教師節(jié)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的教師節(jié)的作文,希望對大家有所幫助。
教師節(jié)的作文1
教師是我們?nèi)松袑W(xué)習(xí)階段的一個(gè)很重要的職業(yè),所以我們?nèi)珖紩诿磕甑木旁率斩椤處煿?jié)!’來紀(jì)念我們?nèi)珖睦蠋,所以在那天我們學(xué)校都會舉行一年一度的教師節(jié)慶祝會。
做為學(xué)生的`我對老師這個(gè)職業(yè)是非常尊敬和敬佩的,因?yàn)槿绻麤]有老師,我們就不可以學(xué)習(xí)知識,就不能對這個(gè)社會作出貢獻(xiàn),所以我是非常注重每年的教師節(jié)來對我們的老師作出一個(gè)紀(jì)念。每年的教師節(jié),我們班上的同學(xué)都會有著不同的慶祝方式來慶祝我們老師的節(jié)目的,還記得有一年,我們在教師節(jié)那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)為了慶祝教師節(jié),我們每人夾錢來買了一束美麗的鮮花送給我們最美麗的老師,那天我們的班主任收到了我們所送的花之后非常感動(dòng),說:“傻孩子!你們這么破費(fèi),我怎么好意思呢?”我們?nèi)嗤瑢W(xué)看到班主任這么開心,我們都會非常高興的,因?yàn)槲覀內(nèi)嗤瑢W(xué)都知道,老師為了我們是如何辛苦,多么勞累的,所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)趁著教師節(jié)這個(gè)節(jié)日來給我們最尊敬的班主任慶祝真的一點(diǎn)都不過分。
自從之后,每年的教師節(jié)我們都會銘記于心都會花盡心思去想如何給我們的老師們慶祝,在這里!給所有的老師送上一個(gè)祝福:“老師們!教師節(jié)快樂!”
教師節(jié)的作文2
教師節(jié)那天,我們正在教室上音樂課的時(shí)候,張老師走了進(jìn)來,我們?nèi)嗔⒓创舐暁g呼:“張老師——”靈兒第一個(gè)沖了上去,緊緊地?fù)肀埨蠋,我也跟著跑上去,抱住張老師。接著,楊希、昊軒、越愷也沖了上去擁抱張老師。張老師臉上露出喜悅而慈祥的笑容。
張老師是我們一至三年級的班主任,教了我們?nèi)甑恼Z文課。三年里,張老師對我們每一位同學(xué)的關(guān)心總是無微不至:張老師怕我們作業(yè)太多,取消了“讀書認(rèn)字卡”的'作業(yè);每當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼的時(shí)候,張老師就會提醒我們要多穿點(diǎn)衣服,不要著涼;張老師教我們許多的知識,讓我們學(xué)會了很多的本領(lǐng)……同學(xué)們和張老師有著深厚的感情。今年,我們升上四年級,張老師不再擔(dān)任我們的班主任,也不教我們語文了,我們很久沒有見到她,再次見到,真是興奮得不得了。新的班主任陳老師拿起手機(jī)給我們照了很多張相,把我們的喜悅和興奮定格在鏡頭里。
教師節(jié)這一天,真是難忘的一天!我想祝福我們敬愛的張老師身體健康、工作順利!我也一定要好好學(xué)習(xí),取得好成績向老師匯報(bào)!
