上,(男)讓我們蕩起想象的雙槳,穿梭于叢林之中,翱翔于藍(lán)天之上。

  (女)下面請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈:《讓我們蕩起雙槳》

 。校┪覀?nèi)e人的家里做客應(yīng)注意些什么呢?但會(huì)發(fā)生些什么有趣的事呢?下面請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的小品:《做客》

 。校┪璧缸屓顺錆M(mǎn)熱情和活力,熱愛(ài)舞蹈的人一定也熱愛(ài)生活。請(qǐng)欣賞由xx班帶來(lái)的舞蹈:《唯舞獨(dú)尊》

  (男)愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒(méi)有華麗的言語(yǔ),沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng),只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí),那樣堅(jiān)定。下面請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的獨(dú)唱:《愛(ài)的奉獻(xiàn)》

 。ㄅ┪覀?cè)O(shè)計(jì)的發(fā)型將使你風(fēng)光,我們?cè)O(shè)計(jì)的發(fā)型將使你更時(shí)尚,如果不信,下面請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的小品:《高級(jí)理發(fā)店》

 。校┯龅嚼щy,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕;遇到挫折,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕。xx班的同學(xué)正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。趕緊一起來(lái)欣賞舞蹈:《不怕不怕》!

 。ㄅ┪矣虿佚垙(qiáng)國(guó)魄,中華臥虎勝券握。國(guó)土野茫沃千里,心愿夢(mèng)縈河山坡。下面請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的大合唱:《我的中國(guó)心》

  (男)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”

 。ㄅ罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”

  (男)感恩,充實(shí)著我們的生活

 。ㄅ└卸,塑造著我們的心靈

 。校┮?yàn)楦卸,可以讓我們更加?jiān)強(qiáng)

  (女)感恩,可以讓我們體會(huì)到了人生的快樂(lè)

  (男)請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的手語(yǔ)合唱:《感恩的心》

  女:六月/送來(lái)/五彩的朝霞,六月/送來(lái)/遍地的鮮花

  男:六月/送來(lái)/滿(mǎn)天的白鴿,六月/送來(lái)/美麗的圖畫(huà)。

  男:我們的心情/無(wú)比的激動(dòng)。

  男:激動(dòng)的心情/溢于言表。

  女:新世紀(jì)的太陽(yáng)/是我們的

  男:新世紀(jì)的鮮花/是我們的。

  女:托起金星,讓她/閃亮在/未來(lái)的天宇。

  男:踏響大地,讓童心/乘著春風(fēng)飛行。

  女:成長(zhǎng)在/祖國(guó)的懷抱里,我們/格外幸福

  男:成長(zhǎng)在/黨的陽(yáng)光下,我們/朝氣蓬勃。

  合:我們是/祖國(guó)的春天,我們是/祖國(guó)的希望。

  女:xx慶祝六一兒童節(jié)文藝演出

  合:到此結(jié)束。

  男:謝謝同學(xué)們的精彩表演。

  合:祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),祝老師們/身體健康,工作順利。

幼兒園大班六一活動(dòng)主持詞2

  老師:親愛(ài)的孩子們,

  年輕:親愛(ài)的父母,叔叔阿姨們:

  Co:大家好!

  老師:六月充滿(mǎn)陽(yáng)光:六月充滿(mǎn)鮮花。

  楊:六月是我們所有人共同的節(jié)日,六月一日是我們最快樂(lè)的一天!

  老師:今天,在這個(gè)特殊的日子里,我們幼兒園的全體師生和家長(zhǎng)聚在一起,慶祝6月20日國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

  楊:我們要用最美的舞蹈,最甜美的歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中產(chǎn)舞蹈隊(duì)的舞蹈《花與裙飄》。講師:王表演者:師等。

  少年:六一快樂(lè),快樂(lè)的時(shí)刻,到處歌唱,到處歡笑,我們唱出今天的快樂(lè),明天的希望。請(qǐng)欣賞高二班兒童合唱第一首歌《快樂(lè)的節(jié)日》。

  少年:請(qǐng)聽(tīng)第二首《紅星歌》。

  老師;哎,崔碩,看你這身打扮,想對(duì)比圖片!

  楊:李小姐,我們?yōu)槭裁床淮蛞患!老師:我不敢。?tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳,成了武林高手!

  少年:我們從小就把武術(shù)學(xué)好,長(zhǎng)大就是為了保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們初三班的武術(shù)表演《功夫令》。

  老師:二班的孩子是我們學(xué)校最年輕的班級(jí)。幾個(gè)月前,他們離不開(kāi)母親的懷抱。今天,在老師的關(guān)心下,他們自信地邁出了一步,并鼓掌歡迎他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體體操《小狗汪汪》。表演者:—。

  小:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家里的小太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞《小太陽(yáng)》三班舞蹈演員:

  老師:你知道我們幼兒園有什么特別的節(jié)目嗎?

  楊中華:當(dāng)然是我們的時(shí)裝秀啦!聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特團(tuán)隊(duì)在市里演出過(guò)多次,獲得了一致好評(píng)!

  老師:那我們還等什么?趕緊擦擦眼睛,以每秒一萬(wàn)次的掌聲歡迎他們上臺(tái)!

