元旦的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的元旦的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
元旦的作文 篇1
當(dāng)學(xué)校里發(fā)動了開展活動的號召時,我又是一如既往地自卑擔(dān)憂,自己既不會唱歌又不會跳舞,拿什么來應(yīng)對這次公眾活動呢?唱歌太不像,嗓音沙啞,喉嚨痰多,天生好嗓音更不可奢望;跳舞放不開,舉止一直都不大方得體,思來想去真是個老大難。直到某個周六,我決定用心地去找唱歌的感覺,尋覓自身特有的感覺,于是和兒子就開始了一上午地瘋狂,他就是我唯一的聽眾,在家里這個小舞臺中,我恰恰感到的不是沒自信,而是在兒子欣賞的眼中,我唱得有了起色。
起先思考的是自己的自卑原因:每次細(xì)細(xì)聆聽歌星的曲目時,除了會在意曲目的曲調(diào)外,也都會刻意去模范音色,可要知道,每個人的音色都是天生的,自己天生了沙啞,刻意模仿尖細(xì)的音色就等于選擇了登天之難,可我卻總是盲目地去模仿一些自己喜歡的曲調(diào),而從不加帥選地選擇曲目原唱音色,這樣一來帶給自己的可能除了自卑再也沒有別的了,因此,選擇曲目時候,除了要選自己喜歡的曲調(diào)外,還要選擇適合自己的音調(diào),就如我,比較適合中低音段的,就得選如《值得》、《干杯、朋友》、《我可以抱你嗎》、《水姻緣》等之類的低沉歌曲。如果自己唱不了民歌之類的高音歌曲又去唱,那真的完全展現(xiàn)不出自己的風(fēng)采,哪怕自己樂感再出色!
以上是談了我選曲目的感覺,接下來就來說說我唱曲的感受吧!仿唱,除了仿曲調(diào),還得仿感情泄露,理解這首歌曲的主旋律和歌詞蘊(yùn)含的.意義。起初,我一直都是邊放原聲邊跟著歌星合唱,合唱過程中總對自己的音色和歌星有很大差別而自卑,所以也都不敢自信演唱,更不要說在公眾場合下唱了。而直到今天,我才放去思想上的自卑,丟去擔(dān)憂的包袱,在兒子贊賞的目光中突然發(fā)現(xiàn)唱歌是可以盡顯自己本色的!放掉自己仿得不像的負(fù)擔(dān),帶上自己對歌曲的理解,融合自己對歌曲的詮釋,盡心盡力地開唱,找準(zhǔn)自己適應(yīng)發(fā)聲的歌喉部位,大膽放聲的融入自己情感的靈魂,把握住歌曲的節(jié)奏,這樣一來,我想不打動現(xiàn)場聽眾都難呀。。。。。。
一次活動,一次體驗,一段思考,一輪嘗試,一次突破,一段表達(dá)……讓我如此的充實而快樂!或許這就是發(fā)現(xiàn)生活享受生活的一段人生旅程吧。。。。(元旦好,好元旦,圓好蛋)。
元旦的作文 篇2
下午全校同學(xué)到大操埸參加了元旦慶祝會和一年級同學(xué)的入隊儀式。元旦慶祝會在綿綿細(xì)雨中開始了,先是瑞校長發(fā)言,接著高校長給每個年級每個班得獎的同學(xué)發(fā)獎狀,并把新一任學(xué)校大隊長介紹給大家,最后五年級給一年級加入中國少年先鋒隊的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾,最后全校同學(xué)宣誓,入隊儀式結(jié)束。
游藝活動開始啦!同學(xué)們都興致勃勃地跑向各個班級的游藝點。我先跑向四(3)班的游藝點,參加吹蠟燭,先吸足了氣,猛地一吹,三根蠟燭被我吹滅了,我得到了第一個小印章。然后我又興沖沖地跑到了一(1)班的吹氣球處,一進(jìn)門我看大家都在吹,我就要了一個吹了起來,吹了半天眼看就要吹大了,可手一松氣球的氣全放了,老師一看就算我過了。我又跑到二樓三(2)班,迷語的題目是“上山一步一步走,下山一個一個溜”(打一個玩具器材),我絞盡腦汁,終于想出來答案是“滑梯”,我忙告訴老師我的答案,老師給我蓋了一個小印章。我又跑向三(2)班的貼鼻子處,誰知把鼻子貼貼到了嘴巴上,鬧了一個大笑話。接著我到三(2)班猜的.歇后語,我把十五個吊桶打水——七上八下報給了老師,一下子又得了一個印章。最后我參加了五(4)班的釣魚活動,我排了好長的隊,等了好一會才到了我,我聚精會神地看著魚,十七秒我就釣到了。我先后玩了兩個點,得了一個印章?从嗡嚮顒涌旖Y(jié)束了,我就跑到了領(lǐng)獎點,拿了六顆糖,便回到了班上。我還把二顆糖給了我的好朋友,和他一起分享我的歡樂和喜悅。
新的一年到了。新的一年要有美好的祝愿。祝大家新年快樂、身體健康,好好學(xué)習(xí)、天天向上。
元旦的作文 篇3
昨天,我們班舉行了“元旦聯(lián)歡會”,晚會的開始離我們越來越近。隨著我和鄭雨薇的開幕詞,隨著一陣陣鼓掌聲,隨著同學(xué)們的歡笑聲,“元旦聯(lián)歡會”正式開始了。
我報過幕以后,第一個小品《時間》節(jié)目的演員也上場了,看!同學(xué)們臉上歡樂,高興的笑容,數(shù)學(xué)老師也笑了起來,可只有語文老師在拿著一個沉甸甸的相機(jī)在用它給我們記錄下這快樂的時光。然后還有我跳的爵士舞,荊浩南和王彪的街舞,鄭雨薇的猜謎語·····最后我們還玩了銅鼓傳花,隨著老師的節(jié)奏,同學(xué)們一個個的`往前傳,“咚”到了李彤的手上,全班人都鼓掌讓她表演節(jié)目,可李彤不想表演,唉,沒辦法,到最后她還是演了。然后老師又給我們放了《十一年》,同學(xué)們懷著高興地心情唱著,我們也伴著這歌聲放學(xué)了。
唉,時間過得好快呀!我們六年級的最后一個“元旦聯(lián)歡會”也慢慢遠(yuǎn)去了,真希望這一刻永遠(yuǎn)停留,真希望這快樂的時光永遠(yuǎn)停留。
元旦的作文 篇4
時間過得很快,歡樂愉快的元旦節(jié)又到了,老師宣布要開聯(lián)歡會。
早上,同學(xué)們都早早得來到了學(xué)校。一進(jìn)教室,就可以看到“歡慶元旦''四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。
“現(xiàn)在聯(lián)歡會正式開始了!”主持人講到。
