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《格列佛游記》讀后感

時(shí)間:2023-11-11 08:26:46 讀后感 我要投稿

《格列佛游記》讀后感常用15篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的《格列佛游記》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《格列佛游記》讀后感常用15篇

《格列佛游記》讀后感1

  近些天,老師帶領(lǐng)我們讀完了《格列佛游記》小人國部分。這本書的背景是航海時(shí)代。

  格列佛初來小人國時(shí),因身體龐大而被小人國的人民稱為“巨人山”。格列佛住在一座廟里,為了讓自己的四肢可以自由活動(dòng),他答應(yīng)了國王的一些要求。準(zhǔn)確地來說,是國王想讓格列佛為自己所用。格列佛答應(yīng)后,國王要他去把敵國全部殲滅。格列佛否定了國王的命令,他認(rèn)為要適可而止,沒必要全部殺戮。因此,他得罪了國王。后來的一天,皇后的寢宮失火,他卻用撒泡尿的方式熄滅了火。因此,他又得罪了皇后。這之后,他還經(jīng)歷了許多事,費(fèi)勁周折才回到自己的家。

  總而言之,我認(rèn)為格列佛是十分聰明的,并且很有自己的.想法,不愿意被束縛,向往自由。

  點(diǎn)評:應(yīng)小作者要求,本文匿名發(fā)表。我想小作者可能是對自己的習(xí)作還不夠滿意,所以要匿名發(fā)表。不過在我看來,雖然感想部分比較簡短,但是第二段的故事梗概寫得很流暢。本文對原文基本上沒有修改,小作者能用自己的話把故事梗概講清楚,是非常不錯(cuò)的!一個(gè)有寫作經(jīng)驗(yàn)的人可以從第二段讀出小作者寫作時(shí)字句的斟酌,與寫作時(shí)沉浸在思考中獲得的心靈的寧靜。

《格列佛游記》讀后感2

  這個(gè)假期里我讀了英國斯威夫特的《格列佛游記》。

  這個(gè)故事主要講述了大約在三百年前,有一個(gè)叫格列佛的英國醫(yī)生出海遇難,先后漂泊到小人國、大人國、飛島國和慧馬國等地,經(jīng)歷了各種新鮮、古怪而又刺激的奇遇:在小人國,那里的人還沒有普通鉛筆長,格列佛被稱做巨人山,可以輕松地拖走五十只戰(zhàn)艦;到了大人國,格列佛又變成了小不點(diǎn)兒,遭受各種毒害,結(jié)果被裝在一個(gè)小木箱里提來提去;飛島國的人長得怪,做事更怪,他們甚至研究怎樣把糞便變成有營養(yǎng)的東西;慧馬國的統(tǒng)治者是公正、誠實(shí)、富有理性的馬,而人卻卑鄙骯臟。

  其實(shí),這故事并不荒誕。這只是說明了每個(gè)國家的事物都是不一樣的,地球上也是這樣。

  在南極冰天雪地的世界中,沒有一點(diǎn)植物,而在亞馬遜,就跟南極截然不同了,到處都是郁郁蔥蔥的`植物,生機(jī)勃勃的世界,但我們卻已經(jīng)把地球當(dāng)作是一個(gè)整體了,不會(huì)受到距離的阻隔。

  因此我們要細(xì)心地觀察周圍的人和事,感受異國風(fēng)光。我們要熱愛生活,以好奇的眼光去看待事物。

《格列佛游記》讀后感3

  《格列佛游記》是英國著名作家喬納森·斯威夫特的代表作之一。這本書主要講述了格列佛在四個(gè)不同國家的.冒險(xiǎn)經(jīng)歷。

  主人公格列佛原本是一名醫(yī)生,但后來選擇了航海。由于一次事故,他被困在了小人國,小人國,小人國。經(jīng)過幾次冒險(xiǎn),他終于回到了家鄉(xiāng)。然而,這并沒有阻礙格列佛航海的夢想。這一次,他闖入了巨人的王國,變成了一個(gè)小人物。不幸的是,他被放在海里,漂流了一天后被一名船長救了出來。盡管他的妻子不再允許格列佛去航海,但他還是偷偷溜了出去,一個(gè)接一個(gè)地去了飛行島和慧骃島。

  格列佛在匈奴學(xué)了許多語言,知道匈奴指的是馬。格列佛遇到了一個(gè)大問題。他應(yīng)該吃什么?你不能像猴子一樣吃草,也不能像野虎一樣吃生肉。因此,他向馬主人要了一些“蒼鷺”——燕麥。格列佛把燕麥做成面包,和牛奶一起吃,偶爾抓一兩只兔子或吃些野菜。有了這些,他活了下來,過了幾年自給自足的生活!陡窳蟹鹩斡洝分械母窳蟹鹩赂叶鴪(jiān)強(qiáng)。他以樂觀的態(tài)度面對各種困難。同時(shí),它也鼓勵(lì)我們在困難面前堅(jiān)強(qiáng)不屈,永不言敗。

