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(精)尷尬的時(shí)刻作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的尷尬的時(shí)刻作文,歡迎閱讀與收藏。
尷尬的時(shí)刻作文1
那是在我讀四年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)星期五放學(xué)前的最后一節(jié)課,因?yàn)槭切瞧谖,所以,我的心老早就飛向了外邊,老師在說了一大堆話后,終于放學(xué)了。我回過神來后,對(duì)我的同桌說道:“老師剛才講了些什么呀?”同桌聽到后,便開完玩笑的說:“老師說你最近表現(xiàn)不錯(cuò),所以叫你明天中午去她家吃飯!蔽衣犃撕,信以為真的跟同桌道謝后,便回了家。
第二天,開吃中午飯時(shí),我騎著自行車去了老師家,過了一會(huì)兒后,便到了。我來到了老師門前,按響了門鈴,一個(gè)小女孩出來開的門,估計(jì)是老師的女兒吧。我走了進(jìn)去,剛好碰到老師在吃飯,老師見到我后,疑惑的說:“許諾,你怎么今天來老師家了呢?”我聽了后,便說:“老師,你不記得了嗎?是你在星期五的最后一節(jié)課時(shí)叫我到你家來吃飯的呀!其實(shí)老師,我成績(jī)和平時(shí)的表現(xiàn)是不錯(cuò),不過,你也不用那么破那個(gè)費(fèi)呀!”老師聽了后,苦笑不得說:“許諾,我記得我沒有叫你來呀!我只是布置完作業(yè)后就叫你們放學(xué)了呀!”我心想到:糟糕,同桌一定是騙我的,完蛋了,真羞啊,我剛才還說了那么多那個(gè)的.話,真是羞死了!我的臉紅的像蘋果似的,如果地下有一條縫的話,我恨不得鉆進(jìn)去。老師緊接著又說:“既然來了,就吃了飯?jiān)僮甙!蔽衣犃撕,急忙推辭道:“不了,不了,我回家吃。老師再見!”說完后,便騎著自行車跑了。
看,這就是我的尷尬時(shí)刻,現(xiàn)在一想起來都覺得羞!
尷尬的時(shí)刻作文2
“轟”“轟”天際被照亮,亮得刺眼。
廣島和長(zhǎng)崎,在火光之中被移為平地。
海軍艦隊(duì)潰敗,蘇聯(lián)的宣戰(zhàn),中國(guó)軍隊(duì)的頑強(qiáng)抵抗……日本法西斯終于在8月15日宣布無條件投降,二戰(zhàn)終結(jié)。
然而上個(gè)世紀(jì)中后期,作為侵略者的日本右翼,不僅篡改了教科書,甚至也為他們的死者舉行了哀祭。我們呢?江東門紀(jì)念館還沒建成吧?
還記得學(xué)過的一篇課文,是中、日、德、美幾個(gè)專家的座談會(huì)。當(dāng)?shù)聡?guó)人誠(chéng)心得為猶太人的悲劇而懺悔時(shí),日本人,厚顏無恥地對(duì)侵華輕描淡寫,記往的,只是阻礙了他們國(guó)家軍國(guó)主義的.廣島、長(zhǎng)崎原子彈!偷襲珍珠港、南京大屠殺的時(shí)候,你們腦子都長(zhǎng)在哪兒了?面對(duì)德國(guó)人誠(chéng)摯、痛心的悼詞,竟然都不面紅耳赤?不檢討自己的錯(cuò)誤?
