吹泡泡作文[熱門]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的吹泡泡作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

吹泡泡作文1

　　我今天在樓下吹泡泡。我首先擰開(kāi)了泡泡蓋，沾了點(diǎn)泡泡水。然后拿到嘴巴前輕輕一吹，哇，這些五彩繽紛的泡泡爭(zhēng)先恐后地從泡泡管里鉆出，隨風(fēng)慢悠悠地在空中飄揚(yáng)，就好像透明的氣球，那美麗的浮光漂亮極了。

　　我發(fā)現(xiàn)了很多讓泡泡飛出來(lái)的方法，比如吹和甩。我先重重地吹了一下，接著又輕輕地吹了一下，我清楚地看到重重地吹比輕輕吹的泡泡少的多，而且還會(huì)甩出很多泡泡水�？磥�(lái)最好好事輕輕地吹才能吹出又大又多的.泡泡來(lái)。

　　我接著又試了試甩泡泡。我先輕輕甩了一下，甩不出來(lái)。只好用了點(diǎn)力，哇，泡泡變多了，我再馬上又更用力地甩了一下，泡泡就更多了，就像很多的珍珠從天上落下。此時(shí)突然有一個(gè)泡泡落到了我的臉上，破了。我惑覺(jué)好冷呀，好像在炎熱的夏天用冷水洗了下臉，冰涼冰涼的，還挺舒服。

　　泡泡有很多特點(diǎn)：泡泡只有一個(gè)形狀，那就是圓形。它雖然五顏六色的，很是美麗，但是也很脆弱，一碰就不見(jiàn)了蹤影。

　　泡泡的生命很短暫，短的就像一場(chǎng)夢(mèng)，雖然很美，但也只是曇花一現(xiàn)。不過(guò)有可能正是因?yàn)槟嵌虝旱拿利�，才使人們認(rèn)為這淘氣、可愛(ài)的小泡泡是多么的美好。我十分喜歡它、欣賞它，明知道自己一觸即破，卻還是不斷地朝高空飛啊飛。

吹泡泡作文2

　　今天老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，內(nèi)容是回家玩自己最喜歡的游戲，并把玩的過(guò)程和發(fā)現(xiàn)的科學(xué)道理記錄下來(lái)�；氐郊液笪蚁雭�(lái)想去決定玩吹泡泡的游戲。

　　我先找來(lái)了個(gè)空瓶子，加了大半瓶水，又往里加了一勺洗衣粉、一勺洗潔精和小許甘油，找來(lái)一根吸管用力的攪拌，一會(huì)水上面出現(xiàn)了許多小泡泡，一瓶“超級(jí)無(wú)敵泡泡水”就誕生了。

　　下面開(kāi)始吹泡泡了，我拿了一根吸管在瓶子里沾了一點(diǎn)水，輕輕的吹了一口氣，結(jié)果“口氣”有點(diǎn)大，把水直接給噴出去了，反復(fù)幾次我掌握好力度，終于吹出一拳頭大小的氣球，在夕陽(yáng)的.照射下五顏六色，閃閃發(fā)光，像寶石一樣漂亮極了。我問(wèn)爸爸泡泡為什么是圓的，爸爸告訴我說(shuō)是因?yàn)樗�有表面張力的原因，我又�?wèn)爸爸泡泡為什么會(huì)出現(xiàn)五顏六色的，爸爸告訴我那是因?yàn)榕菖菔菆A形的，太陽(yáng)光照到泡泡上發(fā)生了折射，呈現(xiàn)出了太陽(yáng)光本身的顏色。

　　最后爸爸又交給我一個(gè)更神奇的泡泡玩法，我?guī)�上線手套，接住了一個(gè)大大的泡泡，但是神奇的是泡泡竟然沒(méi)有破碎，接下來(lái)還有更神奇的是它可以在我手上跳舞，像一個(gè)調(diào)皮的小精靈，我急忙問(wèn)爸爸這是為什么？不過(guò)爸爸不好意思的說(shuō)：“這……這我還真不知道，寶貝兒你好好讀書(shū)，將來(lái)當(dāng)個(gè)科學(xué)家后就會(huì)明白這些道理�！蔽倚χ�點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　原來(lái)一個(gè)小泡泡竟有這么多的學(xué)問(wèn)呀！太有意思了，平時(shí)生活中還會(huì)有許多看似簡(jiǎn)單平常的事情但是背后都有一定的科學(xué)道理，只要你細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，就會(huì)有所收獲。

