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大學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書最新
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們又有了新的工作,讓我們對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展方向做個(gè)計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好職業(yè)規(guī)劃嗎?下面是小編整理的大學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書最新,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書最新1
一直認(rèn)為“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”是要有規(guī)劃做前提的,有一份職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安的感覺要好的多。一份職業(yè)生涯規(guī)劃,它所代表的是我想發(fā)展的大體框架。他所起的作用是鞭策我向自己的理想加快腳步,換言之,它是一種加大動(dòng)力的催化劑。我堅(jiān)信“成功之秘訣乃為目標(biāo)之有恒”,設(shè)計(jì)一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃將成為職業(yè)成功的前提與基礎(chǔ)。
一、職業(yè)目標(biāo):
當(dāng)一名優(yōu)秀的公務(wù)員
二、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)年限:
五年
三、自我分析:
我是一個(gè)性格內(nèi)向一個(gè)仔細(xì)、耐心,有責(zé)任心,沉穩(wěn)踏實(shí),平易近人的女孩。不善與交際,溝通能力比較差。
愛好讀書,聽音樂,喜歡歷史
四、家庭分析父母很支持我的選擇
五、專業(yè)分析電子商務(wù)(電子政務(wù)方向)就業(yè)方向:在各類企業(yè)、事業(yè)單位及政府機(jī)構(gòu)從事電子商務(wù)系統(tǒng)的規(guī)劃與設(shè)計(jì)、運(yùn)作與管理、安全與維護(hù)工作。面對(duì)全球范圍內(nèi)的國際競(jìng)爭(zhēng)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),世界各國政府都把電子政務(wù)作為優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略。建設(shè)“電子政務(wù)”不僅是世界新一輪公共行政管理改革和衡量國家及城市競(jìng)爭(zhēng)力水平的標(biāo)志之一,更是推進(jìn)中國信息化建設(shè)的龍頭。中國政府也提倡發(fā)展電子政務(wù),電子政務(wù)發(fā)展前景良好。
六、大學(xué)期間總體目標(biāo):
知識(shí)積累:取得學(xué)位證書,英語四六級(jí)證書,計(jì)算機(jī)三級(jí)證書;取得專業(yè)資格證書,如政工師、電子商務(wù)師。
綜合能力;提高獨(dú)立面對(duì)、解決問題的能力,提高語言組織溝通能力、專業(yè)技能、面試技巧職業(yè);從事本專業(yè)相關(guān)的工作,如考取公務(wù)員。
七、階段目標(biāo):
大一:適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
1.熟悉大學(xué)生活環(huán)境,明確掌握學(xué)習(xí)方法。
2.多讀書讀好書,培養(yǎng)良好記讀書筆記的習(xí)慣。因?yàn)槲伊私獾恼n外知識(shí)特別少,當(dāng)今社會(huì)需要的是全面發(fā)展的人才,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中彌補(bǔ)自己的不足,利用課余時(shí)間多讀課外書,多讀報(bào)紙,多聽新聞,擴(kuò)充自己的知識(shí)面,使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì)需要人才。我想只有這樣才能適應(yīng)社會(huì),融入社會(huì),早日實(shí)現(xiàn)我的'職業(yè)理想。
3.認(rèn)真學(xué)習(xí)各類公共基礎(chǔ)課。
4.參加各種活動(dòng)。
大二:大好專業(yè)基礎(chǔ),加強(qiáng)技能
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課
2.選修關(guān)于經(jīng)濟(jì)管理類的公共選修棵
3.通過英語四級(jí)考試,計(jì)算機(jī)三級(jí)考試
4.好好利用網(wǎng)絡(luò)
5.加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)意識(shí),努力拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)良好溝通能力,計(jì)算機(jī)操作能力,英語會(huì)話能力。
大三:明確方向,培養(yǎng)研究能力
1.明確專業(yè)方向,加強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)專業(yè)技能
2.進(jìn)行相關(guān)專業(yè)課題研究,聽專業(yè)學(xué)素、學(xué)術(shù)講座
