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小學藝術節(jié)活動方案

時間：2023-11-16 12:05:11 藝術我要投稿

小學藝術節(jié)活動方案15篇(熱)

　　為了確保我們的努力取得實效，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么應當如何制定方案呢？下面是小編整理的小學藝術節(jié)活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學藝術節(jié)活動方案15篇(熱)

小學藝術節(jié)活動方案1

　　一、指導思想：

　　為豐富學生的校園生活，構建和諧的校園文化，展現我校素質教育成果，在藝術節(jié)里，營造一個幸福歡樂的氛圍，同時為他們搭建一個自我展示和健康成長的平臺。經研究，決定開展藝術節(jié)大合唱活動，具體安排如下：

　　二、組委會

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　評委：英語組全體成員、音樂組全體成員

　　三、具體事宜

　　1、活動主題：優(yōu)美校園?青春風采

　　2、活動時間：2xx、4、18(周三下午1:30-3:30)

　　活動對象：一、三、五各班學生

　　活動時間：2xx、4、19(周四下午1:30-3:30)

　　活動對象：二、四、六各班學生

　　4、活動地點：校報告廳

　　5、活動項目：大合唱

　　6、人員安排

　　(1)總負責：xx

　　(2)分區(qū)負責：(1、3、5年級)xx

　　(2、4、6年級)xx

　　(演出學生區(qū))xx

　　(3)班級帶隊：本班學生由正、負班主任老師負責帶隊管理(各班主任將學生帶至報告廳相應座位就坐)

　　(4)機器設備、音響、屏幕負責：xx

　　(5)錄像：xx ;攝影：xx

　　(6)新聞報道：xx

　　(7)布置會場(橫幅、PPT和老師、學生座位安排)：xx

　　四、匯演活動要求：

　　1、4月11日中午午間管理開始，一、三、五年級按序號彩排

　　2、4月12日中午午間管理開始，二、四、六年級按序號彩排

　　3、4月18日，由xx老師按照各班演出出場的順序安排好音樂播放的順序、李如意老師撰寫主持稿和訓練主持人(xx和xx)

　　4、4月19日，由xx老師按照各班演出出場的`順序安排好音樂播放的順序、李如意老師撰寫主持稿和訓練主持人(xx和xx)

　　5、4月13-17日各班自行彩排(務必試試音響效果和話筒效果;學生進場和退場秩序;找準舞臺位置;力求達到優(yōu)良的舞臺效果。)

　　6、文藝匯演時，選手按抽簽順序上場表演(參賽班級提前2個節(jié)目在候賽區(qū)<報告廳外面>等待比賽)，南邊上，北邊下。若是全班大合唱，請班級安排成三排或四排上場表演)。表演時間為5-10分鐘。

　　7、內容要求圍繞主題，表演形式不限，力求表現力強，內容健康、活潑向上。

　　8、根據形式需要，各班盡可能讓更多的學生走上舞臺，展示自己。(時間控制在10分鐘以內，人數在10人以上)

　　市鞍馬池小學大隊部

小學藝術節(jié)活動方案2

各中心校、縣直中小學：

　　為了貫徹落實安徽省教育廳（教體[xxxx]5號）《關于加強和改進中小學藝術教育活動意見》的文件精神，進一步推進學校藝術教育的開展，活躍校園文化生活，創(chuàng)建和諧校園，迎接“安徽省中小學生第x屆藝術展演”活動，經研究決定于xxxx年4月26日舉辦潁上縣首屆中小學生合唱藝術節(jié)�，F將有關事項通知如下：

　　一、活動主題

　　為我們的今天喝彩。

　　二、參賽要求

　�。薄⒏餍Ｒ獔猿帧耙匀藶楸�，以校為基礎，面向全體學生，重在普及”的原則，層層發(fā)動，做到班班有歌聲。

　�。�、各校在廣泛開展合唱活動的基礎上選拔成立合唱隊。各中心校分別派出中學組、小學各一隊，縣直中小學各派出一隊參加縣級比賽。

　　３、參賽人數每個代表隊為40人，伴奏形式用鋼琴、手風琴、電子琴、伴奏帶均可。

　�。�、參賽曲目由每個代表隊自選兩首有兩個以上聲部的合唱歌曲參賽。

　　三、評獎辦法

　�。�、評分細則：評分主要從曲目演唱難度的大小、對歌曲的理解、處理與表現、指揮與合唱隊及伴奏之間的配合、演唱的.音準、音色、節(jié)奏、聲音的和諧與均衡，隊列、服裝以及現場演唱的實際效果等方面進行綜合評分。

　　２、評分標準：歌曲內容占20%，歌曲處理及表現占30%，音準、節(jié)奏15%，音色（包括聲音的和諧及均衡）占5%，精神面貌、隊列、服裝占10%，指揮占10%。

　�。场⒈敬魏铣荣悓⒃u出一、二、三等獎和組織獎、指導教師獎。最后選出高中組、初中組、小學組三個合唱隊參加決賽。

　　請各校接通知后，認真組織、訓練合唱隊，做好參賽的準備工作。

小學藝術節(jié)活動方案3

　　活動目的：一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，我們把藝術節(jié)和慶�！傲弧被顒咏Y合起來，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，受到藝術的陶冶，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此方案。