這是侵略者和被侵略者的尷尬……
警笛拉響了。12月13日上午10點(diǎn),正在上課外班的我,本能地閉上了雙眼,為他們默哀。這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁的地方。同學(xué)們異樣地看了我一眼,繼續(xù)筆根不輟。我尷尬地突兀,完成了1分鐘的默哀儀式。我沒有理睬他們,我是唯一一個(gè)堅(jiān)守住了自己信念的人,我尷尬、但我光榮。
東方露出了一點(diǎn)點(diǎn)星光。
尷尬的時(shí)刻作文3
生活中我們常常會(huì)遇到一些尷尬的事,這不,早兩天我“有幸”地碰著了。
春游的前一天晚上,我想買自己愛吃的零食,就對(duì)媽媽說:“媽媽,超市很近的,今天我自己去買吧?”“好”。媽媽滿口答應(yīng)了。媽媽拿出100元放在桌上,我呢?一邊啃著蘋果一邊興奮地想著該買些什么。
獨(dú)自逛超市的感覺真好,這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那兒瞧瞧,蛋糕、酸奶、巧克力......這個(gè)愛吃,那個(gè)也喜歡,不管它,每樣都拿點(diǎn),難得的'機(jī)會(huì)!不一會(huì)兒就拿了滿滿一籃,排隊(duì)站到了收銀臺(tái)旁,到我了,我“嘩嘩啦啦”倒出,開心地看著收銀阿姨,“一共69元4角!蔽覙泛呛堑貙⑹稚爝M(jìn)口袋。呀!不好,錢沒了,我的心頓時(shí)涼了半截,趕緊掏別的口袋,沒!我將所有口袋都翻了底朝天,還是沒!突然想起,當(dāng)時(shí)太高興了,放在桌上忘拿了,完了!
“一共69元4角”阿姨在催我!拔......我......那錢......忘...忘帶了.....”我紅了臉,低下頭,小聲地說著。然后偷偷窺了一眼那阿姨和別的人,阿姨說了句什么,我也沒聽見,只是發(fā)現(xiàn)幾乎所有的人都望著我,我逃也似的溜出了超市.....
回到家一看,那錢當(dāng)然是安靜的躺在桌上。媽媽呢?她正微笑著坐在桌旁等著我。“為什么提醒我?”我生氣地說。
“提醒你?你那粗心的毛病何時(shí)改?”
是啊,我那粗心的毛病得好好改一改了。
尷尬的時(shí)刻作文4
看到這個(gè)題目,我不由得想起8歲時(shí)參加鋼琴比賽那尷尬的一幕。
那是我第一次參加鋼琴比賽,我只有8歲,我那一回參加比賽特別緊張。我準(zhǔn)備的曲子是《小奏鳴曲》,總認(rèn)為自己彈的已經(jīng)不錯(cuò)了,所以練習(xí)時(shí)并沒有多么著重練習(xí)。
比賽那一天,媽媽帶我到了比賽場(chǎng)地,到那一看到那么多人,我心里就害怕了。當(dāng)我上臺(tái)時(shí),我都不敢向臺(tái)下看,我一直讓自己想:臺(tái)下都是大白菜,臺(tái)下都是大白菜……可是我還是鎮(zhèn)定不下來,一開始還好,我憑感覺向后彈,可是,不一會(huì)兒,“攔路虎”來了,我彈錯(cuò)了一個(gè)音,就背不下去了。我碰碰這個(gè)音,不對(duì);又碰碰那個(gè)音,還不對(duì),急得我像只熱鍋上的螞蟻,想:哎呀!忘譜了!怎么辦?這時(shí),我想起老師的話:如果忘了譜,就彈下一段?墒俏夷X子一片空白,下一段也忘了。我感到全場(chǎng)的眼睛都齊刷刷地看向我,把我弄得透不過氣來。幸虧主持人幫我解了圍:“啊,觀眾朋友們,這位小朋友有點(diǎn)緊張。小朋友,你先下去吧!”我下去時(shí)差得面紅耳赤,一下子就撲到媽媽身上哭了起來。