教師節(jié)的作文3
今天是九月十日,一年一度的教師節(jié),在這個(gè)特別的日子里我早就有了準(zhǔn)備,前天放學(xué)就去文化用品商店買了五顏六色的手工紙,回到家迫不及待的做起了賀卡,弄了好半天終于一張精美的賀卡做成了,我把它小心翼翼的放到了書包里,很怕弄壞了,就等著今天送給老師了。
早上當(dāng)我懷著興奮的心情來到學(xué)校時(shí),我看到很多同學(xué)在買鮮花,于是我也用自己的零花錢給老師買了一支康乃馨,因?yàn)榭的塑笆谴韺寢尩膼,那么老師也像媽媽一樣關(guān)懷著我們,教育我們,特別的辛苦,所以我要把這支花送給老師,祝福她節(jié)日快樂。
走進(jìn)教室我看到老師的講臺上已經(jīng)滿了各種各樣的花朵,還散發(fā)著淡淡的清香,真是好聞極了,而我把手中的康乃馨和賀卡送給老師時(shí),她特別的.高興,我們還和老師照了相,那一刻我的心里也美滋滋的,我在心里告訴自己,以后還要更加努力的學(xué)習(xí)啊!用優(yōu)異的成績回報(bào)老師對我的愛。
教師節(jié)的作文4
今天是教師節(jié),是老師自己的節(jié)日,下面我就給大家介紹一下教師節(jié)的來歷:自1931年以來,我過在不同歷史時(shí)期共有過4種不同日期和性質(zhì)的教師節(jié)。
我國歷史上出現(xiàn)的最早的教師節(jié)是1931年。當(dāng)時(shí),教育界知名人士,發(fā)起聯(lián)絡(luò)京、滬教育界人士,擬定每年6月6日為教師節(jié),并發(fā)表《教師宣言》,提出改善教師待遇、保障教師工作,增進(jìn)教師修養(yǎng)三項(xiàng)目標(biāo)。雖然這個(gè)教師節(jié)的誕生當(dāng)時(shí)的.國民的政府沒有承認(rèn),但在全國各地產(chǎn)生了一定影響。
我現(xiàn)在上六年級了,有時(shí)我會說:“今天老師布置的作業(yè)怎么那么多?”其實(shí)老師也不想呀!她布置下來,我們只要完成就可以了,但老師要把56份作業(yè)一起改完還要幫我們上課,所以說你的作業(yè)并不多,老師的“作業(yè)”才是最多的呢!
還有一件事我也想在教師節(jié)這天向老師道個(gè)謝,因?yàn)槲衣犂蠋熣f她在周四的晚上肚子一直非常疼,但是她第二天還是跟平常一樣來上課,雖然樓梯比平常難上一點(diǎn),但她還是走上來為我們上了一節(jié)有趣的語文課,在這里,我謝謝老師、也祝老師您節(jié)日快樂,注意身體。
教師節(jié)的作文5
9月10日是一個(gè)快樂,開心的日子,對老師而言,這是一個(gè)難得的假期:對我們而言,是一個(gè)充滿快樂的假期,
班上大部分同學(xué)還會準(zhǔn)備一些賀卡送給老師,有些雖然看起來不怎么好看,價(jià)格不怎么昂貴,但是,這些全是同學(xué)們精心準(zhǔn)備的,我想老師是會收下的。
教師節(jié)這一天,老師們都十分開心,因?yàn)橥瑢W(xué)們都格外的'聽話,而且今學(xué)習(xí)也十分認(rèn)真。記得有一次教師節(jié),我們正在上幼兒班,同學(xué)們都不知道做什么東西送給老師,過了一會兒,老師來了,同學(xué)們見了,各個(gè)都十分積極,認(rèn)真。因?yàn)樗麄兌寂吕蠋熍u,老師似乎知道了我們心里的想法,特意不說,看我們今天的表現(xiàn),一上午過去了。我們的表現(xiàn)都很出色,于是,中午午飯后,老師背著包,出了學(xué)校,過了很久,老師又回來了,只見她手里提著一只黑黑的袋子。放學(xué)了老師對我們說:“今天你們表現(xiàn)很好,老師買了零食發(fā)給你們,希望以后,你們還會這樣!边@一天,我們在歡聲笑語中度過了。
現(xiàn)在回想起來,我還對那次記憶猶新。因?yàn)槟鞘俏液屠蠋熞黄鸲冗^的第一個(gè)教師節(jié)!