《格列佛游記》讀后感4

  在寒假里,我讀了《格列佛游記》,作者是英國的喬納森。斯威夫特,這個(gè)故事把我?guī)肓艘粋(gè)奇特的意境,以幽默而諷刺的語言描述了一個(gè)混濁的社會(huì)。讀完之后,所帶來的精神上的`愉悅,如余音繞梁,三日不絕。

  當(dāng)然,其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳,然而,令我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國的經(jīng)歷。

  曾經(jīng)來往繁密,友好的兩個(gè)國家,不來國夫斯加帝國和利立浦特國,受貪婪野心的驅(qū)動(dòng),導(dǎo)致兵戈相向,主人公幫助利立浦特人打敗不下來不來夫斯加帝國入侵,受到厚賞。之后主人公因心存正義而拒絕了利立浦特國國王的無理要求,卻讓國王無法接受,從此在國王心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在過往心目中的形象一下子宛如天使變成魔鬼,以至于國王和一干大臣都想都想將他置于死地。

  這部游記反映出來的當(dāng)時(shí)英國的社會(huì)風(fēng)貌,也讓我明白,在時(shí)代進(jìn)步的背后,往往充斥著不幸與荊棘,但我們不要忘了,它畢竟是生活,這篇游記可謂悲喜交織。

《格列佛游記》讀后感5

  三年前,媽媽從書城給我買了一本《格列佛游記》,一見到它,我就愛不釋手,起初是因?yàn)檫@本書有著精美漂亮的插圖,而后我是被里面驚心動(dòng)魄、幽默開懷的冒險(xiǎn)故事給吸引住了,并且到現(xiàn)在我對這本書仍然鐘愛有加,一讀再讀。

  《格列佛游記》共分為四部:《小人國游記》、《巨人國游記》、《飛島國游記》和《慧因國游記》。小人國中,跳繩跳得高的人可以升官;巨人國里,格列佛常常遭到老鼠、小鳥的欺負(fù);在被海盜搶劫時(shí)有被浮在空中的飛島就起;最后,格列佛在慧因王國生活了五年,汲取了許多知識(shí),培養(yǎng)了許多美德。

  這四部故事中,1710年格列佛泛舟北美,巧遇了荒島上的慧因國,結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠實(shí)美德的慧因國國王的故事最值得我稱贊與學(xué)習(xí)。在慧因國的語言中沒有撒謊和欺騙,人們更不懂他們的含義。他們不懂什麼是懷疑,什麼是不信任。在他們的國度中,一切都是真實(shí)的、透明的。其實(shí)這些高尚的品德也是我們的.老師和長輩從小就教育我們要養(yǎng)成并一直保持下去的,我們的社會(huì)也正努力朝著這方面發(fā)展。

  偉大的文學(xué)名著沒有國界,它們是全人類共同的精神財(cái)富,讓我們跟隨格列佛一起游歷各個(gè)奇異的國度吧!

《格列佛游記》讀后感6

  空余時(shí)間中,我讀了喬納森斯威夫特的著作——《格列佛游記》,全書以輕松的語言特點(diǎn)描寫了格列佛四次驚險(xiǎn)的旅途。以諷刺的方法,抨擊了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗。

  小巧玲瓏的小人國居民,高大威猛的巨人國局民,長得像魚的飛島國居民以及純潔善良的慧骃國人,都給我留下了深刻的印象,但最喜愛的還是和平共處,善良誠實(shí)的慧骃國,在慧骃國的語言中沒有像“撒謊”和“欺騙”那樣不美好的字眼,在他們的眼中的一切都是真實(shí)的',和平的,美好的。通過寫對耶胡的厭惡和對慧骃的崇尚的強(qiáng)烈對比,暗喻對人類產(chǎn)生了極度的厭惡,否定了整個(gè)人類社會(huì)。

  《格列佛游記》情節(jié)曲折,玄妙,幽默,語氣輕松。把格列佛的冒險(xiǎn)旅程寫得栩栩如生,趣味無窮,耐人尋味。

  這個(gè)寒假,我與《格列佛游記》中的主人公一起經(jīng)歷磨難,從而大開眼界,即使旅途結(jié)束后仍意猶未盡。我期待著下一個(gè)冒險(xiǎn)旅途的開始。

《格列佛游記》讀后感7

  最近,我讀了一本名叫《格列佛游記》的書,真讓人大開眼界,想知道有多精彩嗎?

