我的老師作文
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我的老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的老師作文1
她,是一個性格很開朗的人,水汪汪的大眼睛。中等的嘴巴,四十出頭的年齡,卻有著二十歲的年輕的開朗性格。讓同學能夠歡樂學習,她交數學。能讓我們趣味的去學數學,但她也有嚴肅的一面。
一次,一個同學因上課說話,她把說話的'同學叫出去,狠狠的批評了一頓,讓我們從此叫我們記住了這次教訓,叫我們長了教訓。
可是,還有和我們和睦相處的時候,一次,我和同學在玩捉迷藏,忽然一個大手遮著我的眼睛,之后同學告訴我是田教師,我還不信,之后明白,我很高興。
這是我的教師,田教師。
我的老師作文2
我有許多老師,但是有一位老師給我的印象特別深刻的,她就是我剛認識的一位新老師——陳老師。
陳老師高個子,身材很苗條,經常扎著長瓣子。陳老師溫柔體貼,上課總是用和藹可親的語氣說到:“親愛的孩子們”再加上陳老師總是面帶笑容使得我們更容易和陳老師交流。
陳老師的口才很好,上課時她娓娓動聽地講課,令我對語文課產生了很大的興趣。
陳老師也是一位很關心別人的好老師。有一次,我生病了,她很著急,連忙打電話給我的父母,并及時將我?guī)У叫at(yī)處先行看病。然后又要求我父母及時送我去醫(yī)院看病。當我從醫(yī)院回到學校時,陳老師急切地問:“你要不要緊。酷t(yī)生是怎么說的?”老師的關心深深地打動了我的'心。
陳老師既是一位良師,同時也是一位慈母,我一定會盡力取得最好的成績來報答老師您的。我因有您這樣的老師感到自豪和驕傲。
我的老師作文3
我有一位語文老師,她就像我們的母親一樣,關心著我們,呵護著我們,教我們知識。
張老師有一雙炯炯有神的眼睛,披肩的卷發(fā),看起總是精神抖擻。可是最有特點的還是他那雙炯炯有神的眼睛,張老師的眼睛像會說話似的,每次我們班亂哄哄的,當張老師進來,眼睛環(huán)視四周,張老師的眼睛仿佛在說:“安靜,不要說話了!蔽覀兊慕淌翌D時安靜了下來。
張老師非常愛我們,經常陪我們玩。記得有一次,那是一個冬天大雪飄飄的一天,課間張老師陪我們一起玩打雪仗、滑雪,我們的笑聲都快把樹上的`積雪震落下來了,我們開心極了。
這就是我的語文老師,一個和藹可親的好老師。
我的老師作文4
我的學校里有語文教師、數學教師、英語教師和音樂教師。其中我最喜歡語文教師。
語文教師是蘋果臉,雙眼皮。她喜歡梳馬尾辮,走路的時候辮子一跳一跳的,好看極了。
我的`語文教師脾氣異常好。有一次,有好幾個同學都沒有寫完作業(yè),她就壓著火氣地說:“你們這次沒寫完作業(yè)我原諒你們,下一次你們還沒寫完作業(yè)的話,你們就出去站著。”
我們的教師不但脾氣好,講課也講的好。每次講課的時候,她都會給我們看圖片和視頻。同學們都目不轉睛地看著教師講課。
你們喜歡我的教師嗎。
我的老師作文5
她,有著一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),一張白皙的臉龐上掛著一對彎彎的柳葉眉,還鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,戴了一雙眼鏡,一個高挺的鼻子下有著一張紅潤的嘴。她,就是我的班主任——汪瑞玲老師。
汪老師的課講得特別好,因此,同學們都喜歡她講的課。一篇內容枯燥無味的課文,汪老師都能講得非常精彩。有的`同學遇到不懂的問題,總會利用下課的時間去請教汪老師,這時候,汪老師總會耐心地給同學們講解。如果同學們還是不理解,汪老師就會講第二遍、第三遍……直到同學們聽懂為止。
汪老師對同學們非常關心。記得有一次,我發(fā)了高燒,連續(xù)兩天沒去上學。汪老師便打電話到我家,慰問我的病情,還對我說要好好休息,功課她會給我補的。
汪老師就像一位辛勤的園丁,更像一臺永不生銹的播種機。
我喜歡汪老師。
我的老師作文6
我的語文老師是黃老師,她圓圓的臉,大大的眼睛,留有一頭長長的黑發(fā),中等身材,每天都穿戴的整整齊齊,很愛笑,有一雙會說話的眼睛顯得她是那么和藹可親,可是有時也很嚴歷。
黃老師和我們相處有一年了,她給我最深刻的印象是她那豐富的課堂知識和那一顆愛崗敬業(yè)的思想。記得剛上二年級黃老師就來教我們的語文,我很喜歡聽她講課,每次都講得有聲有色、聲情并茂,對課文故事進行聯想,教我們與生活、學習緊密聯系,不時還說些名言古句,漸漸的`我的說話能力提高啦。
之前,我并不是很喜歡上語文課的,也不舉手發(fā)言。老師總是用關切的目光看著我,給我鼓勵,給我機會,鍛煉我的膽量,訓練我的能力,慢慢地我喜歡上語文,我的語文成績也上升地很快。
黃老師是一位好老師。在此,我要跟老師說聲:“老師,您辛苦了!謝謝您一直以來的鼓勵,我會更努力地去學習的!闭驗橛心@樣的好老師,我相信我會更棒的。
我的老師作文7
我的語文老師姓王,她非常慈祥,她是從燕山小學調來的,她上課總是和我們說說笑笑,我們做錯了事她就會叫我們下次不要再犯同樣的錯誤。
記得那天,趙仕涵的錢丟了,老師沒有馬上叫那個同學出來,而是對我們說:“一定是他的錢掉了,有同學撿到了,還沒來的.及交給我,這時交又害怕別人說他是小偷,所以沒有交出來沒有交公,你可以下課到辦公室找我,我替你保秘,我相信班上沒有小偷,對嗎?”