  少年:看完之前的節(jié)目,我有一種感覺(jué),我們幼兒園的女孩子太神奇了!難怪他們天天說(shuō)!老師:你在說(shuō)什么?

  楊中華:誰(shuí)說(shuō)女人不如男人?

  老師:請(qǐng)欣賞一班《花木蘭》舞蹈演員:

  年輕:為一班小朋友熱情而有活力的表演《幽默串燒》鼓掌。表演者:—等等。

  老師:老師的愛(ài)就像陽(yáng)光,照耀著每一個(gè)靈魂。

  少年:我們的笑臉如鮮花,映出幸福的夢(mèng)!

  老師:葵花向著太陽(yáng)綻放,愛(ài)灌溉笑臉!請(qǐng)欣賞三班所有小朋友表演的《葵花操》。

  楊:請(qǐng)二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》。表演者:—等。

  老師:小朋友,今年是哪一年?

  年輕:—?dú)q!

  老師:—勇敢機(jī)智,送你好運(yùn)!——溫柔美好,送你一切美好!——聰明,送你快樂(lè)和滿(mǎn)足!請(qǐng)欣賞表演。

  老師:六一快到了。你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙什么嗎?

  少年:這個(gè)我還真不知道!

  老師:我聽(tīng)說(shuō)他們成立了一家廣告公司。不信,看,他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞大一班級(jí)的小品《非常廣告》。

  楊:今天放假,小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來(lái)招待我們。請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節(jié)》。

  老師:今天,支部中間班的孩子們也來(lái)和我們一起慶祝節(jié)日。請(qǐng)為他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》鼓掌。

  老師:各位家長(zhǎng),中央公園成立以來(lái),一直很重視孩子的美術(shù)教育,開(kāi)設(shè)了國(guó)畫(huà)班和舞蹈班。今年4月,它還與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校一起開(kāi)設(shè)了舞蹈、藝術(shù)和武術(shù)特別班。

  并且取得了可喜的成績(jī),你看,這就是兒童國(guó)畫(huà)和蠟筆;你現(xiàn)在看到的是武術(shù)課上孩子們表演的五步拳。讓我們以熱烈的掌聲歡迎舞蹈班的所有小朋友為我們表演舞蹈《動(dòng)感寶貝》。

  少年:孩子們,讓我們用最熱烈的掌聲,邀請(qǐng)我們最美麗可愛(ài)的老師為我們表演舞蹈《抬頭見(jiàn)喜》。

  老師:伴隨著六月的鮮花和六月的'陽(yáng)光,在這個(gè)快樂(lè)的日子里,我們載歌載舞;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美麗的六月,因?yàn)檫@個(gè)神奇的世界來(lái)自六月的孕育和成長(zhǎng)!

  少年:六月,我童年的搖籃,我童年的幻境,養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美麗的六月,明天我將創(chuàng)造燦爛的六月!

  一起:讓我們駛向21世紀(jì)的新時(shí)代!

  老師:中央幼兒園慶典61藝術(shù)表演到此結(jié)束!感謝您的光臨!讓我們——

  明年6月1號(hào)再見(jiàn)面!

幼兒園大班六一活動(dòng)主持詞3

  老:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓。

  孩:親愛(ài)的小朋友們。

  合:大家好!

  老:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

  孩:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,這一切都在提醒著我們:

  合:六一兒童節(jié)——來(lái)到了

  老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

  孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

  老:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。

  孩:親愛(ài)的小朋友們,今天是我們的.節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

  老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

  老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

  孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

  老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

  孩:我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼

  老:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞

  老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。

  孩:感謝您,敬愛(ài)的老師感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽感謝您,幫我們邁好人生的第一步

  讓我們一起說(shuō)一聲:老師,爸爸媽媽?zhuān)x謝您!

  老:請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話(huà)》

  老:感謝他們的精彩表演。快樂(lè)的兒童節(jié),我們把歌唱,聽(tīng)鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》

  孩:六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日。

  老:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約

  孩:接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

  老:xx在這快樂(lè)的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?

  孩:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們,你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)。

  老:請(qǐng)欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂(lè)在一起》

  孩:小小兒童,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照

  老:無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑

  孩:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢

  老:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》

  老:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中的熱愛(ài)。

  孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

  請(qǐng)欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》

  孩:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

  孩:老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,永遠(yuǎn)記在我們的心間,老師對(duì)我們的愛(ài),永遠(yuǎn)在我們的心田,在這個(gè)美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》

  孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們打開(kāi)智慧大門(mén),共同創(chuàng)造友誼,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《七色光》

  老:感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍,用微笑將我們裝飾,揚(yáng)起飛奔的腳步,讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請(qǐng)欣賞大一班歌伴舞《畫(huà)四季》

  孩:在這里,我們走進(jìn)音樂(lè)的大門(mén)。在這里,我們體會(huì)奧爾夫音樂(lè)思想,在這里,我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音。在這里,我們探索音樂(lè)的元素請(qǐng)欣賞小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》

  老:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧,請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》

  老:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來(lái)了綠柳成蔭。花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié)。

  孩:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來(lái)》

  孩:歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快

  老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

  孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

  老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此*結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

  合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

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