吹泡泡作文3

　　星期天，我在家里，剛做完英語(yǔ)作業(yè)，就聽(tīng)見(jiàn)姐姐在陽(yáng)臺(tái)上喊我，我急急忙忙跑到陽(yáng)臺(tái)上去，原來(lái)姐姐看見(jiàn)許多小朋友在吹泡泡，有的泡泡正迎著陽(yáng)光成了五彩泡泡，迎著風(fēng)自由飛翔呢。

　　姐姐問(wèn)我想不想玩吹泡泡，我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我回屋拿出在公園里買的一瓶泡泡液�？上�我倆你也吹，我也吹，不一會(huì)兒就瓶底朝天了。我嚷著讓姐姐去買。姐姐說(shuō)：“小妃，這是你買的呀?早 知道我替你做，可以省下你的.零花錢哦!”我一聽(tīng)來(lái)了勁兒，“你教我�！薄澳阕约壕涂梢宰觥Ｄ阆胍幌胛壹夷男〇|西會(huì)產(chǎn)生泡泡?”我仔細(xì)一想，奶奶洗衣服、洗碗不都有泡泡嘛，對(duì)我可以用洗衣液 或洗潔精試試。

　　說(shuō)干就干，我找出一個(gè)空瓶子，在里面加了一些洗潔精，看看好像比買的要厚，于是又在里面加了水，最后找來(lái)一根吸管，在里面調(diào)了一調(diào)，大功告成啦!我拿著自己的泡泡液，跑到陽(yáng)臺(tái)上去吹，可是 泡泡很小，而且一吹就破了。我想：是不是水加多了，連忙跑回廚房間，又在瓶里加了些洗潔精，調(diào)了調(diào)。我舉起吸管，輕輕一吹，啊!好大的泡泡呀!我興奮地跑去，吹給姐姐、妹妹看。

　　從吹泡泡的小事中，我知道了只有想不到，沒(méi)有做不到，只要?jiǎng)邮謱?shí)踐，就一定會(huì)有發(fā)現(xiàn)和收獲。

吹泡泡作文4

　　童年有許多有趣好玩的游戲，有跳繩、有踢足球、還有吹泡泡。跳繩的時(shí)候就像小燕子一樣在飛舞，有趣極了！踢足球的時(shí)候，大家一個(gè)個(gè)就像流星似的，搶著踢球，好玩極了！不過(guò)我還是最喜歡玩吹泡泡，于是我自己動(dòng)手做了起來(lái)。

　　首先我先找個(gè)瓶子，把洗潔精倒進(jìn)去，又倒了一點(diǎn)沐浴露，接著再加上一些水，然后輕輕攪拌之后，又用力來(lái)回晃動(dòng)瓶子幾下，讓水和洗潔精、沐浴露均勻地混合在一起。最后用準(zhǔn)備的吸管再次攪拌幾下，哈哈，大功告成了，可以吹泡泡了。

　　開(kāi)始吹泡泡了！我先拿起吸管放到有洗潔精的瓶子里蘸一下，接著把吸管的另一頭放到嘴邊，最后對(duì)著吸管口輕輕一吹，泡泡成群結(jié)隊(duì)地沖了出來(lái)，有黃色的、有藍(lán)色的、有綠色的，還有紫色的。哇，我吹的泡泡在陽(yáng)光的`照耀下像一個(gè)個(gè)七色的彩球，發(fā)出奪目的光彩，真是美麗極了！有的泡泡因?yàn)榇档臅r(shí)候太用力了，“啪”的一下就碎了，落在臉上冰涼冰涼的。我吹出來(lái)的泡泡各式各樣，花花綠綠，有的泡泡像一串串的葡萄，有的泡泡像一個(gè)個(gè)小橢圓形的雞蛋，有的泡泡像一個(gè)個(gè)玻璃球，呈現(xiàn)出五彩的浮光，漂亮極了！它們調(diào)皮地飛到小樹(shù)上，落在草地上，飄到路過(guò)的行人身上，五顏六色的泡泡飛著飛著就不見(jiàn)了，有趣極了！它們真像會(huì)變戲法的魔術(shù)師。

