考試之后作文精品[15篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的考試之后作文，歡迎閱讀與收藏。

考試之后作文1

　　可怕的期末考試結(jié)束了,終于可以松一口氣了.但我還是很緊張.哎,說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),待我慢慢跟你說(shuō)......

　　以前我的成績(jī)還算好,因?yàn)樵嚲硖��?jiǎn)單,如果考到90分以下就等于考了七十分,回家準(zhǔn)挨批.現(xiàn)在更苦了,出卷老師太會(huì)設(shè)"陷阱",試卷又難了不少,可爸媽總說(shuō)我本來(lái)就是四年級(jí)學(xué)生,就該做四年級(jí)的試卷,就跟一年級(jí)學(xué)生就該做一年級(jí)的試卷一樣(一年級(jí)的我成績(jī)還不錯(cuò),95分以上),必須95分以上.真是"人在江湖身不由己"呀!

　　又上課了,本來(lái)是自習(xí)課的,沒想到老師卻要報(bào)語(yǔ)文期末考試成績(jī),我頓時(shí)像霜打了茄子似的`---蔫了,第一名是96.5分,有兩位,我想我肯定完了,我總是離最高分差個(gè)四五分.但事情卻出忽我的意料,我考了96分,全班唯一個(gè)基礎(chǔ)分滿分的!一開始,我怔住了,全班同學(xué)都看著我,過了幾秒,我清醒過來(lái)了,高興地合不攏嘴.朱老師(語(yǔ)文老師)意味深長(zhǎng)地說(shuō):"所以呀,只要你肯努力,你也會(huì)成為班級(jí)中的佼佼者.”老師的這句話,讓我更加高興."虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”我立即收起了笑容.

　　一下午我都高興地向老爸說(shuō)這事,只恨不能將試卷帶回家,還覺得不痛快,讓老爸好好看看,他的女兒是多么有語(yǔ)文才能,可老爸卻一直問數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的成績(jī),真煩!

　　現(xiàn)在,只有等數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的暴風(fēng)雨了!

考試之后作文2

　　今天，數(shù)學(xué)老師抱著一大摞卷子走進(jìn)了教室。

　　那時(shí)的我心砰砰地跳，心想：我是不是考砸了呢?正在我幻想時(shí)，老師突然說(shuō)：“李秋宜53分，不及格!”我們?nèi)�班都哄堂大笑起�?lái)，可沒一會(huì)兒，大家就安靜了，我這時(shí)更緊張了，心想：“她都考53分了，那我不是真的考砸了!”

　　老師又說(shuō)道：“居向遇100分!本來(lái)我們班一個(gè)100分也沒有，你就錯(cuò)了一個(gè)單位，所以給你100分�！北緛�(lái)笑嘻嘻的他一下子變了臉。老師又抱怨道：“戴卓然95分，湯樺旭99分。”我走到老師面前，接過試卷，松了口氣，想：幸好幸好，考了95分，可我同桌學(xué)習(xí)本來(lái)就不好，為什么他會(huì)考得比我好呢!等著吧!下回，我一定會(huì)考得比你好!而此時(shí)，我同桌卻一蹦三尺高，開心地?cái)[出了“耶”的`姿勢(shì)。

　　“陳譯心，93分!”老師說(shuō)道。陳譯心發(fā)出了一陣感慨：“我為什么會(huì)考成這樣!我又不是沒復(fù)習(xí)!”“對(duì)呀!你為什么會(huì)這樣?”我也感慨道。我和陳譯心竊竊私語(yǔ)，像蚊子一樣，發(fā)出嗡嗡的聲音。老師聽了，很不耐煩，大聲吼道：“是誰(shuí)，是誰(shuí)在講話!”我們倆立刻閉上了嘴巴。

　　雖然我這次考得不好，但我對(duì)我的成績(jī)還是滿意的，不要灰心，不要喪氣，下次繼續(xù)努力，加油!

