(經(jīng)典)科技節(jié)活動方案15篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,我們需要提前開始方案制定工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的科技節(jié)活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科技節(jié)活動方案1
為培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,培養(yǎng)少年兒童的科學(xué)志趣,引發(fā)小學(xué)生更積極的投身科學(xué)探究活動之中,以黨中央關(guān)于“科學(xué)普及尤其要從青少年抓起,這是振興我國科技事業(yè)的基礎(chǔ)措施”重要指示為指導(dǎo),利用科技節(jié)形式,在學(xué)生中開展以“我們愛科學(xué)”為主題的科技節(jié)活動,弘揚科學(xué)精神,宣傳科學(xué)思想,傳播科學(xué)方法,倡導(dǎo)創(chuàng)新意識,普及科學(xué)知識,培養(yǎng)科學(xué)行為,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育深入開展,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。我校將充分結(jié)合自身特點舉辦集團(tuán)學(xué)校年首屆校園科技節(jié)系列活動,培養(yǎng)學(xué)生“敢于探索、勇于創(chuàng)新”的科學(xué)精神。
一、活動主題
“玩中學(xué),創(chuàng)新意”
二、活動口號:(條幅)
1、科學(xué)在心中、創(chuàng)造在手中
2、我的科技節(jié),我作主
三、活動要求
1、堅持全員參與,通過豐富多彩、動手動腦、寓教于樂的科技教育和科普活動,既讓每個學(xué)生在活動中得到鍛煉和發(fā)展,又要注意參加項目的質(zhì)量,確保本次學(xué)校科技節(jié)活動順利進(jìn)行。
2、體現(xiàn)特色,注重實效,突出個性發(fā)展。以學(xué)生為本,緊密結(jié)合我校科技教育方面的特色,注意充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性,發(fā)揮創(chuàng)造性,突出每個班級的特色發(fā)展。
3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確,準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各項目負(fù)責(zé)人要盡職盡責(zé),籌劃好賽程,有始有終,注意各個項目的資料收集工作。相關(guān)人員及時做好校園網(wǎng)資料上傳工作,充分發(fā)揮科技活動的`后期影響力。
四、活動時間
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
五、活動安排
1、科普宣傳活動(活動時間截止xx月xx日)
。1)各班開設(shè)一次科技主題班會
要求:以科技為主題內(nèi)容自選,要求上交班會活動記錄。該項記10分,無記錄班級不得分。
。2)出一期科普班刊
要求:出一期科普內(nèi)容班刊,分年級組織評獎,按班級數(shù)20%、30%、50%評出一、二、三等獎,以一等獎7分,二等獎5分,三等獎3分的雙倍積分即14、10、6分記入班級總分。
2、創(chuàng)作類競賽項目(活動時間截止10月18日)
要求:各班級按要求于23日之前上交作品,按作品數(shù)量20%、30%、50%評出一、二、三等獎。以一等獎7分,二等獎5分,三等獎3分,記入班級總分。
(1)科學(xué)幻想畫(1-6年級各班5幅)主要負(fù)責(zé)人:xxx
。2)手工制作(1-3年級各班5件)主要負(fù)責(zé)人:xxx
。3)科技小制作、小發(fā)明(4-6年級各班5件)主要負(fù)責(zé)人:xxx
。4)植物標(biāo)本(3、4年級各班5件)主要負(fù)責(zé)人:xxx
。5)科技手抄報(5、6年級各班3幅)主要負(fù)責(zé)人:xxx
(6)科技小論文(3-6年級各班5份)主要負(fù)責(zé)人xxx:
3、現(xiàn)場競賽項目(活動時間待定,演講賽本校區(qū)進(jìn)行,其他比賽分校區(qū)進(jìn)行)
。1)集體項目:聚沙成塔
要求:1—6年級分年段進(jìn)行,全班學(xué)生參與飲料瓶疊高比賽。按名次雙倍積分記入班級總分。
。2)選手展示項目:
1、2年級項目:
A、紙折飛機(jī)直線距離賽。
B、我的科學(xué)故事演講賽。
3、4年級項目:
A、“雞蛋撞地球”裝置設(shè)計賽。
B、我的科學(xué)觀察演講賽。
5、6年級項目:
A、框架承重比賽。
B、我的科學(xué)研究演講賽。
要求:
A項目在班內(nèi)組織后選派3名參加年級決賽。報名時,至少需1名女生。
B項目本校區(qū)各班選派2名,陽光校區(qū)各班選派1名參加年級決賽。報名時間截止10月20日。按參賽人數(shù)20%、30%、50%評出一、二、三等獎。以一等獎7分,二等獎5分,三等獎3分,記入班級總分。
4、成果展出階段(活動時間xx月x日—x日,分校區(qū)進(jìn)行)
創(chuàng)作類作品評獎并舉辦展覽會。
六、獎勵辦法
1、學(xué)校將在科技節(jié)各項比賽中評選出一等獎,二等獎,三等獎各若干名。所有獲獎?wù)邔㈩C發(fā)獎狀。
2、科技節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級評比(分年段評比),評選最佳班級獎20%、先進(jìn)班級獎30%、優(yōu)秀班級獎50%,予以獎勵。班級加分累計方法:參看各項目要求。
3、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在校園網(wǎng)上公布。
科技節(jié)活動方案2
一、指導(dǎo)思想:
為了給學(xué)生提供一個展示交流科技知識和技能的平臺,以推動我?萍紕(chuàng)新教育活動的開展,我校以“趣味為先,實踐為本”為主題,讓學(xué)生在動手中學(xué),在動手中探索,在動手中嘗試創(chuàng)造。通過舉辦這次科技節(jié),進(jìn)一步推動科技創(chuàng)新活動的蓬勃發(fā)展,提高小學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和實踐能力,在全校范圍內(nèi)營造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、活動口號:
科學(xué)在心中,創(chuàng)新在手中
三、活動目的、要求:
活動目的:通過宣傳活動,創(chuàng)造一個愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué),人人積極參與的良好氛圍。
活動要求:
1、堅持全員參與、點面結(jié)合。既要讓每個學(xué)生在活動中得到鍛煉,在活動中得到發(fā)展,又要注意參賽項目的質(zhì)量,確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。
2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時,要根據(jù)學(xué)生實際、注重實效,做到以班為本,以學(xué)生為本,緊密結(jié)合我?萍冀逃矫娴奶厣,注意充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性,突出每個班級的個性特色。
3、注意各個項目的資料收集,包括成績的記錄、榮譽證書的發(fā)放等。確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進(jìn)行和完成。
4、整個科技節(jié)的系列活動要有序的開展和進(jìn)行,各項目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程,確;顒舆^程的安全。
四、活動內(nèi)容及要求
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活動內(nèi)容:
活動一:科技知識講座
活動目的:通過講座,讓學(xué)生對科技知識有個初步的了解。
活動二:以科技為主題的中隊觀摩活動。
活動目的:向全校師生宣傳“科技”知識,營造濃厚的學(xué)科學(xué),愛科學(xué),學(xué)科學(xué)的科技氛圍。
活動三:變廢為寶
活動目的:發(fā)揮學(xué)生的想象力和動手的'能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望。
活動內(nèi)容要求:
1、利用身邊的包裝廢棄物,制作一件可使用的作品。
2、作品要突出實用性,外觀可以美化。
(二)班級活動 :
結(jié)合?萍脊(jié)內(nèi)容和要求,在科技節(jié)中要求每班完成“四個一”;出一期科技創(chuàng)新方面的黑板報;寫一份科技有關(guān)的科技中隊活動方案;寫一個異想天開設(shè)計方案;出一條金點子;設(shè)計制作一件巧變垃圾作品。
五、總結(jié)表彰
5月31日科技節(jié)閉幕式。
1、表彰科技節(jié)活動中的積極分子(創(chuàng)意金點子;異想天開方案設(shè)計獎;最佳巧變垃圾作品獎等)
