描寫中秋的作文3篇【優(yōu)秀】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的描寫中秋的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫中秋的作文 篇1

　　夜，靜悄悄的。我坐在床前等待著月亮升起。

　　看，那帶著一圈金環(huán)的月亮，終于從后山升起來了。月亮是金黃的，徐徐地穿過一縷縷青煙似的云，向上，向上，再向上，越升越高。它那圓圓的臉上掛著和藹的笑容。幾朵銀色的云，圍繞著月亮，多么像穿上盛裝的少女在翩翩起舞哇。月光似水，靜靜的灑在大地上，像給大地披上了銀白色的紗裙。遠(yuǎn)處的山林一排接著一排，隨處可見，郁郁蔥蔥的竹林好像被蓋上了一層潔白的面紗。在皎潔的月光下，有幾只小鳥在林中徘徊，偶爾還發(fā)出陣陣“啾啾啾”的叫聲。月光灑落在院子里的花壇里，給花兒罩上了一層薄薄的沙。微風(fēng)吹來，花兒輕輕地?cái)[動(dòng)著身體，好像在微風(fēng)中炫耀自己的'舞姿。這處處美景構(gòu)成了一幅絢麗多姿的畫，美麗極了。月，好似一個(gè)變化無常的嬰兒。一會繃著圓圓的小臉，好像很生氣的樣子。一會兒又彎彎小嘴，好像在樂呵呵地笑。又好像一個(gè)頑皮的小孩，常和和星星玩捉迷藏。有時(shí)，它躲在險(xiǎn)峻的山嶺后；有時(shí)它躲在樹梢后；有時(shí)它躲在云層里，星星總找不到它。

　　啊，我愛這迷人的月。

描寫中秋的作文 篇2

　　“八月十五月兒圓”這歌謠每當(dāng)?shù)桨嗽率�五時(shí)就會在我耳朵久久回響。那中秋月中，有說不盡的感情包含、寄托在其中。幾家人臉上掛著“微笑”，卻有些人含淚思緒萬千。

　　“月有陰晴圓缺”那月亮圓了又彎，彎了又圓。彎彎圓圓講述了多少歲月的故事，吸滿的`卻只是時(shí)間的滄�！�…

　　中秋，顧名思義，是秋天的節(jié)日，那秋代表著豐收，卻又代表著凋零；秋代表著喜“悅”，卻又有如絲如縷的悲哀。中秋，是人們競相團(tuán)聚的時(shí)刻，一家人坐在那皎潔的月光下，那家常，嬉戲。無不是一幅美景。而身在異國他鄉(xiāng)的人們，卻只有滿肚子的思念和“心”酸，那光下冰冷如玉，無不會讓人有一絲寒磣。

　　月，還是那個(gè)月；人，卻不再是那些人，那些曾經(jīng)牽掛的是否已經(jīng)相聚，那些曾經(jīng)團(tuán)圓的人現(xiàn)在是否背井離鄉(xiāng)，那“秋思”到底會落在誰家，我們一無所知。那月亮照耀過古人，照亮著我們。而我們，卻怎么能見到那古人呢？月兒已是遙不可及，可李白卻以月為友。難道，月亮真的只喜歡古代而拋棄了我們嗎？不是，月兒依然如此，只是物是人非罷了……

　　中秋，一場場的新“悅”……

描寫中秋的作文 篇3

　　農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，是合家團(tuán)圓的日子。

　　每年中秋節(jié)，媽媽都會買了很多口味的月餅，我們一家人都會在自家院子里賞月。去年中秋節(jié)也不例外，晚上，天氣晴好，不到六點(diǎn)，媽媽就把各種不同的月餅放在盤子里，爸爸把桌子搬到院子里，我把椅子擺好，我們一家人坐在院子里，聊著天，吃著月餅和美食。七點(diǎn)多時(shí)，一輪大大的.圓月映入眼簾。我看了看自己手中的月餅，又看了看天上的月亮，它們兩個(gè)一樣圓。這情這景真讓人陶醉。我吃了一口月餅，味道可真美。

　　每年的此時(shí)，爸爸總會問我：“你知道中秋節(jié)的來歷嗎？”我搖搖頭說，不知道。我的確不知道，因?yàn)槊磕甓荚谥v，每年講得似乎又不一樣，所以每年我都沒記住。于是爸爸就又給我講了一次中秋節(jié)的來歷。傳說有一天，十個(gè)太陽同時(shí)出現(xiàn)在天上，老百姓熱得實(shí)在過不下去了，有一個(gè)名叫后羿的人知道了這件事，他就射下了九個(gè)太陽，拯救了老百姓。王母娘娘給了他兩顆仙丹，并告訴他同時(shí)吃了就會成為神仙。于是他把兩顆仙丹給了他的愛人嫦娥。有一天，嫦娥一個(gè)人在家，有人準(zhǔn)備殺嫦娥，于是嫦娥只好吃下那兩顆仙丹成了神仙。為了紀(jì)念嫦娥，人們就在八月十五這一天做月餅，這一天就是中秋節(jié)。我聽了這個(gè)故事，似懂非懂。中秋節(jié)真是這么來的嗎？

　　我喜歡中秋節(jié)，喜歡吃月餅，喜歡爸爸每年都給我講故事。

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