有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節(jié)目!跋旅,由彭月欣為大家演奏琵琶!迸碓滦肋~著步子走到了教室中間,并坐了下來靜靜的彈,當(dāng)她彈到令一首曲子時,哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會,彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽著一首曲子,我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節(jié)目,臺下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學(xué)說:"錯了,是趙甲,不是趙鑫",彭驛航不好意思說:"念錯了,下面是趙甲為我們表演魔術(shù)"。我上場了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:"千萬不要演砸了"。沒有想到竟然一次成功,同學(xué)們看的`目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。 節(jié)目快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”,博得眾人的熱烈的掌聲。隨后,男生又助興,為我們演唱了好幾首歌?梢哉f,他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都克制不住參加進(jìn)來了。一會兒,郭校長進(jìn)來,我們敬過禮后接著唱,郭校長在旁邊津津有味得聽著,絲毫沒有厭倦。我們高興極了!
最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺,對陳老師行個隊禮,說:“祝陳教師新年快樂!”他又對同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜拜年。
不知不覺2個小時過去了,聯(lián)歡會也結(jié)束了! 元旦結(jié)束之后,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學(xué)的友誼,是別的班不能相比的.
班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯(lián)歡會時,同學(xué)們個個開心極了,因在聯(lián)歡時既可吃又可玩還可以表演。
終于到星期六下午,每位同學(xué)都準(zhǔn)備很多自己喜歡吃的東西,準(zhǔn)備在聯(lián)歡會上“大顯身手”,把自己的特長展現(xiàn)出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯(lián)歡會沒開始前,同學(xué)們聊得熱火朝天,趁老師沒來,有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學(xué)則不停彎腰去撿,整個教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機(jī)靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時,教室里立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的到來,接著,我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容,心里就像開了花一樣。同時,兩個主持人走上講臺,聯(lián)歡會伴著同學(xué)們的笑聲拉開了序幕。
首先是琳琳和夢麟上場,她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當(dāng)她們唱完時,我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱著唱著我開始進(jìn)入狀態(tài),終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過了自己的努力,班里像開了四季的花兒,我的歌聲打動了同學(xué)們,他們也認(rèn)可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風(fēng)的吹拂的感覺真是太棒了。然而,聯(lián)歡會最有意思的還是我們班的“調(diào)皮名角”和“小機(jī)靈”的踩氣球節(jié)目,本節(jié)目一開始,同學(xué)們在他們倆的帶動下一涌而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個個興高采烈。這個環(huán)節(jié)雖然有點亂,可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點響,但那是歡樂的響聲,那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會推向了高潮,它會讓我們在新的一年里幸福、快樂。
時間像一天河流,匆匆而過,一轉(zhuǎn)眼就到了聯(lián)歡會結(jié)束的時候了,但今天的聯(lián)歡會讓我們每個人都會銘記心中。
元旦的作文 篇5
明天就是元旦了,我們班今天下午舉行了聯(lián)歡會。同學(xué)們都帶來了好吃的東西,有的拿著糖,有的拿著果汁,還有的拿來了牛肉干,我也帶了我最喜歡吃的米燒。
活動開始了。第一板塊是“載歌載舞”,盧智賢等同學(xué)表演的.真人版黃金cs最精彩,逗得同學(xué)們都哈哈大笑。第二板塊是“擊鼓傳花”,好緊張啊,幸好沒傳到我!第三板塊是“盡情享樂”,也 就是吃東西,這是我們最喜歡的。牛老師一聲令下,我們就迫不及待的吃了起來。
今天下午真快樂呀!