3.根據(jù)專業(yè)方向考取1~2個(gè)職業(yè)資格證
4.了解實(shí)習(xí)
5.考取英語六級(jí)
6.了解公務(wù)員考試的相關(guān)情況,同時(shí)也作考驗(yàn)準(zhǔn)備
大四:加強(qiáng)專業(yè)實(shí)踐,面對(duì)畢業(yè)
1.加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)實(shí)踐
2.認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計(jì),完成論文答辯
3.認(rèn)真對(duì)待畢業(yè)實(shí)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)很好運(yùn)用到實(shí)踐中,不斷積累經(jīng)驗(yàn),完善自己
4.在社會(huì)中建立良好人際關(guān)系
5.參加公務(wù)員考試
6.參加公務(wù)員考試,如果未能通過就考研
工作后的一年要好好工作,建立良好人際關(guān)系,并不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己。
我相信,“有志者,事竟成”,只要我一步一個(gè)腳印的走下去,充分發(fā)揮我的潛能,施展才華,成就事業(yè),實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。向我的目標(biāo)一天天靠近,最終找到屬于我自己的一片藍(lán)天。
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書最新2
前言
學(xué)業(yè)規(guī)劃作為職業(yè)生涯規(guī)劃在大學(xué)階段的體現(xiàn),是自身理想和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的結(jié)合,制定學(xué)業(yè)規(guī)劃應(yīng)該根據(jù)自身情況,結(jié)合現(xiàn)有的條件和制約因素,為自己確立整個(gè)大學(xué)期間的學(xué)業(yè)目標(biāo)。大學(xué)是社會(huì)的縮影,是邁進(jìn)社會(huì)的過渡階段,制定良好的學(xué)業(yè)規(guī)劃可以更好的適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要,對(duì)我們今后的成長(zhǎng)成才及職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)具有重要意義。
一、認(rèn)識(shí)自我
認(rèn)識(shí)自己,是一項(xiàng)美德,也是成功者的必備要素,也許,我永遠(yuǎn)無法認(rèn)清我自己看透我自己,但走在認(rèn)識(shí)自我的路上永不放棄,便是一個(gè)追求真理的過程。
。ㄒ唬﹥(yōu)劣勢(shì)分析
優(yōu)勢(shì):進(jìn)取心強(qiáng),有一種強(qiáng)烈的拼搏進(jìn)取精神;責(zé)任意識(shí)強(qiáng),做事認(rèn)真負(fù)責(zé);善于思考,做事情有自己的主見;具有吃苦耐勞精神,踏實(shí)勤肯;有一定的創(chuàng)新意識(shí);有較強(qiáng)的團(tuán)退合作意識(shí);善于學(xué)習(xí),有一種自我反省精神。
劣勢(shì):不善于表達(dá)自己,語言表達(dá)能力相對(duì)較弱;太過于理性化,缺乏挑戰(zhàn)冒險(xiǎn)精神;處事相對(duì)保守;情緒易受他人影響
優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)是一種相對(duì)的、辯證關(guān)系。在某些條件下,優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)是可以相互轉(zhuǎn)化的。因此,在學(xué)習(xí)和生活中我應(yīng)該學(xué)會(huì)充分的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),同時(shí)盡可能的轉(zhuǎn)化自己的劣勢(shì)。
。ǘ⿲W(xué)業(yè)情況分析
從小學(xué)到初中再到高中,這十二年的時(shí)間里,我所接受的基本上都是應(yīng)試教育,分?jǐn)?shù)始終是第一位的。所以,我也就一直把成績(jī)放在了第一位,可以說這段時(shí)間里我的成績(jī)還是相當(dāng)不錯(cuò)的,但也正因?yàn)榇宋液雎粤俗约簩?shí)踐能力、動(dòng)手能力及人際關(guān)系等其他各方面能力的培養(yǎng),僅僅把學(xué)習(xí)狹隘的理解為課本知識(shí)的學(xué)習(xí)。進(jìn)入大學(xué)后,一切都發(fā)生了變化,情商似乎變得越來越重要,而成績(jī)的地位卻在下降,我也變得有些不適應(yīng)。所以,今后我不僅要把專業(yè)知識(shí)學(xué)好,還要重視綜合能力的提高。
人生就是一個(gè)不斷認(rèn)識(shí)自我,不斷自我完善的過程。
二、客觀環(huán)境分析
。ㄒ唬┘彝キh(huán)境
作為剛踏入大學(xué)校園的大一新生,我的父母,及其他家人一直都非常地支持我的學(xué)業(yè),尊重我的選擇,對(duì)我寄予了很大的期望。圓滿的完成學(xué)業(yè)不僅是對(duì)我
人的要求,更是家庭的期望。做好學(xué)業(yè)規(guī)劃是圓滿完成學(xué)業(yè)的必然要求,也是今后就業(yè)創(chuàng)業(yè)的充分條件。
。ǘ┥鐣(huì)環(huán)境