從那件尷尬的事情中,我明白了“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”的'道理。以后我每次比賽都會(huì)把曲子背得滾瓜爛熟,不敢有一絲疏忽。
尷尬的時(shí)刻作文5
一個(gè)秋高氣爽的星期六上午,我獨(dú)自坐車去外婆家。車上十分擁擠,我好不容易擠到一個(gè)座位旁。這時(shí),一位身穿深藍(lán)色外衣的叔叔輕輕地對(duì)我說:“小朋友,你來坐!蔽疫B忙說了聲“謝謝”就坐了下來。我心里想著:我一定要向這位叔叔學(xué)習(xí),給比自己更需要的人讓座。
想著想著,車到站了,上來了幾個(gè)人,有一個(gè)是孕婦。她一手拎著手提包,另一只手扶著車門,很艱難地走上車。我正準(zhǔn)備讓座,坐在我前面的阿姨搶先讓了座,這使我十分懊惱,于是我對(duì)自己說“下一次一定要快點(diǎn)”。車在行駛著,不一會(huì),到了另一個(gè)站點(diǎn)。這時(shí),我看見一位頭發(fā)蒼白的老爺爺?shù)椭^上了車。好機(jī)會(huì),他剛一上來,我就大聲的'喊到:“老爺爺,您來坐!闭f完還特別高興。等他一抬頭,我頓時(shí)傻眼了。原來“老爺爺”是一位叔叔。這時(shí),全車人的目光都聚集到我身上,我慚愧的滿臉通紅,尷尬極了。我不好意思的對(duì)那位叔叔說:“叔叔,對(duì)不起!蹦俏皇迨逵H切的對(duì)我說:“沒關(guān)系,我知道你是個(gè)好孩子,叔叔告訴你,不一定頭發(fā)白的就一定是老人!笔迨宀坏珱]怪我,還夸我,這讓我更羞愧了。我想:下次讓座不能象今天這樣以貌取人了,要不然,別人聽了多難堪啊。
經(jīng)過這次讓座事件,我明白了一個(gè)道理,在任何時(shí)候都不能以貌取人,否則不僅會(huì)使自己尷尬,也會(huì)使別人難堪的。
尷尬的時(shí)刻作文6
那是在書人上奧數(shù)課時(shí),鬧了一件令我無比尷尬、非常難看的事。
記得那是四年的時(shí)候,老師布置了一篇寫動(dòng)物的文章,“寫動(dòng)物?小意思!我最拿手了!”我悄悄地在下面歡呼。
我一邊奮筆疾書,一邊洋洋得意:“這次我一定是寫得最好的!”很快,我便以驚人的速度交了作業(yè)。
下個(gè)星期上課老師評(píng)講作文,我懷著激動(dòng)的心情,坐在到教室,豎起耳朵仔細(xì)聽著老師報(bào)著作文寫得好的同學(xué)的名字,“咦?怎么沒有我?”滿懷信心的我,不由得著急起來,“莫非老師漏看了我的作文?”
正當(dāng)我納悶的時(shí)候,老師忽然笑瞇瞇地說:“這里還有一篇是趙翊延的,我們來聽聽她是怎么寫的。”我一下子來了精神,挺直腰、揚(yáng)起臉等著老師的表揚(yáng),“我家兔子有張爪子臉!
“哈哈哈······”周圍的同學(xué)瞬間就把嘲笑的目光投向了我,羞得我無地自容。
“再來聽下一段······”我早已低下了揚(yáng)起的臉!摆w翊延同學(xué)在結(jié)尾有感而發(fā):所有的動(dòng)物都是我的女朋友.”老師深情地讀著,同學(xué)們?cè)缫研Ψ颂臁?/p>
哎,當(dāng)時(shí)的我恨不得找個(gè)地縫鉆了進(jìn)去!此時(shí)此刻,我不得不承認(rèn)我真是個(gè)超級(jí)無敵馬虎鬼!明明是”我家的兔子有張瓜子臉“卻偏偏寫成了“爪子臉”!明明是“所有的'動(dòng)物都是我的好朋友”卻讓我寫成“是我的女朋友!”
?哎!這個(gè)尷尬的時(shí)刻留給我太深刻的記憶!