　　活動時間：20xx年6月1日下午13：30

　　活動實施：

　　一、同心·同趣，“曬”幸福

　　活動年級：一二年級

　　活動內容：親子活動包粽子

　　活動安排：

　　1、活動前，各班現在班級中進行分組，準備好包粽子的材料。了解端午節(jié)的習俗，學習包粽子的過程。

　　2、每班根據需要邀請部分家長參與包粽子活動（請老師以短信形式通知家長，家長憑短信進校門）。

　　3、活動結束后，每個孩子至少帶兩只粽子回家。

　　二、童心·童趣，“拼”美食

　　活動年級：三四年級

　　活動內容：水果拼盤、制作水果名片、給水果拼盤起名

　　活動安排：1、每個學生要給一種水果制作名片，并張貼在教室門口的瓷磚上。

　　2、學生自帶制作拼盤需要用的水果、沙拉、盤子等工具。

　　3、開展水果拼盤的評選活動并給水果拼盤起名。

　　三、同心·同行，“show”風采

　　活動年級：五六年級

　　活動內容：五年級——“三自經”（自信、自立、自主）

　　六年級——“行走的.風景”

　　活動安排：

　　五年級

　　1、各班以小組合作的形式進行六一活動的策劃，并精心準備主持、表演展示。

　　2、在六一的下午各班以班級為單位對各小組的活動進行展示。在表演中顯現自信，在游戲中表現自立，在策劃中實現自主。

　　六年級

　　1、六一下午學校包車帶領六年級學生及老師到南山綠道。

　　2、各班在南山綠道行走鍛煉，放松心情。

小學藝術節(jié)活動方案4

　　學校3月份是藝術月，為學生搭建展示才藝的.舞臺，歡迎學生積極參與！一共有5項比賽。

　　學生自愿報名，先班級選拔，再參加學校評比。之所以班級先選拔，而不是指派，就是希望每個孩子都有展示的機會。

　　1.實小好聲音：

　　以演唱歌曲為主。周二音樂課、生活課上班級選拔。自己準備伴奏帶。最后選拔3人。

　　2.實小好舞姿：

　　以舞蹈表演為主。周二音樂課上班級選拔。自己準備伴奏帶。最后選拔2人。

　　3.實小好樂手：

　　樂器表演。周一音樂課選拔鋼琴（已選拔），周二音樂課選拔其他樂器。樂器自備。最后選拔3人。

　　4.蔬菜水果拼盤

　　材料及所需用具自備，各式水果、蔬菜不得少于4種，在限定時間內，現場作出一份水果蔬菜拼盤作品。最后選拔3人。

　　5.跳繩比賽

　　班級全體同學參加，以班級1分鐘內跳繩的平均數排列名次。集體項目。

小學藝術節(jié)活動方案5

　　一、活動目的：

　　為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力，展現才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

　　二、時間安排：

　　20xx年5月31日、6月1日下午

　　三、活動主題：

　　“讓夢想飛揚”

　　四、組織方法：

　　1、以班級為單位參賽，每班出1個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

　　2、為了保證節(jié)目的質量，各單位在5月18日將節(jié)目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。

　　五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

　　1、本次節(jié)目內容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的.年齡特點。

　　2、節(jié)目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

　　3、每個節(jié)目要體現“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過5分鐘。

　　4、演出服裝、伴奏音樂、道具由節(jié)目負責人自行解決。

　　六、組織分工：

　　慶�！傲弧眱和�(jié)文藝匯演

　　1、總體規(guī)劃負責人：

　　2、舞臺設計布置：主持人培訓、串詞、總結：

　　3、攝像：音響：

　　4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段：時間為5月份（各班班主任及科任教師）

　　5、評委：校委會成員及音樂老師

　　6、分數統(tǒng)計：

　　7、活動時間：

　　(1)5月初，各中隊開始為此次活動做準備工作；（包括選演員，選節(jié)目……）

　　(2)5月15日，各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數、演出時間；

　　(3)5月25日，26日彩排，

　　（4）5月27日，抽簽決定表演順序。

　　(5) 5月31日、6月1日下午進行演出。

　　20xx年慶六一文藝匯演：

　�、� 7：40——8：00各班根據學校安排，對照座位安排方案，認真排好座位，協助做好班級學生紀律;（負責人：各班班主任）

　　②8：20——8：30校長講話.

　�、�8：30文藝表演。

　　8、活動步驟：

　　a、介紹出席的嘉賓以及評委。

　　b、校長講話。

　　c、節(jié)目表演。

　　d、頒獎。

　　9、活動地點:Xx小學餐廳二樓。

　　10、溫馨提示：教師參加，直接晉級決賽，節(jié)目組大力支持。

　�。ㄈ┳⒁馐马棧�

　　1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。（負責人：班主任加強教育）

　　2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所，衛(wèi)生處將組織檢查。

　　4、紀律：學生統(tǒng)一著校服，戴好紅領巾（確保當天紅領巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假，禁止隨便出入會場及打鬧。（負責人：班主任）

　　5、班主任加強責任心確保無事故。（班主任全程參加活動）

　�。ㄋ模┰u分標準：（評分規(guī)則：

　　1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數點后保留一位小數。

　　2、計算每隊平均分，按得分高低排序確定名次。10分為滿分，保留兩位小數，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后，再給分。）

　　1、評獎分低年級組（一、二年級）、中高年級組（三至六年級）二組進行綜合評獎。

　　2、現場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎一名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，鼓勵獎一名。

　�。ㄎ澹┰u比辦法：

　　1、評獎分低年級組（一、二年級）、中高年級組（三至六年級）二組進行綜合評獎。

　　2、現場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎一名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，鼓勵獎一名。設一等獎3名，二等獎3名，三等獎4名。

　�。┓前嘀魅喂ぷ魅藛T安排：非班主任負責協助所在班的班主任工作

小學藝術節(jié)活動方案6

　　為深入貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》，進一步推動學校藝術教育的健康發(fā)展，為學生提供藝術實踐舞臺，促進每位學生掌握一項藝術表現手法并具有一定的藝術表現力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，促進學生德智體美和諧發(fā)展，全面提高學生綜合素質，經研究，決定舉辦校藝術節(jié)活動。現將有關事宜通知如下：