　　我喜歡吹泡泡，我喜歡五彩繽紛的泡泡，我喜歡自己特制的泡泡水。我真想變成一個(gè)泡泡隨風(fēng)飄動(dòng)，飛過(guò)藍(lán)天，飛過(guò)高山，飄向我美好的夢(mèng)想……

吹泡泡作文5

　　有一天，老師在教室里舉行吹泡泡比賽活動(dòng)，同學(xué)們就趕緊拿出吹泡泡的工具，開(kāi)始吹泡泡了。同學(xué)們的笑聲被花果山水簾洞里的孫悟空聽(tīng)見(jiàn)了，就架著筋斗云，到了我們的教室里也來(lái)參加吹泡泡比賽。

　　孫悟空用幾根猴毛變出制作吹泡泡的材料，有杯子、吸管、洗衣粉、洗滌精和自來(lái)水。他先在杯子里倒上半杯的水，再在杯子里倒進(jìn)洗衣粉和洗滌精，用吸管攪拌了一下，吹泡泡的工具就做好了。

　　孫悟空用吸管沾了一下，吹口仙氣，從吸管里吹出來(lái)有的像體態(tài)粗壯的金絲猴吊在樹(shù)上；有的像善于奔跑的羚羊竄出來(lái)；有的像憨態(tài)可掬的大熊貓，正若無(wú)其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的.竹葉；有的像行動(dòng)敏捷的小熊貓，從山坡跑下谷底。對(duì)著湖面美滋滋地照鏡子。它還吹出了花果山水簾洞，孫悟空用猴毛又變出畫(huà)筆，把這些透明的泡泡涂上顏色，變得更加生機(jī)勃勃，栩栩如生。

　　他再用仙法讓泡泡們動(dòng)起來(lái)，然后把他的猴子猴孫叫出來(lái)，還有同學(xué)們和這些泡泡動(dòng)物們一起玩耍嬉戲，最后孫悟空用泡泡吹出了“泡泡王國(guó)”四個(gè)銀光閃閃的大字。同伴和老師連連稱贊孫悟空吹的泡泡漂亮無(wú)比。老師和同學(xué)們稱孫悟空叫“泡泡大王”，孫悟空聽(tīng)了就哈哈大笑。

　　大家就沉浸在“泡泡王國(guó)”的熱鬧活動(dòng)之中。

吹泡泡作文6

　　童年發(fā)生過(guò)的事情實(shí)在是太多了。在這些事情中，有快樂(lè)的、傷心的、有趣、痛苦的。它們就像一些調(diào)味劑，有酸、甜、苦、辣、咸幾種，每一種都有它自己的`味道。唯獨(dú)有一件事情，深深地烙印在我的心田。

　　記得三年級(jí)的時(shí)候，我們班舉行了一次有趣的活動(dòng)吹泡泡。同學(xué)們一聽(tīng)到就一蹦三尺高，像一只小兔子。

　　第二天，活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們刻立開(kāi)始玩起來(lái)，三五成群地圍在一起吹泡泡。同學(xué)們吹出的泡泡失真有趣，像雞蛋，像乒乓球，還有的像珍珠。同學(xué)們一起圍成一個(gè)圍圈，一邊吹泡泡，一邊玩耍�？�！同學(xué)們拿著的泡泡棒多有趣，有星星形的，月亮形的，8字形的，圓形的，吹不同形狀的泡泡棒吹出來(lái)的泡泡也不一樣，像魔術(shù)師耍戲一樣，把鴿子，兔子都吹出來(lái)了。