　　教師點(diǎn)評(píng)：內(nèi)心獨(dú)白與間接心理描寫手法均能熟練運(yùn)用。一篇佳作。期待下次有更優(yōu)的作品。

考試之后作文3

　　時(shí)間似飛箭，轉(zhuǎn)眼間又迎來(lái)了一次期中考試。

　　考試前同學(xué)們個(gè)個(gè)面色緊張，每個(gè)人都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，我也不例外，都想考個(gè)好成績(jī)�？荚嚂r(shí)，考場(chǎng)靜極了，只聽見筆在紙上來(lái)回劃動(dòng)的“沙沙”聲�？纪旰�，同學(xué)們一掃滿臉的緊張表情，換回滿臉笑容，個(gè)個(gè)談笑風(fēng)生，我心里也十分輕松，心想：緊張多日的期中考試終于結(jié)束了，現(xiàn)在可以輕松一下了，回到了家，我自以為考得還不錯(cuò)，于是就信心十足的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我這次語(yǔ)文考試考得十分好。”

　　因此我這幾天的心情也特別好，可是好景沒幾天，在發(fā)試卷時(shí)，當(dāng)老師口中念出：陳子睿87分，“天哪”，87分，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，這是我的成績(jī)嗎？在回家的路上，我的'腳就像灌了鉛似的好沉重，真不知道如何向媽媽開口，心里就像打翻了五味瓶，心里很不是滋味，回到了家，媽媽就問我：“期中考試分?jǐn)?shù)下來(lái)了嗎？“我支支吾吾地說(shuō)：“嗯……87分。”媽媽聽了之后竟然沒有生氣，這令我很是驚訝，心想后面不知有什么懲罰在等著我，媽媽卻說(shuō)；“你現(xiàn)在的成績(jī)我知道了，這次失敗并不代表什么，失敗乃成功之母，以后一定要注意，不要取得一點(diǎn)小小的成績(jī)就驕傲，只要以后再接再厲我相信你會(huì)成功的。

　　我聽完了媽媽這番話，心里更加不是滋味，雖然沒打我，但是比打我還難受。于是我心里暗暗下了決心，做題目一定認(rèn)真審題，絕不馬虎，即使考了好成績(jī)也不驕傲，一定要腳踏實(shí)地，穩(wěn)扎穩(wěn)打，希望能再更上一層樓。

考試之后作文4

　　期中考試已落下帷幕，各科成績(jī)也陸續(xù)公布……

　　“什么？我物理才85分？”我不敢相信，一句話也說(shuō)不出來(lái)，獨(dú)自坐在座位上，心頭仿佛被一塊巨大的石頭壓著，我居然如此低分……

　　看向窗外，天色陰沉沉的，干燥的風(fēng)吹過，我心煩躁。我來(lái)到湖邊，撿起一塊石頭，往湖中狠狠砸去，石頭激起一層層漣漪，過了一會(huì)，湖面又平靜如往日，我突然想起一句話：考砸的悲傷只能存在1秒鐘，過后，你又得微笑面對(duì)……我又回到教室。

　　看到試題，我更是心如刀絞，由于計(jì)算失誤扣了整整10分！懊悔至極，就像一個(gè)趕路人眼睜睜看著通向目的地的列車緩緩開動(dòng)，自己卻無(wú)法上車一般無(wú)奈。

　　緊接著，語(yǔ)文成績(jī)又來(lái)了——91分。這個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)如同一顆子彈穿過我的胸膛，我這一次輸?shù)脧貜氐椎祝】粗�那揪心的選擇題，我重新審題，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤竟是如此明顯！我如同一個(gè)失敗了的將軍，落魄逃亡。我不想面對(duì)，但又必須面對(duì)。

　　我沉思了一會(huì)，自己對(duì)自己說(shuō)：“一味地逃避是沒用的，你必須做出改變！”

　　從此，我認(rèn)真反思了每一題的`考點(diǎn)和自己的錯(cuò)因，給自己量身定制了一個(gè)更為嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我不能再沉淪下去了！

　　我開始走出悲傷，面對(duì)眼前的學(xué)習(xí)生活，期中考試已經(jīng)成為歷史，我無(wú)法改變，但我知道，我可以用今天的努力換明天的光明未來(lái)，我恢復(fù)了過去的學(xué)習(xí)激情，我一定要再創(chuàng)輝煌！

　　這次考試對(duì)我的教訓(xùn)很大，我要化壓力為動(dòng)力，熟能生巧，精益求精，積極向上！

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我的進(jìn)步，一定會(huì)讓你們刮目相看，下次考試，給我等著！