2、觀看錄象科技節(jié)花絮
六、相關(guān)準(zhǔn)備:
1、各年級認(rèn)真學(xué)習(xí)科技節(jié)的活動方案,并協(xié)調(diào)好各項主題活動的開展工作。(各班主任負(fù)責(zé))
2、各班教室內(nèi)的黑板報、學(xué)校宣傳窗、紅領(lǐng)巾廣播臺等都以弘揚科學(xué)精神為主,做好宣傳。(大隊部和美術(shù)組負(fù)責(zé),5月24日前完成)
3、各班利用校會、班中隊會時間,做好科技節(jié)活動的宣傳、發(fā)動工作。
4、各活動所需器材由總務(wù)處及班主任負(fù)責(zé)購買。
七、獎勵措施:
根據(jù)各班單項獎得分情況(一等獎5分,二等獎3分,三等獎1分)及團(tuán)體得分情況(一等獎15分,二等獎10分,三等獎5分)累計總得分,評出優(yōu)秀科技活動班級若干名,并把得分情況納入先進(jìn)班級評比。
八、科技節(jié)組委會成員名單:
組委會主任:張儒年
組委會成員:王生明楊華山 各班班主任 說明
1、各個負(fù)責(zé)人要分管好所涉及的項目,關(guān)注并參與、組織好比賽的全過程,做到公平、公正和公開;從發(fā)通知到督促活動進(jìn)程到最后成績揭曉及獎狀的發(fā)放等,所有資料收集齊全。
2、以上比賽項目如有變動,以通知為準(zhǔn)。
3、黑板報評比:由德育組少先隊大隊部組織相關(guān)人員進(jìn)行觀摩評比。
科技節(jié)活動方案3
一、活動背景
為貫徹實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力,經(jīng)學(xué)校討論決定舉辦20xx年xx小學(xué)科技節(jié)活動。科技節(jié)活動的開展是為進(jìn)一步傳播科學(xué)思想,弘揚科學(xué)精神,提高我校少年兒童的科學(xué)文化素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,激發(fā)廣大學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情。同時科技節(jié)也是展示我?萍继厣囊粋窗口,希望全體師生高度重視,積極參與。
二、活動主題
自由創(chuàng)想、智慧明天。
三、組織機(jī)構(gòu)
為了保證本屆科技節(jié)活動順利、有序、高效落實,學(xué)校成立“20xx年xx小學(xué)科技節(jié)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。人員安排:
組長:
副組長:
成員:
四、活動項目
現(xiàn)場比賽項目:
1、蘿卜牙簽塔;2、雞蛋走鋼絲挑戰(zhàn)賽
現(xiàn)場展評項目:
1、創(chuàng)意設(shè)計展評;2、瓶子大變身展評;3、小發(fā)明作品展評;4、科技實踐活動報告(科技小論文)展評;5、桌面游戲設(shè)計。
比賽區(qū)域:各功能教室以及操場。
五、活動時間
12月。
六、活動對象
全體學(xué)生和老師。
七、活動具體安排
1、時間安排:
12月11日-12月12日,宣傳動員,活動準(zhǔn)備;
12月12日-12月15日,分年級組進(jìn)行預(yù)賽,各班做好選手報名工作;
12月18日,學(xué)校決賽階段,分場地比賽,展評;
12月30日,展示、總結(jié)表彰。
2、本屆科技節(jié)要做到分工明確,責(zé)任落實,宣傳到位,發(fā)動有力,體現(xiàn)協(xié)作精神。各個活動的'負(fù)責(zé)人要盡職盡力,全程參與,有始有終,確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進(jìn)行和完成。
3、本屆科技節(jié)以班級為基本組織單位,學(xué)校將專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎,并按照各班所獲獎項比例,在相應(yīng)的班評比中給予加分鼓勵。
4、活動宣傳:
充分利用校園廣播,宣傳展板等校內(nèi)宣傳資源,做好科技節(jié)宣傳準(zhǔn)備工作。班主任向?qū)W生宣講科技節(jié)活動方案,并鼓勵學(xué)生踴躍參加科技節(jié)的各種比賽活動。優(yōu)秀的作品和創(chuàng)意我們將在公眾號上進(jìn)行展示,并票選出“創(chuàng)意小xx”
5、報名要求:
現(xiàn)場比賽項目共3項,請各班班主任提前做好選手報名工作,報名表在xx小學(xué)群的“現(xiàn)場比賽項目報名”共享文件夾里,請在報名表相應(yīng)位置填好本班選手報名信息。報名截止日期12月x日。
現(xiàn)場展示項目共3項,無需報名。由各班班主任收集好學(xué)生作品后,統(tǒng)一交到項目負(fù)責(zé)老師處。作品上交截止日期12月x日。
注:(1)創(chuàng)意設(shè)計作品完成后直接交到xx老師處(科學(xué)辦公室)。
(2)瓶子大變身貼好標(biāo)簽后交到xx老師處(美術(shù)辦公室)。
(3)小發(fā)明作品,包裝盒創(chuàng)意制作的實物作品在作品上貼好標(biāo)簽,交科學(xué)辦公室。
(4)科技實踐活動報告(科技小論文)作品必須是電子版,并在文件名上注明班級和姓名信息,拷貝到科學(xué)辦公室電腦。
科技節(jié)活動方案4
一、活動目的
通過開展科技活動和營造科技氛圍,向?qū)W生普及科學(xué)知識,傳播科學(xué)思想,弘揚科學(xué)精神,讓了解科學(xué)、熱愛科學(xué),激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣;通過搭建平臺讓學(xué)生積極參與科技活動,從而培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力,促進(jìn)我校科技創(chuàng)新教育的開展和科技特色學(xué)校的創(chuàng)建,與市、省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽接軌,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的空間與平臺。
二、活動主題
體驗科技樂趣,弘揚創(chuàng)新精神
三、活動機(jī)構(gòu)
組委會主任:趙立
組委會副主任:鄭聯(lián)采、何世盛、李雅萍
組委會秘書長:梁清泉
成員:陸林、繆育群、林偉、李玲玲、劉彥超、李木林、楊潔、王華、譚超、曾海波、馬淑敏、李紅權(quán)、陶繼智、張欣、李剛、何明志、沙景成、姚中化、石建國、鮑青、高永新、郭莉群、駱青、鄧新宇、青格樂、燕濤、趙七群、吳兆斌、陳波菁、宋澤紅、孫立志、郭云奎、王斌
四、活動時間
20xx年3月18日―3月29日
五、活動說明
1、每個項目評出個人一、二、三等獎,一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名。
2、在全校范圍內(nèi)評選本屆科技節(jié)活動參與積極、表現(xiàn)優(yōu)秀、成績突出的'科技之星若干名。
3、部分項目設(shè)集體獎,分設(shè)一、二、三等獎,一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
4、根據(jù)學(xué)生參與活動的積極性、參賽成績和活動的組織等情況,評選出“優(yōu)秀組織獎”。
六、活動要求
1、總體原則:廣泛宣傳,全員參與。充分調(diào)動學(xué)生的積極性,原則上每位同學(xué)至少要參與一項活動。
2、總體要求:思想認(rèn)識到位,準(zhǔn)備工作到位,組織落實到位,細(xì)節(jié)檢查到位,安全保障到位。各責(zé)任部門要充分準(zhǔn)備,周密部署,明確分工,嚴(yán)密組織,注重細(xì)節(jié),注意安全,追求品質(zhì),保證活動的順利開展和活動效果。
3、特別要求:理、化、生、技術(shù)、美術(shù)、綜合實踐等學(xué)科組的部分活動項目需要與市、省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽做一個對接,保證科技小發(fā)明、科技小制作、科普手抄報、科技小論文、科技創(chuàng)新繪畫以及科技綜合實踐活動等項目有學(xué)生踴躍參與,而且能甄選出優(yōu)秀作品。
4、具體分工:
。1)教學(xué)處:負(fù)責(zé)方案的策劃和各活動項目的協(xié)調(diào)、落實與獎勵;
。2)學(xué)生處:負(fù)責(zé)啟動儀式和閉幕式的策劃與落實;
(3)總務(wù)處:負(fù)責(zé)場地與器材的協(xié)調(diào)與支持;
。4)安全處:負(fù)責(zé)活動的安全指導(dǎo)與監(jiān)督;
。5)校辦:負(fù)責(zé)對外宣傳工作和接待工作;
。6)信息中心:安排好各活動項目的攝影和錄像;
。7)學(xué)科組:負(fù)責(zé)具體活動項目的策劃與組織落實;
(8)年級組:負(fù)責(zé)學(xué)生的動員與活動協(xié)調(diào);
。9)校園電視臺:負(fù)責(zé)新聞采寫報道。
5、資料整理:各項目責(zé)任部門要隨時做好活動過程的文字、攝影、錄相記錄和資料保存、整理和歸檔工作,并于活動結(jié)束后兩天內(nèi)按要求把活動總結(jié)、評獎和圖片資料上交教學(xué)處,為活動專刊的編寫做好充分準(zhǔn)備。
七、活動安排
1、活動安排《深圳第二實驗學(xué)校高中部20xx年科技節(jié)活動安排表》