　　其中，玩得最有趣的就是朋友小林了。只見(jiàn)，她拿長(zhǎng)型泡泡棒，蘸了蘸泡泡水輕輕一吹，噗”的一聲，無(wú)數(shù)的蒲公英從魔棒里跳出來(lái)，這些泡泡在陽(yáng)光底下長(zhǎng)出了毛毛。她不僅吹得有走趣還玩得有趣。只見(jiàn)，她雙手舉起，踮起腳尖，突然雙手合十，“啪”的一聲，泡泡就被她吃了。

吹泡泡作文7

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日，我和爸爸媽媽在家。我突然想到了一個(gè)好主意，就是和爸爸、媽媽一塊兒玩吹泡泡。

　　我先找來(lái)一個(gè)杯子和一根麥管，把水龍頭擰開(kāi)接了一點(diǎn)水后，倒入了一些洗手液，用麥管攪一攪，泡泡水就制成了。

　　我拿出麥管沾了一點(diǎn)水，用力一吹，泡泡沒(méi)有出來(lái)，反而我的口水噴出來(lái)了，滿嘴的洗手液味道。我可沒(méi)放棄，反反復(fù)復(fù)吹了好幾下，還是失敗了。我叫爸爸也試一下，他卻能吹出來(lái)。我百思不得其解，爸爸告訴我吹泡泡要屏住氣，輕輕吹。我聽(tīng)了爸爸的話拿起杯子，鼓起腮幫子輕輕地一吹，果然一串串氣泡飄上了天。在陽(yáng)光的`照耀下泡泡顯得格外美麗，五彩繽紛，可漂亮呢！媽媽也輕輕地吹了一下，一個(gè)彩色的大泡泡飄上了天�！芭椤钡匾宦暎�天上那氣泡破了，灑了我一臉。爸爸也吹了一個(gè)，它是個(gè)奇形怪狀的泡泡，這個(gè)泡泡慢慢落到了地上，好玩極了。我也吹出了許許多多的泡泡，有大有小，有的像乒乓球，有的像一串晶瑩剔透的葡萄，還有的像一個(gè)個(gè)珍珠……

　　花花綠綠的泡泡真美呀！我多么想把它們留在我的身邊��！

吹泡泡作文8

　　今天早上的作文課，趙老師帶我們?nèi)�樓下玩“吹泡泡”。我們一�?tīng)高興地一蹦三尺高，各個(gè)歡呼雀躍，手舞足蹈。

　　來(lái)到樓下，老師拿出早已準(zhǔn)備好的泡泡管。給我們每人發(fā)了一個(gè)，讓我們邊玩邊觀察。

　　我拿到后，先擰開(kāi)蓋子，然后沾了沾泡泡液；接著，我鼓起腮幫子，用力一吹。只見(jiàn)五顏六色的泡泡從泡泡管里飛了出去，有的大、有的小。泡泡忽上忽下，忽左忽右，調(diào)皮極了。

　　這時(shí)，有的同學(xué)也吹出了美麗的.泡泡。霎時(shí)間，我們周圍變成了泡泡的海洋。有的泡泡連成一串，有的泡泡又大又圓。這些泡泡有的像一個(gè)小乒乓球，有的像一顆珍珠，還有的幾個(gè)連在一起像一串葡萄。泡泡有天藍(lán)色的，有暗紅色的，有金黃色的，在太陽(yáng)的照射下變得五彩繽紛，美麗極了。

　　我也不甘示弱，吹出了幾個(gè)連在一起的泡泡，有同學(xué)看到羨慕極了，他們跑過(guò)來(lái)想用手接住。我想：好不容易吹出來(lái)了，先觀察一下，于是就趕緊追了過(guò)去。這時(shí)，泡泡馬上就要落在地上了，我小心翼翼地接了起來(lái)。哇！就像水晶球一樣漂亮。等我看完了，泡泡也破了，我又去追其它的泡泡�？墒桥菖輦兲貏e淘氣，半天都抓不住。

　　就在這時(shí)，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們?cè)摶亟淌伊��！蔽覀冎缓靡酪啦簧岬仉x開(kāi)了。這堂課真有趣，我希望泡泡能夠帶著我們的理想，飛向蔚藍(lán)的天空。