　　一、活動宗旨

　　根據《學校藝術教育工作規(guī)程》要求，面向全體學生，以育人為宗旨，以班級為基礎，重在普及，激發(fā)中小學生對藝術的'興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美和良好的藝術修養(yǎng)，引導他們向真、向善、向美，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育的健康發(fā)展，同時，為瑞安市20xx年藝術節(jié)推薦參賽選手。

　　二、活動主題

　　健康·和諧

　　三、活動要求

　　以慶祝新中國成立60周年為契機，充分反映中小學生健康向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點，堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，體現思想性和藝術性的統(tǒng)一。

　　四、活動項目

　　根據學校實際情況同時結合安陽學區(qū)、市中小學生藝術節(jié)活動要求，共設6個項目，分藝術表演節(jié)目類與藝術作品類，藝術表演節(jié)目類有聲樂、小品（校園課本劇）、相聲3個項目；藝術作品類有繪畫、書法、剪紙3個項目。

　　五、參加對象

　　全校學生

　　六、報名截止時間

　　2月27日前以班級為單位上交參賽名單

　　七、活動比賽安排

　　1、時間

　　計劃分兩天進行比賽，3月5日下午第三節(jié)（星期四）進行藝術作品類比賽，3月6日下午第三節(jié)（星期五）進行藝術表演類比賽。

　　2、各年級、班級名額

　　藝術作品類（繪畫、書法、剪紙），每班4—5人；藝術表演類（聲樂、小品、相聲），四、五、六年級每班2—3個節(jié)目，一、二、三年級每班1—2個節(jié)目（聲樂）。

　　八、各項目具體要求

　　1、現場書法比賽`

　�、拧⒁螅簳鴮懝ぞ咦詡洌ḿ埑猓� 地點另定

　　2、現場繪畫比賽

　　⑴、要求：繪畫工具自備（紙除外）地點另定

　　3、現場剪紙比賽地點另定

　�、�、要求：工具自備（如剪刀、膠水、紙墊板等），內容不限地點另定

　　4、現場聲樂比賽

　�、�、要求：演唱曲目、演唱形式不限，要求準備一首歌（民族、美聲、通俗、組合均可）

　　5、小品（校園課本�。�、相聲比賽

　�、�、要求：體裁不限，自備服裝、道具等。地點另定

　　九、未盡事宜，另行通知。

小學藝術節(jié)活動方案7

　　一、指導思想

　　以《學校藝術教育工作規(guī)程》為指導，以育人為宗旨，以學校為基礎，面向全體學生，激發(fā)中小學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，促進學生德智體美和諧發(fā)展，引導他們向真、向善、向美，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育健康發(fā)展。

　　二、活動主題

　　優(yōu)美校園·青春風采

　　三、活動時間

　　20xx年3月7日至20xx年6月1日

　　四、活動要求

　　本屆藝術節(jié)要以鹿城教育“十大建設發(fā)展工程”創(chuàng)建為契機，著重展現學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、熱愛生活的精神風貌，青春風采，內容上進口時代脈搏，弘揚中華民族優(yōu)秀文化。各班圍繞著這次藝術節(jié)的主題，積極組織學生開展豐富多彩的藝術教育和實踐活動，通過聽藝術講座、參觀藝術展覽、觀看影視戲劇等形式對學生進行藝術教育，并組織各種文藝比賽選拔活動，要做到面向全體學生，普及人人參與原則，讓每個孩子的藝術才能都得到展示。