  小說的主人公格列佛以醫(yī)生的身份在船只上掙錢,他不會(huì)斤斤計(jì)較,對別人總是很關(guān)心。他謙遜好學(xué),對于自己不會(huì)的語言總是發(fā)奮學(xué)習(xí)。他很希望自己能夠?qū)W習(xí)“慧骃”身上善良、仁慈等品質(zhì)。他非常喜歡這種馬,甚至超過喜歡他的子女。因?yàn)樗R在一起時(shí)感到悠閑自在,無拘無束。

  有一次,當(dāng)他離開了格勒大椎,前往拉格奈格準(zhǔn)備去覲見國王時(shí),宮殿外的士兵對格列佛提出的要求讓他始料未及。因?yàn)橐胍姷絿,格列佛就必須在宮殿的臺(tái)階上匍匐前進(jìn),并且還要用舌頭不斷的舔地板。在經(jīng)歷了一番內(nèi)心掙扎后,格列佛還是照做了。在那個(gè)國家,不止格列佛一個(gè)人遭受這樣的`待遇,王公大臣也是如此呢。

  看完這個(gè)故事,我就在想,他嘴巴里會(huì)有灰塵嗎?怎么和國王講話呢?要不要先刷牙呢?記得電視里大臣拜見國王,都是走進(jìn)去的,從沒看見有這樣的事。這真是讓我大開眼界呀!這本書中還有很多這樣奇怪又有趣的故事,值得一讀。

《格列佛游記》讀后感8

  這個(gè)暑假,我讀完了英國作家喬納森?斯威夫特寫的《格列佛游記》,這本書主要介紹了英國一個(gè)名叫格列佛的外科醫(yī)生在小人國、大人國、飛島國以及慧胭國的冒險(xiǎn)故事。

  我被大人國、小人國離奇古怪的`故事深深吸引了。小人國里的一切都非常小,他們對格列佛來說就像玩具一樣。而大人國恰好相反,格列佛就好像他們的“寵物”一樣為他們表演,逗他們開心,還要提心吊膽,以防被他們弄死。我不喜歡飛島國中的人們,他們只重視音樂與數(shù)學(xué),我覺得他們很多的做法都是很愚蠢的,我最喜歡的是書中慧胭國的故事。

  慧胭國真是一個(gè)令人向往的地方,這里的人們勤勞,干凈,熱愛勞動(dòng),有禮貌,舉止端莊,樂于助人,在他們的語言中沒有撒謊和欺騙,他們的社會(huì)充滿了友愛、和睦,人人都很善良,厭惡邪惡,我想這也許就是作者想象中的理想國度吧,我也希望有一天我們的社會(huì)也能像慧胭國那樣,只有真誠,沒有虛偽,這也許只是個(gè)理想吧,但是,我以后一定要做一個(gè)真誠的人,做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

《格列佛游記》讀后感9

  剛打開《格列佛游記》這本書的時(shí)候,我就被里面的小人國、大人國、飛島國吸引了,那真是奇妙的旅行,充滿了驚險(xiǎn)和奇遇。

  每一場都是經(jīng)歷困難的`旅程,格列佛乘著羚羊號在海上行駛,被一陣突如其來的狂風(fēng)卷走了,醒來后發(fā)現(xiàn)自己四肢不能動(dòng)彈,還有幾個(gè)小人站在他身上,格列佛掙扎起來,可惜又被綁起來,格列佛被送去見國王,誤會(huì)解開后,格列佛和小人們慢慢地成為了好朋友。

  格列佛心地非常善良,當(dāng)小人國遭遇侵略時(shí),他主動(dòng)伸出援手;但他又是個(gè)正義的人,拒絕幫助小人國侵略擴(kuò)張。來到大人國后,他被當(dāng)成供人觀賞的玩物,但他沒有自暴自棄,而是用平等的姿態(tài)與巨人們交談。他用智慧和毅力闖過重重難關(guān),最終回到了久別的家園。

  讀完這本書后,我覺得人與人之間、國與國之間應(yīng)該和平共處,不應(yīng)該有欺壓或侵略的念頭。并且,我們應(yīng)該尊重弱小的生命,不要盲目自大,任何生命都和人一樣。而且我也要向格列佛學(xué)習(xí),他堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不怕困難,雖然路上布滿荊棘,但一直前行,從不放棄,我也要像格列佛一樣勇敢。