吹泡泡作文9

　　今天陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云，我和兩個(gè)小伙伴在華睦大廈819室吹泡泡。

　　我先打開(kāi)泡泡管，接著我蘸點(diǎn)泡泡水，仰著頭，輕輕的，小心翼翼地吹出泡泡，泡泡的顏色有很多，有綠色如青草，有紅色的像火，有紫色的像水靈靈的葡萄。萬(wàn)一讓我用詞語(yǔ)來(lái)形容顏色的話，我就用五光十色，五顏六色，五彩繽紛來(lái)形容。吹出來(lái)的'泡泡好像要去草坪。好像要去森林。樹(shù)林，又像去天空中玩耍，有的飛到天空像一只小鳥(niǎo)在天空中飛翔，有的飛到我的鼻子上，我就成了一個(gè)小丑，有的飛到山中鄉(xiāng)河山一起說(shuō)話，飛到動(dòng)物前項(xiàng)和動(dòng)物們一起玩。飛到樹(shù)枝上像是和樹(shù)枝一起吃飯，看電視，時(shí)而變成毛毛蟲(chóng)，金子，大元寶，還有的像美麗的蝴蝶，時(shí)而變色，美麗極了。

　　泡泡有時(shí)候變成彩色，意味著快樂(lè)的童年和美好時(shí)光。泡泡變成透明色，意味著健康成長(zhǎng)。泡泡變成棕色，意味著向周圍的大樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。有七個(gè)泡泡像龜殼，我和兩個(gè)伙伴比賽吹泡泡，我吹了四十九個(gè)泡泡，有的像晶瑩剔透的玻璃球，有的像皮球，泡泡上映出了一張張美麗的笑臉，映出了黃黃的太陽(yáng)，還映出了七彩世界。

　　我感受到了快樂(lè)無(wú)比高興。

吹泡泡作文10

　　今天天氣晴朗，老師讓我們玩吹泡泡。

　　我一拿到泡泡水和泡泡棒就迫不及待地打開(kāi)包裝，在屋子里吹起泡泡來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)不甘示弱，有的同學(xué)往上吹，有的往下吹，有的一口氣吹出十幾個(gè)泡泡，有的慢慢地吹出一個(gè)大泡泡……

　　同學(xué)們接二連三地吹起泡泡。滿天飛舞的泡泡，大小不一，有的像晶瑩的珠寶，有的像葫蘆，有的像氣球，有的像小豆�！�…五彩的泡泡滿屋子飛舞，我們仿佛進(jìn)入了童話的世界。

　　你瞧，龔濤同學(xué)一口氣吹出二十幾個(gè)小泡泡，一長(zhǎng)串泡泡像頑皮的孩子飄飄悠悠，好看極了。他還會(huì)一邊轉(zhuǎn)圈圈，一邊吹泡泡呢。同學(xué)們都向他投去贊賞的目光。

　　王浩鑫呢，他蘸了蘸泡泡液，慢慢地慢慢地憋足了氣，吹出了一個(gè)皮球那么大的泡泡，他是在挑戰(zhàn)自己的肺活量吧。

　　我對(duì)著窗外，吹出一串五彩的泡泡，那些泡泡在陽(yáng)光的映照下顯得五光十色、絢麗多彩。接著，我蘸了一棒泡泡液吹出一個(gè)葫蘆那么大的'泡泡。我正想用手接住它，可它一碰到我的手就破裂了，真不給面子呀！它的生命雖然短暫，卻留下了美麗的瞬間，為我童年的記憶增加一道亮麗的色彩。