教師節(jié)的作文6
楊老師:很開心能在高中生活的最后一年里與您相遇,雖然只相處了短短兩個(gè)星期,但我心中已存滿了許多想對您說的話。
初次見您時(shí),大家都覺得“這老師看上去好嚴(yán)厲”,在經(jīng)過兩個(gè)星期的相處后才發(fā)現(xiàn),您嚴(yán)厲中又不失和藹,教導(dǎo)有方,每天兢兢業(yè)業(yè)給我們輸送知識,為我們答疑解惑。課堂上的您,嚴(yán)格認(rèn)真,一絲不茍,耐心的為我們講解每一個(gè)知識點(diǎn),教給我們做題的技巧和方法。知道我們的不足之處并用心幫我們補(bǔ)足,通過各種方法來提高我們的英語水平。這些對我們來說既充實(shí)了我們的生活,感受到了作為一名高三學(xué)生的壓迫感,同時(shí)也有了大筆的收獲。課后的您為我們糾出作業(yè)中的錯(cuò)誤并悉心講解,對我們嚴(yán)格要求解決每一個(gè)難題。
在接下來的時(shí)間里,相信在您的帶領(lǐng)下,我們會一路前進(jìn),獲得更多的`知識,不斷提高自己。諄諄教誨,絲絲甘露,感謝您的辛勤付出與教導(dǎo),感謝與您的相遇。
教師節(jié)的作文7
給漂亮的張老師:
還記得我們的李先啟校長曾說過:“教育就是播種愛。”讓老師用自己的真情實(shí)意去感動(dòng)學(xué)生,我覺得這一點(diǎn),您,張老師做到了,您的身上有一種魔力,能把一些枯燥的故事變成生動(dòng)又有趣的話語。
轉(zhuǎn)眼之間,今年成為了我們在小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)年,教師節(jié),也只是小學(xué)階段的.最后一次,張老師,我想對您說:“您辛苦了。”
看著你那熟悉的背影,總是那么憔悴,您為我們付出了太多太多,也是一個(gè)星期六,您通知我們?nèi)嗯琶笆耐瑢W(xué)去買書、吃麥當(dāng)勞,一進(jìn)書城大門,售貨員阿姨跟我們說:“張老師,您又帶著孩子們來買書啦!焙苊黠@,張老師經(jīng)常帶孩子們到這里選書,您與我們雖然不是親人,卻勝似親人,您是我們最好的朋友,與您分享我們的酸甜苦辣,快樂時(shí),分享著喜悅。煩惱時(shí),分享著憂愁。
您像是一個(gè)心理醫(yī)生,分析著我們苦惱的種種原因,解開我們心中的那個(gè)小結(jié),使我們心情舒暢,樂觀地面對每一天,您是一個(gè)典型的模范,整天樂樂呵呵,笑對人生。您是我們最好的好朋友。我永遠(yuǎn)記得您,張老師,教師節(jié)快樂。
愛笑的我:xx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)的作文8
同學(xué)們你們還記得9月10日的教師節(jié)嗎?是一個(gè)多么神圣的日子!那一天同學(xué)們和老師都很開心。
那一天早上,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)給老師送花。送的那花可就不一樣了。都是同學(xué)們花了自己的.心血制作出來的。
第一是送給語文老師。因?yàn)榈谝还?jié)語文課。語文老師收到我們送的花,臉上露出燦爛的笑容。
第二是送給數(shù)學(xué)老師,送給數(shù)學(xué)老師的時(shí)候同學(xué)們的心情并不是很開心,我們送給數(shù)學(xué)老師時(shí),他只會對我們說:“謝謝!把花放到右邊!蔽倚睦镉行﹤摹槭裁次覀兯徒o老師花還不開心呢?不想了。
最后一次是送給英語老師的,那有儀式感了。同學(xué)們都躲起來,老師一來同學(xué)們都跳出來,然后把自己的花送給老師,在對老師說:“節(jié)日快樂”!
祝老師節(jié)日快樂!身體健康!永遠(yuǎn)美麗,年輕保持18歲的樣子。
教師節(jié)的作文9
開學(xué)已一星期了,我們馬上要迎來開學(xué)后的第一個(gè)節(jié)日——教師節(jié)了。
在教師節(jié)里。我們都會送給老師一個(gè)珍貴的禮物,我也不例外,我要用一張紙畫一張漂亮的賀卡送給老師。
敬愛的老師啊,您就是一支蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,您就像一支粉筆,將知識傳遞給了每個(gè)人。
記得那一次,我的一次數(shù)學(xué)考試因?yàn)榇中,沒有認(rèn)真審題而考砸了,老師您居然沒有批評我,而是和我一起找出錯(cuò)誤的原因,耐心地講解,使我的成績有了更大的'進(jìn)步,我心里感激您,在數(shù)學(xué)上我一定會多做練習(xí),勤檢查,一定徹底改掉粗心大意的毛病。上課時(shí)要注意聽講,把學(xué)習(xí)全面提高。
俗話說得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針!蔽乙欢〞诟骺粕舷鹿Ψ颍^不會辜負(fù)老師、家長對我的期望,做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。
在這里,祝您教師節(jié)快樂,身體健康,工作順利,桃李滿天下!