《格列佛游記》讀后感10

  這幾天看了英國作家斯威夫特的名著《格列佛游記》,主要寫了主人公格列佛游小人國、大人國、慧骃國、飛島國等奇遇。

  小人國奇遇寫的是格列佛在利立普特的遭遇,那里的居民只有手掌那么大,但他們卻十分的勤奮與聰明。格列佛為這個(gè)國家出了不少力,最后卻遭人誣陷,被迫離開那個(gè)國家,回到了英國。

  “飛島”歷險(xiǎn)寫了那里的`人們只重視數(shù)學(xué)和音樂,他們對其他任何學(xué)科的理解力都是極其遲鈍的,更不用說想象、幻想和發(fā)明了。格列佛為了感謝國王寬厚,盡量把其他國家好的法規(guī)和習(xí)俗介紹給國王,國王為了感謝格列佛賞賜了他好多金子。

  在慧骃王國中,格列佛結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠實(shí)和友誼的馬主人。他看重友誼,有著仁慈的心靈,待人熱情,愿意幫助有困難的人。在那里沒有“撒謊”和“欺騙”,在那里一切都是真實(shí)的、透明的,是人們所追求和向往的地方……

  看了這本書,我深受啟發(fā),我們處處要嚴(yán)格遵守事實(shí),任何情況下都不能說假話,希望人們都真誠、友愛、團(tuán)結(jié)、都要做個(gè)樸實(shí)的人,要做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的好人。

《格列佛游記》讀后感11

  這幾天,學(xué)校里的一本漂流書令我著迷,這本書是出自于英國作家,斯威夫特寫的。名字叫做《格列佛游記》。

  《格列佛游記》這本書的主人公是勒梅爾·格列佛。這本書具體講了格列佛想當(dāng)一名航海家,于是,他登上了“羚羊”號,和船長、船員們一起去世界的南太平洋旅行。

  一開始,海上旅行還挺順利的,不過,好景不長,在去東印度群島的途中,刮起了強(qiáng)大的`風(fēng)暴,風(fēng)暴把他們直接刮到了澳大利亞的南太平洋,這時(shí),已經(jīng)有十幾個(gè)船員去世了。時(shí)間飛逝,一眨眼就過了幾個(gè)月。一天,船一不小心撞到了一塊礁石,所以只好讓全部船員都跳到了救生艇上。過了一會(huì)兒,一陣狂風(fēng)吹來,把船給吹翻了,主人公和船員們分散了。忽然,他踩到了地面,它安全了。之后,格列佛又光顧了“小人”國、“大人”國、“飛島”國、“慧骃”國······最后,格列佛終于又回到了自己的故鄉(xiāng),見到了自己的親人。

  讀了這篇文章,我明白了做人要真誠、友愛、團(tuán)結(jié)、無畏、愛國等這些美德。這樣才能讓罪惡遠(yuǎn)離我們。我還應(yīng)該永遠(yuǎn)嚴(yán)格遵守事實(shí),任何情況下都不能說假話。

  相信只要這樣,我們的世界就會(huì)變得文明起來。

《格列佛游記》讀后感12

  女兒喜歡讀書,每個(gè)周六下午都會(huì)去圖書館借書、看書。這個(gè)周末,孩子又要去借書,我閑來無事,就開車與孩子同去。在她在選書的時(shí)候,我隨手拿起一本書看了起來。一打開《格列佛游記》的目錄,詳盡有趣的內(nèi)容就深深的吸引了我。小人國、大人國……一看就感覺一定十分的有趣,我便拿著書走到休息區(qū)坐下看了起來。

  這本書講的是1699年,外科醫(yī)生格列佛隨船航行南太平洋,不幸中途遇險(xiǎn)。格列佛死里逃生,游歷了許多地方,好多都是人們不曾到達(dá)的地方,他也以自己的真誠善良贏得了當(dāng)?shù)卦S多人的愛戴和擁護(hù)。格列佛堅(jiān)持不懈的`精神非常值得我們學(xué)習(xí),在我們生活中遇到困難時(shí),在任何情況下都不能灰心、絕望,只要我們一直抱著努力向上的心態(tài),就一定能夠成功!

  我非常喜歡作者的一段話,在這里和大家分享:“人人都能擁有真誠、公正、克制自己等等美德。如果人人都能實(shí)現(xiàn)這些美德,再加上經(jīng)驗(yàn)和善本之心,人人就能為國家盡義務(wù),只不過還需要學(xué)習(xí)一段時(shí)間罷了。如果一個(gè)人缺少德行,即使他具有卓越的才能也于事無補(bǔ)!