考試之后作文5

　　“丁零零”期末考試考完了，原本安靜的校園，頓時(shí)喧鬧起來(lái)了，考完試的同學(xué)表情各不相同。

　　在教室里，有很多同學(xué)在和我們班的三門課尖子—程門雪討論考試的答案。程門雪說(shuō)了一道題的答案，大部分同學(xué)都做對(duì)了，有的還興奮地伸出兩個(gè)手指頭，形成“V”形，大聲喊“耶”。小部分同學(xué)答錯(cuò)了，都深深地嘆了口氣，有的回到座位上，不再和我們對(duì)答案了。

　　以往考試考得非常好和xxx在一次數(shù)學(xué)考試中，考了85分，我們的數(shù)學(xué)楊老師批評(píng)了她，下課時(shí)她忍不住哭了，因?yàn)樗龐寢屍綍r(shí)對(duì)她要求很嚴(yán)，她從來(lái)沒有考過這么低的分?jǐn)?shù)。她接受了那次教訓(xùn)，以后更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，所以成了班上三門尖子。

　　記得有一學(xué)期，我平時(shí)數(shù)學(xué)每單元都考得不太好，但到了期末考試卻考了一個(gè)96分，我的心情非常激動(dòng)。這是我在復(fù)習(xí)階段認(rèn)真學(xué)習(xí)的`結(jié)果，有付出就有收獲，所以這次考試后我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)勁頭更足了。

　　平時(shí)考試都特別差的xx同學(xué)，因?yàn)樽罱�這段日子上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言、按時(shí)完成作業(yè)，所以他的成績(jī)從四十多分考到了八十多分，平時(shí)考試出來(lái)總是垂頭喪氣的樣子，這次卻變成了狂喜。

　　我們班上同學(xué)平時(shí)沉默寡言的非常少，我觀察了好長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)，某某同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)一般，但總是不動(dòng)聲色，覺得考得還可以的時(shí)候就點(diǎn)點(diǎn)頭或者就微微一笑。今天她在偷偷地笑呢，說(shuō)明考得不錯(cuò)。

　　我認(rèn)識(shí)同學(xué)們考完以后，大家的表情都不一樣，反映出考得好與壞，但我們也要知道考得好的時(shí)候不要驕傲，考砸的時(shí)候不要?dú)怵H。

考試之后作文6

　　“丁零零……”下課鈴終于響了，我看了看試卷，摸了摸發(fā)燙的臉，出了教室。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我緊張的心情慢慢地松弛了下來(lái)。

　　“這道題選什么，A嗎？”“你呢？”“我也選A�！甭犃似渌�同學(xué)七嘴八舌的討論聲，我心想：糟了，我竟然和他們的不一樣。同學(xué)們?cè)缫讶齻�(gè)一群，五個(gè)一伙地在一起對(duì)起了答案。他們都漲紅了臉在大聲的爭(zhēng)論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，我下意識(shí)的摸出試卷不由自主的加入其中。

　　“薄云*，這道題答案是多少？”我緊張地道。“六！”聽了她的話我稍稍放了心。她說(shuō)的答案和我的一樣。這時(shí)，我看到王一涵的眉頭幾乎擰成了一條直線，她嘆了一口氣說(shuō)：“唉！我和你們的答案又不同�！北≡�*安慰她說(shuō)：“可能是我們錯(cuò)了呢！”她的臉上又露出了一絲希望轉(zhuǎn)身跑去問別的`同學(xué)。我的心再一次提了起來(lái)。不一會(huì)兒，王一*苦著臉回來(lái)，無(wú)力地嘆了口氣：“又扣掉了七分�！�

　　前面的幾個(gè)題和薄云*都能對(duì)上號(hào)，我長(zhǎng)舒了一口氣，正當(dāng)我暗自高興自己做對(duì)了的時(shí)候，薄云*指著一個(gè)題目問我：“你這道題得多少？”“你呢？”“我好像是7�！蔽业男亩兜囊怀�，趕緊去問別的同學(xué)，他們的答案都是7。接著往下對(duì)時(shí)，我有好幾處都和她的不同。完了，這次可能又要挨批了。