尷尬的時(shí)刻作文7
有一次,我去公園散步。公園里花草叢生,景色十分美麗。
我看到了一朵五彩繽紛,還金光閃閃的花,我的眼球徹底被它迷住了。突然間,我的腦海里閃出這樣一個(gè)念頭。于是,我便把整個(gè)公園的`彩花都看遍了,沒有找到一朵跟我剛才看到的那朵漂亮無比的花一模一樣。我心里“咕!绷艘环氲溃骸斑@朵花不會(huì)是個(gè)寶物吧!那我如果將它帶回家里,媽媽肯定會(huì)夸我揀了個(gè)“大寶”回來,真了不起!”就在我反復(fù)想是摘好還是不摘好的時(shí)候,第一次見到那朵花的念頭又從我腦里閃過,我頓時(shí)下定了決心,要把花摘下?烧(dāng)我要伸手摘的同時(shí),有一位在這里干保潔的老奶奶對(duì)我說了這一番令人銘記在心的話:
“孩子!你難道想把這朵美麗高尚的花占為己有?可你是否明白,這花是農(nóng)民們辛辛苦苦培育出來的,因?yàn)樗昝罒o暇,所以很多人來采摘,現(xiàn)在,只剩下這一朵花了,如果你把它也摘去,這朵花就滅絕了,那以后來公園的人,怎么才能欣賞到它呢?你不能這么自私呀!你認(rèn)為它是“寶物”,但我覺得它勝似寶物,因?yàn)樗挥羞@么一朵了。你還忍心來摘它嗎?”我立刻收回了伸出去摘花的手,低著頭搖了搖頭,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的場(chǎng)面實(shí)在是太尷尬了。
其實(shí)每一種令人欣賞的東西,我們的第一反應(yīng),不應(yīng)該是想把它占為己有,只是自己獨(dú)自享受,而是讓別人也來分享它的魅力,讓別人也覺得快樂,勝似自己快樂!
尷尬的時(shí)刻作文8
在漫長(zhǎng)的人生路途中,我們會(huì)遇到許多尷尬的事情,下面我就舉兩個(gè)個(gè)人的例子,講給大家聽聽吧:
記得五年級(jí)上學(xué)期,咱們班換了一個(gè)新班主任。她長(zhǎng)得清秀端莊,衣著也十分樸素。每次給我們上課時(shí),我們都十分投入,仿佛身臨其境,走進(jìn)了法布爾的`家鄉(xiāng),和法布爾一同捉昆蟲;仿佛走進(jìn)了變色龍那溫馨可愛的“森林之家”,欣賞“變色龍”的“長(zhǎng)舌頭”表演……
而那一次上課,我走神了,獨(dú)自一個(gè)人徜徉在往事的回憶中。姜老師察覺了,點(diǎn)名讓我回答她剛剛提的問題。隱隱約約中,我似乎聽到了問題:“什么是幸福?請(qǐng)你在文中找出相應(yīng)的語句!钡捎趧倓傇陂_小差,所以在面對(duì)老師善意的微笑,我難免有些驚慌和心虛。最后結(jié)結(jié)巴巴,不知所云。在老師期待的眼神以及全班那么多雙眼睛下,我的臉“刷”地一下紅了,感覺臉上有一千只、一萬只螞蟻在爬,熱乎乎的,我知道那時(shí)我的臉一定比柿子還紅。
印象中這是我最尷尬的時(shí)刻。課后我主動(dòng)向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,同時(shí)我也從那一刻中明白了:無論做什么事情,都要目標(biāo)專一、專心致志、持之以恒,否則永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
尷尬的時(shí)刻作文9
吳老師看了看手表,深吸一口氣,微笑著說:“上課!薄捌鹆!薄巴瑢W(xué)們好!”“老師好!”幾句溫暖的問候語,頓時(shí)化去了我們的不少緊張感。
“今天,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《只揀兒童多處行》……”語文老師生動(dòng)地講著課文,我們發(fā)言積極,回答準(zhǔn)確,一切似乎顯得波瀾不驚。
接著,小貝以甜美的歌聲贏得了臺(tái)下聽課老師們熱烈的掌聲,也許是受到感染,大家越來越興奮,妙語連珠,氣氛漸漸步入高潮。