2、具體項目內(nèi)容及安排見各責(zé)任部門活動項目具體方案。
科技節(jié)活動方案5
為了豐富學(xué)生的科學(xué)知識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),學(xué)校大隊部將在 11月21日——11月27日科技周里,組織以下活動:
1、看一本科學(xué)書籍。
參加對象:全體學(xué)生。
2、設(shè)計一種未來的蔬菜水果。
參加對象:1——2年級學(xué)生,
參賽要求:畫在8K紙上,材料不限。配上簡單的文字說明(用鋼筆寫于右下腳),不超過200字。突出想象力,繪畫水平。(每班于下周五—— 11月27日前 上交大隊部2——4張)
3、畫一張科技幻想畫。
參加對象:3——6年級
參賽要求:
(1)參賽作品的形式包括:水彩畫、蠟筆畫等。繪畫風(fēng)格不限。
(2) 參賽作品一律在規(guī)格為4K的.紙上繪制。作品要求干凈、整潔。
(3)數(shù)量要求:每班于下周五——11月27日前上交,不少于2幅。
4、一次智力挑戰(zhàn)賽。
活動內(nèi)容:撲克牌搭高塔
活動形式:
。1)3-6年級各班自行安排學(xué)生進(jìn)行比賽。
。2)11月26日參加學(xué)校比賽
比賽對象:3-6年級每班2人
地點:另行通知
參賽注意事項:
。1)利用提供的54張撲克牌搭建高塔,看誰搭得高,以高度決定最后的名次,高度相同者,看誰的用時少,用時少者為勝。
。2)撲克牌從地面開始搭建。
。3)搭建的時間要求在30分鐘內(nèi)完成。搭建完成后向裁判員示意,等待裁判員過來測量。要求搭建完成后,撲克塔能夠不借助外力保持20秒的時間。(4)除撲克牌之外不得使用其他任何輔助材料。
。5)撲克牌可以折疊,但不準(zhǔn)剪、撕。
科技節(jié)活動方案6
為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),加快普及青少年科技教育,打造科技學(xué)校的品牌特色,體現(xiàn)“人人參與,人人發(fā)展,人人收獲”的.理念。經(jīng)研究,決定舉辦玉海實驗中學(xué)第六屆科技節(jié)。
一、活動主題:
創(chuàng)新–體驗–成長
二、活動時間:
2017年5月22日——6月18日(第15周—第18周)
三、活動對象:
七、八年級全體學(xué)生(九年級自愿參加)
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:劉東副組長:劉康裕
成員:柯國華胡林梅(兼)姚海勇黃林勛羅窗鋒項昉吳建愛黃福澤、吳曉初、梁小娜孫漫鄭建煌黃新新王廷安七八年級班主任
2、組織落實:各項活動采取項目負(fù)責(zé)制,項目負(fù)責(zé)人對各自負(fù)責(zé)的項目的進(jìn)行全過程負(fù)責(zé),包括籌備、通知、指導(dǎo)、競賽、評比等,做到責(zé)任落實。
3、評獎方式:各項活動評比、競賽結(jié)束后,由負(fù)責(zé)人將比賽結(jié)果和工作人員名單、比賽過程簡況紙質(zhì)材料上報到政教處,電子稿發(fā)送郵箱:本部,yhsy678@163.;公園路,yhsy789@163.。項昉(兼聯(lián)絡(luò))、吳建愛、黃福澤、吳曉初負(fù)責(zé)收集相關(guān)資料。
五、活動內(nèi)容及安排
。ㄒ唬ⅰ翱萍贾R進(jìn)校園”
1.項目負(fù)責(zé)人:項昉
2.項目內(nèi)容:科普知識宣傳展板圖片展示
3.時間地點:第15周—16周——本部勤業(yè)樓1樓、公園路1樓大廳
。ǘⅰ翱破罩R宣傳”主題手抄報、電子科技小報——評比
1.項目負(fù)責(zé)人:姚海勇黃林勛
2.參賽要求:主題:剿滅v類水、環(huán)境保護(hù)、科普宣傳等,統(tǒng)一規(guī)格4開素描紙。班集體全體學(xué)生參加,班級評獎。各班遴選5份紙質(zhì)手抄報作品、3份電子報作品參加校級比賽。
3.作品上交截止時間:6月8日(第17周周三前),紙質(zhì)送政教處,電子報發(fā)送德育郵箱。
。ㄈ、發(fā)明創(chuàng)新專題講座
1.項目負(fù)責(zé)人:項昉黃新新
2.專題講座:《科技發(fā)明創(chuàng)新》、《科技小制作》另行通知
3.時間、地點、對象:時間預(yù)定在9月份瑞安市第33屆科技創(chuàng)新大賽前(下學(xué)期開學(xué)初)。
。ㄋ模、小論文、科技實踐專家講座
1.項目負(fù)責(zé)人:劉康裕姚海勇黃林勛
2.主題:《小論文、科技實踐專家講座》;主講:陳立新(特邀專家)
3.時間地點:時間:16周周五6月2日下午15:40;地點:公園路校區(qū)6樓會議廳;
4.參加.對象:七八年級各班小論文、科技實踐研究愛好者共8人。
。ㄎ澹、《車模創(chuàng)意制作》比賽
1.項目負(fù)責(zé)人:王廷安黃新新姚海勇黃林勛項昉黃福澤
2.活動對象:七八年級全體學(xué)生,人人參與,人人動手
3.項目要求評獎方式:詳見【附件1】
。F(xiàn)場科學(xué)趣味實驗競賽
1.項目負(fù)責(zé)人七年級:鄭建煌姚海勇黃福澤吳建愛;八年級:孫漫黃林勛項昉吳曉初
2.取獎方式:以年段為單位班集體取一二三等獎若干名
3.七年級《高空定點投蛋》
⑴.參加對象:七年級學(xué)生,每班2組,每組2-3人(男女不限)
⑵.比賽規(guī)則:學(xué)生自備生雞蛋,自制生雞蛋保護(hù)裝置(材料不限),使生雞蛋從三樓投到指定位置,雞蛋不破。
、.評分標(biāo)準(zhǔn):命中直徑為2米的圓圈內(nèi)并且蛋不破,依照命中率的高低,依次得分。設(shè)一二三等獎若干名。
、.比賽時間地點:17周周二6月6日下午第4節(jié)(16:20—17:20);地點:本部勤業(yè)樓。
4.八年級《紙橋承重》
。1)參加對象:八年級學(xué)生,每班1組,每組3人(男女不限)。
(2)比賽器材:20張a4紙、膠水、剪刀(以上器材均由學(xué)校提供),刻度尺、筆可自帶。
。3)比賽規(guī)則:利用20張a4紙搭建紙橋,限時45分鐘。
要求:①橋面中央需有至少10cm×10cm的平面,以便承重。
、跇蚨聪滦枘芡ㄟ^邊長為6cm的立方體木塊。
。4)評分標(biāo)準(zhǔn):規(guī)定時間內(nèi)搭建紙橋,重物在紙橋停留10秒鐘并且紙橋不坍塌。根據(jù)紙橋所能承受的重量高低,設(shè)一二三等獎若干名。
。5)比賽時間地點:17周周二6月6日下午第4節(jié)(16:20—17:20)地點:公園路六樓會議室
。ㄆ撸、小論文研究意向表、小課題(科技實踐)立項申報
1、科學(xué)小論文研究意向表(觀察小論文、實驗小論文、考察小論文、說明小論文等)
、.項目負(fù)責(zé)人:胡林梅梁小娜劉康裕
、.研究意向要求:建議有科學(xué)研究興趣的同學(xué)參加。本學(xué)期只要求上交小論文研究意向表,不要求提交研究成果小論文。利用2017年暑假社會實踐和平時節(jié)假日開展小論文研究活動,下學(xué)期9月份上交研究活動成果——科技小論文(具體時間另行通知)。
⑶.《小論文研究意向表》上交時間:6月9日(第17周周五前)將紙質(zhì)a4紙打印文稿(一式兩份)上交,同時u盤拷貝政教處電腦(注明:班級、姓名、論文名稱等);請下載【附件3】
、.獎項設(shè)置:本學(xué)期,根據(jù)小論文選題及操作要求,評選小論文入圍獎,發(fā)文告知公告張貼。
、.小論文成果上交:下學(xué)期9月份,評選一二三等獎若干名,一等獎獲得者推薦參加瑞安市第33屆科技創(chuàng)新大賽。
2、科學(xué)小課題(科技實踐)立項申報
⑴.項目負(fù)責(zé)人:胡林梅梁小娜劉康裕
、.參賽要求:班級不做統(tǒng)一要求,建議對小課題(科技實踐)研究感興趣的同學(xué)參加。本學(xué)期只要求撰寫課題立項申報表,不要求提交研究成果。利用2017年暑假社會實踐和平時節(jié)假日開展小課題研究活動,下學(xué)期9月份上交研究活動成果——科技實踐論文(具體時間另行通知)。
⑶.立項課題申報表上交時間:6月9日(第17周星期五前)將紙質(zhì)a4紙打印文稿(一式兩份)上交同時電子稿u盤拷貝政教處電腦(注明:班級、姓名、課題名稱等)!读㈨椪n題申報表》、《參考課題》發(fā)布在“玉海實驗中學(xué)校園網(wǎng)—德育工作欄”請下載【附件2】、【附件4】。
、.獎項設(shè)置:本學(xué)期根據(jù)課題立項內(nèi)容與操作要求,評選課題立項入圍獎,發(fā)文告知公告張貼。
、.課題研究成果上交:下學(xué)期9月份,評選一二三等獎若干名,一等獎獲得者推薦參加瑞安市第33屆科技創(chuàng)新大賽。
。ò耍、科技創(chuàng)新班級、科技之星、優(yōu)秀指導(dǎo)師
組委會將根據(jù)參賽班級組織及獲獎情況,評選“科技創(chuàng)新班級”若干名;對表現(xiàn)特別突出的同學(xué)授予校級“科技之星”榮譽稱號并頒發(fā)證書;對于熱心幫助指導(dǎo),創(chuàng)優(yōu)秀作品和成績的班主任或其它指導(dǎo)老師授予“優(yōu)秀指導(dǎo)師獎”榮譽稱號。
科技節(jié)活動方案7
一.活動目的
以提高同學(xué)們的科技意識、創(chuàng)新精神和動手能力為目的,引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技節(jié)的各項活動,展示自己的聰明才智,崇尚科學(xué),反對迷信,體現(xiàn)學(xué)校一直倡導(dǎo)和追求的“樂學(xué)”的教育理念,把我?萍冀逃葡蚋叩乃。
二、科技節(jié)組委會
。ㄒ唬㈩I(lǐng)導(dǎo)小組