　　人人都說(shuō)考試的時(shí)候緊張，而我卻感覺考試之后更緊張啊！下次我一定要好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)！

考試之后作文7

　　“丁零零，丁零零�！笨荚嚱Y(jié)束了，同學(xué)們?nèi)�五成群地走出教室�?/p>

　　班長(zhǎng)正和數(shù)學(xué)課代表對(duì)答案。班長(zhǎng)翹著二郎腿，一手拿著筆，一手撐著頭，小聲地說(shuō)：“余曉燕，選擇題第一個(gè)是A吧！”“不是，我寫的是C。”余曉燕皺著眉頭說(shuō)。余曉燕聽完便拿起草稿，算了起來(lái)，算了兩遍，答案都是C選項(xiàng)，班長(zhǎng)拿起紅筆，在A選項(xiàng)打了錯(cuò)號(hào)，便說(shuō)：“這題兩分，那我現(xiàn)在就是98分，你99，反正我比你少一分�！闭�當(dāng)余曉燕開心的時(shí)候，兩人便發(fā)現(xiàn)又一個(gè)不同處，班長(zhǎng)板著臉說(shuō)：“這題你一定寫錯(cuò)了，我看了老師的`試卷上寫的是A�！庇鄷匝嘈χ�說(shuō)：“這題我改了，在抄的本子上我忘記改了，在試卷上寫的就是A。”我想：不能對(duì)答案，越對(duì)越少，還不如不對(duì)。楊昊氣喘吁吁地說(shuō)：“有三題我們班全軍覆沒，只有袁老師一個(gè)人做對(duì)。”聽完，同學(xué)們?nèi)�都吃了一驚。

　　“楊碩，解答題第一個(gè)是三千吧。”我想了想題目，又想了想算式，翻開草稿本，瞪大眼睛說(shuō)：“我寫二千八百。”張可吃了一驚�？粗鴱埧杀或_的樣子真搞笑，我笑著說(shuō)：“我寫二千八百，你信唄？”張可聽后，舉起巴掌，“啪啪”地打了我兩下。打完后，我跑走了，跑的同時(shí)，還不時(shí)地向她做鬼臉。

　　唉！這次真希望老師不要改試卷，也不發(fā)試卷，省得我回家挨罵。

考試之后作文8

　　記得有一天，我考完試。心里想：我會(huì)考多少分呢？”因?yàn)閶寢寣?duì)的嚴(yán)厲，每次讓我考完試后都很緊張，我的心就像揣了個(gè)小兔子，怦怦直跳。

　　走在回家的的路上，樹上小鳥嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，仿佛在安慰我說(shuō)：“不要煩惱，你一定能夠考出好成績(jī)�！贝猴L(fēng)輕輕地拂在我的臉上，似乎也在安慰我。但我的心還是無(wú)法平靜下來(lái)。到了下午，老師要公布成績(jī)，我的心都快跳出來(lái)了。老師一個(gè)一個(gè)的念著名字和成績(jī)，我盼著老師快點(diǎn)念到我，我又害怕老師讀到我的名字�！吧坼�，100+5”我不敢相信自己的耳朵，還用力揪了一下，我不是在做夢(mèng)吧，不是，不是，老師念到的真的是我的名字。我的心漸漸地安靜下來(lái)，心中的小兔子從心里跳出來(lái)了，臉上就像綻開的花朵，立刻露出兩排潔白而整齊的牙齒，嘴角邊可愛的小酒窩可以裝滿兩杯酒，我高興得就像喝了蜜一樣。這時(shí)，教室里響起熱烈的掌聲，那是同學(xué)在為我祝賀，并激勵(lì)我要再接再厲。我的喜悅充滿了整個(gè)教室中。我知道這是我自己努力的結(jié)果，還有媽媽的'辛勞和老師對(duì)我孜孜不倦的教誨。

　　放學(xué)了，我還沉浸在歡快的喜悅中，路邊的花朵向我點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“你要堅(jiān)持，繼續(xù)努力吧。”小鳥為我唱起歡樂的歌，告訴我：“你不要驕傲啊�！绷鴺鋽[動(dòng)著柔軟的枝條像是在為小鳥伴奏。沉睡了一天的太陽(yáng)公公從云朵里慢慢地探出頭也來(lái)向我祝賀。我哼著跑調(diào)的歌曲喜氣洋洋地回到家里，看見媽媽就迫不及待地讓媽媽和我一起分享的快樂，我的喜悅。