近年來,大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻,就業(yè)早已成為了社會(huì)各界和眾多媒體關(guān)注的焦點(diǎn)。作為在校大學(xué)生,我所能做的就是扎實(shí)的掌握好專業(yè)知識(shí),不斷的拓展自己的知識(shí)面,積極的參加學(xué)校和社團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng),充分鍛煉自己的實(shí)踐能力,全面提高自己的綜合素質(zhì),為今后的就業(yè)及創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
。ㄈ⿲I(yè)環(huán)境
國貿(mào),由于專業(yè)性不太強(qiáng),在人才市場(chǎng)上,沒有經(jīng)驗(yàn)或經(jīng)驗(yàn)不足的工商管理類畢業(yè)生應(yīng)聘一般傳統(tǒng)管理類崗位將受到有技術(shù)背景并有一定管理經(jīng)驗(yàn)的其他專業(yè)畢業(yè)生的有力沖擊。課堂上講授的理論一般比較抽象,必須結(jié)合工作實(shí)際才能發(fā)揮應(yīng)有的功效。
。ㄒ唬┛偰繕(biāo)
長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo):先就業(yè),積累足夠的的工作經(jīng)驗(yàn),再在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。
短期目標(biāo):20xx年畢業(yè)時(shí)順利地拿到畢業(yè)證及學(xué)士學(xué)位證,取得與專業(yè)相關(guān)的部分證書,并且充分鍛煉自己的實(shí)踐能力,發(fā)展一個(gè)成熟的人際關(guān)系網(wǎng),盡可能的改變自身的缺點(diǎn)和不足,為今后的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(二)大學(xué)階段的目標(biāo)分解
1、大二階段目標(biāo)
1.在認(rèn)真分析和總結(jié)大一缺點(diǎn)和不足的基礎(chǔ)上,更加明確自己的目標(biāo)和方 ○三、學(xué)業(yè)規(guī)劃分解
向;
2.努力學(xué)好各門必修課和選修課。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不放過任何一個(gè)○
鍛煉自己的機(jī)會(huì);
3.加深對(duì)專業(yè)的的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí), 不斷的拓展自己的知○
識(shí)面;
4.通過英語四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,普通話等級(jí)要達(dá)到二級(jí)甲等水平; ○
5.培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,盡可能的改變和減少自己的缺點(diǎn)和不○
足。
2、大三階段目標(biāo)
1.開始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際; ○
2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力,繼續(xù)學(xué)好各門功課; ○
3.繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備○
更加科學(xué)化;
4.根據(jù)實(shí)際情況考取與就業(yè)相關(guān)的部分證書; ○
5.構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),堅(jiān)持廣博性與精深性、理論與實(shí)踐、積累與調(diào)節(jié)○
相統(tǒng)一的.原則,培養(yǎng)寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),廣博精深的專業(yè)知識(shí),構(gòu)建和的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
3、大四階段目標(biāo)
1.收集充分的材料,進(jìn)行深刻的分析,完成畢業(yè)論文; ○
2.充分了解和掌握各種面試技巧,制作好自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷,開始積極為實(shí)○
習(xí)做好更為完善的準(zhǔn)備;
3.在實(shí)習(xí)中充分鍛煉和塑造自己的表達(dá)能力、動(dòng)手能力、適應(yīng)能力、交際○
能力、管理能力、創(chuàng)造能力、決策能力等;
4.繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備○
更加科學(xué)化。
四、強(qiáng)化執(zhí)行力
大學(xué)階段初步計(jì)劃如上。雖然預(yù)訂了初步的計(jì)劃,但最重要的還是要看今后的實(shí)際行動(dòng)。規(guī)劃只是為今后的行動(dòng)指明一個(gè)方向。
當(dāng)學(xué)業(yè)規(guī)劃選定以后,很多人或者拖延不動(dòng)或者立即行動(dòng),結(jié)果導(dǎo)致很多人有了學(xué)業(yè)規(guī)劃卻不能實(shí)施或?qū)嵤┖蟛荒艹志茫罱K無法實(shí)現(xiàn)既定的學(xué)業(yè)。強(qiáng)化學(xué)業(yè)規(guī)劃就是學(xué)業(yè)規(guī)劃的執(zhí)行者在執(zhí)行之前充分運(yùn)用想象,詳細(xì)的將達(dá)成學(xué)業(yè)規(guī)劃的好處羅列出來,從而培養(yǎng)出積極的心態(tài),進(jìn)而增強(qiáng)動(dòng)力、產(chǎn)生更大的執(zhí)行力,確保學(xué)業(yè)規(guī)劃的順利完成