　　五、活動內容

　　1、集體項目：合唱、群舞、朗誦、課本劇等（校合唱團參加區(qū)合唱比賽，其他集體項目參加校六一文藝匯演）

　　2、個體項目：

　�、偎囆g表演類：小合唱或表演唱、重唱、獨唱；雙人舞或獨舞；器樂獨奏

　�、谒囆g作品類：繪畫、書法、攝影、篆刻、剪紙

　　3、成果展示：通過學校選拔賽、書畫展、“六一”文藝匯演展示。

　　六、獎項設立

　　1、藝術節(jié)各類比賽設一、二、三等獎若干名。

　　2、書畫類比賽中的書法、繪畫年級設一、二、三等獎，剪紙、攝影、篆刻不分年級統(tǒng)一設一、二、三等獎。

　　七、組織領導

　　學校成立20xx年學校藝術節(jié)活動領導小組。

　　組長：xxx、xxx、xxx

　　副組長：xxx、xxx、xxx

　　組員：xxx、xxx、xxx

　　八、注意事項

　　1．為確保活動的正常開展，各班要在規(guī)定的時間內向德育辦報名。

　　2．比賽、演出需要的物品具體看各項比賽規(guī)程；有時間限制的比賽項目明顯超時扣分。

　　3．各類美術類作品要按規(guī)定的規(guī)格及要求進行，否則不予評比。

　　未盡事宜，另行通知。

　　附1 xx小學藝術節(jié)書畫類比賽規(guī)程

　�。�、比賽項目分繪畫、書法、剪紙、攝影、篆刻。

　�。�、全校學生每人必報一項，每人限報一項，不得重復。

　　繪畫

　　１、蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫七大類均可。

　�。病①惷~不限。

　�。�、比賽時間：3月18日（周五）下午，創(chuàng)作時間為３小時。

　�。�、比賽地點：待定。

　�。怠F場繪畫創(chuàng)作，現場統(tǒng)一命題，除紙張外，其他繪畫材料自備。

　　學校提供紙張：

　�。�1）國畫：四尺三開；

　　（2）水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描：四開；

　　（3）卡通畫：四開或短篇4格（每格16開兩種規(guī)格；

　　如有特殊紙張要求，選手自備。

　�。�、作品力求技法獨特，構圖新穎，謝絕帶任何參考資料。

　　書法

　�。�、書體不限。

　�。�、參賽名額不限。

　�。�、比賽時間：具體時間待定，創(chuàng)作時間為２小時。

　�。础⒈荣惖攸c：3月18日（周五）下午。

　�。�、現場創(chuàng)作，現場統(tǒng)一命題，內容二選一。不帶任何參考資料。

　　６、除紙張現場提供外，其他材料自備：

　　軟筆書法：宣紙統(tǒng)一為四尺三開；如有特殊紙張要求，選手自帶，大小不變。

　　硬筆練習用紙；

　　學生自備：毛筆、墨、墊毯等所需都帶齊。另帶鉛筆一支，將班級姓名寫在作品反面的右下角。

　�。�、如果發(fā)現有臨摹現象，將取消比賽資格，不予以評獎。

　　剪紙

　　１、比賽時間：具體時間待定，創(chuàng)作時間為３小時。

　�。�、比賽地點：3月18日（周五）下午。

　　３、參賽名額不限。

　�。础⒆髌穱@“優(yōu)美校園?青春風采”的大主題自行設計，現場創(chuàng)作，作品要有創(chuàng)意，并附上名稱。

　�。�、剪紙所需材料自備，紙張大小為：８開或１６開。再帶齊其他工具：剪刀、美工刀、筆、墊板等。

　　５、如有選手自帶參考資料，一律取消比賽資格，不予以評獎。

　　攝影

　�。薄①惷~不限。

　　２、自備數碼相機一臺及三角架等，在相機上貼上紙，寫明班級、姓名。相機卡內無其他內容。謝絕膠卷相機。

　�。�、比賽時間：3月18日（周五）下午。拍攝時間為１０分鐘。

　�。础⒈荣惖攸c待定。

　�。怠⒈荣悆热荩翰捎靡苿优臄z，選手根據現場活動地點，自己選擇，自己拍攝，拍１５張后，選�。祻堊罴炎髌妨粼谙鄼C內，其余都刪除。

　　６、謝絕帶其他任何參考資料，拍攝過程全由選手自行獨立完成。如有違規(guī)，取消比賽資格。

　　篆刻

　�。�、參賽名額不限。

　�。�、比賽時間：具體時間待定，創(chuàng)作時間為1小時30分鐘。

　　３、比賽地點：3月18日（周五）下午。

　�。�、比賽采用現場創(chuàng)作，現場命題。

　　５、創(chuàng)作材料自備：刻刀、石頭、印泥、篆刻字典、鉛筆、宣紙等，規(guī)格不限。

　　６、將刻好的印章拓印在30×40cm規(guī)格的宣紙上；宣紙現場提供一張。

　�。贰⒅x絕帶其他資料入場，如有發(fā)現將取消比賽資格，不予以評獎。

　　附2、

　　聲樂、器樂、舞蹈比賽規(guī)程

　　一、參賽要求

　�。ㄒ唬┞晿罚�

　　1.合唱項目各班全員參與，cd伴奏，需設指揮。節(jié)目時間不超過8分鐘，演唱歌曲2首（指定一首，自選一首）。

　　2.小合唱、表演唱、重唱、獨唱演唱歌曲1首，一律由伴奏帶伴奏，無擴音設備，參賽曲目要體現青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的.審美情趣的歌曲，節(jié)目時間不超過4分鐘；小合唱或表演唱含伴奏人數為4-15人，不設指揮，節(jié)目時間不超過5分鐘。

　　3.參賽選手服裝要求樸實、大方，體現學生特點，不可成人化，如著婚紗等。

　　4.聲樂參賽名額：各班級推薦節(jié)目參賽。

　　5.比賽時間：4月1日（周五）下午。

　�。ǘ┢鳂罚�

　　1.參賽節(jié)目進行現場比賽。（架子鼓、雙排鍵可錄拍cd參賽）小合奏或重奏，管樂、弦樂含指揮人數不超過30人，時間不超過5分鐘；獨奏，含伴奏人數不超過3人，節(jié)目時間不超過4分鐘。

　　2.所有超時的器樂作品自行處理，如省略反復部分。

　　3.節(jié)目一律不使用伴奏帶。

　　4.除鋼琴外，其他樂器一律自備。

　　5.獨奏參賽的名額：各班級推薦節(jié)目參賽。

　　6.比賽時間：4月1日（周五）下午。

　�。ㄈ┪璧福�

　　1.獨舞（包括雙人舞和三人舞）時間不超過5分鐘

　　2.鼓勵創(chuàng)作，原創(chuàng)的舞蹈評審時將另加一定的分值，改編的舞蹈不列入加分范圍。

　　3.少兒舞蹈要體現少兒的特點，反映校園的生活，成人化舞蹈不得參賽。

　　4.獨舞參賽名額：各班級可以推薦1——2個節(jié)目參賽。

　　5.比賽時間：4月1日（周五）。

　　注：

　　以上各項比賽要求如有不清楚，可咨詢xx、xx、xx老師。

小學藝術節(jié)活動方案8

　　一、活動主題：

　　“民族魂·中國夢·愛甌�！柟庀鲁砷L”

　　二、項目設置：

　　美術類個人項目：美術類每人限報一項。（時間3月28日上午）

　　美術類：包括國畫、其它繪畫類（丙烯畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫等）、篆刻、文化衫設計、剪紙、手工藝術類（紙藝等）、攝影類、陶藝、軟筆書法、硬筆書法、涂鴉墻11項。