吹泡泡作文11

　　今天下午，許久未見(jiàn)的陽(yáng)光灑在我身上，是那么溫暖，那么柔和，我悠閑地在田野里散步，拿出媽媽買的拐杖泡泡筒準(zhǔn)備玩吹泡泡。

　　我先抽出泡泡棒，蘸點(diǎn)兒泡泡水，頓時(shí)，泡泡棒變成了一位披著輕紗的小姑娘，可愛(ài)極了！剛開(kāi)始我怎么吹也不成形，心里很著急，慢慢地，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小竅門——只能輕輕地吹，不能太用力。果然，瞬間所有的泡泡就像一只只小精靈，爭(zhēng)先恐后地跑出來(lái)了。它們你推我擠，愉快地聊著天，跳著舞。我拿著泡泡棒轉(zhuǎn)著圈，不一會(huì)兒，周圍都被五彩的`泡泡圈住了。我仿佛來(lái)到了泡泡的海洋，連一旁的小狗旺旺也側(cè)著腦袋看得入了迷。

　　在陽(yáng)光的照耀下，泡泡的顏色各不相同：有白有紫，有藍(lán)有紅，五光十色，令人陶醉。泡泡就像一個(gè)神秘的寶盒，所有的房子，房子的屋頂和窗戶；所有的樹(shù)木，樹(shù)上的每一片葉子……世間萬(wàn)物全都倒映在泡泡里。我情不自禁地把泡泡們往上扇，它們?cè)斤w越高，當(dāng)我用手輕輕一碰，那層“輕紗”就破開(kāi)了，泡泡們又變成了無(wú)數(shù)個(gè)泡沫落了下來(lái)。

　　吹泡泡不僅有趣，還帶給我無(wú)窮的快樂(lè)，我喜歡吹泡泡！

吹泡泡作文12

　　“叮叮叮”鬧鐘叫了，還在睡夢(mèng)中的我不由得叫了一聲“煩死啦”說(shuō)著，我用手把鬧鐘推了一下。只見(jiàn)“砰”地一聲，鬧鐘打在了地上，我被響聲無(wú)意中驚醒了。我急忙爬起來(lái)，撿起鬧鐘，心里慌慌地，生怕被發(fā)現(xiàn)。于是，我踮起腳，走向老爸老媽地房間。

　　“哎，還好，他們還在睡覺(jué)”。我松了口氣自言自語(yǔ)道：“對(duì)了，趁他們還沒(méi)醒來(lái)，我先玩一會(huì)兒�！毕氲竭@兒，不由得心里一亮，跑到衛(wèi)生間，拿出一個(gè)管子和一個(gè)瓶子放了點(diǎn)洗耳恭聽(tīng)衣粉，洗潔凈，沐浴露……最后當(dāng)然是水了，我拿著管子，攪拌了一會(huì)后，便成了可以吹的泡泡水。

　　我開(kāi)心極了，興致勃勃地吹了起來(lái)，我拿管子在泡泡水上輕輕一砬，學(xué)著大人叼煙的樣子，把管子叼在口中，輕輕一吹，幾個(gè)五顏六色地小泡泡便四處飛舞，我拿著小瓶子去接，不料，弄破了一個(gè)小泡泡，我又小心翼翼地又一接，耶！這回接好了。漸漸地，我沉浸在五彩斑斕的`泡泡中。

　　“雨欣，干什么呢？”“吹泡泡”，我剛說(shuō)完，猛然回頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)老媽正站在我身后，我這才如夢(mèng)初醒……

吹泡泡作文13

　　在我記憶的宇宙里，有無(wú)數(shù)顆閃亮的星星，其中，最閃亮的星星是吹泡泡這件事。

　　在一次語(yǔ)文陪優(yōu)課里，我們玩了吹泡泡的游戲。首先，雷老師拿出了幾個(gè)吹泡泡的玩具，擺在桌子上，那時(shí)，全班同學(xué)像炸開(kāi)了鍋一樣，都想得到泡泡水。雷老師準(zhǔn)備選一位同學(xué)上去吹泡泡，同學(xué)們立刻端端正正地舉起了手�？墒牵�雷老師只點(diǎn)了羅穎，我們用羨慕的`眼光看著。羅穎從袋子里拿出了泡泡水和像“小喇叭”一樣的東西。羅穎輕輕地?cái)Q開(kāi)蓋子，拿起“小喇叭”輕輕地吹了起來(lái)，泡泡五彩繽紛，真好看！