教師節(jié)的作文10
我好奇地問爸爸教師節(jié)的來歷,爸爸說:“教師節(jié)是為了讓人們尊師重教,具體來歷你自己去查吧!”
我急急忙忙打開電腦,上網(wǎng)“百度”和“谷歌”起教師節(jié)的來歷,開始查找自己想要的答案。
這一次教師節(jié)我們老師也毫不例外地收到了很多精美禮物。我興匆匆地來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們早已一窩蜂似地把禮物送給了自己親愛的老師,其中我們英語老師林老師收到的禮物最多,眾多的禮物堆積地像一座小山似的。老師收到的禮物各不相同,有精美的賀卡,有漂亮的鮮花,有美味的巧克力……
這一天最讓我興奮地是,我們語文老師拿出了他收到的禮物分給同學(xué)們,那是禮物中最貴重的一盒巧克力,可惜地是我沒有分到,看到同學(xué)們吃得很開心,我覺得有一點(diǎn)遺憾。
每個(gè)老師像個(gè)媽媽,每個(gè)學(xué)生像個(gè)孩子,媽媽孜孜不倦地哺育著孩子,傳授著知識和做人的`道理;孩子日積月累地接受著教育,吸取著智慧和成長的方法,看到孩子一天天地茁壯成長,這是一件多么讓人羨慕的事呀!我一定要好好學(xué)習(xí),爭取長大后當(dāng)上老師。
教師節(jié)的作文11
9月10日是教師節(jié),到那一天,我們肯定會買許多禮物送給老師,我們要在這一天為老師獻(xiàn)上我們的祝福。
老師對我們很好,把許許多多的知識教給我們,讓我們記住,還培養(yǎng)我們怎么做人,怎么做個(gè)好人。我曾在書上看過這樣一句話:老師為了我們,日夜工作、改作業(yè)、備課。像一只日夜奔跑的駿馬。我看了這句話格外感動(dòng),心里會想:老師,您這樣對身體不好,會生病的!在學(xué)校里,老師如同我們的父母一樣關(guān)心我們。書上有一篇文章是這樣寫的:有一個(gè)小女孩沒有媽媽,他的.爸爸要去出差,只好托老師照顧她。老師非常關(guān)心她疼愛她。
有一天晚上非常冷,老師把我摟在懷里,一個(gè)熱氣撲來,可老師的孩子比我還冷。我想掙開老師的手,可老師把我摟得緊緊的,我感動(dòng)得哭了。
當(dāng)我看完這篇文章,眼淚已落下,老師那無微不至的關(guān)懷也感動(dòng)了我,同學(xué)們!我們要下定決心,一定好好學(xué)習(xí),以成績來報(bào)答我們的老師吧!
教師節(jié)的作文12
九月里 我的詩是一片早熟的楓葉 在濃蔭似墨的山叢中搖曳 九月里,我的詩是一只翩舞的燕雀 在百花爭艷的校園里飛躍 啊,九月啊
你有一張紅色的日歷——十號 這用榮譽(yù)、驕傲、知識編織的佳節(jié) 如果你是聲蜚文壇的詩人、作家 記得嗎?是誰曾經(jīng)教你識字寫作 如果你是工程師、科學(xué)家 記得嗎?