　　音樂類集體項目：以班級為單位每班一個集體項目參加評比。（時間3月28日下午）

　　一、二年級：群舞

　　三至六年級：合唱

　　音樂類個人項目：自由報名海眩（下半年“三獨”比賽）

　　三、活動時間及規(guī)程

　　（一）美術類

　　時間：3月28日上午半天

　　比賽規(guī)程：

　　1、國畫：

　　（1）國畫為四尺對開或四尺三開宣紙（現場提供），其余材料自備。

　�。�2）現場確定主題不能臨摹，畫面上不能出現自己的姓名，統(tǒng)一用“**年春日畫”落款。時間2小時。

　　2、其他繪畫類：（整合校園足球繪畫比賽主題）

　　（1）形式：含丙烯畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫等。

　�。�2）內容：反映豐富多彩的'校園生活。

　�。�3）規(guī)格：統(tǒng)一四開鉛畫紙（一、二年級可選八開鉛畫紙）。

　�。�4）紙張由學校提供，繪畫工具選手自備。時間3小時。

　　3、篆刻

　　（1）現場篆刻4個篆字，內容現場提供。除紙張外，其他石章（大孝形式不限）、刻刀、印泥、印床等自備。時間1小時30分。

　　4、文化衫設計

　　學校統(tǒng)一的白色文化衫，每班4件，在文化衫上設計圖案進行裝飾，內容力求體現我校校風特色，簡樸大方，富有童趣，體現少年兒童蓬勃生機的精神面貌。時間2小時。

　　5、剪紙

　�。�1）主題現場提供。

　　（2）比賽除紙張，其他剪刀、刻刀、筆、墊板等工具參賽選手自備。時間3小時。

　　6、手工（報紙、彩紙、果殼等綜合材料）

　　（1）主題不限。

　　（2）參賽選手自帶材料和工具。

　　（2）時間3小時。

　　7、攝影

　　以“愛我甌海，從我做起”為主題。參賽對象為全校師生。作品內容為甌海新城建設的新風貌、新人、新事，可以是甌海最美風景，也可以是甌海最美建設者，作品必須是原創(chuàng)。不舉行現場比賽，參賽作品以電子圖片形式報送各校區(qū)學生工作處。每人限報一幅（組圖），每班最多2幅（組圖）參賽作品，對攝影有濃厚興趣、作品質量高的教師，可以適當增加參賽作品。參賽作品需以jpg或bmp格式，300萬像素（20xx×1536）以上，作品文件名以“校區(qū)+班級+姓名+作品名稱”命名（如：前匯六（1）班張三《美麗甌�！�，文件名不規(guī)范不收件），于3月14日前報送各校郵箱（前匯校區(qū)ohsxddb@163.com，龍霞校區(qū)ohsxlxddb@163.com，南甌校區(qū)ohsxnoddb@163.com）。校藝術節(jié)活動當天攝影社團負責各個場地攝影。

　　8、陶藝

　�。�1）學校提供陶土，其它器材自帶。

　�。�2）時間2小時。

　　9、軟筆書法

　�。�1）使用四尺三開宣紙。書體不限。

　�。�2）書寫內容現場提供，不可寫其他內容。

　�。�3）要求紙面清潔，不可在紙上標注班級、姓名和其他標記。

　�。�4）紙張學校提供，其他用具自帶。時間1小時30分。

　　10、硬筆書法

　�。�1）比賽時間為90分鐘，要求學生獨立完成。

　　（2）一至三年級鉛筆字，四至六年級鋼筆字，鉛筆、鋼筆、鋼筆水自帶，比賽用紙現場提供（每人只限用5張紙，以寫得最好的一張參加比賽）。

　�。�3）書寫內容現場提供，不可寫其他內容。

　　（4）要求紙面清潔，不可在紙上標注班級、姓名和其他標記。

　　11、涂鴉墻

　�。�1）比賽對象為五、六年級，各班最多參賽人數為6人。

　�。�2）創(chuàng)作主題現場提供。

　�。�3）材料統(tǒng)一用丙烯顏料，各班自備。時間3小時。

　　（二）音樂類

　　時間：3月28日下午半天

　　比賽規(guī)程：

　　1.音樂類集體項目

　�。�1）一、二年級群舞，節(jié)目時間均不超過5分鐘；

　�。�2）少兒舞蹈應體現兒童的特點，結合主題反映校園生活，服裝要求樸實、大方，體現學生特點，不得化濃妝；。

　�。�3）三至六年級大合唱，參賽選手服裝要求著校服或班服，不得化妝；

　�。�4）演唱歌曲2首，自選曲目+必唱曲目。

　　必唱曲目：三年級《只怕不抵抗》、四年級《中華人民共和國國歌》

　　五年級《中國少年先鋒隊隊歌》、六年級《少年少年祖國的春天》

　�。�5）必做動作行標準隊禮10秒，此項做為評分條件之一。

　�。�6）集體項目每班必須參加，比賽時間提早兩天，通過報名系統(tǒng)將節(jié)目名稱上報，并將伴奏音樂拷到調音室電腦。

　　2.音樂類個人項目

　　自由報名海眩（具體見下半年“三獨”比賽方案）

　　四、美術類報名辦法：

　　（1）所有比賽項目通過網上活動報名系統(tǒng)報名；

　　（2) 每個項目各班限報2人參加班級績效評分，未指定不計分，在報名系統(tǒng)中選取；

　�。�3）報名截止時間3月20日中午12：00，逾期服務器自動關閉，未報視為棄權；

　　五、各校區(qū)根據區(qū)藝術節(jié)安排、學校工作等情況進行時間、項目調整。

小學藝術節(jié)活動方案9

　　一、指導思想

　　為全面推進素質教育，展示我校藝術教育成果，根據學校要求和薛城區(qū)20__年藝術節(jié)的工作部署，結合我校實際，面向全體學生，為學生提供藝術實踐舞臺，激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的.藝術修養(yǎng)，促進學生德智體美和諧發(fā)展，引導他們向真、向善、向美，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育的健康發(fā)展。經研究，決定舉辦20__年校園藝術節(jié)。