我們異口同聲的說:“對。”
我們的老師一直對我們都很好,記得有一次。那是冬天,我口渇了,我就到飲水機那去接水,老師看見了,就對我說:“別忙,我把我的熱水給你喝。”老師把水到給了我,我心里仿佛滴下了淚。老師謝謝你對我的關心。
我的老師作文8
羅老師是我們的語文老師,也是我們的班主任,她大約三十多歲,中等身材,披著一頭直發(fā),白皙的皮膚,炯炯有神的雙眼,看起來像一位很有學問的專家。
羅老師喜歡穿裙子,一穿裙子就顯得特別漂亮,像天上的仙女一樣。
每次上課的時候,羅老師都帶著甜蜜的.微笑走上三尺講臺,只要羅老師一講課,臺下的同學馬上變得鴉雀無聲,但羅老師常常用她的雙眼掃視著我們,使那些做小動作的人害怕,羅老師只要發(fā)現有人做小動作,就會走過去,給他們講道理。羅老師上課的時候很搞笑,經常把我們逗樂,也使我們聽課聽得津津有味,我們都非常喜歡她。
羅老師就像我們的媽媽,她給了我們許許多多的愛,在這里,我要對您說一聲:“謝謝您,我一定會努力學習,用好成績來報答您的一片苦心!
我的老師作文9
我最欣賞宋老師的一頭短發(fā),很有個性,也有點兒幽默,跟以往的語文老師不同。但是我還是喜歡他那張整天笑呵呵的臉,使他顯地和藹可親。你別看他整天笑呵呵的樣子,他的背后也有困難的,就在他教學后不久擔任了學校一次大型公開課,為了上好這節(jié)公開課他足足準備了一個多星期,那時候他因為緊張,手抖得非常厲害,連字都寫不了,所以那次的.公開課上砸了,還被領導批評了,使他痛苦得幾天都吃不下飯。但是宋老師不是一蹶不振的人,他鼓勵自己從哪里跌倒就要從哪里站起來,他耐心地向有經驗的老前輩請教,經過他這一般的努力,終于在雷州市公開課比賽中獲一等獎。
這就是我的老師,一個不怕困難堅強不息的人。
我的老師作文10
我的圍棋教師雷教師,是一位三十多歲的中年圍棋教師,身高一米七左右,身材不瘦不胖,一雙炯炯有神的眼睛,聲音很響亮,對待同學們平易近人,對工作很負職責,真像父親一樣,照顧著每一個孩子。
雷教師專心致志,把我從起蒙班提高到中級班,使我的`圍棋突飛猛進,在幾次比賽中都取得優(yōu)異的成績,在撫州市第六屆圍棋大賽中我在B組得第一名,雷廷軍第三名,管超龍得D組第一名。
這樣好的成績都是由雷教師日日夜夜廢寢忘食跟我們補課,不管風吹雨打都要送我們回家,這樣好的教師能不尊敬他嗎?
我的老師作文11
從幼兒園到現在,有許多教過我的老師,但我最喜歡的還是劉老師。記得我一年級開學時,第一眼看見劉老師,就發(fā)現她像我的媽媽一樣和藹可親。劉老師不胖不瘦,中等個子,長著一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁,和那顯得十分富有智慧的.眼鏡。
劉老師很少發(fā)脾氣,說話總是笑呵呵的,除了我們不聽話或考試沒考好時,劉老師就會對我們說:“這么簡單的卷子怎么考的這么差……”記得有一次XXX和XXX在上課時傳紙條,劉老師一眼就瞅到了他倆的“秘密行動”,叫他們下課去辦公室。我想他們死定了……果真,他們一進教室就垂頭喪氣的,像有莫大的冤屈。劉老師發(fā)火惹不得!