主 任:肖正章
副主任: 譚文輝 何立軍 袁自然 劉建英 曠云君
委員: 張 頻 張 琦 周立春 蔡志平 袁振亮 陳 亮 侯周文艾正強
。ǘ、工作小組
組 長:譚文輝
副組長:張 琦 熊立祥
成員: 伍迪彪 周 玲 周 鳳 朱志光 周欣榮 譚正茂 王緯鋒胡云磊
周 軍 鄢國慶 劉再望 謝佳龍 歐慧群 胡林志 馬劍雄 趙川明 陳 兵
李鐵光 趙艷群 倪 峰 劉 鑌譚鳳之 趙 敏 左鐵軍 各班班主任
三、活動時間
20xx年11月
四、活動項目
。ㄒ唬┛破招麄黝悾
1、開展科普知識的宣傳活動,利用宣傳標(biāo)語、櫥窗出刊等形式營造氣氛。(辦公室、教務(wù)處、教科室、)
2、舉行科普知識電視講座(世界尖端科技知識講座)。(理、化、生、地教研組負(fù)責(zé))
3、利用學(xué)校多媒體平臺,組織學(xué)生收看科普知識相關(guān)的視頻節(jié)目。(新聞信息處負(fù)責(zé))
。ǘ⿲嵺`活動類:
1、舉行科技節(jié)黑板報大賽。(校團(tuán)委負(fù)責(zé))
2、組織學(xué)生創(chuàng)作科學(xué)幻想繪畫。(七、八年級以班為單位每班選2個作品參賽)
3、“向科學(xué)進(jìn)軍”演講大賽(七年級)(語文組組織,以班為單位每班選1名選手參賽,分年級進(jìn)行評獎)、科普知識競賽(八年級)
4、班徽、班旗設(shè)計比賽(美術(shù)組)
5、電子制作競賽、打字比賽。(七、八年級各班選2名選手參加比賽,由信息技術(shù)老師組織培訓(xùn)、比賽)
6、科技小制作、小發(fā)明作品比賽。(七、八、九年級,以班為單位每班報送2件作品并附簡要文字說明,可利用各種材料制作美術(shù)工藝品、生活用品等 )
7、實驗操作比賽(七、八年級物理、生物,九年級物理、化學(xué),各班選一組(3人)代表參賽)
8、組織參觀天文臺,觀看月相(七年級、地理組)
9、海、陸、空模型比賽(七、八年級)
10、轉(zhuǎn)魔方比賽(七、八年級)
五、實施過程:
第一階段:(20xx年9月26日—— 10月30日)
前期準(zhǔn)備,整體計劃,各項準(zhǔn)備工作。
第二階段:(20xx年11月1日—— 11月7日 )
宣傳,動員,布置相關(guān)活動
第三階段:(20xx年11月9日—— 11月28日)
舉辦相關(guān)活動,進(jìn)行各項評比。
第四階段:(20xx年11月28日)
表彰,頒獎。
六、活動要求:
1、各相關(guān)部門要高度重視此次科技節(jié),對每項活動都要及時、認(rèn)真地制定具體的工作計劃和實施細(xì)則(于10月10日前以書面的形式交教科室),確保活動圓滿成功。
2、各班要結(jié)合學(xué)校實際,以“科技節(jié)”活動為契機(jī),充分認(rèn)識科技對學(xué)生一生的發(fā)展具有的促進(jìn)作用,努力配合各項活動、比賽,組織好本班的科技節(jié)活動。學(xué)校將對各班在科技活動中的表現(xiàn)和取得的成績進(jìn)行量化計分,分年級評選出科技節(jié)優(yōu)秀班級,對于不認(rèn)真組織參加相關(guān)活動的班級將提出通報批評并作出相應(yīng)的處罰。
3、全校教師要積極行動,全員參與科技節(jié),全程指導(dǎo)學(xué)生的科技活動,培育學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的.良好科學(xué)素養(yǎng)。
七、具體獎項:
。ㄒ唬、集體:
1、科技活動優(yōu)秀班級(積極參加各項活動并取得不錯成績,分年級評選總班級數(shù)的25%左右)
2、科技黑板報 (各年級,1、2、3等獎)
3、“向科學(xué)進(jìn)軍”演講大賽(七年級,1、2、3等獎)
4、班徽、班旗設(shè)計比賽(各年級,1、2、3等獎)
5、實驗操作比賽(1、2、3等獎)
。ǘ人:
1、科學(xué)幻想繪畫 (1、2、3等獎)
2、電子制作競賽 (1、2、3等獎)
3、打字比賽 (1、2、3等獎)
4、科技小發(fā)明、小制作比賽 (1、2、3等獎)
5、航空、航海模型比賽(1、2、3等獎)
6、轉(zhuǎn)魔方比賽(1、2、3等獎)
附件:
。ㄒ唬、班級參加科技活動量化細(xì)則
1、各班基礎(chǔ)分為60分,在此基礎(chǔ)上根據(jù)參與情況和取得的成績進(jìn)行加、減分。
2、集體活動項目取得一、二、三等獎的,每項分別加20分、10分、5分(根據(jù)班級數(shù),一、二、三等獎的比例為1:2:1)
3、個人項目取得取得一、二、三等獎,分別給所在班級加10分、5 分、3分(根據(jù)參賽數(shù)量,一、二、三等獎的比例為1:2:1)
4、集體項目有一項或一項以上不參加的班級,在全校通報批評,取消該班評選“科技活動優(yōu)秀班級”資格,取消當(dāng)月星級文明班級評選資格,并在很大程度上影響班級的期末各項評優(yōu)。
5、個人活動項目不參加的班級,每缺一項,扣班級積分10分,對該班通報批評,并與期末班級評優(yōu)掛鉤。
科技節(jié)活動方案8
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,深化學(xué)校的科技教育,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的空間與平臺,F(xiàn)舉行第五屆校園科技節(jié)活動。本屆科技節(jié)將根據(jù)江蘇省、常州市青少年科技創(chuàng)新大賽的要求,結(jié)合我校的辦學(xué)理念和校園文化,培養(yǎng)“大氣向上、自立堅韌”的西新學(xué)子,遵循“面向全體,突出重點,注重實效”的原則開展好各項活動。
二、活動主題、重點、口號:
活動主題:競速人生,夢想成就未來(第二季)
活動重點:動手做 做中學(xué) 學(xué)中思
活動口號:我參與 我創(chuàng)新 我快樂
三、活動原則:
立足普及,鼓勵學(xué)生全面參與,注重實效,貼近生活,與學(xué)校特色相結(jié)合,與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
四、活動總指揮:金松武
五、活動協(xié)調(diào): 趙 燕
班主任根據(jù)活動方案,事先了解活動內(nèi)容和要求,并向本班學(xué)生作好宣傳工作,精心組織好學(xué)生參加各項活動。
六、活動進(jìn)程:
1.第一階段:前期準(zhǔn)備階段
主要內(nèi)容:活動宣傳、發(fā)動參與、制作條幅(主題、口號)
2.第二階段:正式活動階段
主要內(nèi)容:開展科普活動 現(xiàn)場項目選拔參賽 現(xiàn)場比賽
3.第三階段:成果展示階段 (閉幕式)
主要內(nèi)容:組織布展 總結(jié)表彰 閉幕式(邀請領(lǐng)導(dǎo))
七、具體活動安排
(一) 宣傳發(fā)動( 科技節(jié)文化建設(shè) )
1. 出一期圍繞“科技節(jié)我們來了”為主題的班級黑板報(負(fù)責(zé)部門:各班級) 評價部門:學(xué)生發(fā)展部 檢查時間:3月25日
2. 活動方案上網(wǎng) 負(fù)責(zé)部門:科學(xué)組(劉茹)
3.橫幅:西新橋小學(xué)“ 競速人生,夢想成就未來(第二季)”第五屆科技節(jié)
責(zé)任人:資源保障部(符國娣)
4、科技節(jié)開幕式:聯(lián)合早會 時間:3月17日 五(2)班承辦
(二)科普宣傳
講座內(nèi)容:介紹車輛講座 主講人:外聘
時間:待定
(三)競賽項目
科 普 類:1.創(chuàng)新幻想畫比賽(1-6年級)
2.創(chuàng)新七巧板比賽(5-6年級)
3、巧手小制作(1-6年級)
4、“金點子”小發(fā)明方案設(shè)計(3-6年級)
科技現(xiàn)場類:5、遙控電動車接力賽(1-3年級)
6、遙控電動車障礙過關(guān)賽 (3-6年級)
7、四驅(qū)車拼裝競速賽(4-6年級)
8、“中天滑萊士”電動氣墊車競速賽(4-6年級)
9、F1電動空氣漿車直線競速賽(1-6年級)
(四)比賽獎項設(shè)置:
~單項、團(tuán)體獎
凡所有科技現(xiàn)場類比賽,都設(shè)有單項團(tuán)體獎,參加單項團(tuán)體獎的班級必須有三男或三女,單項團(tuán)體計分方法,以該班的.三位同學(xué)名次相加,數(shù)小者成績列前。
~優(yōu)秀組織獎
各年級根據(jù)科技節(jié)各項目活動積分(包括:學(xué)生科技項目競賽獎得分+文化布置獎得分+特色項目獎得分)設(shè)立優(yōu)秀組織獎1名,組織獎2名
~文化布置獎
各年級根據(jù)活動要求進(jìn)行班級環(huán)境布置(主要檢查內(nèi)容:黑板報、特色欄目等),營造科技節(jié)活動氛圍。設(shè)立一、二、三等獎
~特色項目獎
(1) 優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員 :各年級根據(jù)項目負(fù)責(zé)老師及所交班級學(xué)生參與率和獲
獎率評選出優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員稱號若干
(2) 西新賽車手
評選要求:參加年級科技項目至少兩項且獲獎,可自主申報西新賽車手稱號并填寫申報表,經(jīng)學(xué)生發(fā)展部審核評選。
(五)活動要求:
1.堅持全員參與、點面結(jié)合。既要讓每個學(xué)生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發(fā)展,又要注意科技作品的質(zhì)量.