　　二、活動主題

　　健康，和諧;愛校，創(chuàng)新。

　　三、內容要求

　　1、題材形式：參展作品題材不限，應圍繞作品主題所進行的繪畫創(chuàng)作。作品形式為卡通動漫。

　　2、作品規(guī)格：四開素描紙。

　　四、活動時間

　　(一)組織發(fā)動：4月;

　　(二)開展活動：4月-5月;

　　(三)學校選拔賽：5月份;

　　(四)區(qū)級各項活動時間安排：5月份;

　　五、作品征集

　　自本通知發(fā)出之日起，請各班認真組織學生進行創(chuàng)作，并以班級為單位送交作品，每班不少于10幅作品。作品于20__年5月18日前以班級形式送交美術組，過期不侯。

　　六、組織領導

　　為了廣泛開展宣傳，層層發(fā)動落實，做到有組織、班班開展、人人參與，精心組織、選拔，選送符合藝術節(jié)要求的優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽，切實做好藝術節(jié)的各項活動，確保本次藝術節(jié)圓滿成功。我校將在年級比賽的基礎上選拔優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽，特設立領導小組：

　　組長：___

　　副組長：___

　　成員：___

　　七、評選與獎勵

　　評審組于20__年5月19日對作品進行評選。以年級為單位分級部進行評選，七、八年級分別評出一等獎10張，二等獎15張，三等獎25張。獲獎作品由學校頒發(fā)獲獎證書，并分等級給班級加量化分。優(yōu)秀作品上墻。

　　八、其他事宜

　　上交作品不予退還，請作者自留底稿。

小學藝術節(jié)活動方案10

　　為全面貫徹黨的教育方針，進一步推動我校藝術教育的改革與發(fā)展，展示學校藝術教育成果，經研究，決定舉辦以“中國夢，童心夢”為主題的第十二屆校園藝術節(jié)�，F將有關事項通知如下：

　　一、指導思想

　　堅持育人為本，通過開展豐富多彩的藝術教育活動，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，充分體現時代特征、校園特色和學生特點，全面展示新時期小學生積極向上的精神風貌和學校藝術教育的'成果。

　　二、活動主題

　　中國夢，童心夢

　　三、參加對象學校全體學生

　　四、活動項目和要求

　　本次藝術節(jié)分為歌曲專場、才藝專場，遴選優(yōu)秀節(jié)目和作品參加全市中小學文藝調演或鹽城市級評選。各班級要廣泛發(fā)動全體學生參與，確保每個學生至少參加一項藝術活動。

　　1.歌曲專場（5月28日）

　　合唱：國歌、隊歌、校歌一首。自備伴奏帶，指揮1人。

　　2.才藝專場（5月29日）

　�。ㄔ瓌t上每班不少于3個節(jié)目。其中三獨只選一個節(jié)目，其他必選兩個節(jié)目。六年級不參加）

　　(1)三獨：獨奏：節(jié)目時間不超過5分鐘。

　　獨唱：節(jié)目時間不超過5分鐘。

　　獨舞：節(jié)目時間不超過5分鐘。

　　(2)群舞：人數不超過30人，節(jié)目時間不超過8分鐘。

　　(3)詩文誦讀：圍繞校本課程自選篇目作為誦讀題材，誦讀中的演唱、表演、舞蹈等表演形式類型不限。

　　(4)參賽節(jié)目形式不限，還可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等，提倡有校園特色和時代氣息的自創(chuàng)節(jié)目參賽。校園劇或課本劇人數不超過10人，節(jié)目表演時間不超過10分鐘，其他形式不超過6分鐘。

　　五、藝術教育成果展演

　　學校對節(jié)目進行評獎，優(yōu)秀節(jié)目參加6月1日慶“六一”活動展演。

小學藝術節(jié)活動方案11

　　一、指導思想:

　　讀書和寫字是人的素質全面發(fā)展的重要途徑。小學階段是學習的黃金時光，學校經研究決定于三月中旬起啟動第三屆校園讀書節(jié)暨書法藝術節(jié)活動。本屆讀書節(jié)暨書法藝術節(jié)分別以“讀寫經典名著，爭做博學少年”和“讀寫中華經典，描繪精彩童年”為主題，按照內容充實、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒的要求，大力開展校園讀書活動和書法活動，營造積極向上、健康文明的校園文化藝術氛圍，促進學生文化修養(yǎng)、審美素質和人格品質的良性發(fā)展，創(chuàng)建書香校園，促進學生素質全面發(fā)展。

　　二、活動時間：3月12日——4月28日

　　三、活動組織:

　　組長：z

　　副組長：zz

　　成員：zz 各班語文老師

　　宣傳、攝制：z

　　四、參與對象：全體師生

　　五、活動內容及安排：

　　第一階段：啟動階段（20xx年3月12日---3月14日）

　　1、開幕式，懸掛橫幅。營造濃郁的書香校園氛圍。（3月12日）

　　2、各班語文老師以創(chuàng)建“書香班級”為主題，充實班級圖書角，制訂有班級特色的活動方案，并上交評比。（3月14日）【z負責】

　　第二階段：活動開展階段：（3月17日——4月25日）

　　1、開展以“讀寫經典名著，爭做博學少年”為主題的.黑板報評比。圍繞“讀書”和“書法”兩個主題，開辟如“本周薦書”、“好書大家讀”、“讀書感悟”、“讀書心語”、“書法常識”，“書家故事”、“名帖賞析”等欄目。要求版面整潔，構思新穎，主題明確，圖文并茂。3月21日前完成。【z、z負責】