　　接著，雷老師又點(diǎn)了幾名同學(xué)，給了他們每人一瓶泡泡水。他們小心翼翼地吹著，吹出的泡泡像一串串的紫葡萄、像一串冰糖葫蘆、像一只又一只的七星瓢蟲(chóng)……泡泡越吹越多，越吹越大，泡泡在燈光的照耀下，泡泡變得五顏六色，是彩虹的顏色。有赤、黃、藍(lán)、綠、青、橙、紫這七種顏色，教室里成了泡泡的天堂，我們不禁地唱著吹泡泡的兒歌：

　　吹泡泡，吹泡泡，

　　泡泡像串紫葡萄。

　　吹呀吹，吹出泡泡大又圓，

　　泡泡大，泡泡圓，

　　泡泡是座快樂(lè)園。

　　……

　　吹泡泡的這件事情，在我的腦海里流暢。

吹泡泡作文14

　　一個(gè)星期五的早晨，天上飄著朵朵白云，太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑容。我和同學(xué)們?cè)诜独蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了操場(chǎng)上吹泡泡。

　　吹泡泡開(kāi)始了！大家都迫不及待地拿出自己事先準(zhǔn)備好的泡泡水，先擰開(kāi)瓶蓋，再把吸管放進(jìn)瓶子里，沾上泡泡水，接著取出吸管，用嘴含住吸管的另一端，最后輕輕一吹，泡泡就從吸管里飛出來(lái)了。

　　操場(chǎng)上飛滿了各式各樣的泡泡：有的在獨(dú)自“旅行”；有的像跟著泡泡的“旅行團(tuán)”，一串連在一起，組團(tuán)飛行；還有的像坐著“泡泡巴士”，小泡泡們?cè)诖笈菖莅褪坷锩嫣鴣?lái)跳去。

　　泡泡們?cè)S多都是圓滾滾的，有的組合在一起，造型各異，像一串晶瑩的珍珠，又像一顆顆水晶球。太陽(yáng)公公為它們畫(huà)上了一層彩色的妝容：紅的如火，綠的如玉，紫的如霞……它們飛呀飛，有的掉在了地上，“啪”的'一聲破了，消失得無(wú)影無(wú)蹤；有的調(diào)皮地站在小朋友的鼻尖上；還有的飛往高空，找云朵去玩了……

　　我真喜歡吹泡泡�。∵@堂課充滿了笑聲，我們跟著泡泡的去向跑呀，跳呀，歡樂(lè)極了！

吹泡泡作文15

　　吹泡泡是我最喜歡玩的一種游戲。

　　告訴大家，我吹泡泡的液體可不是街上購(gòu)買來(lái)的噢。首先告訴大家一個(gè)我在《科學(xué)畫(huà)報(bào)》上看到的制作液體的小巧門吧。首先在肥皂水里加入一小匙的砂糖，然后把它放在陰暗處過(guò)夜，這種肥皂水吹出來(lái)的泡泡顏色不但鮮艷，而且不容易破裂。

　　今天下午，天氣晴朗，我左手拿著自己準(zhǔn)備的液體，右手拿著喝牛奶的.塑料管來(lái)到操場(chǎng)上。開(kāi)開(kāi)心心的一吹，泡泡從塑料管里一串串的跳了出來(lái)，像一群調(diào)皮的孩子，有的飄到草叢中、有的飄向天空、有的飄落在地上、有的飄到樹(shù)枝上，在夕陽(yáng)的照射下小泡泡五彩繽紛，美麗極了。

　　我又吹了一下，這時(shí)吹的泡泡有大的、有小的、還有三個(gè)連在一起的。大的像一個(gè)小皮球，小的像乒乓球。我不停的使用各種各樣的方法去吹泡泡。其中，有一種特別有趣的方法，這個(gè)有趣的方法是這樣的：我先拿來(lái)了管子在光滑的地面上吹了一個(gè)泡泡，然后把管子小心地插入到吹好的泡泡里，再吹泡泡，這樣泡泡里面又出現(xiàn)一個(gè)泡泡，吹呀吹呀，好像泡泡生出了許多小娃娃，哈哈，太有趣了。

　　吹泡泡真是好玩極了！

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