這時(shí),吳老師提了一個(gè)高難度的問題:“為什么冰心奶奶被孩子們撞了個(gè)滿懷,卻一點(diǎn)兒也不生氣?”他見大家面露難色,便把繡球拋給了自己的得意門生——小驥。誰知小驥正在開小差,他冷不防被叫起來,自然方寸大亂。他呆呆地站在座位上,什么話也說不出來,全然沒有了平時(shí)的伶牙俐齒,課堂上出現(xiàn)了一個(gè)令人尷尬的冷場(chǎng)。
而大家心里只能干著急:你這家伙這不是成心讓老師難堪嗎?關(guān)鍵時(shí)刻,怎能“感冒”?果然,臺(tái)下一片竊竊私語聲,他們是在嘲笑我們嗎?看看語文老師,他更著急,不斷地擦拭著額上冒出的汗水。
突然,小驥眼睛一亮,沖著遞過來的話筒,嚷起來:“沉默是金!”同學(xué)們不禁哄堂大笑。聽課老師們也笑了,隨即報(bào)以掌聲表揚(yáng),或許他們認(rèn)為這是我們特意安排的.一個(gè)小才插曲呢。
吳老師很快恢復(fù)了鎮(zhèn)定:“是金子總歸要發(fā)光的,誰愿意來幫幫他?”在吳老師的鼓勵(lì)下,我們順利地解決了難題。
尷尬的時(shí)刻作文10
我很少有尷尬的時(shí)刻,可今天,卻成了尷尬專業(yè)戶,你知道是什么回事,和我一起去看看吧!
今天發(fā)生了兩件讓我尷尬的事。
NO.1,“瑤瑤,你看,我像不像一只招財(cái)貓。俊蔽易龀稣胸(cái)貓的樣子,握著拳頭,搖著手。(就像這樣)我原先想逗她開心,沒想到,瑤瑤一邊向我翻白眼,一邊說:“很好笑嗎?如果你覺得好笑的話,就自己笑。我可沒興趣陪你玩。”我呆在原地,“無聊!”最后從瑤瑤嘴里蹦出這兩個(gè)字。然后她就甩甩頭走了。我在那尷尬極了,不知道說些什么,我這個(gè)妹妹,真是越來越“酷”了,不過“酷”得有點(diǎn)離譜了。我真是自討苦吃。
NO.2 ,“李佩蓉,你剛才說的.實(shí)在是太過分了,你怎么能這樣!”蓉蓉姐姐莫名其妙的說:“什么,我說你什么了。俊蔽掖蠼校骸鞍。∥艺f錯(cuò)了,口誤,一定原諒啊,瑤瑤姐姐!”蓉蓉姐姐:“?”“額,我又叫錯(cuò)了,倒霉啊!蔽野衙妹谜f成了姐姐,把蓉蓉說成了瑤瑤。
今天的我啊,從很少有尷尬的時(shí)候,成了“尷尬專業(yè)戶”。意想不到的倒霉。
尷尬的時(shí)刻作文11
一次偶然的事件,使我真正理解了“尷尬”這個(gè)詞語的含義,我切實(shí)地感受到了“尷尬”到底是一種什么樣的滋味……
那次,上數(shù)學(xué)課,徐老師走進(jìn)來的時(shí)候,手里拿著一疊試卷,他走到講臺(tái)上,然后把一疊試卷遞出,并說了句什么話。我由于先天條件“好”,個(gè)子較小,就坐在教室的第一排。當(dāng)時(shí)我正在想其他的事,心神恍惚,也沒有聽清楚徐老師說什么,我還以為是徐老師叫我發(fā)試卷,我就稀里糊涂“騰”地站了起來,接過試卷拿去發(fā)了,當(dāng)我走到班長(zhǎng)座位上的時(shí)候,只見班長(zhǎng)正悄悄地對(duì)我偷笑,然后才輕輕地對(duì)我說:“費(fèi)婭,謝謝你幫我發(fā)。”我茫然地把目光投向班長(zhǎng),想起了剛才徐老師說的話,原來他是叫班長(zhǎng)發(fā)的?我可不是班長(zhǎng)呀!我不知所措地把目光轉(zhuǎn)到了徐老師那兒,只見徐老師正注視著我,似乎想說什么。我尷尬極了,不知是繼續(xù)發(fā)試卷還是把試卷還給班長(zhǎng)發(fā)?我楞楞地站在那里,臉“唰”地一下紅了起來,只覺得臉上火辣辣的.,真恨不得地下能夠出現(xiàn)一道縫,我好躲進(jìn)去……嗨,都怪我自己!上課時(shí)不集中注意力,這回糗可真的是出大了……
通過這件事,使我認(rèn)識(shí)了“尷尬”,也使我意識(shí)到:以后上課時(shí)千萬不能走神了!