在實(shí)施的過程中,可能會(huì)有一些個(gè)人的主觀因素導(dǎo)致部分規(guī)劃未能得到嚴(yán)格的實(shí)施。這就要求我必須嚴(yán)格的要求自己,采取必要的措施來保證規(guī)劃的執(zhí)行。
。ㄒ唬淞(qiáng)烈的進(jìn)取精神
要提高執(zhí)行力,就必須樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神,堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、得過且過的心態(tài)。把工作標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整到最高,精神狀態(tài)調(diào)整到最佳,自我要求調(diào)整到最嚴(yán),認(rèn)認(rèn)真真、盡心盡力、不折不扣地實(shí)施自己的規(guī)劃。
多跑圖書館,多看、多查閱與自己專業(yè)相關(guān)的資料,擴(kuò)展視野;積極參加集體和社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作意識(shí)。
。ǘ┌l(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勤勉刻苦的精神
要提高執(zhí)行力,就必須發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勤勉刻苦的精神,堅(jiān)決克服夸夸其談、評(píng)頭論足的毛病。真正靜下心來,從小事做起,從點(diǎn)滴做起。一件一件抓落實(shí),一項(xiàng)一項(xiàng)抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養(yǎng)成腳踏實(shí)地、埋頭苦干的良好習(xí)慣。
克服自己的一些惰性心理,建立合理科學(xué)的作息制度;養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、刻苦勤勉的學(xué)風(fēng)。
。ㄈ┲粻(zhēng)朝夕,提高辦事效率
要提高執(zhí)行力,就必須強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí),弘揚(yáng)“立即行動(dòng)、馬上就
辦”的工作理念。堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)。
堅(jiān)持今天的事今天干,不斷的分析總結(jié)學(xué)習(xí)的方法,提高效率。
五、學(xué)業(yè)規(guī)劃的評(píng)估與調(diào)整
計(jì)劃永遠(yuǎn)也趕不上變化。但是沒有計(jì)劃,人生就是一片混亂,大學(xué)的四年也許就會(huì)漫無目的的虛度過去。給自己一個(gè)目標(biāo),定一個(gè)計(jì)劃,就是給自己增加動(dòng)力。
。ㄒ唬┰u(píng)估
對(duì)于規(guī)劃而言,評(píng)估是相當(dāng)重要的。一個(gè)規(guī)劃是否完整,是否具有可實(shí)施性都需要對(duì)其進(jìn)行正確的評(píng)估。所以,在實(shí)施過程中,我會(huì)采取自我評(píng)估和他人評(píng)估相結(jié)合的方式,堅(jiān)持每月對(duì)規(guī)劃評(píng)估一次,以保證其合理性和可實(shí)施性。
。ǘ┱{(diào)整
學(xué)業(yè)規(guī)劃是一個(gè)有機(jī)的,持續(xù)不斷的探索過程,隨著自身?xiàng)l件隨外部環(huán)境的變化而變化。規(guī)劃是在客觀現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上合理的邏輯推理,所以應(yīng)具有一的彈性。在實(shí)際操作過程中,把合理的科學(xué)規(guī)劃與實(shí)際相結(jié)合,堅(jiān)持原則性與靈活性相結(jié)合,這樣才能使規(guī)劃的一真正實(shí)現(xiàn)。
如果在實(shí)施過程中,規(guī)劃中的某些方面不是太完善,或者現(xiàn)實(shí)情況發(fā)生改變了,我會(huì)根據(jù)實(shí)際的要求進(jìn)行實(shí)時(shí)的調(diào)整,使之更為科學(xué)合理。
結(jié)束語
對(duì)于我們?cè)谛5拇髮W(xué)生來說,只有及早地設(shè)計(jì)自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃,明確自己的學(xué)業(yè)目標(biāo),在充分了解自身學(xué)什么、怎么學(xué)、什么時(shí)候?qū)W等問題的基礎(chǔ)上提高自身的綜合素質(zhì),才有可能在將來激烈的競(jìng)爭(zhēng)中把握住機(jī)會(huì)獲得成功,實(shí)現(xiàn)自我,成就自我。
每一條規(guī)劃、一個(gè)目標(biāo),都等待著我們?nèi)ネ瓿。在完成的過程中,健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅(jiān)定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。
我相信,我一定能行!