是誰開啟了你的思維 從認(rèn)識“1”接觸到宇宙的奧妙 如果你是藝苑門爍的歌手,或是畫家 記得么?是誰教會了你學(xué)唱第一個(gè)音符 用笨拙的畫筆描繪第一幅畫 老師,是老師 是老師,使人類的一切聰明才智融入孩子的心房 是老師,用畢生的心血,如霞光般鋪灑在孩子們成長前進(jìn)的路上 是老師,用溫暖和撫愛,哺育未來的巨人成長 九月,金色的.季節(jié) 九月十日,耕耘者的節(jié)日 。
九月里 我的詩是一片早熟的楓葉 在濃蔭似墨的山叢中搖曳 九月里 我的歌是何等的奔放和喜悅 唱給未來 。
教師節(jié)的作文13
我有一位知識淵博,對學(xué)生和藹可親的好老師,他就是我的數(shù)學(xué)老師——孫老師。他就像我們的父母親一樣,無微不至地關(guān)心、愛護(hù)著我們,細(xì)心地教導(dǎo)著我們;▋阂璩枺覅s要歌頌我們敬愛的孫老師。
每天早晨,走進(jìn)教室看到的一幕是:孫老師坐在講臺前,低著頭,認(rèn)真地在為我們批改作業(yè)。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤,他都會把我們叫到身邊,仔細(xì)地講解給我們聽,幫我們糾正過來。無論刮風(fēng)下雨還是炎日當(dāng)頭,孫老師都是早早到學(xué)校。為了教好我們,他認(rèn)真上好每一節(jié)課。孫老師上課的'時(shí)候很有趣,也很幽默,有時(shí)還會講些笑話,常常逗得我們哈哈大笑,每個(gè)同學(xué)都聽得津津有味,興致勃勃。
記得三年級下學(xué)期的一個(gè)早晨,孫老師在去學(xué)校的路上,被一輛車撞了,左手受傷嚴(yán)重。但是為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),他打著繃帶,忍著疼痛堅(jiān)持來給我們上課?粗蠋煹氖,我們心里都很感動(dòng)……下課后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都圍在老師的身邊,問老師傷的嚴(yán)不嚴(yán)重,疼不疼,孫老師卻只是微微一笑。
老師,我敬愛的孫老師!加減乘除算不盡,您對我們所做的貢獻(xiàn)!您用知識的泉水,澆開了我們理想的花朵。謝謝您!我祝愿您桃李滿天下!
教師節(jié)的作文14
要表達(dá)對老師的教導(dǎo)之情,有不能增加家長的負(fù)擔(dān),為什么不送一些野菊花給老師呢?于是她在上學(xué)的路上采了幾束鮮艷的野菊花悄悄地來到了班主任李老師的窗前,只見老師的'書桌上擺著語文備課書、老花鏡……陳紅心想李老師昨天晚上肯定又加班備課了,于是李老師的身影一下子浮現(xiàn)在她的腦海里:李老師很瘦,年近半百,頭發(fā)花白,身患多種疾病,尤其是腎結(jié)石,經(jīng)常折磨得她十分痛苦。醫(yī)生多次勸她做手術(shù),她也不肯耽誤我們的學(xué)習(xí),總是 吃幾片藥,堅(jiān)持上課。
有一天上午,第一節(jié)課是語文,李老師照例在預(yù)備鈴響之前就到了教室。發(fā)現(xiàn)她今天顯得特別疲憊,臉上也失去了光彩。上課了,李老師先要我們練習(xí)朗讀課文,她和往常一樣走來走去,了解同學(xué)們朗讀情況。當(dāng)李老師從陳紅身邊走過時(shí),她看了老師一眼李老師額頭上浸出晶瑩汗珠,左手不停地在腰部揉動(dòng)……她正要叫老師,卻被老師看見了。老師似乎知道她的意思,悄悄地說:"大家認(rèn)真讀書!"陳紅只好繼續(xù)讀起書來。
下課了,陳紅把野菊花放進(jìn)了老師的筆筒里。她心想:老師看到這些野菊花一定會開心的!
教師節(jié)的作文15
想起今年的教師節(jié),場面真是熱鬧。
我一大早就起床了。我和媽媽來到學(xué)校門口,才發(fā)現(xiàn)小店門口擠滿了人。我和媽媽設(shè)法擠了進(jìn)去。媽媽說:給老師買什么禮物好?我說:買賀卡就好。嗯。母親回答。我們花了很長時(shí)間才挑選出三張令人滿意的'賀卡。買了之后和媽媽告別,去了學(xué)校門口。
我頓時(shí)嚇了一跳。操場以前沸騰,現(xiàn)在不一樣了。我想可能是因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)。
我一看表,好可怕!我要遲到了。我匆匆走進(jìn)教室?吹酱蠹叶荚诳磿。我趕緊在賀卡上寫了幾行問候語,放在桌子上。他趕緊回到座位上,開始看書。然后老師來了。說:其實(shí)只要你好好學(xué)習(xí),對我來說就是最大的獎(jiǎng)勵(lì)。雖然我什么都沒發(fā)生,眼淚還是涌上了眼眶。
老師,我們永遠(yuǎn)愛你!
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