2.體現(xiàn)特色、突出個性。各班、各課外活動小組在組織活動時,要根據(jù)學(xué)生實際、注重實效,做到以班為本,以學(xué)生為本,緊密結(jié)合我?萍冀逃矫娴奶厣透骰顒有〗M特色,注意充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性,突出每個班級的個性特色。
3.做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個活動的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,全程參與,有始有終,確保本次科技藝體節(jié)圓滿、成功的進(jìn)行和完成。
4.整個科技藝體節(jié)的系列活動要有序的開展和進(jìn)行,各個活動的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程,確;顒舆^程的安全。
5.為了比賽的公平、公正,要求評委會成員在評比過程中嚴(yán)肅認(rèn)真、公正負(fù)責(zé)、客觀公平。
6.請密切關(guān)注活動通知,活動安排如有變動,以校園網(wǎng)通知為準(zhǔn);顒訄蟮烙筛髫(fù)責(zé)人撰寫,圖文并茂,最遲到活動后第二天共時發(fā)布于校園網(wǎng)
科技節(jié)活動方案9
一、指導(dǎo)思想
為培養(yǎng)學(xué)生;勇于探索、勇于創(chuàng)新;的科學(xué)精神,同時培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識,增強友誼,切實提高學(xué)生的`科學(xué)素養(yǎng),普及學(xué)?萍冀逃ぷ,立足我校實際,決定開展本屆科技節(jié)系列活動。
二、活動主題與口號
主題:探索奧秘放飛夢想
口號:動手動腦創(chuàng)意無限精彩無限
三、活動時間、對象
活動時間:20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日
活動對象:才育小學(xué)全體師生
四、活動要求:
。ㄒ唬┤珕T參與、點面結(jié)合。既要讓每個學(xué)生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發(fā)展,又要注意參賽項目的質(zhì)量,確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。
。ǘw現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時,要根據(jù)學(xué)生實際、注重實效,充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性、創(chuàng)造性、能動性,突出每個班級的個性特色。
。ㄈ┓止へ(fù)責(zé)、責(zé)任明確。各班要宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個項目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,籌劃好賽程,有始有終。注意:各個項目的資料收集,包括成績的匯總、獲獎證書的發(fā)放等全部整理成冊放入學(xué)生發(fā)展中心FTP
5月24日展示
學(xué)生;金點子卡,在當(dāng)天下午放學(xué)前上交到林安青老師處
科技實踐活動(1):
親子水火箭飛行大賽
四至六年級學(xué)生
報名:各班限報一個小組參賽
輔導(dǎo):5月2日——5月17日
比賽:5月18日
成果展示(選手不重復(fù))
科技實踐活動(2):
1、魔方、魔尺比賽
三至六年級學(xué)生:
報名:各班上報2名選手參賽
輔導(dǎo):5月2日——5月18日
整理:5月20日
展示:5月24日
2、航!坪V鄙w機(jī)大賽
二、三年級:
5月8日中午學(xué)生競賽培訓(xùn)
5月18日中午教師裁判培訓(xùn)
5月19日上午正式比賽
各班級進(jìn)行選拔于5月日前將報名表上交107室林薛迪老師處
3、觀看科普宣傳錄象:
一至六年級學(xué)生
5月8日班會課
事先調(diào)試班級電視
4、科幻畫比賽
一至六年級學(xué)生
5月2日—5月14日,由各段美術(shù)老師負(fù)責(zé)選拔
輔導(dǎo):5月16日—5月20日,由各段美術(shù)老師負(fù)責(zé)
展覽:5月24日
1、參賽作品一律在規(guī)格為8開的紙上繪制。
2、作品背面寫明作品名稱、作者姓名、作品主題。
5、頒獎:
全體學(xué)生
5月24日上午早操期間
會場布置、證書準(zhǔn)備等
科技節(jié)活動方案10
一、活動主題
科技、生活、創(chuàng)新、發(fā)展
二、指導(dǎo)思想
以“發(fā)展為先,科學(xué)育人”的辦學(xué)理念為主軸,在全校營造科技氛圍,培養(yǎng)和提高我校學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、節(jié)能環(huán)保意識、創(chuàng)新精神和實踐能力,為學(xué)生樹立正確的科學(xué)價值觀,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,進(jìn)一步凸顯我校的辦學(xué)宗旨和科技教育特色。
三、組委會
黃顯甫、李愛生、邵愛國、陳力鵬、龍小勇、馮大學(xué)、蔣平、龔衛(wèi)東、李志芳
四、科技節(jié)時間:20xx.5.27-20xx.5.31(第十五周)
五、科技節(jié)活動流程
。ㄒ唬﹦訂T與活動準(zhǔn)備工作
1、科技節(jié)活動宣傳海報
時間:20xx.5.20張貼宣傳海報(校本部三份)
2、“科技節(jié)”主題班會
時間:20xx.5.20下午第三節(jié)各班舉行科技節(jié)主題班會
。ǘ╅_幕式
時間:20xx.5.27晨會升旗儀式暨本屆科技節(jié)開幕式
流程:邵愛國副校長做科技節(jié)主題發(fā)言并宣布本屆科技節(jié)開幕
(三)表彰大會
時間:20xx.6.3晨會
地點:操場
流程:
1、宣布本屆科技節(jié)集體獲獎名單
2、頒獎儀式
3、獲獎學(xué)生代表發(fā)言
六、具體活動安排
(一)展示活動板塊
1、歷年科技競賽活動獲獎項目圖片展示
時間:20xx.5.27-5.31
地點:A座大廳
負(fù)責(zé)老師:任順、劉學(xué)艷
2、科技競賽成果展示
時間:20xx.5.27-5.31
地點:A座大廳
負(fù)責(zé)老師:劉學(xué)艷、任順
。ǘ┛破栈顒影鍓K
邀請院士、知名教授來校做主題講座
1、主講人:哈工大計算機(jī)學(xué)院院長王軒
地點:校本部北階梯教室
聽課學(xué)生:高一年級1-12班
時間:20xx.5.29周四下午3:50-5:20
2、主講人:深圳市高級中學(xué)心理咨詢與輔導(dǎo)中心主任蔣平
地點:校本部南階梯教室
聽課學(xué)生:高一年級13-18班
時間:20xx.5.29周四下午3:50-5:20
聯(lián)系責(zé)任人:李志芳
(三)學(xué)生活動模塊
1、低碳環(huán)保、節(jié)能標(biāo)志DIY大賽
1)參加人員:高一、高二全體學(xué)生
2)活動要求:班主任動員學(xué)生積極參與,并于20xx年5月20日前至少上交5件作品到學(xué)生科學(xué)研究院張磊老師處。
3)作品要求:
、僮髌分黝}:環(huán)保、低碳、節(jié)能
②表現(xiàn)形式:電腦繪圖、手繪,并附上文字說明作品主題
、郯婷嬉螅荷辖蛔髌烦叽鐬锳3/A4紙張大小
4)活動時間:20xx.5.27-5.31日在C座大廳展示。
5)項目協(xié)調(diào)人:張磊
2、小發(fā)明小制作評比
1)參加人員:高一全體學(xué)生
2)活動要求:班主任動員學(xué)生積極參與,每班一個小組,每個小組選派3名同學(xué)。
3)活動時間:20xx.5.27周一下午3:00至5:00在操場進(jìn)行比賽。
4)項目協(xié)調(diào)人:熊娟
3、科技小論文評比(推薦主題:節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康等)