考試之后作文9

　　期末考試結(jié)束那天早上，我剛到校園，一個(gè)同學(xué)就走來(lái)對(duì)我說(shuō)：你的成績(jī)那么好，平時(shí)又會(huì)逗老師開心，你當(dāng)然能夠評(píng)為這個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生了。像我們這種差生，哪能跟你相比��？她的語(yǔ)氣中露出不平和不屑的樣貌。我憤怒地說(shuō)：你平時(shí)不是說(shuō)我們倆好兄弟嗎？再說(shuō)了，我又不明白老師想評(píng)誰(shuí)為三好學(xué)生，這是老師的事，你評(píng)不到三好學(xué)生又干嗎這樣來(lái)說(shuō)我？

　　她斜了我一眼，生氣地走了。之后我覺得奇怪的是班上大多數(shù)的女生這天都不理我。待我恢復(fù)平靜的'情緒考完后，班主任叫大家在教室集中。我看見她把一大袋東西放在講臺(tái)上，然后莊重地向同學(xué)們宣布：這個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部已經(jīng)評(píng)出來(lái)了，下方，我為這些同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品！

　　同學(xué)們都屏氣凝神，鴉雀無(wú)聲。在獲獎(jiǎng)的同學(xué)中，鄧西被評(píng)為優(yōu)秀班干部，代家平、黃龍和我被評(píng)為三好學(xué)生。我懷著激動(dòng)的情緒領(lǐng)取了獎(jiǎng)品。過后我才明白早上的事情，原先她們?cè)缇兔靼琢苏l(shuí)評(píng)為三好學(xué)生的消息，而我還被蒙在鼓里呢。

　　這又讓我回想起更早的一事情來(lái)。那是一次期中考試，我考了第一名。成績(jī)公布后，有同學(xué)來(lái)找我說(shuō)：你考得真好，老師叫我們這些不及格的抄試卷，抄得我的手又酸又麻，你倒是簡(jiǎn)單自在。要是我以后再考不及格，就麻煩你幫我抄試卷了。

　　我的事情也做不完，哪有時(shí)間幫你抄呀？那是當(dāng)然，你哪有時(shí)間給我抄？你還得忙學(xué)習(xí)呢。但是你也別太得意，一旦你考個(gè)不及格，你也得抄！說(shuō)完她就生氣走了。

　　每到考試以后，像這樣的不愉快事情時(shí)常發(fā)生。這是為什么？我衷心期望同學(xué)們能互幫互助，不嫉妒，不生氣。

考試之后作文10

　　“丁丁零零…”下課了，我看著草紙上的答案，摸摸發(fā)燙的臉，走出了教室。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我緊張的心情終于慢慢地放松下來(lái)了。

　　“這道題是不是A啊？”“你呢？”“我也A�！薄霸懔耍�我錯(cuò)了一道題。”原來(lái)同學(xué)們?cè)缇统扇航Y(jié)隊(duì)的對(duì)答案了，他們大聲叫著我也不由自主地參加了進(jìn)來(lái)。

　　“張德帥，你這道題選的什么？”張德帥回答道：“我選得是第二個(gè)�！闭媲桑�我也是第二個(gè)。

　　說(shuō)完，我們隊(duì)的一位同學(xué)去別人隊(duì)里對(duì)題，不一會(huì)他苦著臉回來(lái)了，垂頭喪氣地說(shuō)：“唉！怪我太馬虎了，錯(cuò)了三道題，扣了六分。

　　前面的題都能和隊(duì)友對(duì)上�！蔽倚睦锇蛋底韵玻�可是隊(duì)友指著一道題問：“你這道題得的是多少？”我回答道：“你呢？”“我是九�！蔽矣謫柶渌�同學(xué)們對(duì)題的聲音，我腦子里一片混亂，再也沒有心情往下對(duì)了。

　　我垂頭喪氣地走進(jìn)教室，我的同桌要和我對(duì)題，我沒有理他，他轉(zhuǎn)身給后面的'同桌對(duì)，我聽見他們對(duì)題的聲音，又發(fā)現(xiàn)有幾道題不一樣，這下我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

