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考試之后作文精選4篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的考試之后作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試之后作文 篇1
“嗖”,我像兔子般蹦出了教室,沖向校門。直到跑出了教學樓,聽不到教室里嘈雜的議論聲才放慢了腳步。長吁了一口氣,心情輕松多了。讓他們對答案去吧,我可不想?yún)⒓,只想過個期中考試后無憂無慮的周末!
校園真美,使人感到一種清新,一棵棵樹在秋風中在夕陽下更增添了一份閑逸、清秀!皹錁浣郧锷,山山唯落暉”,用在此處恰如其分!皩α,這首詩是王維寫的嗎?是,不是?究竟答對了沒有?唉,不要想這些了,忘了它!”我使勁擺了擺頭,抬頭仰望天空:那一朵朵云正悠閑!
一共有“1、2、3、……咦,答案怎么跟那道計算題相同?那道題錯了可要扣10分!
還有地理考試,海拔最好的盆地是哪個?”,一連串的問題從我腦海里冒出來,“真討厭,別來糾纏我!”…… “人運動時要與哪些身體結(jié)構(gòu)有關(guān)?那個單詞,單詞 ……”我竭力想擺脫它們,可它們偏偏接踵而至,像故意和我過不去。我跺跺腳,不停的詛咒著:“唉,這個周末是過不好了!” 終于來到校門口了,可我的腳步這時又邁不動了。一想到回家要面對父母喋喋不休的`追問便頭皮發(fā)麻。唉!還是面對現(xiàn)實吧,弄明白自己究竟考得如何,不僅可以向父母交代清楚,而且自己的心才可得到踏實,周末也才可過得太平!
想到這,我下定了決心,一個瀟灑的轉(zhuǎn)頭與轉(zhuǎn)身——我迅速的往回跑。
我奔向教室,還沒跑到門口,耳朵里便飛進了一大串數(shù)字。沖進教室,我逮個人就問:“海拔最高的盆地是柴達木,對不對?”
考試之后作文 篇2
中段測試的結(jié)果出來了,我拿到試卷后就開始發(fā)呆。放學回家后姥姥看我悶悶不樂的趴在桌子上,就湊過來看了一眼,我忽然聽到一聲長長的嘆息聲,你猜她看到了什么?
原來整張語文試卷的一小半都是紅叉叉。我不是字寫錯了,就是把拼音弄錯了,我愁眉苦臉地對姥姥說:“錯的都是我不該錯的題,怎么會這樣呢?我這粗心大意的毛病就是改不了!由于我的馬虎不認真導致每次考試成績都不太理想,我對自己都沒有信心了!崩牙褤崦业念^和藹可親的對我說:“下一次考試認真一些,做完試卷后再仔細地從頭到尾檢查一遍!蔽艺f:“只做好這些就可以了嗎?”姥姥說:“我建議你還要做到以下幾點!
“一、你要合理地安排自己的休息和玩耍時間。寫作業(yè)時就要好好地寫,不能分心;玩耍的`時候就要好好地玩,玩?zhèn)痛快,玩得舒心舒暢。如果邊寫邊玩就會把字寫錯,這樣不就白寫了嗎?”
“二、每次考試的錯題記錄在一個小本子上,和家長一起分析出錯的原因并寫出正確答案,下次考試杜絕再犯同樣的錯誤!
“三、做題時要認真審題,不要著急地動筆去做,那樣容易出錯,還要反復(fù)思考,想好后再做!
我聽了姥姥的話,若有所思地點了點頭。在以后的學習中,我一定謹記姥姥的話,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取期末考出好成績。
考試之后作文 篇3
天上烏云密布,眼看就要下大雨了。同學們在教室里嘰嘰喳喳的,像一群鬧騰的小鳥,大家都在討論著今天要發(fā)試卷的事情。
鈴聲一響,陳老師踩著高跟鞋“叮咚叮咚”地從門外走了進來,懷里還抱著一堆試卷,同學們頓時安靜下來。馬上就要發(fā)試卷啦!我好緊張啊!
老師清了清嗓子,滿臉微笑,接著傳來清脆悅耳的聲音:“同學們好,這次的'試卷有點兒難,但大家都考得不錯。我們班還有一位同學考了滿分,她就是袁鈺冉同學。讓我們?yōu)樗恼疲 蓖瑢W們都向我投來羨慕的目光,老師也溫柔地看著我,還給我豎起了大拇指。我的心里比吃了蜜還要甜:這次考了全班第一名,爸爸媽媽一定會表揚我的。
中午,我高高興興地把試卷帶回家給爸爸簽字,爸爸看見那鮮紅的“100”,眼睛頓時亮了起來。他拿起我的試卷,像撿到一個寶貝似的。突然,爸爸的眉頭一皺:“孩子,這個題錯了,應(yīng)該扣三分!蔽业男念D時像被澆了涼水。
整個中午我的心里都沒有平靜下來。到底要不要向老師說明實情呢?不說我就還是第一名,可是不說也不行,那樣,我就不是誠實的好孩子了。爸爸說這件事讓我自己做主。
下午,我鼓起勇氣來到辦公室把試卷給了老師,并向老師說明了一切。老師幫我把分數(shù)改了過來,還摸了摸我的頭,耳邊傳來她親切的話語:“你是個誠實的孩子,現(xiàn)在,在老師心里,你仍然是第一名!蔽覐霓k公室里走出來,心里的一塊石頭總算落地了,渾身輕松。
不知什么時候,烏云都散了,陽光正溫暖地照在我的頭上。
考試之后作文 篇4
時間一分一秒的過去了,考試也隨著過去了,成績也在盼望中出來了,成績在我的羞愧中被隱埋了下來,知道我的成績的人一定很少。
這里我也不想公布成績,雖然這次考試對于許多人來說,已經(jīng)很好了,可是對于我的爸爸媽媽這種望子成龍的'心態(tài)來說,還是的天壤之別呀!對于我來說,我還是對發(fā)展學科和語文學科的成績非常不滿意,因為這幾門的成績非常的差,使我難說出口,我的英語和數(shù)學考得還不錯,說明我能學好,可是我怎么偏偏學不好呢,當然問題許多,羅列也羅列不出來,在這里簡要說一下。
第一大點非常重要,也是我致命的一點,那就是馬虎,這對于我的學習和日常生活影響很壞,我也不敢夸下?,說我能改正它,只能說我以后慢慢變細心一點,沒有這么嚴重就行了。還有就是懶,發(fā)展學科只是死記硬背的東西,為什么學不好,當然是懶啦,不記不背,當然學不好啦。字也是關(guān)鍵,我呀,喜歡寫行書,便買行書字帖練,沒想到初中生不能寫行書,這樣卷面分扣光了呀,現(xiàn)在我都開始行動了,我買了一本楷書字帖練,字一步一步走上了正軌,但還注意的是在什么時候字都要一筆一劃的寫。還有更重要的一點,就是上課聽講,如果上課做一點小動作,下課幾個小時也補不回來,并且上課上課要調(diào)動積極性,多舉手發(fā)言才好,我呢,心情好了就積極,不好了就不積極,我不能因為心情而使學習的積極性不好。
以上就是我分析的了,我覺得分析的很透徹,我相信,一分耕耘一分收獲,我的成績會好像芝麻一樣,節(jié)節(jié)高的。另外還請大家對我的學習和作文方面指導指導。
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