1)參加人員:高一、高二全體學(xué)生
2)活動要求:班主任動員學(xué)生積極參與,并于20xx年5月20日前每班至少上交5篇作品到學(xué)生科學(xué)研究院李志芳老師處
3)作品要求:論文有新穎性,必須是作者本人撰寫。要有科學(xué)性。包括選題與成果的科學(xué)技術(shù)意義;技術(shù)方案的合理性;研究方法的正確性、科學(xué)理論的可靠性、選題與結(jié)論科學(xué)意義的合理性,不超過20xx字。
4)活動時間:20xx.5.27-5.31日在C座大廳展示。
5)項目協(xié)調(diào)人:李志芳
4、科普劇大賽(以食品安全、環(huán)保、節(jié)能減排、防災(zāi)減災(zāi)為主題)
1)參加人員:高一年級學(xué)生
2)活動要求:班主任動員學(xué)生積極參與,每班一個劇目,人數(shù)不限。
3)作品要求:必須宣傳科學(xué),正確反映自然、科技與人類的關(guān)系,展示科技發(fā)展的未來前景;作品形式可以為科普短劇、科普小品等。時間不要超過10分鐘。
4)活動時間:5月24日在階梯教室進(jìn)行表演初賽,優(yōu)秀劇目于5月28日(周二)下午3:00至5:00在南階梯教室展演。
5)項目協(xié)調(diào)人:裴格
5、科幻小說創(chuàng)作大賽
1)參加人員:高一、高二全體學(xué)生
2)活動要求:班主任動員學(xué)生積極參與,每班于20xx年5月20日前至少上交5篇作品到學(xué)生科學(xué)研究院吳志軍老師處。
3)作品要求:作品應(yīng)以弘揚人類團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、崇尚和平、崇尚科學(xué)的高貴精神為主題,題目自擬,字?jǐn)?shù)不做要求,要求文字冼煉,故事生動,人物鮮活,想象力與表達(dá)力豐富。
4)活動時間:20xx.5.27-5.31日在C座大廳展示。
5)項目協(xié)調(diào)人:吳志君
6、科學(xué)幻想畫、科技攝影作品大賽(推薦主題:生態(tài)環(huán)境、資源能源、食品安全)
1)參加人員:高一、高二全體學(xué)生
2)活動要求:班主任動員學(xué)生積極參與,每班于20xx年5月20日前至少上交5篇作品到馬長江老師處。
3)作品要求:作品可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)。攝影作品要求:黑白、彩色均可,單幅、組照不限,反轉(zhuǎn)片和數(shù)碼拍攝的作品必須擴(kuò)印成照片。不得抄襲他人已發(fā)表過的作品。
4)活動時間:20xx.5.27-5.31日在C座大廳展示。
5)項目協(xié)調(diào)人:馬長江
7、建模、紙結(jié)構(gòu)比賽
1)參加人員:高一全體學(xué)生,每班至少選派4名(每項目2名)同學(xué)參加。
2)活動要求:班主任動員學(xué)生積極參與,于5月20日前將每班的參賽學(xué)生名單上報到宋向明老師處。
3)活動時間:5月30日周四下午3:00至5:00在操場舉行比賽。
4)項目協(xié)調(diào)人:宋向明
七、獎項設(shè)置
1、個人獎設(shè)置:各比賽項目個人獎項共設(shè)一、二、三等獎。按參賽作品總數(shù)的5%、15%、25%分別設(shè)置一、二、三等獎。
2、集體獎設(shè)置:集體獎每年級設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。本次科技節(jié)集體獎得分將以加分形式與“和諧班級”、“優(yōu)秀班主任”評比直接掛鉤。
八、集體獎評分細(xì)則
為鼓勵同學(xué)們積極參與學(xué)?萍脊(jié)各項活動,我們在集體獎評分體系中結(jié)合班級的'總參與率與學(xué)生作品及競賽成績,綜合加以評定。
班級集體獎總分=組織情況得分+作品及競賽成績得分;
1、組織情況得分=班級同學(xué)總參與率得分+各單項參與率得分
班級同學(xué)總參與率得分=(參賽總?cè)藬?shù)/全班人數(shù))x50。例:某班參加各項比賽的人數(shù)為40人,人班總?cè)藬?shù)為50,該項得為即為(40/50)x50=40分。
x注:重復(fù)參加多項比賽的學(xué)生,只按一人記。
各單項參與率得分=[(參加項目數(shù)/項目總數(shù))x50+獎勵加分]
科技節(jié)方案中對每個年級參加的項目做了設(shè)計,以高二為例,一共可以參加四個項目。如高二某班參加了其中三個項目的比賽,則得為分(3/4)x50=37.5。
科技節(jié)各項活動均規(guī)定了每班上交作品的底數(shù),例科技小論文,每班至少應(yīng)上交5篇作品。如果班級某一單項上交的作品數(shù)量或參賽人數(shù)沒達(dá)到活動要求,每少一件/一人次,扣一分。每超出一件/一人次加一分。
2、作品成績及競賽成績得分=學(xué)生單項獲獎得分+獲獎人數(shù)得分
學(xué)生單項獲獎得分=學(xué)生獲獎等級x各等級分值。一等獎10分,二等獎6分,三等獎4分。例:某班共獲得一等獎5名,二等獎3名,三等獎4名,則該班學(xué)生單項獲獎得分:10x5+6x3+4x4=84。
獲獎人數(shù)得分即為獲獎人數(shù)。
科技節(jié)活動方案11
一、活動目的:
智力七巧板的圖形設(shè)計創(chuàng)作,就是幫助中小學(xué)生打破傳統(tǒng)局限,從對每個主題的不同解決方法中獲知解決問題的各種潛在因素和設(shè)計方案的多樣性,鼓勵用概念來發(fā)展技巧,沖破傳統(tǒng)的習(xí)慣性的思維方法,擺脫簡單的對與錯這樣的作業(yè)答案,讓學(xué)生直接面對各種各樣的開放式問題,主動自覺地去尋求多樣化的解決方案,為中小學(xué)生創(chuàng)造性的發(fā)展開辟一個新天地。
二、活動要求:
在中小學(xué)生進(jìn)行智力七巧板的圖形設(shè)計創(chuàng)作活動中,圖形設(shè)計要有聯(lián)想的感覺,圖形的縱深要素接近聯(lián)想、類似聯(lián)想、對比聯(lián)想、因果聯(lián)想、圖形創(chuàng)意聯(lián)想意識等,圖形將嶄新的感受、設(shè)計實踐、專注的心態(tài)融合在一起,呈獻(xiàn)給人們對其設(shè)計圖形的深刻感悟,即:打破思維的界限,體驗高度自由的設(shè)計空間。無論是開發(fā)豐富想象力的創(chuàng)意設(shè)計,還是緊扣主題,模擬或創(chuàng)建自己的每一種創(chuàng)作方式,都將傳遞給你先進(jìn)的'設(shè)計思維。
三、參加對象:
全縣在校的小學(xué)生。
四、活動主題:
1、我的家園;
2、人人愛環(huán)保。
五、申報要求
1、學(xué)生用多套(不同顏色的智力七巧板)進(jìn)行組拼創(chuàng)作;
2、創(chuàng)作作品的人物、場景、事件的生動反映;
3、創(chuàng)作作品板塊齊全,顏色搭配合理(可配上其它背景);
4、創(chuàng)作作品的智力七巧板圖案部分,必須用實物智力七巧板組拼,并配二百字以內(nèi)的文字說明;其它方式申報無效;
5、多幅組合創(chuàng)作作品申報,須拍成照片或刻成光盤,報送教育科。
六、評分標(biāo)準(zhǔn):
1、創(chuàng)作作品的主題和命題是否一致;20分
2、創(chuàng)作作品體現(xiàn)的強烈感受力;20分
3、創(chuàng)作作品的圖案是否生動、顏色搭配是否合理;50分
4、創(chuàng)作作品圖案的文字說明。10分
科技節(jié)活動方案12
一、指導(dǎo)思想
為響應(yīng)區(qū)第XX屆青少年科技節(jié)活動,全面落實生命教育工作精神,通過各種科技教育形式,增強學(xué)生動手、動腦能力;培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神,陶冶情操,發(fā)展個性,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,切實加強校園文化建設(shè),豐富我校生命教育健康生指導(dǎo)的內(nèi)容,號召全體學(xué)生積極實踐創(chuàng)新,提高科技素養(yǎng),學(xué)好文化知識,努力構(gòu)建學(xué)校科技教育的大平臺,使我校的科技創(chuàng)作氛圍更上一個臺階,特舉辦第十八屆科技節(jié)活動,經(jīng)校委會研究決定,本學(xué)期第九周到第十三周舉辦中永中學(xué)第XX屆科技節(jié)。