元旦的作文 篇6
“寧化、清流、歸化,路隘林深苔滑。今日向何方,直指武夷山下。 山下山下,風(fēng)展紅旗如畫!苯K于,我們又迎來了一年一度的元旦聯(lián)歡會,同學(xué)們個個精神抖擻、情緒激昂!
我興致勃勃的來到教室,黑板上早已被心靈手巧的五位女同學(xué)外加一名 “男書法家”布置得漂漂亮亮,格外醒目五個大字“元旦聯(lián)歡會”靜靜的躺在黑板上。
我們的元旦聯(lián)歡會在上課鈴聲中開始了。三位美麗的主持人漫步走向講臺鄭重的宣布:“503班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!……”班里響起了排山倒海的掌聲,好像在給他們伴奏呢!
首先登場的是男女小合唱,大家個個精神抖擻,悅耳動聽的歌聲在歡快教室里響起,我小心翼翼的走上講臺,手拿“噴霧器”,隨著“砰”的一聲,潔白的“雪花”慢慢地從空中飄落下來……
接著是互動時間——擠氣球。兩個人為一組,背對背擠破氣球,再根據(jù)氣球里的小字條做出相應(yīng)的事……”同學(xué)們都爭先恐后的'舉手,有的甚至迫不及待地跑到了講臺上。主持人選中了王昊悅和周子胭,開始擠氣球。她們相互背靠著背,擠呀擠,時間在一分一秒的過去,還是沒有擠破。周子胭的臉已經(jīng)漲的通紅通紅的,扭頭看了看同伴王昊悅,說:“這個氣球怎么這么難擠呢?我就不信擠不爆它?”于是她們再次背對背,齊心協(xié)力擠氣球,終于功夫不負(fù)有心人, “砰”一聲,氣球被擠爆了。這時,從氣球里掉出來一個條子:唱一首歌?墒墙苹耐蹶粣倕s千方百計的給推掉了。
“叮鈴鈴”下課鈴再次響了起來,就在這一刻我們的元旦聯(lián)歡會圓滿結(jié)束了!我相信,明年的元旦聯(lián)歡會會越辦越精彩。
元旦的作文 篇7
今年的元旦真熱鬧!看!人們都穿上了新衣服,每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動,像河水一樣流淌,前不見頭,后不見尾。商店剛開門,人們便像開了閘的潮水一樣,把商店灌得滿滿當(dāng)當(dāng)。節(jié)日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院,貼上了春聯(lián)、年畫,掛起了燈籠,上面還有牛的圖案,這當(dāng)然是牛年了。門口還貼了倒“!弊帧4笕藗兪掷锪嘀蟀“哂H訪友。
今天下午,本來要開元旦聯(lián)歡會(因為元旦快到了所以班主任準(zhǔn)備給我們辦一個元旦聯(lián)歡會),可是因為值日生沒有打掃衛(wèi)生惹班主任生氣了,所以被取消了。晚上,我一邊玩qq,一邊埋怨這些同學(xué),這時老班(班長大人的稱號)在qq群里發(fā)來通知:明天下午聯(lián)歡會準(zhǔn)時舉行。我一邊歡呼,一邊準(zhǔn)備我的節(jié)目。終于盼到了下午,同學(xué)們把所有的桌子拉成一個大圓圈,各自拿出自己買的零食,同學(xué)們有的在準(zhǔn)備自己的節(jié)目,有的和同學(xué)說話,有的沉默不語。終于上課了,老師走進(jìn)來說開始吧!主持人來到圓圈中間,主持到第一個節(jié)目有請我們的班長大人來為我們演唱《霸王別姬》。我們聽了都鼓掌。第二個節(jié)目……隨著第15個同學(xué)們的鞠躬,主持人說到,下一個節(jié)目由沐芊羽同學(xué)為我們演唱《給所有知道我名字的人》輪到我了,我好緊張,我上臺后,手握著話筒抖個不停,直到我的歌聲贏得了同學(xué)們的掌聲,我緊張的心情才平復(fù)下來,演唱落幕了,我的`歌聲贏得了雷鳴般的掌聲,我開心地笑了。
我期待著下一次聯(lián)歡會。
到了晚上,小朋友們都跑出來放煙火了,瞧!“小導(dǎo)彈”就像真的導(dǎo)彈一樣,沖向夜空中,不一會兒,在空中爆炸了,許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔;“夜明珠”拿在手上像法寶,映亮了半個天空;萬花筒噴出的彩花有兩米多高;“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲,在地上亂竄。爸爸點燃了一個爆竹,等“哧哧”響的芯子快燃完了,他的手猛地往地上一揚(yáng),“啪”地一聲,爆竹在空中爆炸了……
在元旦,每一個人臉上都洋溢著歡快的笑容。
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