　　2、舉行“跳蚤書市”活動。各班發(fā)動學生捐出自己讀過的書籍，以年段為單位，舉辦跳蚤市場。3月26日至3月27日。

　　【一二年級z、z負責，三四年級z、z負責，五六年級z、z負責】。

　　3、開展以“讀經典名著，寫規(guī)范漢字”為主題的手抄報展評活動。3---6年級各班推薦5幅手抄報參加學校展評。尺幅8K的鉛化紙。3月28日前完成。【z負責】

　　4、開設課外閱讀指導課、書法觀摩課。4月2日�！緕z負責】

　　5、書法講座（章法指導）。4月8日。【z負責】

　　5、40歲以下教師鋼筆字、粉筆字、毛筆字比賽:

　　指定時間、地點，指定內容，現場比賽。時間4月9日。【z負責】

　　6、學生硬筆字比賽。一二年級鉛筆，三——六年級鋼筆。初賽以班級為單位，時間4月11日下午。由學校設計比賽用紙，書寫要求勻稱、美觀、整潔，中高年級還要講究章法【z負責】。決賽每班兩名同學參加，時間4月15日下午。【z負責】

　　7、現場書畫大賽:

　　書法以軟筆為主，以30字以內的詩詞為創(chuàng)作內容。繪畫以國畫兒童畫素描為主，內容不限。4月17日【zz負責】

　　8、成語大王。

　　三四年級每班推薦五位選手參加學校比賽。

　　時間：4月23日�！緕z負責】

　　10、古詩擂臺賽。五六年級參加，地點在各班教室，由語文老師組織，時間4月24日。【z負責】

　　第三階段：總結表彰階段（4月28日）

　　1、各班認真總結讀書節(jié)活動情況，提練經驗，樹立典型，上交相關材料。

　　2、師生書法結集�！緕負責】

　　3、活動資料收集、整理、歸檔。【z負責】

　　4、召開全校表彰大會，表彰300名“閱讀明星”、100名“小小書法家”、30個“書香班級”、20個“書法特色班”、10個“書香家庭”�！军S建春負責】

　　六、活動要求：

　　1、學校的宣傳工具要為本屆讀書節(jié)暨書法藝術節(jié)服務，開辟專欄，及時報道信息，把雙節(jié)活動搞得轟轟烈烈、扎扎實實。

　　2、要提高對本屆讀書節(jié)暨書法藝術節(jié)的認識，要把它作為“營造書香校園”的一項重要工作來抓，要創(chuàng)新活動內容和形式，提高活動的實效性。

　　3、本屆讀書節(jié)暨書法藝術節(jié)緊緊圍繞主題，以年級、班級、個人為單位，組織開展內容豐富的校園書法藝術活動，活動分教師和學生兩個層面進行，學校活動由教導處、教科室、少先隊統(tǒng)一組織實施，學校相關科組人員積極參與指導與配合。

　　4、本屆讀書節(jié)暨書法藝術節(jié)時間緊迫，任務繁重，各位老師要認真引導全體同學深刻認識活動意義，廣泛動員全體同學積極參與校園書法藝術節(jié)的各項活動，充分發(fā)揮班級學生的主觀能動性和積極性。

　　5、學校圖書室、書法教室全天候向全校師生開放，積極鼓勵學生活動時間到圖書室去讀書，鼓勵教師在休息時間去書法教室練字。營造書香校園，讓師生靈動的心自由地翱翔于“學�！�、“書山”之間，讓讀書成為習慣，讓書法成為樂趣，形成一種風氣，一種氛圍。

小學藝術節(jié)活動方案12

　　一、比賽目的：

　　通過比賽，進一步培養(yǎng)學生的生活自理能力，提高自我管理水。

　　二、比賽內容：

　　立正——穿衣、著褲、系鞋帶（跑十米）——佩戴紅領巾、戴小黃帽（跑十米）——整理、背好書包（跑十米）——終點。

　　三、比賽時間：5月31日下午1：40——2：40

　　四、比賽地點：大操場。

　　五、比賽規(guī)則：

　　1.每班選拔6名選手（男女各3名）參加現場賽。

　　2.比賽用品學生個人準備好，其中衣褲統(tǒng)一為新校服，穿有鞋帶的運動鞋，書包內有語、數、科學、音、美教材及語數同步練習及鉛筆盒。

　　3.比賽前由評委將書包內的'物品打亂放在地上，整理時須將物品按從大到小的順序放入書包內，其他物品由選手自行按規(guī)定的地點擺放好。

　　4.評選方法：選手以最快的速度做好各項整理工作，最后以穿戴整齊、動作迅速為標準各組（一、二年級共四個組）評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，發(fā)給獎狀，

　　5.評委組成：體育組老師，組長。

　　六、請各班于本周落實選手，并上報教導處。

小學藝術節(jié)活動方案13

　　一、指導思想:

　　二、活動時間：3月12日——4月28日

　　三、活動組織:

　　組長：x

　　副組長：xx

　　成員：xx各班語文老師

　　宣傳、攝制：x

　　四、參與對象：全體師生

　　五、活動內容及安排：

　　第一階段：啟動階段（xxxx年3月12日——3月14日）

　　1、開幕式，懸掛橫幅。營造濃郁的書香校園氛圍。（3月12日）

　　2、各班語文老師以創(chuàng)建“書香班級”為主題，充實班級圖書角，制訂有班級特色的活動方案，并上交評比。（3月14日）【x負責】

　　第二階段：活動開展階段：（3月17日——4月25日）

　　1、開展以“讀寫經典名著，爭做博學少年”為主題的黑板報評比。圍繞“讀書”和“書法”兩個主題，開辟如“本周薦書”、“好書大家讀”、“讀書感悟”、“讀書心語”、“書法常識”，“書家故事”、“名帖賞析”等欄目。要求版面整潔，構思新穎，主題明確，圖文并茂。3月21日前完成�！緓、x負責】