二、活動主題
創(chuàng)新體驗成長
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
XX
(1)組織組:
(2)競賽組:全體科學(xué)老師
(3)宣傳組:
(4)記錄組:(負(fù)責(zé)拍照)
(5)后勤組:
四、活動時間
第九周到第十三周。
負(fù)責(zé)人:XX
參加對象:全體師生
五、具體活動項目有關(guān)事項安排
1、主題班會
各班在學(xué)期結(jié)束前舉辦一次主題班會,根據(jù)自己班級具體情況主題自定,時間自定,需提前上交主題班會策劃稿。
2、科學(xué)知識競賽
(1)評比時間:第十三周周五下午第3-4節(jié)
(2)參加對象:九年級,每班選派5名學(xué)生代表參加
(3)地點:電教室
(4)設(shè)獎:一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名
(5)評委:
3、科技小發(fā)明
(1)上交時間:截止第十周周四中午上交地點:綜治辦(XX)
(2)設(shè)獎:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名
(3)評比時間:第十周周四下午
(4)評委:七年級XX
八年級XX
九年級XX
4、科學(xué)小論文(學(xué)生探究性學(xué)習(xí)中的優(yōu)秀課題研究報告及實驗報告,每班2篇)
(1)上交時間:截止第十周周四中午上交地點:綜治辦(XX)
(2)評委:七年級
八年級
九年級
(3)評比時間:第十周周五中午
(4)設(shè)獎:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名
5、科幻畫作品(規(guī)格:54cmx38cm,畫種不限,每班2份作品)
(1)上交時間:截止第十周周五中午上交地點:綜治辦(XX)
(2)評委:
(3)評比時間:第十周周五下午
(4)設(shè)獎:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名
6、實驗操作技能比賽(每班推薦一組,每組可由1-3名成員組成)
7、趣味小實驗
七年級:吹泡泡
(1)要求:對泡泡水的配方和吹泡泡的工具進(jìn)行改進(jìn)
(2)內(nèi)容:比泡泡的大小、持續(xù)時間
(3)評比時間:第十三周周三中午
(4)報名人數(shù):每班最多選派3支代表隊,每支代表隊最多3位成員組成
(5)評委:
八年級:紙牌承重比賽
(1)要求:每支代表隊只能利用一副撲克牌,搭建成一個高度大于10厘米的能穩(wěn)定放置的`結(jié)構(gòu)以承受盡可能大的重量,形狀不限。(現(xiàn)場制作,限時30分鐘,材料由學(xué)校統(tǒng)一提供,紙牌可以彎折、可以剪損)。
(2)內(nèi)容:根據(jù)承受重量的大小進(jìn)行評比。
(3)評比時間:第十三周四中午
(4)報名人數(shù):各班最多可派出3支代表隊,每支代表隊最多由3名成員組成。(各班可以先在班級內(nèi)部舉行選拔賽,然后派出三支代表隊來參賽)
(5)評委:
(比賽器材統(tǒng)一發(fā)放一副撲克牌,剪刀自備)
8、秋葉創(chuàng)意
(1)參加對象:七年級,每班最多可上交5幅作品
(2)說明:利用樹葉設(shè)計創(chuàng)意貼畫,并需注明采摘地點,時間和植物名稱
(3)上交時間:第十三周周四上交地點:綜治辦(XX)
(4)評委:
六、說明
1、作品上交要遵照規(guī)定時間,逾期不予評比。
2、每班先全班開展各項活動的評選工作,選擇優(yōu)秀的作品或人選參加校級評比。
3、如發(fā)現(xiàn)科學(xué)小論文及其它項目作品屬抄襲、假冒頂替的扣5分。
4、個人一等獎得5分,二等獎得3分、三等獎得2分。
5、各級段團(tuán)體總分取前6名,總分相同以一等獎多者為先,以此類推。
6、有三角形標(biāo)記為負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)組織比賽,及時將結(jié)果上報XX老師處。
科技節(jié)活動方案13
活動時間:20xx年1月~3月
參加對象:高一、高二全體學(xué)生
活動內(nèi)容:
。ㄒ唬翱萍贾恰眲(chuàng)新大賽
。1)“金點子”征集:小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)意;
。2)科學(xué)研究論文征評;
。3)電腦作品制作(電腦動畫、網(wǎng)頁、程序設(shè)計、電腦繪畫等)評比;
(4)“有思想的多米諾”
。5)水火箭比賽;
(二)系列科普活動
。1)科普讀書活動;
。2)科普知識宣傳:各班出一期“科技創(chuàng)新”黑板報,召開一次“科技創(chuàng)新”主題班會;
。3)觀看科普影視片;(4)機(jī)器人競賽、DI活動展示(按學(xué)校統(tǒng)一安排);
。5)科普知識講座。
“電腦設(shè)計制作賽”競賽規(guī)程
一、比賽目的
為進(jìn)一步推廣和普及信息技術(shù)知識,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活;激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)實踐與動手能力,倡導(dǎo)合作精神,提高網(wǎng)頁設(shè)計水平,提高審美觀念和審美情趣,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,特舉辦科技節(jié)電腦制作大賽,分為網(wǎng)頁設(shè)計、動畫設(shè)計和程序設(shè)計。
二、制作主題
網(wǎng)頁設(shè)計與動畫設(shè)計主題為科學(xué)技術(shù)與人類文明。
程序設(shè)計主題不限。
三、活動方式
1.個人獨立參賽,每班推薦3件作品(高三班級自愿參加)。
2.各參賽者或組自行在家或其他時間進(jìn)行制作,將完成作品于3月1日前交給高中部宋瓊老師處。
四、參賽范圍
高中部各年級學(xué)生
五、作品要求
1.內(nèi)容要求:
網(wǎng)頁與動畫設(shè)計:以科學(xué)技術(shù)與人類文明為主題,制作網(wǎng)頁或動畫,介紹科技與人類文明,普及科學(xué)知識,展現(xiàn)科技創(chuàng)新的精神。要求富有時代特色與學(xué)生氣息。主題選擇如:氣象常識、生活小竅門、物理化學(xué)等科學(xué)常識、天文地理知識、健康知識、體育娛樂、漫畫游戲等。
程序設(shè)計:程序功能不能危害計算機(jī)系統(tǒng),要求程序功能內(nèi)容健康,至少能完成一項任務(wù)或解決一個問題。
2.制作要求:主題明確,內(nèi)容豐富,制作精美,能恰當(dāng)合理地應(yīng)用多種表現(xiàn)形式,設(shè)計富有新意。作品具有科學(xué)性、獨創(chuàng)性、普及性、藝術(shù)性、可讀性和觀賞性。
3.評分標(biāo)準(zhǔn)
網(wǎng)頁設(shè)計:
。1)網(wǎng)頁主題定位明確,整體設(shè)計思路清晰,充分利用各種素材;
。2)內(nèi)容豐富、翔實、科學(xué)、準(zhǔn)確、健康;
。3)界面專業(yè)美觀大方,布局合理緊湊,風(fēng)格鮮明統(tǒng)一;
。4)有良好的人機(jī)交互功能,每一頁都有明確清晰的導(dǎo)航;
。5)欄目板塊設(shè)計合理,層次分明,鏈接為相對鏈接,能正常運行,沒有無效鏈接。
。6)語言文字精練,行文流暢,具有特色;
(7)圖形、圖像、聲音、視頻經(jīng)過優(yōu)化處理,載入迅速,聲音與畫面同步;
。8)題材新穎、構(gòu)思獨特,反映青少年的`審美情趣和審美能力。
