難忘的元宵節(jié)作文(常用4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的難忘的元宵節(jié)作文4篇，希望對大家有所幫助。
難忘的元宵節(jié)作文 篇1
元宵節(jié)到，我校在大操場上開展“做花燈、賞花燈”活動。操場上熱鬧非凡，人流如潮，形態(tài)各異、五花八門的花燈吊在一根根結(jié)實的繩子上，一個個緊偎在一起。
我做一個長方體的花燈，高16厘米，寬7厘米，它最大的四面間隔貼著紅色和黃色的彩紙，上下兩端圍兩條紫色的、長長的彩帶，彩帶上還有兩條金色的條紋。它黃色的兩面分別是“燈謎”和“標題”。我出的“燈謎”是：一個黃黃籃子，裝著水晶餃子，吃水晶餃子，吐出粒粒珠子燈的“標題”是：新年有一字——福。今年是兔年，我在燈身紅色的兩面分別貼著小兔和“�！弊�。小兔有一對黃黃的大耳朵，一雙大大的眼睛炯炯有神，它笑得很甜，露出兩顆白白的大門牙。金色的“�！弊珠W閃發(fā)光，字是凸出來的，摸上去有一點兒粗糙。“�！弊稚舷逻呥�有漂的`花紋，整個燈身紅艷艷的，充滿濃濃的春意。
同學(xué)們的花燈多種多樣，我看得眼花繚亂。有的是紅色的，大大圓圓，像個“紅皮球”；有的是正方形的，滑滑的，上面是三角形，一小半藍，一大半紅，仿佛一個大房子；還有的顏色五彩斑斕，圓圓的，像個地球儀……
操場上成燈的海洋，充滿節(jié)日的氣氛，我們做花燈賞花燈猜燈謎，這個元宵節(jié)過得真熱鬧！
難忘的元宵節(jié)作文 篇2
今天是元宵節(jié)，我和爸爸、媽媽一起去外婆家鬧元宵。
夜幕降臨了，村里的小廣場上已是人山人海。鑼鼓聲、鞭炮聲響成一片，好不熱鬧。最令人期待的就是放焰火了。你看，廣場上空綻放的禮花騰空而起，那個“大禮花”是“紅葉報春”，它象征著，溫 暖的春天快要來臨。五彩繽紛的煙花猶如“花中之王”牡丹，好似一個個彩球，又像一朵朵雪花，真迷人!你瞧，一個亮點，升到時了半空，“呯”的一聲炸開了，啊!無數(shù)個光彩奪目的亮點好像從空 中飛駛而來的`流星，突然又變成一朵朵小菊花。美麗的禮花把漆黑的夜空照得如同白晝一樣，把元宵之夜變得無比美好!
此時，夜空仿佛披上節(jié)日盛裝的仙女一般，光彩照人，好看極了!每個人都目不轉(zhuǎn)睛地看著煙花，時不時發(fā)出喝彩聲和贊嘆聲。廣場的中間燃燒著篝火，年輕的小伙子們個個都去報名跳篝火。他們抬著 菩薩轎，隨著咚咚鼓點越過了火堆，仿佛一只只輕盈敏捷的燕子。人們都駐足觀看，把廣場圍了個水泄不通。這真是一個熱鬧非凡的夜晚呀!
豐富多彩的元宵節(jié)，令我感概萬分：想想大人以前講的故事，再看看現(xiàn)在的生活，我們是何等的幸福啊!我一定要努力學(xué)習(xí)，將來能為社會做貢獻，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加富饒!
難忘的元宵節(jié)作文 篇3
在漢文帝時，已下令將正月十五定為元宵節(jié)。漢武帝時，“太一神”的祭祀活動定在正月十五……司馬遷創(chuàng)建“太初歷”時，就已將元宵節(jié)確定為重大節(jié)日。
在元宵節(jié)這天，媽媽答應(yīng)我去淹城看燈會，我非常高興，跟著媽媽來到了淹城，到了淹城門口，“��！”我不禁感慨起來，“這些花燈也太精美了吧！”媽媽說：“那是當(dāng)然，還有很多關(guān)于元宵節(jié)的傳說呢，想不想聽呀？”我說：“嗯，快講吧�！眿寢屌d致勃勃地講了起來：“這一則傳說與吃元宵的習(xí)俗有關(guān)：相傳漢武帝有個寵臣名叫東方朔，他善良又風(fēng)趣。有一天冬天，下了幾天大雪，東方朔就到御花園去給武帝折梅花。剛進園門，就發(fā)現(xiàn)有個宮女淚流滿面準備投井。東方朔慌忙上前搭救，并問明她要自殺的原因。原來，這個宮女名叫元宵，家里還有雙親及一個妹妹。自從她進宮以后，就再也無緣和家人見面。每年到了臘盡春來的時節(jié)，就比平常更加的思念家人。覺得不能在雙親跟前盡孝，不如一死了之。東方朔聽了她的遭遇，深感同情，就向她保證，一定設(shè)法讓她和家人團聚……美麗的傳說讓人深深陶醉。
媽媽買了門票向淹城里面走去，淹城里面花燈各式各樣，有威風(fēng)凜凜的`老虎，美麗優(yōu)雅的孔雀，歌聲美妙的黃鸝……
月亮漸漸西落，我依依不舍得離開了。但觀燈的人還是絡(luò)繹不絕，各種彩色的燈就像天上的繁星一樣，大放光彩。真是”一夜花燈醉，只緣春意濃“。我相信，隨著祖國的日益發(fā)達，今后的元宵節(jié)一定會更好、更令人們期盼！
難忘的元宵節(jié)作文 篇4
正月十五是元宵節(jié)，每到這一天，人們會舉行豐富多彩的慶典活動，如吃湯圓、看花燈、猜燈謎等。我們班老師為了讓我們更好地了解傳統(tǒng)文化，那一天帶我們?nèi)W(xué)校食堂體驗做湯圓的樂趣。
那天下午下著傾盆大雨，卻絲毫沒有影響我們的心情，我們打著雨傘，排著整整齊齊的隊伍，浩浩蕩蕩地往食堂走去。
到了食堂，幾個被邀請來的'家長已經(jīng)在揉面團了。她們先把準備好的面粉倒進干干凈凈的盆里，再在里面加入開水，用手使勁地搓呀揉呀，不一會兒，面團就揉好了。面團揉好后，我們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試。不過老師擔(dān)心我們不會做，給每大組都安排了一個家長當(dāng)指導(dǎo)老師。有了老師的悉心指導(dǎo)，我們都迫不及待地拿出一小塊面團，加入了包湯圓的行列。
我先把面團揉成圓形，再在中間捏個洞，接著把餡料放進洞里，最后把面團揉回圓形�？晌艺J為很簡單的包湯圓其實沒這么順利——不是包得露出了餡兒，就是忘記放餡兒了。但正所謂熟能生巧，后來我們越做越順手，真是不亦樂乎。
不一會兒，我們就包出了許多五顏六色的湯圓。雖然這些湯圓大大小小、形態(tài)各異，但我們覺得自己包的湯圓好看，絲毫不比買來的差。
當(dāng)我們在食堂里吃著親手做的湯圓時，心里比吃了蜜還要甜。這真是一個令人難忘的元宵節(jié)呀！
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