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演講比賽作文600字(經(jīng)典6篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的演講比賽作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
演講比賽作文600字 篇1
當(dāng)我還是高一年級時,我看到臺上哥哥姐姐舌燦蓮花,充滿自信的表現(xiàn),讓我崇拜不已,我期待有一天我也能像他們一樣,能站在學(xué)校的舞臺,盡情的表現(xiàn)自己。沒想 到當(dāng)我升上四年級時,竟然意外獲得校長的推薦,給了我一個夢寐以求的英語演講機會。當(dāng)老師告訴我這個從天上掉下來的消息時,剎那間,我嚇得目瞪口呆。
我懷著既期待又緊張的心情準(zhǔn)備,在練習(xí)的過程中,英語老師為了要我適應(yīng)計時鈴聲,控制好說完故事的時間,模擬了比賽鈴聲響起的各種突發(fā)狀況。 當(dāng)我第一次練習(xí)聽到催促的鈴聲,我心想:“天!超過時間會被評審扣分!”頓時,我難過得流下傷心的眼淚。老師頻頻安慰我,要我心平氣和熟悉比賽的氣氛。
經(jīng)過反覆的練習(xí),我漸漸的適應(yīng)鈴聲所帶給我的影響,并且能駕輕就熟的把握時間,最后,我終于能在規(guī)定時間內(nèi)說完故事,也得到更多的自信。
到了正式比賽的當(dāng)天,我自信滿滿帶著精心設(shè)計的各種道具來到比賽現(xiàn)場。每個參賽對手實力堅強,看到每個人將辛苦練習(xí)的成果,淋漓盡致的展現(xiàn)在舞臺上,激起了我強大的斗志。輪到我上臺時,我從容自若氣定神閑的態(tài)度,以及燦爛可愛的笑容,博得評審和觀眾如雷的`掌聲,英語老師和親自前來為我鼓勵打氣的爸媽都極力稱贊我,我對自己的表現(xiàn)給予最高的評價,大家都斬釘截鐵的認(rèn)為冠軍非我莫屬。
當(dāng)成績公布時,出乎意料的,我居然名落孫山,當(dāng)場嚎啕大哭,爸媽只能在一旁安慰鼓勵我。
雖然這樣的結(jié)果,讓我難過不已,但“要怎么收獲先那么栽”,我堅信只要我持續(xù)不懈,總有一天能為學(xué)校爭取榮譽,我的努力將為自己種出一片幸福的花田。
演講比賽作文600字 篇2
在一個漫長的學(xué)期中,我的腦海里有一個是我記憶最深刻的一件事——一場精彩的演講比賽。雖然我沒有參加,感到很遺憾,但是我作為一個旁觀者也有許多的收獲,隨著時間的飛逝。盡管離比賽那一天有多遠(yuǎn),我依然都清晰地記得:
星期四下午第二節(jié)課,教室內(nèi)第一組第一排坐的是評委,參加比賽的同學(xué)們在教室做準(zhǔn)備,接著,郭老師大聲嚴(yán)肅地宣布:“《勿忘國恥,振興中華》演講比賽正式開始。”下面的評委是正襟危坐,不茍言笑。第一個上來的是大胖子喻子豪,他首先很禮貌地向大家問了個好,然后就開始演講主題內(nèi)容。雖然喻子豪聲音有點沙啞,但是他感情很充分。我想小評委們一定會給他高分。他演講后,向大家深深地鞠躬,之后便是一陣陣熱烈的掌聲。第二個上來的是崔一迪,她帶著感情和清脆甜美的聲音振振有詞地朗誦著,崔一迪神態(tài)嚴(yán)肅,仿佛已經(jīng)融入了故事情節(jié)之中,最后也同樣贏得了同學(xué)們的掌聲。第三個上來的是大個子鈔越,聽著她的聲音好像感冒了。她的臉紅彤彤的`,她仰著臉,抑揚頓挫地背誦著,中間有些結(jié)巴,可能是因為太緊張的緣故吧,我想就這一點的失誤,就會影響到她的得分。好可惜啊!后面緊接著還有很多同學(xué)演講,有李隆鑫、關(guān)路凡、張子悅、張礎(chǔ)潤、妥牧原、陳梵博,這些同學(xué)感覺其中很多有詩人式的朗誦,我斷定他們一定能確定好成績。誰知,果不出我所料,這里有同學(xué)得第一名、第二名、第三名……