《格列佛游記》讀后感13

  這本書的作者是喬納森·韋斯特夫特,但后來是楊柳改寫的。

  格列佛游記分四部分:一是小人國游記,二是大人國游記,三是分飛島國游記,四是慧馬國游記。小說里說到格列佛是個(gè)醫(yī)生,男。接受“羚羊號”船長叫他一起到那太平洋去航行。一開始,風(fēng)平浪靜,但后來由于風(fēng)大,船往石頭上一撞,船碎了。

  后來格列佛到了一個(gè)小島上,等他醒來的時(shí)候,他看見許多小人,這些小人說了一些他聽不懂的話,有的小人爬到他身,他一叫,那些小人紛紛跑了,有些人從他身上一跳,腿都摔斷了過了一會(huì)兒小人們又回來了。他們拿著弓箭射在他的.臉上,他大聲一叫:“痛死我了。”最后一個(gè)小國王到他身邊跟他說你要當(dāng)我們的俘虜,他答應(yīng)了,他們把他關(guān)進(jìn)了一個(gè)很大的廟里,到了晚上,有一些人把弓箭射在我他臉上,在那兒的軍人看見了。把他們抓住給格列佛親自懲辦。他抓住一個(gè)人,跟他說:“我要把你吃了!蹦莻(gè)人下死了,后來格列佛又把他放了。

  讀了《格列佛游記》后,我明白了格列佛很善良。我覺得做人一定要友善不能太壞,也不能太兇猛,像格列佛就好了!

《格列佛游記》讀后感14

  上周我讀了《格列佛游記》這本書,講的是格列佛是一個(gè)旅行家,他很勇敢,敢于冒險(xiǎn)。

  第一次旅行到了小人國,那里的很小,大概有他的腳趾頭那么低,一開始小人國的人對格列佛很不友好,把格列佛綁了起來,后來幫國王抵御了外敵,獲得了自由。第二次旅行到了大人國,他有一次突然看到怪獸一樣的巨人,在海水中飛快的追趕船上的他們,巨人邁著大步,海水還不到巨人的膝蓋,格列佛的水手們與巨人相距半里,那一帶的海水里又到處是鋒利的礁石,所以那怪獸沒有追上小船。第三次旅行到了飛島國,有一次,被兩艘賊船盯上了,因?yàn)楦窳蟹鹚麄兊姆?fù)載重,速度慢,賊船上的人追上了并登上了格列佛他們的'船,用繩子把格列佛的他們的船上所有的人綁了起來并且所有的東西搶走了。第四次旅行到了慧馬國,有一次,有個(gè)動(dòng)物擋住了格列佛的去路,有個(gè)丑陋的妖怪發(fā)現(xiàn)了他,并對他做各種鬼臉,用他的大眼睛盯住了格列佛,舉起前爪,非?植,還好,碰到了馬,那些恐怖的動(dòng)物怕馬,所以跑了。

  我覺得他真的太勇敢了,遇到危險(xiǎn)的時(shí)候不害怕,讀了這本書,我覺得遇到被人罵,被人說不要哭的時(shí)候,能自己想辦法解決,自己解決不了才去告訴爸爸媽媽或老師!

《格列佛游記》讀后感15

  幾天前,我讀了一部非常有趣的作品――《格列佛游記》。

  文中的格列佛是一個(gè)喜愛冒險(xiǎn)的人。他出海航行,每次都有不可思議的奇遇,讓我十分羨慕。他去了很多國家,每個(gè)國家都十分奇特。小人國歷險(xiǎn)、大人國歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國家……最有趣當(dāng)屬慧S國了。國如其名,這個(gè)國家的'統(tǒng)治者是馬!這里的馬十分有理性、善良、仁愛,也有美好的道德品質(zhì)。人在故事中代表著人類自身的劣根性――野性與邪惡的“耶胡”文中的“耶胡”讓人十分厭惡,他們并不愛干凈,十分喜愛一種閃閃發(fā)光的石頭,他們會(huì)為了它搏斗,并且“耶胡”非常貪得無厭。在作者那個(gè)社會(huì)就有許多罪惡者像“耶胡”一樣貪財(cái)好斗、酗酒。“耶胡”是作者抨擊當(dāng)時(shí)英國社會(huì)墮落與腐敗的諷刺人物。我很羨慕格列佛能有幸到慧S國,結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠實(shí)美德的慧S們,那里是我們所追求和向往的理想境地。品德高尚的慧S們待人十分友好,客氣。那里更不會(huì)出現(xiàn)“欺騙”和“謊言”。真是一個(gè)理想的國度!

  我也盼望著我們的社會(huì)可以像慧S國一樣美好,我也會(huì)像慧S學(xué)習(xí),改掉我身上的一些壞毛病,做一個(gè)擁有美好道德品質(zhì)的人。

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