　　這時(shí)我的好朋友王運(yùn)樂來(lái)安慰我：“誰(shuí)都不知道題是對(duì)是錯(cuò)，你怎么能知道是你錯(cuò)了呢？”說(shuō)不定真的沒錯(cuò)呢。我看到周圍有的同學(xué)垂頭喪氣，有的眉開眼笑。唉！都說(shuō)考試緊張，但我覺得考試后更讓人緊張萬(wàn)分。

考試之后作文11

　　“叮零零”，下課鈴發(fā)出了悅耳的響聲，老師把卷子一一收起，就當(dāng)我和同學(xué)們校對(duì)答案時(shí)發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好多題目。我垂頭喪氣的走在回家的路上一想起爸爸的“降龍十八掌”，媽媽的“九陰白骨爪”我就全身發(fā)抖。

　　回到家爸爸笑瞇瞇地問：“考了幾分？”我仿佛得了結(jié)巴似地說(shuō)：“不……。不知……。道。”爸爸又問：“那自我感覺怎么樣”�！斑�可……以�！本瓦@樣我總算躲過了一關(guān)。

　　第二天，老師把卷子一一發(fā)了下來(lái)，我一看自己的分?jǐn)?shù)，才91看來(lái)這次真的是大禍臨頭，想躲都躲不了了。我靜靜地走在路上，一顆石子在我眼前，我狠狠地踢了一腳，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，似乎在正在嘲笑我，天上的云朵也不像往常那么潔白，一切都變得那么不順心。路很平坦，可是我卻那么艱難。好不容易來(lái)到家門口，我伸出放在口袋里的手，正想敲門，可是一想起迎接我的不是豐盛的晚餐，而是……我又不禁把手縮了回去，就在這時(shí)奶奶打來(lái)門看見我站在外面奇怪地問：“你怎么站在外面？快進(jìn)來(lái)吧！”

　　“我……我不敢�！蹦棠桃幌伦涌闯隽宋业男氖戮蛦枺骸翱荚嚳歼屏税�？”“是�！闭�在看報(bào)紙的爸爸聽見了我和奶奶的對(duì)話，三步并做兩步地走到我面前，舉起他那粗大的'手，一巴掌落在我的臉上，疼極了，往常這樣的動(dòng)作我一定會(huì)實(shí)行“報(bào)復(fù)”計(jì)劃，可是這次我卻并沒有實(shí)行，因?yàn)槲抑�道那是自己一手造成的，怨不得爸爸，他這樣做也是恨鐵不成鋼。

　　晚上我怎么也睡不著，一想起父母為我付出的一切，又想起我是那么不爭(zhēng)氣，眼淚一滴一滴地從我臉上掉到地毯上。

考試之后作文12

　　簡(jiǎn)直不可思議！因?yàn)檫@場(chǎng)大雪的緣故，明天竟然放寒假了。而考試也延遲到下個(gè)學(xué)期初。在高興的同時(shí)，我也忍不住擔(dān)心起來(lái)：一個(gè)寒假過去，同學(xué)們?nèi)绻�不去�?fù)習(xí)，那都要忘光了。而且，下個(gè)學(xué)期要畢業(yè)考試了，時(shí)間又這么緊，怎么辦呢？不過，高興總是能比擔(dān)心更勝一籌的�？粗�同學(xué)們的笑臉，我竟然也笑了。不知道為什么，我的心提到嗓子眼兒的時(shí)候，又掉了下來(lái)，又提上去，又掉下來(lái)……這樣反反復(fù)復(fù)許多次，就像一架失控的直升機(jī)一樣。