最后,郭老師統(tǒng)計處了名次便宣布,演講比賽結(jié)束。第三節(jié)課上這些同學(xué)站在講臺上合影,王智賢在下面拍照。
就是這樣,一場精彩的演講比賽成為了一顆珍珠在我的記憶中。作文
演講比賽作文600字 篇3
舉行完《《我讀書,我XX》》征文比賽后年級組舉行了一次朗誦比賽。是讓比賽中獲了獎的同學(xué)做一次演講。我們語文老師很關(guān)心我為了讓我的朗誦水平提高,把我也推薦了上去。
我得知我要和那些拿了獎的學(xué)霸比時,我頓時感到壓力山大。到了比賽的前兩天,我才想到要比賽,于是我就把我的作文修改了一下,改成了演講稿。媽媽也幫我找了一個老師,要老師幫我看了一下。老師跟我講了很久,可是最后還是覺得不行,于是就給我列了一個提綱,要我重新寫一篇。我沒有辦法只好寫了。比賽的前一天晚上,我寫到12點才睡。比賽那天的第四節(jié)課,我們進行了排練,在之前的抽簽中,我不幸地抽到了5號。排練時,我之前的幾位同學(xué)排練時,老師都是等同學(xué)講完才點評的,而在我排練時,我根本就還沒讀完,老師就打斷了我。因為我昨天才寫的稿子,今天還不熟悉,再加上我聲音本來就小,然后老師對我說稿子要修改,聲音也要更大。中午時,我又找到了老師,幫我修改了一下稿子。因為我才批改完,那么一個大問題就來了。我還沒有被下了。但時間已經(jīng)不允許我被了。年級組長對我說,既然都已經(jīng)到這個時候了,你就不要背了,讀好就可以了。于是我聽從了年級組長的建議。隨著第六節(jié)課的`下課,我的心情不禁緊張起來。比賽開始了,選手們接二連三地上場了。到了第四位,因為她太過緊張忘詞了,卡了很久,每個人四分鐘的時間到了,她只能還沒說完就下臺。到我了,我心里暗暗給自己鼓勁。我走到了舞臺的中間所有人的目光都盯著我,我的臉都紅了,我開始了演講。我拿去稿子讀起來。在我讀時,心中不斷地提醒自己:聲音要大,就這樣一直重復(fù)著,我的演講完了,我走下了舞臺,所有的壓力頓時消失了,我感到無比輕松。
在這次比賽中我又進步了。
演講比賽作文600字 篇4
嚴(yán)老師住院后的第二天,同學(xué)們來到學(xué)校,都在議論紛紛:誰是他們的代課老師?對于這些,大家有不少猜測:陳毅(他后來還是沒有轉(zhuǎn)學(xué))希望代課老師像嚴(yán)老師一樣,常常給他們講故事,而且是拿四大名著的原著講,一次只講一點點,把大家的胃口吊的'高高的;鐘誠呢,他希望代課老師跟他們的數(shù)學(xué)老師一樣,嚴(yán)厲,但對鐘誠這樣的尖子生特好。
就在大家猜測時,教室的門被輕輕打開了。大家頓時無聲無息,都看著代課老師:代課老師是個女老師,看起來十分年輕,而且五官十分端正。
大家都沒吭聲。女老師輕松地說:“大家好,我姓林,大家就稱呼我林老師吧。”
她做完這簡單的自我簡介后,并沒有立刻開始上課,而是讓大家都做個自我簡介。見無人主動站起來介紹自己,就問:“誰是班長?”
蘭馨站了起來:“林老師好!我叫蘭馨,今年11歲,是班上最小的,但我是班上的班長。今后林老師如果要了解班級情況,就找我吧!”
林老師微笑著請?zhí)m馨坐下,說:“蘭馨同學(xué),你很不錯,說的很好,很流利。嚴(yán)老師一定最喜歡你吧?”
蘭馨笑笑,站起來說:“林老師,我是班長不錯,但我并不是嚴(yán)老師最喜歡的學(xué)生,嚴(yán)老師最喜歡陳毅!
陳毅也站了起來,不緊不慢地進行了自我簡介。雖然林老師也笑了笑,并表揚了他,但同學(xué)們都感覺到:林老師不喜歡陳毅。她喜歡蘭馨。
大家都自我簡介了?墒沁沒有下課呢。這時林老師說:“同學(xué)們,今天沒有體育課,你們都去玩兒吧?”