還有一次,那時我剛上小學2年級,由于我膽小不敢過馬路硬要媽媽送,這時碰見了劉老師,劉老師一邊告訴我怎樣過馬路一邊左顧右盼。劉老師總是像媽媽一樣關心我們。劉老師,我在這里跟您說一聲:“老師,您辛苦了!”
我的老師作文12
我的數學老師婁老師,是一位三十多歲的中年婦女,身高一米六左右,身體瘦瘦的,有一雙炯炯有神的眼睛,響亮的聲音,對待同學平易近人,就像慈母一樣照顧著每一個孩子。
她講課非常認真,改作業(yè)極端負責,有一次我們班考試成績很差,全年級倒數第二,特別有幾個同學考試成績在二十幾分,把我班平均分數拉下來,這時婁老師著急,因此她廢寢忘食帶病幫助同學們補課,特別是幾個成績很差的同學迎頭趕上,進步很快,使我班的成績越來越好,由原來倒數第二變成全校第二名,這難道不是婁老師的功勞嗎?婁老師為我們操心而生病。我們真不該不聽話。
我們應該好好學習,天天向上,爭取期末考試取得優(yōu)異的成績回報老師的教育之恩,決不辜負老師的`期望,請恩師安心養(yǎng)病,祝您早日康復。同學們非常想念您!我們尊敬的老師。
我的老師作文13
提起老師,我腦海中就浮現了像大哥哥一樣的林老師。林老師有一個高高的鼻子,一雙大大的耳朵,一雙銳利的眼睛。眼鏡架在鼻梁上讓這個孩子氣的老師添加了幾分書生意氣。
林老師不像別的男老師那么兇,他是不對我們生氣的老師。記得有一次全班同學特別吵鬧,一直大聲喧鬧時,我還以為他會罵我們呢!大令我驚奇的是,他不但不罵我們,反而用親切的.語言對我們說:“同學們,先不討論。等會,老師講完后,你們在討論好嗎?”因此,我們都特別喜歡這位老師。
林老師不僅在校內對我們親切,校外也對我們很親切,他給了我們他的QQ,讓我們在網上跟他暢所欲言,就因為他在QQ聊天上教給我很多課外知識,所以才使我對地球萬物產生了極大的興趣。
雖然林老師只教我們一年,但俗話說“一日為師,終身為父”,我一定會把這位老師深藏在我的記憶寶庫中。
我的老師作文14
我的語文老師姓謝,可年輕了,今年才三十多歲。中等個兒,彎彎的眉毛下長著一雙引人注目的眼睛。肩上披著烏黑油亮的長發(fā)。她上課是語言特別準確,生動,語言洪亮。所以我現在非常喜歡上語文課。
記得有一次,謝老師給我們上《十里長街送總理》一文時,講著,講著,有的同學都被淚水濕潤了眼眶。因為這見件事本來就很感人,又加上謝老師那動聽的語言,連我都要掉下悲傷的眼淚了。
我們的謝老師有時對我們溫柔有時對我們又很嚴肅。
記得有一次,那是放寒假的時候,我忘了寫八篇作文了。開學的時候,我給謝老師看了作業(yè),謝老師打了我八棒。我臉一沉,回到了座位,心里想:“我要報仇!敝x老師又親切地說:“人人犯錯,都必須受到一定的.懲罰!
這就是我們的語文老師。
我的老師作文15
蔚藍的天空上,飛著一群大雁,老鷹突然向大雁們發(fā)起了進攻,領頭的`大雁拼命地保護著小雁。這讓不由地想起了我敬愛的老師—趙紅玲老師。
趙老師非常關心我們,誰有困難,趙老師都會去幫他解決。有時,有的同學生病請假了,趙老師就會主動去他家給他補課,還有誰在學校不小心受傷了,趙老師立即會陪他去校醫(yī)室……
三年前,我們這些孩子連a,o,e都還不知道,經過趙老師一千多天辛苦的努力,到現在,我已經學會了幾千個字,學會了怎樣寫作文,還可以把很多首優(yōu)美的古詩背誦下來,學會了很多知識,F在我已經從一棵幼小的樹苗長成了一棵大樹,這些都離不開趙老師的關心、愛護和幫助。這就是我敬愛的趙紅玲老師,這就是一個無私奉獻自己的老師,感謝您—趙紅玲老師!
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