　　放學(xué)了，我撐著傘走出教學(xué)樓，看到外面白茫茫的一片，真美啊！我越看越興奮，因?yàn)檫@場(chǎng)令我又愛又恨的雪放松了我的'心情。走出校門，不知是誰(shuí)向我扔了一個(gè)雪球，使我更加興奮：前天到今天，一直在下雪。同學(xué)們一直在玩打雪仗，可眼看快要考試了，我強(qiáng)忍著想玩雪的心，和幾個(gè)同學(xué)在教室里復(fù)習(xí)。現(xiàn)在居然沒考試就放寒假，我一定要觸摸一下這雪，我要堆雪人！我要打雪仗！我想著想著，激動(dòng)的心像火一樣燃燒。我收起了傘，也不管這雪下到我頭上還是我身上，我只知道雪下到了我的心上。我抓起一把雪，揉成一個(gè)球，同學(xué)見到了，也向我砸了一個(gè)雪球，然后撒腿就跑。我一扔，正巧砸到另一個(gè)同學(xué)身上，于是一場(chǎng)沒有硝煙，只有雪的“戰(zhàn)爭(zhēng)”開始了。

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　　一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”后，我便心滿意足地?fù)纹饌慊丶伊恕?/p>

　　走到半路，見兩側(cè)路上的雪已經(jīng)很厚了，我的心和腳直癢癢，便一跳跳進(jìn)雪地，讓白茫茫的雪上留下了我的腳印才肯離開。

　　我望了望遠(yuǎn)方，離家雖然很近，但我要去我想去的地方，路還長(zhǎng)著呢。

考試之后作文13

　　臨近期中，等待我們的又是一大堆考試。這不，下午剛上課，數(shù)學(xué)老師李老師就拿起了講臺(tái)上早已準(zhǔn)備好的試卷。

　　同學(xué)們愁眉苦臉地拉開桌子，臉上笑嘻嘻，心里可是一萬(wàn)個(gè)不愿意。經(jīng)過一個(gè)下午的戰(zhàn)斗，考試結(jié)束了，同學(xué)們熱火朝天地討論著這次考試。

　　第二天早上來(lái)到教室，腳剛踏進(jìn)門坎，我就發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁。我從講臺(tái)經(jīng)過繞到我的座位，看見老師正翻閱著試卷，86、79、89……一張張?jiān)嚲矸�過，全是幾個(gè)90分以下的，我的心提了起來(lái)。

　　上課了，老師沒有發(fā)試卷，而是讓我們做了幾道方程。這是要鬧哪一出？剛下筆，老師就說(shuō)：“昨天考試，起碼有十幾個(gè)人錯(cuò)了這個(gè)方程！”我應(yīng)該沒錯(cuò)吧，昨天檢查了很多遍啊。“我只想要拉住流年，好好地說(shuō)聲再見……”悠揚(yáng)的歌聲響起了�！笆悄膫�(gè)班這么不應(yīng)景��？我們這兒挨罵，你那兒唱《記念》！”我心里想著，看了眼講臺(tái)上的老師，哎，我們班啥時(shí)候有這待遇啊……

　　做完題，老師終于把試卷發(fā)了下來(lái)。當(dāng)我看到同學(xué)發(fā)給我的試卷的'時(shí)候，我愣住了，一，一百分？這咋不按套路出牌呢？正常流程不應(yīng)該是我考得很差，然后被老師劈頭蓋臉的罵一頓嘛？大家再次熱火朝天地討論了起來(lái)。

　　“起立！”下課啦？不不不，是我們?cè)僖淮蔚挠|犯了老師的規(guī)矩�！芭夼夼�，叫你們多嘴，被罰站了吧？”我心里嘀咕著。不巧，下課了�！耙�站的就站著，不站的就出去玩！”言罷，老師走了。站？怎么可能站？同學(xué)們一個(gè)個(gè)沖出教室……

　　自那次考試之后，我終于明白了什么叫“每逢考試，必沒好事”！

考試之后作文14

　　“嗖”，我像兔子般蹦出了教室，沖向校門。直到跑出了教學(xué)樓，聽不到教室里嘈雜的議論聲才放慢了腳步。長(zhǎng)吁了一口氣，心情輕松多了。讓他們對(duì)答案去吧，我可不想?yún)⒓�，只想過個(gè)期中考試后無(wú)憂無(wú)慮的周末！

　　校園真美，使人感到一種清新，一棵棵樹在秋風(fēng)中在夕陽(yáng)下更增添了一份閑逸、清秀�！皹錁浣郧锷�，山山唯落暉”，用在此處恰如其分。“對(duì)了，這首詩(shī)是王維寫的嗎？是，不是？究竟答對(duì)了沒有？唉，不要想這些了，忘了它！