大家都興高采烈的玩去了。大家都談著林老師 ……
演講比賽作文600字 篇5
4月28日早上我們在學(xué)校的操場進行了一次主題為《關(guān)愛生命,奉獻愛心》的演講比賽.早上我們?nèi)昙壍搅昙壍耐瑢W(xué)聚在大操場上,啊!演講開始了。
首先是田主任講話,接著是田文利老師講述比賽規(guī)則:一等獎三名,二等獎六名,三等獎若干。第一個同學(xué)是六年紀(jì)的一個姐姐叫劉思思。她的演講題目是《地球就診記》。同學(xué)們一個接一個的出場了,我焦急的等著我們班的三個“娘子軍”上場。好不容易到了我們班的第一個“娘子軍”上場了。她當(dāng)然是連續(xù)當(dāng)過五個學(xué)期班長的`文家韻了。她的演講題目是《保護綠色,關(guān)愛生命》。她的稿子里面有一個公益廣告的詞對我的印象最深:“如果人類不保護地球,那么地球上的最后一滴水就是我們自己的眼淚。她最后得了三等獎。再說我們班的第三個“娘子軍”趙雨涵她演講的題目是《小鳥的訴說》。她的演講感動了我!
我想到人們的一張張“血盆大口”——網(wǎng),不正是她所說的那樣嗎?她那《小鳥的訴說》感動了我,感動了臺下的觀眾,感動了評委們?偹闼侨齻“娘子軍”里唯一一個打了“勝仗”的人——一等獎。最后校長的講話讓我體會到人類的錯已經(jīng)太深太深了。人類捕捉蛇是因為它吃青蛙,可人們沒想過它也吃老鼠。人類不把麻雀當(dāng)回事,是因為它吃人類的糧食,可人們沒想過它也吃害蟲。就連蝌蚪人們也不放過,人們有沒有想過它長大以后那可是青蛙呀!
在人類的種種錯誤中我呼吁:“同學(xué)們,記住那個公益廣告,“地球只有一個”,讓我們積極行動起來,從點滴做起保護我們賴以生存的家園——地球吧!”
演講比賽作文600字 篇6
每當(dāng)我看到“行千里、致廣大”這個震撼人心的廣告時,我就為美巴蜀小學(xué)一年一度的演講比賽又開始了,我要代表我們班級去參加這個演講比賽。我可早有準(zhǔn)備,我選定中秋節(jié)期間寫的征文稿《騰飛的祖國》來背誦。稍作修改后,我就開始了翻來覆去的記憶背誦了。
國慶節(jié)期間,爸爸媽媽駕車帶我在大重慶里到處游玩,車上,無事的時候我就會拿出稿子反復(fù)誦讀。開學(xué)后的`每天早上,我都用20分鐘的晨讀時間來背稿子。我重復(fù)的快速讀著每一個自然段,讓他們都深深地烙在我的腦海里,接下來,我細(xì)致地把每句話每個字都記得清清楚楚。
昨天晚上我取消了練琴,花了一個多小時照著鏡子設(shè)計動作,深情的背誦祖國改革開放40年來的飛速發(fā)展,當(dāng)我信心滿滿說沒有問題時,老爸告訴我:“要想在比賽時發(fā)揮到自己水平的百分之百,就需要提前做好百分之兩百的準(zhǔn)備。”爸爸和我又一起討論,修改了些動作,讓我有得地方讀得更有感情。
演講比賽在今天中午1點鐘舉行,上午的思想品德課,我在走廊上又一遍又一遍的重復(fù)著稿子,今天只有16攝氏度,可我卻一個人在走廊上演得大汗淋漓。中午提前10分鐘我來到了律動報告廳,好多選手都在愉快的聊天,我捂住耳朵又默誦了一遍稿子。比賽開始了,選手們都精神飽滿的做好了自己的演講,有的同學(xué)還做了PPT,配上了背景音樂。我抽到的是最后一個,終于輪到我了,我走上舞臺,望了望臺下,表演完的同學(xué)已經(jīng)離開,沒有那么多眼睛盯著我看,我緊張的心情一下子輕松了許多。我完美的發(fā)揮了自己的水平,感覺自己達到了平時練習(xí)的所有要求。雖然不知道成績,但是我知道一定會比空洞的背課文好得多。
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