　　2、舉行“跳蚤書市”活動。各班發(fā)動學生捐出自己讀過的書籍，以年段為單位，舉辦跳蚤市場。3月26日至3月27日。

　　【一二年級x、x負責，三四年級x、x負責，五六年級x、x負責】。

　　3、開展以“讀經典名著，寫規(guī)范漢字”為主題的手抄報展評活動。3——6年級各班推薦5幅手抄報參加學校展評。尺幅8K的鉛化紙。3月28日前完成。【x負責】

　　4、開設課外閱讀指導課、書法觀摩課。4月2日�！緓x負責】

　　5、書法講座（章法指導）。4月8日�！緓負責】

　　5、40歲以下教師鋼筆字、粉筆字、毛筆字比賽:

　　指定時間、地點，指定內容，現場比賽。時間4月9日�！緓負責】

　　6、學生硬筆字比賽。一二年級鉛筆，三——六年級鋼筆。初賽以班級為單位，時間4月11日下午。由學校設計比賽用紙，書寫要求勻稱、美觀、整潔，中高年級還要講究章法【x負責】。決賽每班兩名同學參加，時間4月15日下午。【x負責】

　　7、現場書畫大賽:

　　書法以軟筆為主，以30字以內的詩詞為創(chuàng)作內容。繪畫以國畫兒童畫素描為主，內容不限。4月17日【xx負責】

　　8、成語大王。

　　三四年級每班推薦五位選手參加學校比賽。

　　時間：4月23日�！緓x負責】

　　10、古詩擂臺賽。五六年級參加，地點在各班教室，由語文老師組織，時間4月24日�！緓負責】

　　第三階段：總結表彰階段（4月28日）

　　1、各班認真總結讀書節(jié)活動情況，提練經驗，樹立典型，上交相關材料。

　　2、師生書法結集�！緓負責】

　　3、活動資料收集、整理、歸檔。【x負責】

　　4、召開全校表彰大會，表彰300名“閱讀明星”、100名“小小書法家”、30個“書香班級”、20個“書法特色班”、10個“書香家庭”�！军S建春負責】

　　六、活動要求：

　　1、學校的宣傳工具要為本屆讀書節(jié)暨書法藝術節(jié)服務，開辟專欄，及時報道信息，把雙節(jié)活動搞得轟轟烈烈、扎扎實實。

　　2、要提高對本屆讀書節(jié)暨書法藝術節(jié)的認識，要把它作為“營造書香校園”的一項重要工作來抓，要創(chuàng)新活動內容和形式，提高活動的`實效性。

　　附活動宣傳口號：

　　用書香浸潤童年

　　閱讀為孩子的人文發(fā)展奠基

　　閱讀陪伴成長，好書點燃夢想

　　讀書節(jié)暨首屆書法藝術節(jié)活動安排表

　　序號時間活動內容參加對象責任人

　　1 3.12 開幕式全體師生 xx

　　2 3．14 制訂班級活動方案，布置圖書角語文教師 xx

　　3 3.21 “讀經典名著，做博學少年”主題板報評比各班班主任 xx

　　4 3.26-3.27 跳蚤書市全體學生 xx

　　5 3.28 “讀經典名著，寫規(guī)范漢字”手抄報展評活動 3-6年級學生 xx

　　6 4.2 課文閱讀指導課

　　書法觀摩課語文教師 xx

　　7 4．8 書法講座（章法指導）語文教師 x

　　8 4.9 教師三字比賽 40歲以下的教師 xx

　　9 4.11 學生硬筆字比賽全體學生 x

　　10 4.15 學生硬筆字比賽各班學生代表 x

　　11 4.17 現場書畫大賽相關班級師生 x

　　12 4.23 成語大王三四年級學生代表 x

　　13 4.24 古詩擂臺賽五六年級學生 x

　　14 4．28 師生書法作品結集相關師生 x

　　15 4.28 總結評比全體師生 x

小學藝術節(jié)活動方案14

　　一、指導思想

　　為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現學校學生的青春風采和精神風貌，激發(fā)廣大學生熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，發(fā)掘個性特長，推進校園精神文明建設，落實學�！耙欢摹惫ぷ魉悸罚倚Ｒ浴霸睘槠鯔C，舉辦第三屆校園藝術節(jié)活動。

　　二、活動主題

　　放飛夢想、我型我秀

　　三、活動時間

　　20xx年xx月xx日至xx月xx日

　　四、活動內容與形式

　　慶元旦匯報演出

　　參加人員：全體學生

　　節(jié)目形式：聲樂（獨唱、重唱、合唱）、舞蹈、器樂、講故事、詩朗誦、校園�。ㄕn本�。�、快板、語言類節(jié)目。

　　比賽時間：20xx年xx月xx日下午

　　彩排時間：20xx年xx月xx日下午

　　演出時間：20xx年xx月xx日下午

　　表演地點：階梯教室

　　展演時間：20xx年xx月xx日

　　演出節(jié)目報送方式：

　　學生才藝展示以班級為單位參賽，每個班級至少出2個節(jié)目。

　　班級節(jié)目由各年級教研組長統(tǒng)一報送

　　五、活動要求：

　　本次校園藝術節(jié)，要在學校統(tǒng)一指導下，周密安排，精心組織，加強互動。要以學生為出發(fā)點，充分發(fā)揮學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性，給學生搭建一個培養(yǎng)能力，展現才華的舞臺。堅持因地制宜的.原則，開展一系列靈活性強、形式多樣的健康、文明、高雅的活動。通過藝術節(jié)活動，展示學校藝術教育的成果，推動我校藝術教育的改革和發(fā)展，建設良好的文化藝術氛圍。