　　”我使勁擺了擺頭，抬頭仰望天空：那一朵朵云正悠閑��！

　　一共有“1、2、3、……咦，答案怎么跟那道計(jì)算題相同？那道題錯(cuò)了可要扣10分��！

　　還有地理考試，海拔最好的盆地是哪個(gè)？”，一連串的問題從我腦海里冒出來(lái)，“真討厭，別來(lái)糾纏我！

　　”…… “人運(yùn)動(dòng)時(shí)要與哪些身體結(jié)構(gòu)有關(guān)？那個(gè)單詞，單詞……”我竭力想擺脫它們，可它們偏偏接踵而至，像故意和我過不去。我跺跺腳，不停的詛咒著：“唉，這個(gè)周末是過不好了！

　　”終于來(lái)到校門口了，可我的'腳步這時(shí)又邁不動(dòng)了。一想到回家要面對(duì)父母喋喋不休的追問便頭皮發(fā)麻。唉！

　　還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧，弄明白自己究竟考得如何，不僅可以向父母交代清楚，而且自己的心才可得到踏實(shí)，周末也才可過得太平！

　　想到這，我下定了決心，一個(gè)瀟灑的轉(zhuǎn)頭與轉(zhuǎn)身——我迅速的往回跑。

　　我奔向教室，還沒跑到門口，耳朵里便飛進(jìn)了一大串?dāng)?shù)字。沖進(jìn)教室，我逮個(gè)人就問：“海拔最高的盆地是柴達(dá)木，對(duì)不對(duì)？”

考試之后作文15

　　期中試卷發(fā)下來(lái)了，我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：數(shù)學(xué)考了100分，語(yǔ)文考了95。5分。‘’媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：籽粒飽滿的稻穗總是低垂的，你要好好總結(jié)成績(jī)，要有新打算、新提高。

　　我認(rèn)真地小結(jié)了上半學(xué)期的學(xué)習(xí)，有以下收獲：

　　1、老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)都很重要，要認(rèn)真完成。尤其做好預(yù)習(xí)作業(yè)，昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天就會(huì)有更多的收獲。

　　2、上課的時(shí)候注意力要集中，思路跟著老師走，解決預(yù)習(xí)時(shí)不懂的問題。

　　3、學(xué)習(xí)的時(shí)候要多思考，弄懂書上的每一道題。

　　4、多讀書、讀好書，知識(shí)才會(huì)增加。在上半學(xué)期，我讀完了張?zhí)煲頎敔數(shù)摹洞罅趾托×帧�、《寶葫蘆的秘密》、《禿禿大王》等童話，還有弗蘭克·鮑姆的小說(shuō)《綠野仙蹤》。

　　5、寫得多，練得多，筆下才能生花。認(rèn)真完成老師布置的每一篇作文。仔細(xì)分析課本里的`范文，學(xué)習(xí)他們按照時(shí)間順序、由表及里，有條理的寫法；學(xué)習(xí)他們帶著感情把事情寫詳細(xì)、寫具體、寫生動(dòng)的寫法。

　　成績(jī)只能說(shuō)明過去，不能代表未來(lái)。下半學(xué)期的打算：

　　1、提高自學(xué)的能力。上半學(xué)期主要是媽媽帶著我一起預(yù)習(xí)，分析課文。下半學(xué)期，我要試著自己分析課文，講給媽媽聽，讓媽媽給我補(bǔ)充。

　　2、寫作業(yè)時(shí)把字寫得快些。這樣考試的時(shí)候才能留出檢查的時(shí)間，不像這次語(yǔ)文考試，剛答完題就下課了。

　　3、溫故而知新，要多回頭鞏固學(xué)過的知識(shí)。

　　4、多讀書。下半學(xué)期我想看完黃蓓佳的小說(shuō)《今天我是升旗手》，看完《史記故事中的大啟發(fā)》和《資治通鑒中的大道理》這三本書。

　　5、勤思考。在做數(shù)學(xué)題時(shí)，認(rèn)真讀題，讀懂題意，多動(dòng)腦，多動(dòng)手，多問幾個(gè)為什么，認(rèn)真細(xì)心做題。

　　我想通過我的努力，我的付出，一定會(huì)有沉甸甸的收獲。

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