尷尬的時(shí)刻作文12
大約是在二年級(jí)吧,我碰上了一件令我十分尷尬的事,F(xiàn)在想想,真是太丑了,卻是因?yàn)槲姨中亩斐傻摹?/p>
故事發(fā)生在晚上,我和媽媽因朋友之邀,去了小廚娘吃飯。
飯吃到了一半,我突然想上廁所,便跟媽媽說了一聲就向洗手間奔去。到了洗手間,我就沖了進(jìn)去?墒瞧婀,怎么沒有男士專用的小便池呢?但是我沒管那么多,就徑直沖進(jìn)門上寫著“無人”的便池。
忽然,幾個(gè)阿姨走了進(jìn)來。咦?我想,男廁所里怎么會(huì)有女人進(jìn)來?但又仔細(xì)想想:隨意沖進(jìn)門、沒有男士專用小便池、有女人進(jìn)來……。∧俏疫M(jìn)了女廁所!
頓時(shí),我臉紅耳熱,頭感到一陣眩暈,怎么會(huì)進(jìn)女廁所呢?但這時(shí)只有一個(gè)念頭:趕緊走出這鬼地方!但又害怕被人看見,我便忐忑不安的等待起時(shí)機(jī)來。時(shí)間一分一秒的過去了,我的心也隨著時(shí)間越跳越快,越來越緊張。
一串銀鈴般的笑聲過后,廁所又恢復(fù)了寂靜。這正是“突圍”的機(jī)會(huì)!我開了鎖,已最快的'速度推開門,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,“箭在弦上”的我“射”了出去,沖出了女廁所……
這件事后,我感悟到:做事要細(xì)心,而且在越急時(shí)越要沉著、冷靜,才不會(huì)出丑!
尷尬的時(shí)刻作文13
在一座茂密的森林里,生活著一群可愛的小動(dòng)物,他們的生活多姿多彩,無憂無慮。
森林中住著一只高傲的小公貓,名叫藍(lán)天,藍(lán)天因?yàn)楹秃镒有“妆乳_門,和朋友小狗小月比誰吃魚最快,都贏了,所以認(rèn)為自己比其他動(dòng)物都厲害,就處處顯擺自己,諷刺別人。
尷尬一
一天一天過去,黃鴨太太覺得藍(lán)天太驕傲了,想讓他通過失敗來認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。于是,黃鴨太太找到藍(lán)天,對(duì)他說:“藍(lán)天我要和你比游泳!”藍(lán)天聽了,冷哼一聲說:“比就比,你走路都搖搖擺擺,誰會(huì)怕連走路都不會(huì)的動(dòng)物呢!秉S鴨太太被藍(lán)天的話激怒了。
到了比賽現(xiàn)場(chǎng),一個(gè)游泳池,兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的浮漂,一切都井然有序,藍(lán)天看到這樣的'場(chǎng)景,心中有一些害怕,想:這怎么辦呀?我水性又不好,輸了就尷尬死了?但是他還是嘴硬,喊道:“你走路都搖搖擺擺,在水中肯定也不平衡,你輸定了啊……哈哈哈!”
黃鴨太太和藍(lán)天一人一條道,游十米。一開始,黃鴨太太就快速飛向終點(diǎn),不一會(huì)兒就到了終點(diǎn),藍(lán)天被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。藍(lán)天輸了,動(dòng)物們都向黃鴨太太致以熱烈的喝彩聲,藍(lán)天尷尬極了,決定要扳回一局!