。9)主頁或首頁應(yīng)為index。htm(或html、asp等),網(wǎng)站中不得出現(xiàn)英文和數(shù)字以外的文件名。
動畫設(shè)計:
。1)主題明確,情節(jié)完整,內(nèi)容健康,積極向上;
。2)注意聯(lián)系社會、生活和學(xué)習(xí)實際;
。2)劇本設(shè)計在情節(jié)、人物、語言等設(shè)計上有新意,引人入勝;
。3)角色形象(原創(chuàng))設(shè)計生動活潑,富有藝術(shù)想象力;
。4)音效與主題風(fēng)格一致,具有藝術(shù)表現(xiàn)力;
。5)畫面美觀,色彩和諧;
。6)作品具有想象力,具有個性的表現(xiàn)力;
。7)特效處理運用合理,畫面銜接流暢,視聽效果好;
程序設(shè)計:
。1)程序功能完善,設(shè)計思路清晰;
(2)程序界面美觀大方,布局合理;
。3)有良好的人機(jī)交互功能;
。4)程序載入快速、安全。
4.制作環(huán)境:
網(wǎng)頁制作軟件可選擇Dreamweaver、FrontPage等,可利用CSS樣式表、ASP、PHP動態(tài)網(wǎng)頁等制作技術(shù)。要求在WindowsXP環(huán)境下IE5。0瀏覽器以上版本調(diào)試通過。顯示分辨率建議為1024×768,也可注明作品最佳瀏覽效果瀏覽器及分辨率。
動畫制作軟件任選,作品以AVI、SWF或EXE文件格式提交,能在Windows下正常運行。
程序設(shè)計軟件可任選,作品以EXE文件格式提交,同時提交程序源代碼文件,要求在windowsXP環(huán)境下能正常運行,在提交時注明程序制作的工具軟件名稱。
5.作品規(guī)模:網(wǎng)頁不少于5頁、動畫不短于40秒,程序要有完善功能并要提交源程序。
六、作品上交截止日期3月1日
科技節(jié)活動方案14
一、活動目標(biāo)
通過開展本活動,力求促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與動手能力,發(fā)展他們的.科學(xué)思維與科學(xué)興趣,提高他們的科學(xué)素養(yǎng)。
二、參與對象
本校四至六年級學(xué)生
三、活動時間
每周四中午
四、活動設(shè)置
第五周:遠(yuǎn)程信息傳遞
第六周:動力車模
第七周:制作水火箭
第八周:制作機(jī)械手
第九周:制作雞蛋保護(hù)器
第十周:讓水中的蠟燭繼續(xù)燃燒
第十一周:制作樂器
第十二周:讓紙魚游動起來
第十三周:搭紙橋
第十四周:辨別糖水與鹽水
第十五周:遠(yuǎn)距離吹滅蠟燭
五、組織形式
1、以小組形式參與,每小組2至3人;
2、每周四布置任務(wù),下周四展示;
3、每周五教師組織集體輔導(dǎo);
4、學(xué)生展示自己作品后要說明原理;
5、挑戰(zhàn)成功的小組,學(xué)校予以頒發(fā)證書鼓勵;
6、活動地點在學(xué)校操場,擴(kuò)大影響面。
科技節(jié)活動方案15
一、指導(dǎo)思想:
為了弘揚“熱愛偉大祖國,建設(shè)美好家園”的時代主旋律,倡導(dǎo)和諧、高雅、健康的校園文化,培養(yǎng)和提高師生的文化品味、藝術(shù)修養(yǎng)和科技創(chuàng)新精神,增進(jìn)民族理解教育,展示我校師生良好的'精神風(fēng)貌,引領(lǐng)青少年學(xué)生做先進(jìn)文化的倡導(dǎo)者和實踐者,經(jīng)學(xué)校研究,決定在今年6月舉辦第二屆校園文化藝術(shù)科技節(jié)。
二、組織機(jī)構(gòu):
第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組
總顧問:熊川武
顧問:金輝、朱長茂、于連社、孫李平
組委會主任:張勇
策劃:張建霞
指導(dǎo)委員會:杜軍、王彩紅、王建義、張芳玲、宋開定、
祖國生、仝林輝、劉鐵建、林濤、李萬軍、王娟麗、田景華、劉世國、劉鴻均、吳輝煌、王怡、范曉娟、張秀萍、林洪斌、王怡
執(zhí)行委員會:祖國生、鄒海波、張在江、王社、王怡、伏寶軍、占航、唐丁香、高娜、張磊、裴學(xué)艷、彭靜、王輝、張甫建、陳雷各班主任、科任老師等。
三、活動時間:20xx年6月9日――6月14日(每天下午活動課/大自習(xí)/晚自習(xí))
四、活動地點:見具體活動安排
五、活動主題:民族理解之歌
六、參加人員:在校全體師生(高三年級不做要求)
七、活動項目及組織:
1、校園心理劇,政教處,王怡
2、趣味語文知識競賽,語文教研組,伏保軍
3、數(shù)學(xué)大擂臺、成長大舞臺,數(shù)學(xué)組,占航
4、英語活動,英語教研組,唐丁香
5、趣味物理、趣味生活,物理組,唐建偉
6、奇妙生化園,生化教研組,高娜
7、地理競賽,政、史、地組,裴學(xué)艷
8、民族團(tuán)結(jié),政、史、地組,張磊
9、民族、民風(fēng)、民情,政、史、地組,彭靜
10、信息技術(shù),李萬軍、陳雷
11、美術(shù),范曉娟
12、音樂,張秀萍、林洪斌
13、廚藝大比拼總務(wù)處周軍
八、活動要求:
1、各活動項目負(fù)責(zé)人確;顒尤缙谶M(jìn)行;
2、活動期間充分調(diào)動學(xué)生的積極性,做到參與面廣,收益大;
3、活動期間注意學(xué)生安全、環(huán)境衛(wèi)生整潔及公共設(shè)施完好;
九、安全保衛(wèi):
1、學(xué)校保衛(wèi)科加強巡邏確保校內(nèi)外大環(huán)境的安全;
2、政教處、學(xué)生會負(fù)責(zé)每項活動現(xiàn)場的秩序及安全;
十、第二屆校園文化藝術(shù)科技節(jié)活動安排表
北大附中新疆分校第二屆校園文化藝術(shù)科技節(jié)活動安排表
時間
地點
活動項目
負(fù)責(zé)人
備注
6月9日
18:20
校廣場
開幕式
張勇
張建霞
體音美組、
年級組配合
6月9日
19:20
未名樓前
英語活動
唐丁香
張靜、余夢迪
高一年級組配合
6月9日
19:20
籃球場
投籃比賽
林濤
參賽隊員
6月9日
19:20
科技樓
信息技術(shù)
知識展示
李萬軍
全體師生
6月9日
21:00
學(xué)術(shù)報告廳
趣味物理、
趣味生活
唐建偉
初中至高二
6月10日
18:20
學(xué)術(shù)報告廳
慶祝建黨90周年活動
仝林輝
張勇
團(tuán)委、音樂老師配合
6月10日
21:00
學(xué)術(shù)報告廳
英語演講
唐丁香
宋劍涵
高一年級組配合
6月11日
18:20
學(xué)術(shù)報告廳
數(shù)學(xué)大擂臺
成長大舞臺
田景華
占航
初中部配合
6月11日
18:20
籃球場
拔河比賽
張甫建
參賽隊員
6月11日
18:20
科技樓
模擬飛行
陳雷
全體師生
6月12日
21:00
學(xué)術(shù)報告廳
語文趣味知識
競賽
伏保軍
高二年級
配合
6月13日
18:20
文化長廊
奇妙生化園
高娜
劉冕
初中至高二年級組配合
6月13日
18:20
未名樓
三樓大會議事
地理競賽
裴學(xué)艷
高一、高二年級組配合
6月13日
18:20
學(xué)術(shù)報告廳
英語故事演講、動名詞作賓語大比拼
唐丁香
桂蘆斌
高一年級組配合
6月13日
18:20
籃球場
跳繩、排球墊球足球踢準(zhǔn)
王輝、張甫建
參賽班級
6月13日
18:20
科技樓
計算機(jī)硬件展示
李萬軍
全體師生
6月13日
18:20
食堂
廚藝大比拼
周軍
參賽人員
6月13日
21:00
學(xué)術(shù)報告廳
學(xué)生才藝展示
張秀萍
林洪斌
年級組、
學(xué)生會配合
6月14日18:20
孔子文化廣場
美術(shù)作品展
范曉娟
全體師生
6月14日18:20
科技樓
機(jī)器人行走
李萬軍
全體師生
6月14日18:20
學(xué)術(shù)報告廳
民族團(tuán)結(jié)幻燈片
張磊
全體師生
6月14日
18:20
食堂
廚藝大比拼
周軍
參賽人員
6月14日
21:00
學(xué)術(shù)報告廳
校園心理劇
王怡
包雋山
演出班級
配合
閉幕式時間另行安排
北大附中新疆分校藝術(shù)節(jié)籌備委員會
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