尷尬二
藍(lán)天又找豹子小樂比跳高,很快比賽就開始了。藍(lán)天憋足了勁,呼的一聲,跳了兩米多,可小樂跳的是藍(lán)天的三倍,六米,藍(lán)天又輸了。
從此以后,藍(lán)天就變得自卑,不過小狗歡歡告訴他,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,而他抓老鼠的本領(lǐng)誰也比不過時(shí)。藍(lán)天變了,變成一只謙虛又善良的小公貓了呢!
尷尬的時(shí)刻作文14
在我的生活中,有開心的時(shí)刻,有開心的時(shí)刻,有難忘的時(shí)刻……當(dāng)然,尷尬的時(shí)刻是不可或缺的。
是的,那是四年級(jí)的事。那天早上,我一到達(dá),就向同學(xué)們炫耀我媽媽從其他地方買的鋼筆。很多同學(xué)在那邊看了看我的鋼筆,拿著我那支死板的鋼筆四處看了看,說:“這支鋼筆真好看!”“好漂亮的鋼筆!”在聲音的贊美中,我的心是快樂的,比吃蜂蜜還甜!
下午,我正要用筆的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)找不到了。我翻遍了我的書包和鉛筆盒,但沒有我的鋼筆的痕跡。于是我懷疑是同桌拿了我的筆,因?yàn)樗缟弦恢笨粗业墓P,好像很喜歡。想到這里,我站起來,用憤怒而果斷的語氣大聲對(duì)他說:“你拿了我的筆嗎?給我!把我的筆還給我!那是我最喜歡的鋼筆!”我還沒說完,同桌就大聲說:“我沒有你的筆!明明是你自己丟的,還怪我!雖然我很喜歡你的`鋼筆,但是我對(duì)天發(fā)誓,我從來沒有拿過!”之后他再也不跟我說話,我也不聽他的。我們之間的冷戰(zhàn)持續(xù)了一整天。
晚上回到家,我找了整整一天“不見”的鋼筆,很多地方都找不到。終于在父母的幫助下找到了。原來是我的小老虎把筆放進(jìn)了語文書里。睡前認(rèn)真反思自己的行為,感覺很迷茫!
第二天一早,我對(duì)同桌說:“對(duì)不起!我昨天錯(cuò)怪你了,請(qǐng)?jiān),好嗎?”在這尷尬的時(shí)刻,我以為他會(huì)拒絕我,他卻說:“沒關(guān)系!”頓時(shí)兩橫眼淚涌上來。
通過這件事,我被告知了很多理由:不了解事實(shí),千萬不要做任何事。
尷尬的時(shí)刻作文15
在生活中,總會(huì)有尷尬的時(shí)刻,比如在做運(yùn)動(dòng)時(shí)褲子不小心開裂了,在教室里一不小心放屁了。但最尷尬的還是尿床。
記得那是一個(gè)寒風(fēng)的早晨,我懶懶散散的起床,離開溫暖的'被窩,走出房間門,朦朧的雙眼東張西望找遍了所有地方,可不見爸媽。這時(shí),我才記得媽媽昨天和我說她明天早上要去買菜,爸爸去上班。
沒找到人,我只好回到房間疊被子。疊著疊著,感覺被子有點(diǎn)濕濕的。我心想:被子怎么濕濕的,難道是一直貼在墻壁所以才會(huì)濕濕的嗎?當(dāng)我把被子疊完后,才發(fā)現(xiàn),床上有一塊濕濕的,仔細(xì)一聞,一股尿味,不是吧,我居然尿床了,我不敢相信。
我急忙把棉被拿到客廳,用吹風(fēng)筒把它吹干,接著用紙巾把床擦干!皣}噠。”完了,媽媽回來了,我急急忙忙的跑出去,她發(fā)現(xiàn)床上有很多紙,便問我:“怎么回事?”我羞愧的低下頭,說:“我。我。尿床了”“哈哈哈哈,都幾歲了,還尿床,你可還是三歲?”
晚上,爸爸回來了,媽媽把這件事告訴了爸爸,爸爸笑的前俯后仰的,我羞愧的低下頭。
這件讓我尷尬的事我一直銘記于心,每每想起,我總會(huì)尷尬的笑了笑
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